為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇一
隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),,為給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái),,學(xué)院團(tuán)委,、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。
1,、企業(yè)方面
①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境,。
②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,,進(jìn)行人才儲(chǔ)備,。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作,,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),,提供機(jī)會(huì)。
2,、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),,找到自己滿(mǎn)意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線(xiàn)——
應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了,。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
關(guān)愛(ài)大學(xué)生攜手就業(yè)路
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,,以個(gè)人參與為主,,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度,。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
1,、采取單公司多聘者的模式,,邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧,。
2,、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),,創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢(xún)點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng),。
3.發(fā)通知到各系(分院),請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳
4.邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)
5.邀請(qǐng)?jiān)和庥浾?,媒體前來(lái)報(bào)道,。
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動(dòng)的企業(yè),,確立招聘職位
參加活動(dòng)的企業(yè)要求:
①有較大的知名度和信譽(yù)度;
②熱心于教育事業(yè);
③對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;
④擁有自己的獨(dú)特文化,。
招聘職位要求(1到2個(gè)職位):
①職位較為熱門(mén),要求求職者綜合能力較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的,,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;③可以針對(duì)院三年級(jí)同學(xué)開(kāi)展招聘;
④既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向,,又能滿(mǎn)足大學(xué)生需求。
2,、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)
3,、聯(lián)系評(píng)委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請(qǐng)記者(校內(nèi),、校外)
(二)報(bào)名咨詢(xún)階段
1,、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái):宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng),。
2,、加大宣傳力度,對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加,。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等,。
4,、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處,。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1,、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),,個(gè)人發(fā)展方向
2,、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),,具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,,并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,,以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3,、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2)安排工作:申請(qǐng)講座地點(diǎn),,布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)
(四)招聘階段
1,、主辦方
作為校方在此階段,,應(yīng)做好對(duì)招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,,主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調(diào)整,。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),,到指定的攤位,,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中,,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來(lái)挑選所需人才,。主要是面試和答卷,其流程由公司制定,。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場(chǎng)地。
3,、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷,,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會(huì)場(chǎng)秩序和安靜,,不得喧嘩,,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
在這個(gè)過(guò)程中,,主要是主辦方和招聘方的工作,。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類(lèi),。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會(huì)的成果統(tǒng)計(jì)表以及對(duì)招聘會(huì)安排的建議交與主辦方,。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料,。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的清理工作,。
1,、企業(yè)招聘結(jié)束后,,會(huì)對(duì)整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。評(píng)估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo),、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求,、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2,、宣傳工作:通過(guò)校報(bào),、廣播,、網(wǎng)絡(luò)宣傳板,、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧,。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,,通過(guò)本次活動(dòng),,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),,提升自我,,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,,能夠更好的定位自己,,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),,從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力,。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用,。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線(xiàn)上,。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇二
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作,結(jié)合公司對(duì)于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況,,特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案,。
通過(guò)制定合理和有效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,,充實(shí)公司各部門(mén)及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),,為集團(tuán)發(fā)展發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液,、儲(chǔ)備人力資源。
1,、在2個(gè)月內(nèi),,力爭(zhēng)招聘到20名(部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會(huì))優(yōu)秀的畢業(yè)生,;
2、利用校園招聘宣講會(huì)作為宣傳媒介,,以提升公司的形象,、擴(kuò)大我司在高校的知名度與美譽(yù)度;
3,、利用校園招聘的機(jī)會(huì)了解目前高校人才培養(yǎng)情況,,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲(chǔ)備,。
領(lǐng)導(dǎo):
成員:
人力資源部:
各產(chǎn)業(yè)公司:
1,、德才兼?zhèn)湓瓌t:招聘人員在招聘過(guò)程中不僅要考慮畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要考察其人品與素質(zhì),;
2,、雙向選擇原則:招聘人員在招聘過(guò)程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇;
3,、擇優(yōu)錄取原則:在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生,;
4、準(zhǔn)確原則:招聘人員在招聘過(guò)程中要能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到畢業(yè)生未來(lái)的工作表現(xiàn),;
5,、公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會(huì) 6、認(rèn)同原則:招聘人員在招聘過(guò)程中應(yīng)側(cè)重與公司價(jià)值觀趨同的認(rèn)識(shí),;
(歷時(shí)2個(gè)月)(不包括校園宣講)
1) 招聘需求統(tǒng)計(jì)與匯總
各用人部門(mén)發(fā)出針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,,具體由部門(mén)負(fù)責(zé)人提出,需報(bào)用人部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,。招聘需求需包括:部門(mén),、崗位、招聘原因,、人數(shù),、專(zhuān)業(yè)、到崗時(shí)間,、特殊招聘要求等,,人力資源部在匯總公司各部門(mén)的招聘需求(如下表)后,將根據(jù)實(shí)際需求實(shí)際情況實(shí)施統(tǒng)一招聘,。
各部門(mén)需求計(jì)劃
2) 招聘計(jì)劃實(shí)施方案擬定
方案需包括具體的招聘計(jì)劃達(dá)成的目標(biāo),、招聘實(shí)施流程、招聘時(shí)間安排,、實(shí)施細(xì)則,、費(fèi)用預(yù)算以及注意事項(xiàng)等。
3) 招聘前期準(zhǔn)備
