總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇一
一,、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,,不斷改進(jìn)工作,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,。
二,、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,個人簡歷孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,零食之類的東西來補充,,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興。
三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。
活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服,。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”,。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了,。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié),,如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇二
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力
、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,,我會對桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
做到人到,、心到,、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇三
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:一,、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.
隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況.
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食.
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大,、活細(xì),但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足.
這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇四
我在***幼兒園做保育員工作已經(jīng)一年半了,,“用緊張而又忙碌”來形容保育員工作一點都不為過,特別是小班的老師們,。孩子剛?cè)雸@,孩子們到了一個完全陌生的環(huán)境,,表現(xiàn)出恐懼和無助,。在沒有上幼兒園之前,,孩子和父母,老人建立了親密的依戀關(guān)系,,來到幼兒園后,孩子離開了原有的依戀對象,,沒有了安全感,只能用哭來表現(xiàn),,“我不上幼兒園,,我要回家?!币贿吙藓耙贿呌眯∈质箘诺谋е鴭寢尣环牛萌菀走M(jìn)到教室,就躺在地上不起來,,兩個老師才能抱起來,,老師們用孩子喜歡的玩具做游戲來轉(zhuǎn)移他的注意力,。一個小朋友哭,整個教室里就會哭聲一片,,飯不愿意吃,覺也不愿意睡,,一會這個尿褲子了,,一會那個上大便拉褲子里了,,老師們用溫和的語氣,溫暖的懷抱,,細(xì)致的照顧,寬容的心態(tài)給孩子媽媽般的感覺,,表揚鼓勵孩子,讓孩子們感受到集體生活的快樂,。經(jīng)過兩個月的時間,,大部分孩子都適應(yīng)了幼兒園的生活,,我深深的體會到成為一名合格的保育員的責(zé)任和重要性,看到孩子們天真的笑臉,、他們的進(jìn)步和健康成長,,老師們體會到了無比的快樂喜悅,。
我的總結(jié)有兩個方面:
一、思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實幼兒園的各項規(guī)章制度,、流程,嚴(yán)格按照幼兒園操作流程有效落實保育員崗位責(zé)任制及一日工作流程,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,積極參與園里舉行的各種學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn),,提高自己的保育質(zhì)量和素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,每天提前到崗,,教室、寢室及時通風(fēng),,保持空氣新鮮,毛巾,、餐巾、水杯每天清洗,,高
溫消毒,被褥定期暴曬,,在戶外活動室做好三清:清人數(shù),、清場地,、清器械,排除不安全因素,,讓孩子在幼兒園能吃好、玩好,、學(xué)好,讓他們在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,。在幼兒園期間培養(yǎng)每個孩子有良好的生活習(xí)慣、責(zé)任心,,讓孩子有一顆感恩的心,,感恩父母,,感恩老師,,感恩大自然,,感恩的心會讓他們一生受益。
二,、心得體會:作為一名保育員,,要像媽媽一樣的愛每個孩子,,要有強烈的責(zé)任心。雖然每天做著很瑣碎的事情,,但是這需要更多的細(xì)心,關(guān)注每個孩子在班里的生活狀態(tài),,帶著童心與孩子做好朋友,,把自己當(dāng)做他們的同齡人,,用孩子的眼光來看世界,了解他們的心理,,會得到孩子和家長的信任。在小班這個大家庭里,,我從大家身上學(xué)到了很多東西,在工作中積極虛心的向有經(jīng)驗的老保育員學(xué)習(xí),,非常感謝他們對我的幫助。在一個集體中要有良好的團隊精神,,作為保育員,,要和班長,、老師之間密切配合,,我們就是一個團隊,要互相配合,、互相理解,、互相支持,大家共同努力,,讓每個孩子在小班這個大家庭里茁壯成長,讓他們成為對社會有用的人,。
現(xiàn)在我的工作中還有很多不足,我會更加努力的完善自己,,請大家和領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo)。
**班:***
年 月 日
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇五
近日到臨泉縣雙語藝術(shù)幼兒園參觀學(xué)習(xí),,在園長辦公室看到了幾份保育員的工作總結(jié)。一位叫李蘭的保育員的'工作總結(jié)吸引了我,,該總結(jié)文理清晰,層次分明,,語言簡練,詞句優(yōu)美,,既實事求是地寫出了自己工作中的不足,,又說出今后工作的打算,,實在是一份難得的好資料。征得園長及李蘭同志的許可,,現(xiàn)奉獻(xiàn)給大家,。
“教育好幼兒,,服務(wù)好家長?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,,品出了清香。這項工作我越干越感到愉快,,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,,所以就有幸福的收獲,。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,,具體如下:
對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,,不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣,,使高腔,,不耐心說教,,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,,使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣,。
管教幼兒方法不科學(xué),不靈活,。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時打鬧,,睡覺時說話,,我就高聲訓(xùn)斥,。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱,。
有些幼兒剛進(jìn)園,,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇,。都想親自去摸一摸、玩一玩,,但是有時怕出現(xiàn)安全問題,,怕這怕那,,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心,。
不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可,。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,,時刻不忘自己的職責(zé),。給幼兒按時洗臉,、洗腳、洗屁股,。衣服,、鞋襪,、床單、被子,,勤換勤洗勤曬??从變和嫠R芯?,不在一塊敘話。和同事搞好團結(jié),,互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點,,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話,、臟話、惱話,,不使高腔,。不嚇唬幼兒,,讓幼兒樂于接近自己,。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈,。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,,舒舒服服地休息,健健康康地成長,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,,為幼兒盡心盡責(zé).本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,,都是亂成一團,。本人主動參與組織孩子,,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,,常規(guī)搞好,。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,,講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中,,本人的角色雖然平凡,,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,,終于把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。
