當認真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

青春之歌讀后感50字 青春之歌讀后感300字篇一

林道靜,，我以一個大男子的角度去思考，她就是一個弱小的女子,，弱小到放到只有她一個人的廣場上,，你也無法去想象她有什么特別之處。恰恰相反,，林道靜,，青春洋溢著激情，揮灑著希望,，蘊含著力量,，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖破黎明前可怕的黑暗,，懷著堅強不屈的靈魂迎接初升的太陽,。是那么的美，是那么的感人,，那種青年特有的熱情力量,，那種為實現真理而不顧一切的勇氣，那種為實現目標而不懈奮斗精神,，無不展現她特有的美感,。就是這種力量、勇氣和不屈的精神,，鍛鑄了一個使人景仰的“女戰(zhàn)士”,。我們的女主角的人生又是波瀾壯闊、歷盡滄桑的,，壯闊到讓很多男子漢萌生再世為人的念頭,，滄桑到讓世界都改變了顏色。如果說她代表了中國革命時期的熱血青年,，書中的青年們,，如同一個個動人的音符，在中國大地上譜出一曲動人,、激昂的青春樂曲,，在20世紀上半世紀青春躁動的中國，他們將自己與國家命運聯系起來,，為中華之崛起而讀書,，為新中國的未來而奮斗。他們?yōu)樗麄兡强蓯塾挚上У那啻寒嬃艘粋€完美的句點,。他們?yōu)樗麄儫o怨無悔的青春而堅定前行,。

我們青年人是需要一點精神的。書中那個時代離我們并不遙遠，可是那個時代的精神卻與我們相隔的太遠,。也許現在,，尤其改革開放后，對于我們來說是一個理想喪失的年代,，也許有個人理想,，但更多的是從身邊耳濡目染的拜金主義、享樂主義,。我們失去了社會理想,，只剩下生存的需要、金錢的追求,、權利的追逐,，我們不為此而感到悲哀么？哪怕只有那么一點點,。我們不去苛求能像林道靜一樣的偉大,，但也讓我們的精神看起來更像是一種“精神”。多一點奉獻,、少一點索取,，多一點勤儉、少一點浪費,，多一點美好,、少一點丑惡。古語云：“有志尚者,，遂能磨礪，以就素業(yè),；無履立者,，自茲墮慢，便為凡人,?！鼻啻赫娴暮盟埔皇赘瑁星白?，有高潮,，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié),。

對于我們現在已參加工作的青年來說，在學校,，為自己的理想而奮斗,，而今作為煤礦人——新集煤礦的一份子，踐行新集精神，把我們的礦上建設的更加美好,，除了為理想而奮斗外,，我們肩負著更多的是使命感和責任感，我們不應該將目光拘于狹小的個人天地,，這樣的生活是蒼白沒有意義的,，只有緊緊靠攏于企業(yè)的組織領導下，做好本職工作,，鼓足干勁,，為國家，為企業(yè),，為人民奉獻個人的綿薄之力,，才能更好的實現自身的價值，才能體現出我們激情的青春,。讓我們青春擔當得起“青春無悔”這四個字,，當我們回首我們的青春，我們能夠自豪而又驕傲的說“青春無悔”,。

我們青年人是需要一點信仰的,。林道靜的成長與一年多的監(jiān)獄生活有著密不可分的關系，思想上更是有了一個質的飛躍,，用書中的話說是：“反動派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄,，而是讓我們上了馬克思主義大學”。信仰像一盞明燈照亮了陰暗的牢房,，更照亮了前方曲折坎坷的道路,。30年經濟的快速發(fā)展，中國富了,，但是人們也發(fā)現社會變了,，社會矛盾激化，價值觀裂變,，出現了道德的迷失和信仰的錯位,。作為新一代青年人，我們要樹立起我們的信仰,，保持“君子以天下為己任”的情懷,，踐行“修身、齊家,、治國,、平天下”的方式，由個人而家庭,，由家庭而社會,，由社會而國家,，由國家而天下，把個人的追求與整體的核心價值統一起來,，踐行社會主義核心價值體系,，作如是觀，作如是,，照亮我們前行的道路，指引我們前進步伐,。那青春之歌和著義勇軍進行曲顯得更加渾厚動聽,，那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目,。