1、目標(biāo)院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過(guò)去校園招聘的經(jīng)驗(yàn),、大量的調(diào)研工作得出,,主要從過(guò)去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、需求專(zhuān)業(yè),、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來(lái)甄選并確定目標(biāo)院校,,進(jìn)而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專(zhuān)業(yè),。在確定目標(biāo)院校,、院系后,需在第一時(shí)間與各目標(biāo)院校就業(yè)處,、院系取得聯(lián)系,,需了解如下情況:目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會(huì)校園招聘時(shí)間安排等,。
目標(biāo)院校
2,、招聘行程的確定并及時(shí)通報(bào)各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位,、比較合適的校園宣講時(shí)間,、招聘人員配備等情況確定校園招聘的.行程安排、責(zé)任人,、參與人及目標(biāo)院校的計(jì)劃招聘崗位,、專(zhuān)業(yè)、人數(shù)等,。
在確定校園招聘的行程安排后,,需第一時(shí)間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系,通報(bào)行程安排,,請(qǐng)學(xué)校安排做好教室,、投影儀、麥克風(fēng),、會(huì)議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作,,并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時(shí)間,、地點(diǎn),、需求崗位及專(zhuān)業(yè)等信息。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇三
此次大賽由全國(guó)人事部人才流動(dòng)中心主辦,,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導(dǎo),、職業(yè)生涯規(guī)劃,、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目,、概念引入高校,,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度,,幫助大學(xué)生成功就業(yè),。
“成就美好未來(lái)”
主辦單位:國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心
承辦單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)xx人力資源管理
指導(dǎo)單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽,、決賽三個(gè)組成部分,,采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右,。
賽制:
報(bào)名階段:
1,、報(bào)名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,。
2,、簡(jiǎn)歷整理:收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類(lèi)評(píng)選。
初賽:
1,、簡(jiǎn)歷篩選:由相關(guān)的人力資源專(zhuān)家和企業(yè)人事部的人員組成小組,,進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用打分制,,取平均分,,按排名先后進(jìn)入第二輪。
2,、筆試:對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試,、素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽,。
復(fù)賽:
1,、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
2,、 結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答,。
3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專(zhuān)業(yè)性最強(qiáng),,專(zhuān)家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn),。
4、 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
5,、 評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),。
決賽:
1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成,。
2、壓力面試:評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試,。
3,、案例分析:每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題,評(píng)委將根據(jù)選手在答題過(guò)程中表現(xiàn)的分析,、決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),。
4、觀眾互動(dòng):觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),。
5,、評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位,,分別為金融保險(xiǎn)類(lèi),、會(huì)計(jì)財(cái)政類(lèi)、管理類(lèi)(兩個(gè),,其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷),,具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托,,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,,同時(shí)提供此崗位的工作說(shuō)明書(shū)及相應(yīng)的面試題庫(kù)。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開(kāi),。
比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過(guò)層層篩選進(jìn)入最后的決賽,。
1,、 初賽:大家將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,,共計(jì)48人。
在筆試環(huán)節(jié),,選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試,,專(zhuān)業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分,,最終決出8名選手參加復(fù)賽,。
大家將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見(jiàn),分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),提出良好的建議,。
2,、復(fù)賽:總分為四場(chǎng),每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng),,歷時(shí)兩天,。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹,、情景面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過(guò)程,。屆時(shí),不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,,現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分,,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽,。
自我介紹:1.5分鐘/每人,。
結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場(chǎng)抽1—2題進(jìn)行作答,。此環(huán)節(jié)將在小場(chǎng)地即只有評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)行,,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。
情景面試:8分鐘/每人,。專(zhuān)業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn),。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個(gè)小組將會(huì)就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過(guò)程在小場(chǎng)地,,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),,形式不限。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),,工作人員進(jìn)行計(jì)分,,并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評(píng)選出決賽選手后,,進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,,稍事休息,即接受情景面試,。對(duì)于選手而言,,整個(gè)比賽過(guò)程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛,。
4,、復(fù)賽之后,,大家將及時(shí)對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),,提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對(duì)性的賽前培訓(xùn),。
5、決賽:總分為三場(chǎng),,每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組,,有自我介紹、壓力面試,、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié),。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分,以累積分作為排名依據(jù),。
自我介紹:2分鐘每人,。
壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力,、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力,。
案例分析:10分鐘每人。
觀眾參與:觀眾對(duì)選手提問(wèn),,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力,。
大家將評(píng)出四個(gè)崗位的最適合人選。
(三)評(píng)分方法
1,、初賽:大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評(píng)審人員分為四個(gè)小組,,每組由五人組成,每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)過(guò)小組每個(gè)成員的打分,,最后根據(jù)平均分對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名,。
2、復(fù)賽:滿(mǎn)分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3,、決賽:每輪淘汰
(四)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1,、復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),。
2,、復(fù)賽每場(chǎng)還會(huì)評(píng)出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)——“最具潛力獎(jiǎng)”。
3,、大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品,,
(五)評(píng)委組成
1、崗位提供單位人力資源專(zhuān)家
2,、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3,、邀請(qǐng)人力資源研究專(zhuān)家
4,、商學(xué)院人力資源系老師
宣傳手段
校內(nèi):展板、橫幅,、展臺(tái),、傳單、講座,、網(wǎng)站,、廣播臺(tái)等校內(nèi)媒體。
校外:中華人才網(wǎng),,國(guó)家人事部人才流動(dòng)中心網(wǎng)站等,。
賽前宣傳
第一期宣傳:印象性宣傳
方式:展板(兩塊)、條幅,、校內(nèi)媒體,、網(wǎng)站
內(nèi)容:大賽概況,基本流程
第二期宣傳:具體性宣傳