對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具,、毛巾,、床,、地面、門,、窗,、臺面、燈,、柜,、書包架,、玩具、圖書等物品的浸泡,、蒸消,采用消潔粉消毒,、暴曬、干抹,、紫外線消毒,。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,,我都主動問候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解,。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、干燥的時候,,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé),,本班的出勤率也比較高,。
在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。
對于工作,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
幼兒園教師保育工作總結(jié)2
秋去冬來,暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。時間過得真快,我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識,。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。
一,、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;
不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,按時上交,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇七
時光飛逝,,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,。在這個學(xué)期中我結(jié)合本園的園務(wù)計劃,認(rèn)真執(zhí)行保建工作,。牢固樹立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。以下是本學(xué)期的保健小結(jié):
1.幼兒健康檢查:開學(xué)后,,我們抓住預(yù)防工作的重點(春季傳染病的防治)。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,確保每天出入園的幼兒身體健康,。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時反饋到班級,,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強保育,,做好全日觀察。在這一學(xué)期中我園的幼兒測量體重,、身高一次、視力,、聽力,、血色素也進(jìn)行了相應(yīng)的檢測,,并對測量結(jié)果進(jìn)行評價、統(tǒng)計,。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,,幼兒保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查,,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度,。
2.配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作:對幼兒的預(yù)苗接種進(jìn)行管理,,及時通知幼兒家長,保證了每個寶寶的預(yù)苗接種,。特別是針對原五星的轉(zhuǎn)園幼兒寶寶們,,對他們進(jìn)行預(yù)苗的補種,、接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%
3.每周發(fā)布健康保健宣傳資料1~2篇:根據(jù)季節(jié)變化,、幼兒發(fā)育健康情況、以及布置的一些任務(wù)來確定主題,,例如:
①寶寶吃糖小竅門,,預(yù)防幼兒齲齒的發(fā)生;
②春季常見傳染病的預(yù)防,;
③養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
④遲睡的孩子長不高,;
⑤胖墩的營養(yǎng)早餐,;
……
4.衛(wèi)生消毒工作:這是幼兒身體健康的保障,。我們嚴(yán)格要求各位保育人員,按照室內(nèi)外環(huán)境按照一天一小掃,,一周一大掃的制度進(jìn)行。在今年三月末搬入新園后,,進(jìn)一步加強了衛(wèi)生檢查督促的力度,。使我們的新園以美麗、整潔的環(huán)境迎接四方來賓的參觀,。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒,。要求各班級教室、臥室,、餐廳、廁所,、走廊時時保持清潔。在傳染病流行高峰期間,,加強各項消毒工作,,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強了力度,,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
5.安全教育和檢查:在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點——幼兒上下樓梯時的防護(hù),;幼兒在各個活動室(翻斗樂、感統(tǒng)室,、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等)活動時防護(hù)的要點,;幼兒飲水的溫度,,以避免幼兒發(fā)生意外,。在平時也和教師上課相結(jié)合,利用一切有利機會對幼兒進(jìn)行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識,。
本學(xué)期保健工作重點,,做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,克服種種不利因素,,調(diào)整菜譜,平衡飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒的營養(yǎng)攝入:
營養(yǎng)與膳食管理:在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,,根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的食譜,。在食譜制定過程中,,天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新,。并及時詢問幼兒對各個菜肴的看法,制定幼兒喜歡的食譜,。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納,。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算,有分析及改進(jìn)的措施,。
培
養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,,減少幼兒偏食的產(chǎn)生,;進(jìn)餐時,,要求幼兒保持安靜,,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,,碗筷輕輕放,;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣,。
加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,,杜絕食品中毒的發(fā)生,;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設(shè)施的同時,,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求,。
1、積極參加上級部門對衛(wèi)生保健老師進(jìn)行的衛(wèi)生專題培訓(xùn)(食堂衛(wèi)生,、幼兒營養(yǎng)、消毒工作要點),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作,。
2、按規(guī)范的要求完成兒保的體弱兒童的矯治,、登冊工作,,認(rèn)真執(zhí)行矯治計劃,。
3,、每日認(rèn)真做好安全檢查、宣傳工作,,及時報修處理突發(fā)事件,杜絕事故發(fā)生,。
4,、加強保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每月2次按時組織保育員、營養(yǎng)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好會議記錄,,并理實際工作中逐步提高要求,從而提高保育質(zhì)量,。