“青春”對于我們每個人都是那么的公平，一生只給予我們一次機會,。轉瞬即逝,、彌足而珍貴。但是每個人卻將這僅有的一次“青春”的機會演繹各不相同,。

青春是一首歌,，一首嘹亮的歌，高聲唱出青春的夢想,。

青春是一首歌,，一首豪邁的歌,，盡情唱出青春的斗志。

青春是一首歌,，一首深情的歌,，娓娓唱出青春的火熱,。

青春之歌讀后感50字 青春之歌讀后感300字篇二

青春是人生最美好的時光，是值得人們用美好的言語去謳歌的,。這些天,，我就讀了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》

《青春之歌》為讀者展現了“九·一八”事變后,，主人公林道靜,，為了反抗花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運,，走向了共產主義道路,，在革命者的幫助下成為了有堅強內心，不畏強權的共產主義革命者,。

《青春之歌》情節(jié)真實感人,，文筆流暢通順，時代色彩濃郁,，人物形象栩栩如生,。它教育了一代又一代的青年讀者，是一部常銷不衰的優(yōu)秀青年讀物,。

從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,，北京的一批青年大學生為了反對封建統治，抗擊日本帝國的侵略,，拯救危難中的祖國而進行的不屈不撓的斗爭,，他們是多么的堅強！頑強地對待敵人,，他們?yōu)槲覀冋宫F了一個“強”字,。他們的內心是強的，身軀是強的,，理念更是強的,！只有強者才能戰(zhàn)勝敵人，擊敗敵人,，他們是無比剛強的,！

當今社會的我們，因為家家戶戶多是獨生子女,，一遇到挫折就放棄,，一遇到難題就退縮，一遇到困難就害怕,，所以個個像是溫室里的花朵一樣,，經不起任何風吹雨打,，很多事情還要依賴父母：作業(yè)、生活起居上下學的接送……因此缺乏了鍛煉的機會,。新聞曾報道,，一位農村女孩的父母常年在外打工，無人照顧她,，她用她柔弱的肩膀擔起了責任,，撐起了整個家。在困苦,、艱辛的磨練下,，她變得獨立自強。任何事情她都是自己做,，自己承擔,。我真佩服她啊,！她像書中的林靜道一樣,，自強不息。而我呢,？我也是從小被寵壞了,，自己的事還要依賴父母，一點兒也不自主,，什么事情自己不能做主,，仍需要父母的幫助與照料，還像一只幼鳥,，那么大了,，翅膀還沒硬化，仍然不會飛翔,，也不想飛翔,。但自從我讀了這本《青春之歌》后，我才明白我是多么渴望那片蔚藍的天空,，多么渴望飛翔,！我明白，我必須獨立,，必須堅強,，因為只有經歷過困難才會長大！

珍惜青春,，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。相信,，面朝大海春暖花開,。不論暴風雨來的多么猛烈,，請做一只海燕，做一只高傲的海燕,，在挫折與困難中前行,，風吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,，面向暴風雨,，相信——雨后就會有彩虹！

雨過的彩虹——更加滄桑,，更加明亮,，更加美麗！我們也應如此投入到風雨中,，面對挫折,，磨練自己，堅強自己的心理,，堅強自己的信念,，是自己蛻變！

青春之歌讀后感50字 青春之歌讀后感300字篇三

在20世紀三十年代,，女青年林道靜為逃避腐朽的家庭,，獨自逃去了北戴河。在那遇見了青年余永澤,，兩人相識,、相伴、生活在一起,。同時林道靜也結識了許多年輕的愛國青年,，他們讓林道鏡懂得了許多國家大事，漸漸的,，林道靜開始厭惡和余永澤在一起平庸的生活,，她開始積極參加和愛國青年們組織的波瀾壯闊的革命行動，遠離了自私的余永澤,，為國家,、為民族的命運而奔走呼號。后來經過了各種考驗,，在革命戰(zhàn)士們的幫助下,，她終于成為了一位堅定、成熟的革命者,。

書中令我最為震撼的是盧嘉川被捕后,，在監(jiān)獄中被打斷雙腿，全身血肉模糊,，離死亡僅有一步之遙時,，仍然一點一點的挪動著沉重的身體,，想告訴同志有叛徒背判了團隊。對于他這樣一位將要被反動派處死的死囚來說,，死去是最舒服的一條路,。而對于盧嘉川來講，只要能把消息傳出去,，一切都不再重要,，不管自己遭受多少痛苦，只要可以少犧牲幾個同志,，他的臉上就可以浮現出一種安祥的,、和諧的，從未有過的微笑了,。盧嘉川把信號傳遞出去后就被敵人殘忍地殺害了,。

我們今天美好幸福的生活，是多少這樣的寧死不屈,、用熱血和生命捍衛(wèi)國家的革命斗士換來的?。∥液鋈幌肫鹁W上的一句話：“哪有什么歲月靜好,，那是因為有人在替你抵力前行,。”