1,、 展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,,崗位的分類(lèi),具體的崗位說(shuō)明書(shū),,參賽的所有細(xì)節(jié),,大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。
包括八塊展板,,分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放,。
2、 傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果
3,、 展臺(tái):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解,。同時(shí),,發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
4,、網(wǎng)站:承辦方將同時(shí)啟動(dòng)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站,、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,,對(duì)大賽情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5,、 講座:大賽報(bào)名期間,,大家將組織一場(chǎng)全校性的講座。
6,、 廣播臺(tái):大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),,由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道,。
賽中宣傳
1、海報(bào):在復(fù)賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),,用于公布復(fù)賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,,比賽細(xì)則等。
2,、網(wǎng)站及廣播臺(tái):對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專(zhuān)題報(bào)道,,持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況,。
3,、ppt演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間,大家將制作系列ppt, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,,承辦單位,,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4,、橫幅:在主教學(xué)樓門(mén)口設(shè)大賽全名橫幅,。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的dv掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站,,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開(kāi)討論,,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2,、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,,并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
10月27—30號(hào) 初賽
10月31日—11月1日 復(fù)賽
11月6日 決賽
a崗位:
企業(yè)背景:該企業(yè)主從對(duì)外貿(mào)易,,中等規(guī)模,,處于成長(zhǎng)期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化,,有著良好的工作氛圍,。
job title / 職位名稱(chēng): hr superintendent / 人力資源專(zhuān)員
職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理,、培訓(xùn)管理,、勞動(dòng)糾紛處理
任職要求:
1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)
2,、有一定的基礎(chǔ)管理知識(shí)
3、具有一定的溝通技巧,,談判技巧,,管理技巧,,電腦操作技能
b崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,,在行業(yè)中占有一定的地位,,倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念,。
職位名稱(chēng):會(huì)計(jì)核算員
職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷(xiāo)售成本,、利潤(rùn)核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無(wú)誤,,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息,。
任職資格要求
專(zhuān)業(yè)要求:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)
基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理,、internet,、資料文檔管理
寫(xiě)作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理,。
能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通,、管理能力。
c崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),,倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效,、嚴(yán)謹(jǐn),、顧客至上的企業(yè)文化
職務(wù)名稱(chēng):銀行客戶(hù)經(jīng)理
職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶(hù)推廣企業(yè)融資、國(guó)際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),,吸收存款;撰寫(xiě)授信報(bào)告及定期檢討客戶(hù)之授信條件
任職資格要求
專(zhuān)業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù),,了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù),具備一定的財(cái)務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,,善于與人溝通,,能承受工作壓力
基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
d崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段,,在未來(lái)五年內(nèi),,計(jì)劃在全國(guó)大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo),。
職務(wù)名稱(chēng):總務(wù)主管
職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營(yíng)方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求,通過(guò)履行下列工作職責(zé),,對(duì)公司后勤事務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、監(jiān)察,。
任職資格要求
1,、 學(xué)習(xí)能力:能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書(shū)事務(wù)技巧;
2,、 語(yǔ)言表達(dá)能力:能與上級(jí)及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;
3、 數(shù)學(xué)計(jì)算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;
4,、 辦公(文書(shū)事務(wù))能力:能察覺(jué)文字資料中的錯(cuò)誤;
5,、能夠熟練使用常用辦公軟件。
(1) 全程專(zhuān)業(yè)化
在本次比賽中,,大家運(yùn)用了人力資源招募,,甄選的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技巧,將人員選拔的熱點(diǎn)問(wèn)題,,人員選拔的方法(人格測(cè)驗(yàn),,認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn),評(píng)價(jià)中心技術(shù),,面試等),,人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中,,力求通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的架構(gòu),,給所有參賽者最專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
(2) 模擬真實(shí)化
1,、崗位說(shuō)明書(shū),,部分評(píng)委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,,使招募過(guò)程的真實(shí)性達(dá)到最大
2,、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對(duì)面交流而不受外界因素打擾,, 營(yíng)造真實(shí)的面試環(huán)境,。
(3) 反饋及時(shí)化
不論是否勝出,每一位參賽選手都會(huì)獲得大家的反饋意見(jiàn),。大家將把選手在大賽中投遞的簡(jiǎn)歷,,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告,,測(cè)評(píng)意見(jiàn)的形式,,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個(gè)參賽者手中。
(4) 崗位針對(duì)化
本次大賽采取了分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式,,設(shè)四個(gè)不同方向,,對(duì)專(zhuān)業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,,并且簡(jiǎn)歷篩選,,筆試,復(fù)賽都按照四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)來(lái)走,每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)有一個(gè)企業(yè),,一個(gè)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),,目的就在于使招聘更有方向性,,培訓(xùn)更有針對(duì)性,,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇四
跟著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招,,以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開(kāi)的情況,,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢(shì)日趨嚴(yán)重,作業(yè)競(jìng)賽的壓力日益增大,。應(yīng)對(duì)這么一個(gè)大的局勢(shì),,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),行進(jìn)職院學(xué)生在將來(lái)求職道路上的競(jìng)賽力,,一起也為公司與學(xué)校,、學(xué)生翻開(kāi)更廣泛的溝通樹(shù)立一個(gè)路徑,學(xué)院團(tuán)委,、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會(huì),。
1、公司方面
①經(jīng)過(guò)本次模仿招聘會(huì)大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷,,在學(xué)生傍邊樹(shù)立超卓的公司形象,,拓寬公司的社會(huì)影響,樹(shù)立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境,。
②可以提前介入人才招聘程序,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才貯藏,。
③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況,,有關(guān)于性地翻開(kāi)人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,,供給機(jī)會(huì),。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會(huì),,找到自個(gè)滿(mǎn)意的作業(yè)和方位,,而一般會(huì)有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的起跑線(xiàn)——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會(huì)招聘局勢(shì),,了解招聘的禮儀,,行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門(mén)。并且經(jīng)過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深化了解到現(xiàn)在的商場(chǎng)情況,,更清楚地剖析自個(gè),,賠償缺少的當(dāng)?shù)兀l(fā)揚(yáng)利益,為自個(gè)將來(lái)走向社會(huì)作好預(yù)備,。