5、定期開展?fàn)I養(yǎng)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,明確各崗位的工作職責(zé),了解幼兒用餐情況,,每月新菜進(jìn)行交流,,互相取長補短,,使幼兒的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。
本學(xué)期的工作還有很多不足,,在下學(xué)年的工作中將加以改進(jìn),完善我們的保育保健工作,,取得更好的成績,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇八
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),,取得了一定的成績,,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會,,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中,。
二,、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善,。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度,。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負(fù)責(zé),。
三、加大力度抓好保健,,科學(xué)合理安排一日膳食本學(xué)期按照“荊門市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實,把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看、摸,、問,、查的各項工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅決杜絕三無產(chǎn)品,。
四,、食堂管理長效化,伙食品種多樣化食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,實行分工負(fù)責(zé)制,,各人負(fù)責(zé)一項工作,,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,,持證上崗,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。
五,、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與,、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故,。
成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,,加強食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,,立足基本食譜,追求色,、香,、味,、形懼全,購買必要的用具,,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,,我班根據(jù)《綱要》的有關(guān)要求,按照"一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子"的宗旨,,制定了學(xué)期保育工作計劃,,并緊緊圍繞計劃,在班級保教人員的緊密配合下,,有的放矢地開展工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)如下:
根據(jù)班上幼兒的特點和實際發(fā)展能力,我們主要從行為習(xí)慣,、自理能力,、愛護(hù)環(huán)境,、基本動作等方面進(jìn)行培養(yǎng),并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中,。一是通過每周輪流選舉幼兒擔(dān)任"小值日生"、"小管理員"等,,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生、自然角,、圖書角,、整理玩具、區(qū)域材料等工作,,教育幼兒互相提醒、互相督促,,講衛(wèi)生,、不隨地扔紙屑,、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,隨時自覺地?fù)炱鸬厣系募埿?,培養(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣;二是培養(yǎng)幼兒的自理能力。主要是從整理攜帶物品,、進(jìn)餐、喝水,、處理灑落的食物、擦鼻涕,、穿脫衣服、穿脫鞋襪,、洗手,、正確使用毛巾,、入廁等方面入手,進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),,從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,;三是引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動作,。主要從走,、跳、爬,、鉆、抓,、串、夾,、折、畫,、撕,、貼,、剪,、穿,、脫等方面進(jìn)練習(xí),以達(dá)到幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,;四是培養(yǎng)幼兒基本社會公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)幼兒按次序排隊,、對人有禮貌,、尊老愛幼,、互相幫助、熱愛集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時觀察幼兒的情緒,,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣,另一方面,,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo),,使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù),;二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,,每周一大掃,,地面隨時保持干凈,,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,,桌面堅持天天消毒,,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時保持干凈,,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈、舒適的環(huán)境,,讓幼兒健康茁壯地成長,。
積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,,每天對有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,,并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時,,隨時檢查幼兒游戲區(qū),、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時提醒幼兒注意自我保護(hù),,并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù),不讓自己受傷害,,同時也不傷害別人。
本學(xué)期,,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,,但是離幼兒園的要求還有一定的差距,。在以后的工作中,,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著"一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇十
感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,,能夠耐心,、細(xì)致的講解,,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開放活動中,受到家長的好評,。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,并于五月份,,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
1,、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強,。
2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇十一
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進(jìn)步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)發(fā)展觀,并堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班兩位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的老員工,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇十二