我們有的時候在報怨學習累,、工作忙,，可是這點勞累同革命戰(zhàn)士們所遭受的苦難比起來又算得了什么呢？

其實這本書的作者楊沫與主人公林道靜的經歷十分相像,。她為了躲避家庭,，遠走他鄉(xiāng)念。后來,，父親破產,，母親逼婚，她不愿嫁給漢奸走狗,，毅然只身逃走嫁給了“余永澤”,，最終像道靜一樣離開了他去追求自己的自由、奮斗的生活,。楊沫說過：“革命前的林道靜是她自己,，革命后的林道靜是眾多革命者的縮影。這本書里有她自己,，也寄托著她的希望,。”

書中有著一個又一個人的人生，一個又一個人的青春,。細細品讀,，意猶未盡，希望大家能夠看看這本書,，從而思考自己的青春應該如何渡過。

青春之歌讀后感50字 青春之歌讀后感300字篇四

青春就像早晨溫暖的陽光,，讓人享受,；青春就像是雨過后的彩虹，讓人驚奇,；青春就像是夜晚的流星,，讓人幻想……

有的人的青春是白色的，因為為它代表純潔,，有的人的青春是綠色的,，因為它代表生機，有的人的青春是……而她——林道靜的青春是紅色的,，因為它代表革命,，代表奮斗！

著名的紅色經典——《青春之歌》是當代女作家楊沫的代表作,。小說寫了主人公林道靜如何走上革命道路,，并成為無產階級戰(zhàn)士的曲折過程。她為了尋找個人出路,，逃避當“玩物”和“花瓶”的命運,，踏上了流亡之路。她逃離了那個令她憎恨家庭,，到北戴河附近的楊家村小學尋找表哥夫婦,，誰知他們已辭職離開，沒辦法,，只得做了代課教師,。然而，校長余敬唐卻想把她嫁給當地的權貴,，她走投無路,，投海自盡，一直注意她的北大學生余永澤救了她,。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,，因為余永澤愛情的感動，她與余永澤建立起了家庭,。孤苦無依的林道靜因此享受到了家庭的溫馨,。但卻在許多實際問題上發(fā)生分歧后來，她遇到了盧嘉川，對革命產生了感情,。余永澤一再攔阻她參加革命活動,，甚至導致盧嘉川被捕入獄。林道靜在慘痛的事實面前如夢初醒,，她終于認清了余永澤的自私庸碌的本質,，毅然決定和他分手。投身到抗日救亡中去,。后來經過一系列的磨練,，讓她漸漸克服了軟弱，最終成為了一名光榮的無產階級戰(zhàn)士,。

林道靜,，是一個由小資產階級知識分子成長為共產主義戰(zhàn)士的藝術典型，她純潔,，善良,，有時候執(zhí)拗，倔強,，有的時候,，又帶著惹人憐愛的淡淡感傷，她那感情豐富的'內心世界和對愛的熱烈追求都是獨有的,，因為空前的民族危亡和激烈的學生運動,，因為黨的教誨，因為親身實踐,，她走上了這條紅色的革命之路,。

看完這部作品，它讓我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”這個時期的愛國知識分子對祖國的一片熱忱和真誠,，對信念的堅持,，忠貞。它塑造了以大學生為中心的一批愛國知識分子,，在這特殊的時代,，在黨的教育下，不斷更新自己,，完善自己,，使自己擺脫封建思想和封建家庭的束縛，解放自己的思想的曲折過程,。他們的青春,，因為這而美麗，因為這而充實,，因為這而煥發(fā)光彩??！

在那個時代，廣大的青年知識分子只有積極投身于無產階級革命的斗爭中,，才是唯一出路,，才能真正的擁抱他們紅色的的青春。

因為《青春之歌》,，林道靜走進了我的生活,，走進了我的內心世界。我克制不住自己,，對她欣賞,，對她喜歡，對她尊敬,，甚至對她崇拜。她由一開始對待世上的萬事萬物的冷漠,，再到后來對待無產階級革命的熱愛,，林道靜生活中的一點一滴，一波一瀾,，都在我內心不停地翻滾,，翻滾，久久不能平息,。