展現(xiàn)自我才調(diào)
描繪精彩人生
關(guān)懷大學(xué)生 攜手作業(yè)路
本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生,,以自個(gè)參與為主,等候同學(xué)報(bào)名參與,。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,,院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦,將延聘公司或社會(huì)組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦,。關(guān)于本次競(jìng)賽的策劃和組織,,我們將聯(lián)合樹(shù)立競(jìng)賽組委會(huì)進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。
主任:宋麗麗,、曲雪玉
成員:王允,、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
1、采用單公司多聘者的方法,,延聘各個(gè)公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),,現(xiàn)場(chǎng)為參與者供給定見(jiàn)、主張,;教授應(yīng)聘竅門(mén),。
2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘,,為同學(xué)供給各種作業(yè),,創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)會(huì)。
1,、海報(bào)宣揚(yáng)
在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報(bào),。
2、咨詢(xún)點(diǎn)宣揚(yáng)
活動(dòng)期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),,介紹這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng),。
3、發(fā)告訴到各系(分院),,請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣揚(yáng)
4,、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動(dòng)
5、延聘院外記者,,媒體前來(lái)報(bào)導(dǎo),。
(一)策劃預(yù)備期間
1、參與活動(dòng)的公司,,樹(shù)立招聘職位
參與活動(dòng)的公司央求:
①有較大的出名度和信譽(yù)度,;
②熱心于教育作業(yè);
③對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需要,;
④具有自個(gè)的一起文明,。
招聘職位央求(1到2個(gè)職位):
①職位較為搶手,,央求求職者歸納才華較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特別需要的,,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的,;
③可以關(guān)于院三年級(jí)同學(xué)翻開(kāi)招聘;
④既能體現(xiàn)社會(huì)展開(kāi)方向,,又能滿(mǎn)意大學(xué)生需要,。
2、以海報(bào)(噴繪)方法大力宣揚(yáng)這次活動(dòng)
3,、聯(lián)絡(luò)評(píng)委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士),、延聘記者(校內(nèi)、校外)
(二)報(bào)名咨詢(xún)期間
1,、樹(shù)立咨詢(xún)臺(tái):宣揚(yáng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的各事項(xiàng),。
2,、加大宣揚(yáng)力度,對(duì)本次參與活動(dòng)的公司招聘作介紹,,煽動(dòng)我校學(xué)生積極參與,。
3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等,。
4,、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生作業(yè)處,。
(三)舉行練習(xí)講座
1,、方針:提前預(yù)備,取得履歷,,自個(gè)展開(kāi)方向
2,、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)時(shí)大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn),詳細(xì)論說(shuō)求職應(yīng)聘竅門(mén),、根柢禮儀,,并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作自個(gè)簡(jiǎn)歷,以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況,。
3,、詳細(xì)組織:
1)聯(lián)絡(luò)作業(yè):選定主講人以及別的詳細(xì)事項(xiàng)
2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現(xiàn)場(chǎng),、調(diào)試設(shè)備
3)宣揚(yáng)作業(yè):使用海報(bào)進(jìn)行告訴
4)介紹后期間的系列作業(yè)
5)央求活動(dòng)地址
(四)招聘期間
a,、1、方法:面 試
2,、首要環(huán)節(jié):
1),、參賽選手毛遂自薦
2)、對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(shuō)
3)、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
b,、1,、方 式:職場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)
2、首要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展現(xiàn),、職場(chǎng)問(wèn)答,、實(shí)力環(huán)節(jié)
3、詳細(xì)流程:
主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始,,介紹參與嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參與活動(dòng)公司代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),,參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦,并提出應(yīng)聘標(biāo)語(yǔ)等等,,期望參與活動(dòng)公司將流程組織上報(bào)組委會(huì),。
為十分好的為本次活動(dòng)供給觀賞性,請(qǐng)各公司為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)供給必備環(huán)節(jié),。如:
職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):
a,、由每一位選手對(duì)以下的疑問(wèn)進(jìn)行挑選,并對(duì)自個(gè)的挑選做出2分鐘以?xún)?nèi)的說(shuō)明,。
例題:你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì),,作為會(huì)議的組織者,在組織坐位的時(shí)分,,你會(huì)把以下的這幾位,,誰(shuí)放在最主要的方位?
a,、小公司總司理(新客戶(hù),,對(duì)會(huì)議十分重視)
b、某公司出售司理(定貨量非常大,,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)
c,、某大公司出售司理(以往對(duì)公司支持非常大,近年定貨量逐步下降),。
b,、 職場(chǎng)事例剖析
c、 由評(píng)委對(duì)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
場(chǎng)景模仿實(shí)力環(huán)節(jié):
1,、賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)
a,、假定會(huì)場(chǎng)是某賦有商廈門(mén)口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推銷(xiāo)一件商品(推銷(xiāo)的商品由選手抽簽選擇,,推銷(xiāo)前有2分鐘預(yù)備時(shí)間)
b,、評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
2、客戶(hù)推銷(xiāo)
a,、由一名學(xué)長(zhǎng)扮演一位挑剔的客戶(hù),,賽前給出這位客戶(hù)年歲,、職位、收入,、性情,、喜歡等根柢信息。
b,、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶(hù)推銷(xiāo)同一商品,。一名選手在推銷(xiāo)的過(guò)程中,他后邊競(jìng)賽的選手退出賽場(chǎng)逃避,。
3,、本質(zhì)查詢(xún)
成心設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景,查詢(xún)選手平常習(xí)氣和自個(gè)本質(zhì)
參賽者模仿請(qǐng)客戶(hù)就餐,,查詢(xún)商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問(wèn)
過(guò)失的問(wèn)詢(xún):“請(qǐng)問(wèn)您想點(diǎn)些啥”——客人一般會(huì)推托或許“隨意”
準(zhǔn)確的問(wèn)詢(xún):“您看看菜單,,有沒(méi)有您忌嘴的東西?”標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)合是問(wèn)詢(xún)客人“不吃啥”,,而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶(hù),,參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開(kāi)口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為,以問(wèn)詢(xún)“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類(lèi)隱含者要手刺的話(huà)是準(zhǔn)確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動(dòng)公司代表對(duì)應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
發(fā)布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)
由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
競(jìng)賽結(jié)束
金獎(jiǎng) 1名
銀獎(jiǎng) 2名
銅獎(jiǎng) 3名
院十佳求職者 10名
1,、總結(jié)作業(yè):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),羅致履歷和經(jīng)歷,,找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù)?,發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚(yáng)作業(yè):經(jīng)過(guò)校報(bào),、播送,、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)板、等媒體方法宣揚(yáng)這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點(diǎn)和缺少,,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門(mén),。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊,和增強(qiáng)作業(yè)實(shí)習(xí)的有用路徑,,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,,經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和空氣,,然后全方位多角度的了解商場(chǎng),,進(jìn)步自我,一起,,經(jīng)過(guò)專(zhuān)職教訓(xùn)作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通,,可以十分好的定位自個(gè),,并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個(gè)盡早的方案作業(yè)方向與方針,愈加實(shí)習(xí)的知道自個(gè)的長(zhǎng)進(jìn)展開(kāi)和作業(yè)局勢(shì),,然后取得更多的竅門(mén)去面臨將來(lái)的作業(yè)壓力,。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用,。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線(xiàn)上,。