時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,,這將是他們在園的最終一個學(xué)期,,在這最終的學(xué)期里,,我將結(jié)合本班幼兒的實際情景,制定教育目標(biāo),,力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性,。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然,、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最終一個階段,,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與本事是十分重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,,必須讓幼兒掌握必須的知識與各方面習(xí)慣及本事,。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)本事作為培養(yǎng)重點,,教師創(chuàng)設(shè)必須的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,,自我尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點,。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、行為各方面的良好習(xí)慣,。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不一樣的知識,。這也是幼兒本事的體現(xiàn),比如:觀察力,、語言本事,、傾聽本事、想象力,、創(chuàng)造力都能得到很好的提高,。
1,、引導(dǎo)幼兒在團體活動時間里逐漸堅持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水,、上洗手間。團體活動時能專心聽講,,進(jìn)取發(fā)言,,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
2,、課余時間多閱讀書籍,,增強孩子的語言本事。開展閱讀活動,,主要形式包括自由閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,,使小朋友既有自由選擇閱讀資料的機會,,又能得到教師的引導(dǎo),在有目的,、有計劃的閱讀中,閱讀方法,、閱讀興趣、閱讀本事將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流,。
3,、教師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。
4,、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽本事有所提高,。
5,、每周供給一次“自由畫畫”的時間,,讓幼兒自我去畫,想畫什么就畫什么,,讓幼兒的想象力,、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性,、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
1,、制定貼合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2,、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。
3,、加強幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿,、脫—衣服,并且學(xué)會系鞋帶,,扣紐扣,;能夠做一些簡單的體力勞動,,如擦桌子,洗手帕等,;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,,擦肥皂,手心手背撮,,洗凈,,灑干,;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,,能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等,。
4,、加強自我保護(hù)本事,,增強安全意識:兒童入園前,教師進(jìn)行檢查,,是否有玻璃、玩具,、刀、針等危險物品,。減少教室危險因素:如電源、針,、門窗等。在幼兒午睡時,,檢查幼兒的睡眠姿勢,,防止被褥遮蓋口腔,。明白自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時,將手抬高,,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,,兩手撐地。開展“小小安全員”活動,,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。
5,、增加戶外活動的時間,,利用陽光的照射,,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng),。有的幼兒身高,、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的,。對于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,,促進(jìn)幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,,促進(jìn)骨骼生長。
幼兒教育是多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,、是家庭,、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,,我班家長工作的資料主要有以下幾方面:
經(jīng)常相互溝通,,共同教育幼兒,。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),,結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn),、提高,、問題與家長互相交流,、溝通,共同研究,,彼此配合教育,以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展,。
向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,,是身體,、智力迅速發(fā)展與性格、品德,、行為習(xí)慣構(gòu)成的重要時期,是進(jìn)行教育的黃金時期,,而家長在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用,,應(yīng)盡到自身的職責(zé)。
幫忙家長端正與更新家教觀念,,樹立使孩子在體,、智、德、美諸方面全面,、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來,、從幼兒開始,、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念,。
具體安排:
三月份
1、接待幼兒回園上課,,做好常規(guī)訓(xùn)練。
2,、制定本學(xué)期的工作計劃,。
3,、班上教師做好彈唱比賽準(zhǔn)備,保育員做好講故事比賽準(zhǔn)備,。
4、做好社會活動課的準(zhǔn)備,,并實施,。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息,,并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動,。)
5、按計劃授課,。
四月份
1,、做好清明期間的安全教育工作,。
2、做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作,,選節(jié)目,定節(jié)目。
3,、對部分幼兒進(jìn)行家訪工作,。
4,、按計劃進(jìn)行授課。
五月份
1,、加強常規(guī)訓(xùn)練。
2,、排練節(jié)目
3,、按計劃授課,。
六月份
1、開展?jié)h語拼音教學(xué)活動,。
2,、對各項工作進(jìn)行總結(jié),。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 秋季幼兒園保育工作總結(jié)篇十三
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),,通過4月一個月努力,,現(xiàn)完成情況如下:
x月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,每一處都及時清理,,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。
隨著春夏的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,,堅持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,,并及時給家長反饋用藥情況,。
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時,,我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大、活細(xì),,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,,盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
托一班是x月份剛組合的新集體,,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足。
這月的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時,,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),,我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,,這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),,我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,!