合上書,，閉上眼，深深地去感受她的那種革命的精神,，她的那種堅強的意志,，她的那種無私的奉獻精神。這不由得讓我想到了處在和平且又科技發(fā)達時代的我們,，現在的我們幾乎都是獨生子女,，我們大家一個個都像是處在溫室的花朵，不會獨立,，不會堅持,，經歷不起一點點的風吹雨打，什么事都要依靠父母,，都要別人替你來完成,，這就讓我們缺少了堅強的意志。處在青春期的我們,，總是抱怨父母,，抱怨朋友，抱怨他們對我們這兒做的不好,，那兒做的不夠的,。但是，她們并沒有欠我們什么，我記得我看過這樣一句話“對別人好點,，沒人欠你的,！”現在的我們，太缺乏奉獻精神了,。

一些青少年,，整天泡網吧，沉迷于網絡,，逃課,，打架，這不僅傷害了自己的身心,，也浪費了他們大好的青春吶,，甚至有的對都已經生活失去信心，只想著自盡,，一了百了,，失去了寶貴的青春……我希望這些少年能夠早日醒來，迷途知返,，讓我們這些處在花季的青少年的青春之花更美好的綻放,！

青春像一首旋律優(yōu)美的歌，雖然短暫,，但卻美好,！讓我們去珍惜青春，去充實青春,，讓青春之歌充盈我們生命的每個角落吧?。?/p>

青春之歌讀后感50字 青春之歌讀后感300字篇五

余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物,，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象,，但是隨著小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面,。他自己不支持革命,，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說,，在中華民族面臨生死存亡的時候,，每個人都不就應沉默。但是余永澤卻不是這樣,，他死讀書,，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急,，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適,，好為自己的將來做準備,。再之后，我們又看到大部分的同學都南下請愿,，抗擊軍警的暴力,，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣,，認為這樣的人雖于革命無大的危害,，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事,。

《青春之歌》是楊沫50年代的經典作品,，小說的格調就是革命，抗擊侵略,，抵制暴政,。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜,，盧嘉川,，許寧，羅大方,，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存,，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿,，堅強地應對強悍的敵人,。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長,，還有那些特務,，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人,，就是那些既不支持革命,，也不對反動者低頭的人。這類人也許經過革命的宣傳會加入革命的陣營,，也許至死也就是平凡的在世上生活著,。我們此刻所說的余永澤就是這第三類人。

余永澤出生在地主家庭,，這并不能夠說明什么,，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅。余永澤生性懦弱這卻至關重要,，他順從父母的安排,，娶了一個有缺陷的女生做妻子,，可沒過多長時刻就死了。他看到林道靜在小村無依無靠,，就主動去幫忙她,，進而兩人產生了感情，結為夫妻,。但是生性懦弱的他,，不敢參加革命，認為這只是少數人的事情,，不需要自己關心,。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對,。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統治者說不,，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統的和平的路那樣走著,。他是中文系的學生,，從他待人接物，和林道靜討論文學,，我們就應知道他也是有很強潛質的人,，但是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢,，我想大可不必,，正因有人說，性格決定人生,，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭,，構成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛,，時局動蕩的革命年代,，他的性格決定他只能沉默。

但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜,，這一點我們就應看到,，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友,，他只是冷眼旁觀著一切,，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統治只能用革命的手段,，想茍活于世,，只能碌碌無為,。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的,，看過《圍城》的人都知道那上方發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候,，但是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，正因那只是一本描述普通生活的書,。我們的社會什么樣的人都有,，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者,，畢竟人各有志,，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此,。我們所要批評的人是那些反動派,，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展,，殘害我們的革命志士,，是非正義之流。

對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深,，封建宗法觀念根深蒂固,。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女生，到他對待農民的冷酷,，再到他對待林道靜是否就應出去工作的問題,，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產階級利益的集團,，當然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由,，他并沒有受到生計上的威脅,，他不需要透過革命的手段去獲得生存的權利。因此我們黨之因此團結農民階級來進行革命就是正因他們的生存受到威脅,，他們具有革命性,。有人批評《青春之歌》說它描述的是一個小資產階級的小姐林道靜，也就是正因他們認為資產階級不具備革命性,，林道靜從資產階級變成工農階級的黨的一員,，有點不切實際。

一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士,，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復雜,，人性的復雜。任何一個人物都是值得我們去深究,，去了解,，我們不能正因片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判,。李魁是反叛的，但是卻殺人不眨眼,，嚴嵩是有名的奸臣,，但是他年輕的時候卻是一個博學好問，勤奮刻苦的青年,。人性是復雜的,，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經位高權重,，什么都有了,，可卻還要以權謀私，打壓下屬,?！肚啻褐琛访枋龅挠嘤罎捎肋h只能作為教科書的材料，在那里,，我們能夠將他作為反面材料加以證明革命年代不應沉默,，而就應去應對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候,，我們要加一些明白,，不好苛求。