主辦方:共青團(tuán)大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
協(xié)辦方:大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇五
隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校,、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái),,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì),。
1,、企業(yè)方面
①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作,,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì),。
2,、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿(mǎn)意的工作和位置,,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線(xiàn)——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了,。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,,彌補(bǔ)不足之處,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
關(guān)愛(ài)大學(xué)生攜手就業(yè)路
本次活動(dòng)主要面向全校大三學(xué)生,,以個(gè)人參與為主,,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度,。
主任:宋麗麗、曲雪玉
成員:王允,、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
1,、采取單公司多聘者的模式,邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),,現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn),、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2,、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),。
2.咨詢(xún)點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng),。
3.發(fā)通知到各系(分院),請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳
4.邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)
5.邀請(qǐng)?jiān)和庥浾?,媒體前來(lái)報(bào)道,。
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動(dòng)的企業(yè),,確立招聘職位
參加活動(dòng)的企業(yè)要求:
①有較大的知名度和信譽(yù)度;
②熱心于教育事業(yè);
③對(duì)好范文有需求;
④擁有自己的獨(dú)特文化,。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇六
暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)
西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、
弘揚(yáng)校園精神文明,,豐富校園文化,,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
當(dāng)代的大學(xué)生,,在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時(shí),,他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí),、助人為樂(lè)意識(shí)等方面依舊有所缺乏,。因此,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù),。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),, 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,、擴(kuò)展視野,學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過(guò)實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),,從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件,。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),, 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,, 發(fā)展方向更加撲朔迷離,。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,, 更必須具備一定的綜合素質(zhì),。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù),。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,,可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,, 就不能閉門(mén)讀書(shū),, 而必須敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì),, 目前,, 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),, 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí),, 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí),, 只有到實(shí)踐中去,, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái), 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),。
社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí),、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,, 它不受教學(xué)大綱的限制,, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),, 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主,、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件, 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力,。通過(guò)參加各種校內(nèi)與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),,大學(xué)生們可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),, 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會(huì)視野,, 掌握實(shí)踐技能,, 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。
具體來(lái)說(shuō),,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處:
一,、砥礪品格,接受磨礪,。使自己立志高遠(yuǎn),、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,、銳意進(jìn)取,,眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,,為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,、為將來(lái)的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二,、在實(shí)踐過(guò)程中過(guò)程中開(kāi)闊眼界,、了解社會(huì),不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。
三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,,善于創(chuàng)造的精神。
四,、苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,,破斧成舟,,百二秦關(guān)中屬楚,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心,。
五,、一個(gè)人如果沒(méi)有同情心,我們將無(wú)法理解別人,,無(wú)法感受別人,!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,,避免使用易刺激對(duì)方的語(yǔ)氣和語(yǔ)言,。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)與他人的交往獲得。
六,、尊重他人也就是尊重自己,。在工作中,大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性,,并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力,。
總之,人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,, 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,, 還要具備一定的綜合素質(zhì),, 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,, 所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路,。
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),,五年來(lái),我們開(kāi)展了許多豐富多彩,,形式多樣的活動(dòng),,在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系,。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇七
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過(guò)招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),,以滿(mǎn)足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
策劃準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實(shí)施時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長(zhǎng):劉慧
副組長(zhǎng):張?chǎng)?/p>
小組成員:黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,,設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫(kù),,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類(lèi)宣傳材料的準(zhǔn)備。
(1)招聘地點(diǎn):山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號(hào)樓階101
(2)招聘專(zhuān)業(yè)及崗位:
工商企業(yè)管理~人力資源部
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)~財(cái)務(wù)部
物流管理~物流配送部
(3)招聘人數(shù):20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神,、快速的學(xué)習(xí)能力,、
務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力,。
