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高中學生的自我評價200字 高中學生的自我評價篇一

樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球。在三年之后的今天,，我的球技有了質的提高,，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

高中學生的自我評價200字 高中學生的自我評價篇二

本人樂于助人,、尊敬師長,、團結同學，是老師的好學生,，同學的好伙伴,。我學習勤快,，喜歡和同學討論學習。

熱情,、性格活潑開朗的我,，心理素質好，對待生活,、工作樂觀向上,、為人真誠、坦率,，善于人際關系,，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長的，參加了歷年的班級各種比賽,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

在學習上，我成績良好,，多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作,。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。

在校期間,，我一直擔任學生干部,，工作責任心強，有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神,。

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

我的興趣廣泛，喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績,。

今天回顧三年來的中學生活,，做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,，同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考,。在以后的學生和生活中,，我一定會克服這些缺點。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。

高中學生的自我評價200字 高中學生的自我評價篇三

作為一個剛高中畢業(yè)的中學生，我沒有選擇立馬出去放風,，而是坐下來對自己做一個自我評價,，是因為我習慣于在一個人生階段的結束對自己做一個評價，這樣的評價不僅能夠讓自己更了解自己,，也方便別人可以更快速的了解本人?，F(xiàn)對自己評價一番，明確改進的方向,。

回看自己這些年,，不說遠了，就說高中這三年,，本人都是踏實穩(wěn)重的,。或許是因為家庭條件不是很好的原因,，我從一上學就知道自己必須要非常努力,，才可以對得起我的父親母親，也知道自己不能是成績過得去,，一定要是成績夠上985才可以,，所以本人在三年中，從不會像別的學生那樣迷茫無措,，我時刻都清楚自己的方向在哪里,，自己該有怎么樣的行動,，這些使得我比同齡人都看起來要穩(wěn)重成熟許多。雖然我偶爾也希望自己像其他同學那樣可以像個孩子一樣成長,，但我清楚明白自己不可以,。唯有踏實穩(wěn)重才是我可以將人生過好的條件。

不過回看自己高中這三年,，家庭條件的不足,，并沒有讓我變得自卑，相反,，我因為自己有著踏實穩(wěn)重本質,，從不會因為其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑，看到自己不足的時候,，我通常都會積極樂觀地對待,，并將自己想要達到的目標默默放在心里，在學習上不斷去努力去超越,。在高中的三年里,，本人也因為自己積極樂觀的心態(tài)，成為了老師心目中的好學生,，同學心中的好同學,，并與身邊的同學打成一片,，擁有著良好的人際關系,。

要說高中三年里，我在學習上有什么原則的話,，那么勤快上進就是我的原則,。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學習中可以有所懈怠，我懈怠一點,，或許別人就要超越一寸,，我時刻都會勤快地對待自己的學習，讓自己安心做一個刻苦學習的人,，我知道如果自己不上進不勤快的后果,，這使得我從來都將勤快上進作為自己的原則，而不是別的什么開心快樂作為原則,。那些以開心快樂作為處世原則的人,，我是羨慕的，也是不敢去奢望的,。唯有勤快上進可以帶我走出一片光明的未來,。

以上這三點差不多就是本人對自己的評價了，看似沒有缺點,，但其實缺點在我心,，時刻敦促著我向更好的自己走去,。