(1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息,,,,以提高校園宣講的輻射面。同時(shí),,通過(guò)招聘現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫(huà)冊(cè),、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念,,宣傳企業(yè)的形象,。
(2)投遞簡(jiǎn)歷:應(yīng)屆生填寫(xiě)《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平,、學(xué)習(xí)成績(jī)(不選擇有記過(guò)處分,、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行初步的篩選,。
(3)素質(zhì)測(cè)評(píng):素質(zhì)測(cè)評(píng)包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力,、行為風(fēng)格測(cè)評(píng),,素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,,通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,,以提高面試的準(zhǔn)確性
(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,,通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講,、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,,以提高面試的準(zhǔn)確性
(6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,,同時(shí)安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來(lái)集團(tuán)報(bào)到時(shí),,須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時(shí)間為1周),。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí),、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行,。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核,。
(2),、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,,并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣,,進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,,根據(jù)考核結(jié)果,,對(duì)校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
(1),、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核,、半年考核、年終考核的頻次,,進(jìn)行三個(gè)階段的考核,。對(duì)考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升,。
(2),、校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行,。
(3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,,經(jīng)考核合格后,,按其崗位和層級(jí),參照集團(tuán)的薪酬等級(jí),,進(jìn)行定薪,。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬,。
(1)對(duì)于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù),。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用,歸納招聘成果,。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇八
招聘一批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)技術(shù)的人才,,充實(shí)公司專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍,,提高公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲(chǔ)備人力資源,。
公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類(lèi),,因此對(duì)此類(lèi)的技術(shù)要求相對(duì)較為專(zhuān)業(yè),公司目前具備大專(zhuān)以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才相對(duì)較少,,目前公司無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu),,還是人才總量,都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,,校園招聘能篩選到大量具有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的人才,,并能快速提高公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。
見(jiàn)附表
經(jīng)過(guò)調(diào)查了解東北,、西北建筑院校較多,,學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞,與公司專(zhuān)業(yè)需求較為相吻合,,因此此次招聘方向?yàn)槲鞅?、東北區(qū)域的院校,在年前對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行招聘和選拔,。
1,、去大學(xué)校園參加大型的“**屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)”:
院校專(zhuān)業(yè)時(shí)間地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用
哈爾濱工程大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化12月4日一天(3號(hào)報(bào)到)哈爾濱500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人
土木工程
吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號(hào)報(bào)到)長(zhǎng)春500元/人(食宿學(xué)校安排,,費(fèi)用自理)2500元/人,。
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號(hào)報(bào)到)沈陽(yáng)500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人,。
以上三所大學(xué)12月份大型招聘會(huì)活動(dòng),,期間各個(gè)大學(xué)有200家企業(yè)進(jìn)場(chǎng)招聘,宣傳效果好,,屆時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生較多,。經(jīng)與多所大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,很多大學(xué)在11月份已開(kāi)過(guò)大型招聘會(huì),,春節(jié)過(guò)后2-3月份將會(huì)再次舉辦大型招聘會(huì),,此外如果不是知名企業(yè)單位單家進(jìn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷的學(xué)生人數(shù)也很少,招聘效果不理想,。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會(huì),。
2、跟杭州市人才市場(chǎng)組團(tuán)去成都人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘:
時(shí)間:12月10-13日地點(diǎn):成都人才市場(chǎng)
費(fèi)用:約2300元/人(包括食宿,、交通,、展位)
優(yōu)點(diǎn):此次組團(tuán)招聘杭州市人才市場(chǎng)與當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行密切聯(lián)系,進(jìn)行了強(qiáng)勢(shì)宣傳,,往年的此種形式招聘前來(lái)應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主,。
缺點(diǎn):專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),,不能預(yù)測(cè)到前來(lái)應(yīng)聘者中有無(wú)對(duì)口專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
1,、確定招聘院校方案,;
2、與校方先進(jìn)行聯(lián)系,,做好前期企業(yè)宣傳工作;
3,、公司招聘組成員前往目的地,,進(jìn)入學(xué)校設(shè)攤招聘;
4,、收取簡(jiǎn)歷資料與學(xué)生進(jìn)行面談,;
5、確定錄取人員,,并就此宣講公司規(guī)模,、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策,;
6,、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇九
為進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)聘和就業(yè)能力,,幫助學(xué)生了解就業(yè)招聘流程,,提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校決定舉辦第三屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽:
展現(xiàn)真我才能贏在職場(chǎng)起點(diǎn)
20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生
設(shè)置銷(xiāo)售崗,、技術(shù)崗,、管理培訓(xùn)生崗三大崗位,參賽者選擇其中之一參賽,。
1.初賽由各學(xué)院(系,、所)組織開(kāi)展。
2.復(fù)賽由學(xué)院(系,、所)申報(bào),,就業(yè)工作組研究評(píng)審,確定最終承辦單位,。
3.決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心和復(fù)賽承辦單位共同組織,。
(一)輔導(dǎo)講座
1.面試輔導(dǎo)講座
時(shí)間:20xx年4月27日星期四晚7:30
地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)
主講內(nèi)容:面試主要類(lèi)型及應(yīng)對(duì)技巧。
2.職業(yè)禮儀輔導(dǎo)講座
時(shí)間:20xx年5月11日星期四晚7:30
地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)
主講內(nèi)容:職場(chǎng)談吐禮儀,、著裝規(guī)范,、職業(yè)形象設(shè)計(jì)、公務(wù)活動(dòng)禮節(jié)等內(nèi)容,。
3.演講培訓(xùn)輔導(dǎo)講座
時(shí)間:20xx年5月xx日星期三晚7:30
地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)
主講內(nèi)容:口才訓(xùn)練,、演講技巧等內(nèi)容,。
4.與上屆獲獎(jiǎng)選手面對(duì)面
時(shí)間:20xx年5月18日星期四晚7:30
地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)
主講內(nèi)容:交流比賽與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(二)比賽階段
1.初賽(4月20日-5月10日)
(1)各學(xué)院(系,、所)可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)比賽模式,,亦可根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)及就業(yè)特點(diǎn)設(shè)置。
(2)比賽前將初賽策劃書(shū)交至就業(yè)指導(dǎo)中心,,就業(yè)指導(dǎo)中心將為組織單位劃撥一定專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持,。
(3)初賽結(jié)束后,各學(xué)院(系,、所)于5月10日前將參加復(fù)賽名單分別報(bào)送復(fù)賽承辦單位,。
(4)報(bào)送材料要求:提交承辦單位復(fù)賽報(bào)名表(附件1);20xx屆畢業(yè)生數(shù)超過(guò)400人的學(xué)院(系,、所)報(bào)送名額為銷(xiāo)售類(lèi)4名,、技術(shù)類(lèi)3名、管理培訓(xùn)生類(lèi)3名,,其他學(xué)院(系,、所)可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報(bào)送名額。
2.復(fù)賽(5月11日-5月19日)
復(fù)賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類(lèi)別特點(diǎn)以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)和比拼,,每類(lèi)崗位前五名進(jìn)入校內(nèi)決賽,。
3.決賽(5月20日-5月31日)
比賽包括三個(gè)環(huán)節(jié):
(1)秀出真我
參賽選手針對(duì)提供的崗位進(jìn)行脫稿演講,演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向,,時(shí)間不超過(guò)30秒,。
(2)職場(chǎng)亮劍
參賽選手通過(guò)5分鐘的vcr展示自己的知識(shí)、技能和品質(zhì)與崗位匹配度,。
(3)決勝職場(chǎng)
通過(guò)“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實(shí)的招聘現(xiàn)場(chǎng),,評(píng)委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。
1.大賽根據(jù)3個(gè)崗位類(lèi)別分別評(píng)獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)3名(2000元求職基金),,二等獎(jiǎng)3名(1500元求職基金),三等獎(jiǎng)3名(1000元求職基金),,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(500元求職基金),。
2.大賽評(píng)選最佳組織單位6個(gè),優(yōu)秀組織個(gè)人6名,,優(yōu)秀指導(dǎo)教師6名,。
3.獲獎(jiǎng)學(xué)生可獲得知名企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),決賽現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)實(shí)習(xí)offer,。
1.請(qǐng)各學(xué)院(系,、所)高度重視,加強(qiáng)宣傳,,認(rèn)真組織實(shí)施,。
2.要積極動(dòng)員學(xué)生報(bào)名參加,,努力營(yíng)造良好的比賽氛圍,保證初賽參與學(xué)生覆蓋本單位2018屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上,。
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇十
感受就業(yè)壓力,,職情聘響未來(lái)。
當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,,而大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的就業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,,常有求職者難以找到合適的工作,企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn),,大學(xué)生對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏動(dòng)力,,甚至失去對(duì)未來(lái)的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,,學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺,,學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生,。因此舉辦一次這樣的活動(dòng)是有必要的,。
為提高大學(xué)生的就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,,提高應(yīng)聘者的應(yīng)聘能力與技巧,,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍,,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘,、熟悉招聘,、走進(jìn)招聘的平臺(tái),提供一個(gè)展示自我、完善自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)職業(yè)發(fā)展部
主要針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點(diǎn):經(jīng)干一教
決賽地點(diǎn):生科樓
1,、外聯(lián)組3人
2,、宣傳組3人
3、編輯組2人
4,、聯(lián)絡(luò)組3人
5,、后勤組2人
a.地面宣傳
1、海報(bào)3張(宿舍門(mén)前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次,;外語(yǔ)樓前,、四食堂前各一張,要求院宣傳部幫忙,,海報(bào)內(nèi)容有青春活力,,高雅有內(nèi)涵,,體現(xiàn)招聘魅力。)
2,、橫幅3條(外語(yǔ)樓前,、經(jīng)干籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條)
3,、傳單300份(學(xué)生寢室,、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼)
4,、分別在涉外三食堂前,、經(jīng)干籃球場(chǎng)前、本部食堂前設(shè)點(diǎn)接受和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,。
5,、大型海報(bào)噴繪宣傳(依贊助而定。)b.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1,、通過(guò)人人網(wǎng),、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2,、通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳,,說(shuō)明報(bào)名方式、報(bào)名起止時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn)等信息,。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息,,編輯活動(dòng)相關(guān)信息,。
4、邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng),。
報(bào)名方式:a.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:涉外食堂和四食堂
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補(bǔ)招(待定)18(中午11:40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40)
b.短信報(bào)名:編輯短信“我要報(bào)名+姓名+學(xué)院班級(jí)”到第一準(zhǔn)備階段:
1,、編輯組設(shè)計(jì)傳單、橫幅,、報(bào)名表,、邀請(qǐng)函,編輯校網(wǎng),、廣播站,。宣傳組進(jìn)行宣傳,包括畫(huà)海報(bào),、掛橫幅,、發(fā)傳單、貼海報(bào)等。
2,、外聯(lián)組拉活動(dòng)經(jīng)費(fèi),、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金證書(shū)、并聯(lián)絡(luò)兩名專(zhuān)業(yè)招聘師作為評(píng)委,。
3,、聯(lián)絡(luò)組申請(qǐng)場(chǎng)地(經(jīng)干一教、102b,、生科樓等),,聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表(最好是長(zhǎng)期從事招聘工作的),輔導(dǎo)員等作為評(píng)委老師,。
4,、聯(lián)絡(luò)組邀請(qǐng)決賽開(kāi)場(chǎng)嘉賓、頒獎(jiǎng)禮儀(文藝部),。后勤組發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓,、評(píng)委、贊助商,、輔導(dǎo)員,、主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng),、校報(bào)記者。
5,、編輯組聯(lián)系四位評(píng)委設(shè)立一所虛擬公司,,確立多個(gè)招聘職位以及職位要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,然后打印出來(lái),,聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助(職位盡量與外院學(xué)生專(zhuān)業(yè)相符,如翻譯,、導(dǎo)游,、教師等)。
6,、示情況打印海選,、初賽、復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)若干份,。
7,、部門(mén)內(nèi)部挑選主持人。
8,、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機(jī),,拍照。
9、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)題目,。
第二模擬招聘會(huì)活動(dòng)流程:
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段,,職位不限,選手可根據(jù)自己的意愿選定一個(gè)職位,,并做好應(yīng)聘職位設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷,,作賽前準(zhǔn)備。初賽:方式:面試活動(dòng)開(kāi)始:
第一環(huán)節(jié):自我介紹,,可用英文或其他語(yǔ)言,,后說(shuō)中文,此環(huán)節(jié)里,,各位同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng),,各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):評(píng)委嘉賓提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題問(wèn),,如沒(méi)有就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)),。
賽后由評(píng)委公布入圍決賽名單,聯(lián)絡(luò)組進(jìn)行通知(預(yù)計(jì)6人進(jìn)入決賽)
1,、決賽:(預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí))
方式:終極面試
開(kāi)場(chǎng)舞
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評(píng)委,、嘉賓。
第二環(huán)節(jié):評(píng)委致辭,,贊助商代表致辭,。
第三環(huán)節(jié):主持人宣布比賽開(kāi)始并對(duì)活動(dòng)流程和規(guī)則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節(jié):比賽開(kāi)始:
a,、自我展示及競(jìng)聘演說(shuō):自我展示可用海報(bào),,自己的書(shū)畫(huà),攝影作品,,各種證書(shū),,ppt等為自己加分,有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演,。然后談?wù)剬?duì)所競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃,、工作思路等,時(shí)間為5分鐘以?xún)?nèi),。
a主持人串詞
b競(jìng)聘者展示,、演說(shuō)
c評(píng)委打分
b、情景專(zhuān)業(yè)化面試:專(zhuān)業(yè)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)在即興提問(wèn),,每位評(píng)委對(duì)本職位應(yīng)聘者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,,回答時(shí)間為3分鐘。
a主持人串詞
b評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)
c應(yīng)聘者回答
d評(píng)分
c.職場(chǎng)小辯論應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組,,針對(duì)辯題“在國(guó)企工作好還是在私企工作好”進(jìn)行辯論,,各自闡述自己的觀點(diǎn),評(píng)委根據(jù)每個(gè)人的變現(xiàn)打分。限時(shí)10分鐘
游戲環(huán)節(jié):猜職業(yè),。主持人提出問(wèn)題,,知道答案的觀眾或選手舉手回答,只要猜對(duì),,即可獲得精美禮品一份,。
第五環(huán)節(jié):每位評(píng)委對(duì)此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或進(jìn)行文藝表演,同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,,得出結(jié)果,。
第六環(huán)節(jié):xxx宣布獲獎(jiǎng)名單,書(shū)記或其他嘉賓評(píng)委進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。
第七環(huán)節(jié):主持人宣布結(jié)束,。
860元
1、宣傳費(fèi):傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報(bào)5張
2,、工具費(fèi):筆10支20元
報(bào)名表200份
50元(暫定)
3,、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品證書(shū):獎(jiǎng)金600元(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依情況定)
獎(jiǎng)品證書(shū)待定(由商家提供)
4、水:一箱30元
5,、資料打印費(fèi):25元
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇十一
為持續(xù)推進(jìn)人才計(jì)劃,,有效引進(jìn)優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)要求,,貫徹公司關(guān)于校園招聘工作的要求,,推進(jìn)開(kāi)展20xx屆校園招聘活動(dòng)。
通過(guò)此次校園招聘活動(dòng),,為公司引進(jìn)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高素質(zhì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),提升公司人才隊(duì)伍素質(zhì),,特制訂本方案。
(一)通過(guò)校園招聘,,引進(jìn)50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生作為管理培訓(xùn)生,,滿(mǎn)足公司及各二級(jí)單位人員需求的同時(shí)進(jìn)行人才儲(chǔ)備,并逐步形成人才引進(jìn)機(jī)制,。
(二)“人才3-5-8計(jì)劃”:即入職三年培養(yǎng)成為各部門(mén)的一線(xiàn)業(yè)務(wù)骨干,;入職五年,部分培養(yǎng)成為各部門(mén)的核心骨干,;入職八年,,優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅(jiān)技術(shù)人員。
(三)通過(guò)校園招聘活動(dòng),,大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化,,在高校中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大社會(huì)影響力,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境,。
(一)應(yīng)屆畢業(yè)生的定位:為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理,、專(zhuān)業(yè)、技術(shù)人才,。
(二)應(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學(xué),、藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè):研發(fā)、生產(chǎn),、市場(chǎng),、營(yíng)銷(xiāo)機(jī)械電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè):維修、工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè):職能部門(mén)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè):市場(chǎng),、營(yíng)銷(xiāo)
(三)應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則
以企業(yè)愿景為主線(xiàn),,成長(zhǎng)機(jī)會(huì)為輔助,培養(yǎng)對(duì)公司發(fā)展理念的認(rèn)同感,。
以對(duì)管培生團(tuán)體的人文關(guān)懷為主,,輔以適度薪酬和崗位機(jī)會(huì)傾斜,培養(yǎng)凝聚力,。
以針對(duì)性培訓(xùn),、輪崗學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能,。
根據(jù)公司對(duì)校園招聘工作的要求,,由公司人力資源部組織各二級(jí)單位綜合部開(kāi)展應(yīng)屆畢業(yè)生需求調(diào)查,統(tǒng)計(jì)并整理需求理由報(bào)公司審批,。
結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略,、業(yè)務(wù)要求和當(dāng)期實(shí)際情況,有計(jì)劃的選擇相應(yīng)層次高校進(jìn)行招聘,,原則以“雙一流”,、“985”、“211”院校為主,,各省其他重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),、重點(diǎn)院校為補(bǔ)充進(jìn)行招聘。
(一)前期準(zhǔn)備
成立應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作小組,,由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計(jì)劃的制訂和實(shí)施,,統(tǒng)一調(diào)配資源。
組長(zhǎng):待定
組員:各業(yè)務(wù)線(xiàn)骨干(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)用),。
2.積極跟進(jìn)目標(biāo)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置計(jì)劃,,與校方就業(yè)辦公室充分溝通,爭(zhēng)取校方支持,。了解各目標(biāo)高校生源數(shù)量,、可到崗時(shí)間等情況,,知會(huì)各業(yè)務(wù)部門(mén)和服務(wù)支持部門(mén)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動(dòng)態(tài),,做好同期競(jìng)爭(zhēng)招聘活動(dòng)的準(zhǔn)備,,確定提煉好公司的絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
根據(jù)校招宣傳與宣講需要,,充分準(zhǔn)備好宣講詞,、軟文、招聘廣告等其他各類(lèi)物資,。制訂錄用條件和標(biāo)準(zhǔn),,預(yù)先準(zhǔn)備各類(lèi)提問(wèn)的容并統(tǒng)一回復(fù)口徑。
校園招聘費(fèi)用預(yù)算及申請(qǐng),。
(二)宣傳造勢(shì)
為確保招聘效果,,能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動(dòng),與校方協(xié)商配合公司需實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上,、線(xiàn)下,、、外宣傳聯(lián)動(dòng),。
線(xiàn)上宣傳
通過(guò)目標(biāo)院校校園招聘就業(yè)網(wǎng),、bbs招聘、微信,、等平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上宣傳,。
線(xiàn)下宣傳
以海報(bào)的形式展示招聘信息,海報(bào)覆蓋到學(xué)生集中出現(xiàn)的地方,,如宿舍樓,、食堂、圖書(shū)館,、教學(xué)樓,、活動(dòng)中心、自習(xí)室等,。海報(bào)貼組織學(xué)生完成,,必要時(shí)可給予學(xué)生有償回報(bào)。
懸掛橫幅
在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅,。
(三)現(xiàn)場(chǎng)宣講
根據(jù)計(jì)劃安排,,招聘小組指定專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)宣講,,為保證宣講容的專(zhuān)業(yè)性和現(xiàn)場(chǎng)效果,,可專(zhuān)人專(zhuān)講,宣講容應(yīng)大致包括公司發(fā)展情況,、企業(yè)文化,、薪資福利,、用人策略、員工發(fā)展機(jī)會(huì),、公司產(chǎn)品,、以及本次校園招聘工作流程和時(shí)間安排等。
通過(guò)精心組織的高質(zhì)量宣講會(huì),,讓學(xué)生更多的了解xxx,,加強(qiáng)對(duì)公司的好感,增強(qiáng)其加入xx的意愿,。
(四)面試錄用
錄用原則:現(xiàn)場(chǎng)招聘,、面試、復(fù)試和意向錄用
校園招聘策劃方案 校園招聘方案篇十二
各用人部門(mén)發(fā)出針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,,具體由部門(mén)負(fù)責(zé)人提出,,需報(bào)用人部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理,、常務(wù)副總經(jīng)理審批,。招聘需求需包括:部門(mén)、崗位,、招聘原因,、人數(shù)、到崗時(shí)間,、特殊招聘要求,、目標(biāo)院校、專(zhuān)業(yè),、用人部門(mén)招聘責(zé)任人等,,同時(shí)需附上部門(mén)組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說(shuō)明書(shū)。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門(mén)的招聘需求后,,需明確人力資源部?jī)?nèi)負(fù)責(zé)各待招聘崗位的責(zé)任人及配合人,。
(一)物資準(zhǔn)備
包括宣傳材料、易拉寶,、測(cè)試題,、宣講ppt、公司宣傳片等,。
(二)目標(biāo)院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過(guò)去校園招聘的經(jīng)驗(yàn),、大量的調(diào)研工作得出,主要從過(guò)去校園招聘的經(jīng)驗(yàn),、需求專(zhuān)業(yè),、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來(lái)甄選并
確定目標(biāo)院校,進(jìn)而明確目標(biāo)院系,、目標(biāo)專(zhuān)業(yè),。
(三)與各目標(biāo)院校就業(yè)處,、院系取得聯(lián)系
在確定目標(biāo)院校、院系后,,需在第一時(shí)間與各目標(biāo)院校就業(yè)處,、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況,、比較合適的校園宣講時(shí)間,、其他單位的校園招聘時(shí)間安排等。
(四)招聘行程的確定并及時(shí)通報(bào)各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位,、比較合適的校園宣講時(shí)間,、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人,、參與人及目標(biāo)院校的計(jì)劃招聘崗位,、專(zhuān)業(yè)、人數(shù)等,。
在確定校園招聘的行程安排后,,需第一時(shí)間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系,通報(bào)行程安排,,請(qǐng)學(xué)校安排做好教室,、投影儀、麥克風(fēng),、會(huì)議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作,,并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時(shí)間,、地點(diǎn),、需求崗位及專(zhuān)業(yè)等信息。
(一)前期宣傳
1,、公司網(wǎng)站,、專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師,、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
3,、學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5,、有條件的情況下可以在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類(lèi)的海報(bào)等,。
(二)校園宣講會(huì)
工作人員于宣講會(huì)開(kāi)始前1-2個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的布置及設(shè)備的調(diào)試,。
1,、宣講
2、互動(dòng)答疑
3,、投遞簡(jiǎn)歷
(三)筆試,、面試
1、初面:用人部門(mén)+hr
2,、筆試(待定)
3,、復(fù)試:用人部門(mén)+hr
4、終試:hr
(四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