演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

鼓勵人讀書的演講稿三分鐘 鼓勵閱讀的演講稿篇一

王充說：智能之士,，不學(xué)不成，不問不知,。意思是說：再聰明的人,，不學(xué)他不會有成就，不問他永遠(yuǎn)不會知道,，而我今天演講的題目是：《書,，最可貴的精神財富》。

從小到大,，我聽過許多有成就的人的事跡,，有馬云、任正非,、拉菲特等,，我十分欽佩他們，我也想成為像他們一樣的人,。但,，想成為他們一樣的人并非容易。我們現(xiàn)在的第一步就是讀好書,，好讀書,，要是有了豐富的知識，我們就已經(jīng)成功一半了,。

我的書房里有許許多多的書,，有《唐詩三百首》、《紅樓夢》,、《水滸傳》,、《財經(jīng)》等,。學(xué)校里的教科書的內(nèi)容也是豐富多彩，語文書讓我了解了中國上下五千年的文化,，還讓我懂得許許多多的道理,。數(shù)學(xué)書給了我在生活中有了很大的幫助，讓我有了邏輯思維和運算能力,，我感受到了智慧帶給我的快樂,。英語書讓我到國外旅行時，再不怕與外國小朋友交流了,。音樂書就像一張床,，讓人學(xué)習(xí)累了，聽聽音樂,，就讓人放松了躺在軟軟的床上……美術(shù)書像一個個童話故事,，里面不同的色彩，帶給我不一樣的快樂,。所以,，讀書，讓我記住了這樣一句話：書中自有黃金屋,。我的理解,，這個“黃金”就是最可寶貴的精神財富！

上個星期,，老師在課堂上提問：“‘王戎不取道旁李’的作者是誰,？”誰都回答不出，唯獨我們班的“書呆子”站了起來,，說：“是劉義慶,！”頓時我才明白讀書的好處！

同學(xué)們,，讓我們一起來讀書,，讀好書，好讀書,，讓我們把最可貴的精神財富儲存在自己的腦庫里吧,，為家庭、祖國奉獻(xiàn)出我們的智慧和力量,！

鼓勵人讀書的演講稿三分鐘 鼓勵閱讀的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《我讀書,，我快樂》,。

高爾基曾說過這樣一句名言：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書讓我學(xué)會了怎樣算加、減,、乘,、除，讓我知道了怎樣讀a,、b,、c，讀書讓我學(xué)會了尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)互助,，讓我們樹立了理想，豐富了知識,，還給予我無限的樂趣,。

我愛讀書，從小就愛,，記得小時候我讀過很多書,，印象最深的就是白雪公主和七個小矮人的故事，故事中惡毒的王后想盡一切辦法要毒死可愛的白雪公主,，可憐的白雪公主在七個小矮人的幫助下度過了一個又一個難關(guān),，最終正義站勝了邪惡。

上學(xué)了,，在老師的引導(dǎo)下,，我更愛讀書了。我讀過《夏洛的網(wǎng)》里夏洛為了救威爾伯,，犧牲了自己，讓我學(xué)會了怎樣樂于助人,，《木偶奇遇記》里小木偶匹諾曹又說謊,，可最后變成了一個好孩子，讓我懂得了知錯就改,。讀書有時候會讓我傷心,，同情地落淚；有時候,，讓你開懷大笑,，身臨其境。在書中我發(fā)現(xiàn)一個又一個秘密,，原來世界這么奇妙,，讀書豐富了我們的生活，讀書凈化了我的心靈,，讀書讓我知道了真善美,，假惡丑。

我愛讀書,，書是知識的寶庫,，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是快樂的源泉。所以,，讓我們一起讀書吧,，讓讀書伴我們快樂成長！

謝謝大家,！

鼓勵人讀書的演講稿三分鐘 鼓勵閱讀的演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

書，是一個神秘的東西,，對于愛讀書的人來說,，書就像金子一樣閃閃發(fā)光，不,，是比金子還耀眼的光輝的太陽,。但對于不愛讀書的人來說，它們又簡直是一堆廢紙,。就像莎士比亞所說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。”對我來講,，讀書是我生活中不可缺少的一部分,，從小我就和書結(jié)下了不解之緣，

從我記事起,，爸爸,、媽媽就教我看書，給我買來好多有趣的書,，擺滿了一個書架,。首先看的當(dāng)然就是那些花花綠綠的圖片書了，上面的一個個大白菜,、洋蔥,、小鴨子、小雞,、汽車……不停地吸引著我的眼球,，在我調(diào)皮時，這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用,，使我乖乖地去觀察,，讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道,，原來書中也有一個美麗的世界,。

三、四歲時，媽媽每天晚上都給我講一個小故事,，我聽的津津有味,，可是，每天晚上只給講一個,，就覺得有些不過癮了,。于是，我就不厭其煩地自己找來那些書,，那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》,。那時候的我，已經(jīng)認(rèn)識一些拼音了,，我翻開書,，用上面的拼音，一字一音的拼讀起來,。就是從這些帶拼音的書里面,，我認(rèn)識了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩,。

我上學(xué)了,，一下子認(rèn)識了好多好多的字，讀書沒有了攔路虎,，我可以讀更多的書了,，我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書,，我開始讀《西游記》,、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號的天鵝》,、《海底兩萬里》,、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會有喜悅,、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大,。

現(xiàn)在的我,，已經(jīng)十歲了，讀起書來更加得心應(yīng)手了,，我的書架也更加豐富了,，像楊紅纓、沈石溪,、秦文君,、冰心、魚在洋、梅子涵……我都是他們的忠實粉絲,。我開始看一些字比較多的長篇小說,，在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢,、堅強(qiáng),，不畏困難的精神，在看《愛的教育》時,，我深深地體會到了書中人物的善良和樂于助人,。在看《上下五千年》時，我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化,。最令我癡迷的要數(shù)沈石溪寫的《狼王夢》了,，我常常被書中的情節(jié)所吸引，一連幾天除了吃飯,、睡覺,、課堂上，幾乎都在看它,，幾萬字的小說被我在三天內(nèi)看完了,。這些書讓我如癡如醉，更讓我懂得了什么是真,、善,、美？什么是假,、惡,、丑？

書帶給我無窮的樂趣,，也教給我做人的道理,，像陽光、像雨露,，滋潤著我健康成長,，我愛讀書！

鼓勵人讀書的演講稿三分鐘 鼓勵閱讀的演講稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

從書籍中汲取知識和力量,，是人生之必需。每個人從一出生開始,，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,，以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,，一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,，讀是因為喜歡,，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松腵長度,，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,，讓我的生活豐富多彩,。

讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時最愛做的事情,，就是看各種各樣的“閑書”,，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著,，我都照單全收,。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛讀書,，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩,。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶,，欣賞窗外美麗的風(fēng)景,。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉,，或雄偉磅礴,，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,，仿佛排徊在青山綠水之間,，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀,，感受著生命的美好,。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂,，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中,，書還幫了我不少的忙呢,。

記得有一次星期天，我在家里做作業(yè),，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,，就讓他自己先玩,。他玩了一會兒,，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小,，萬一打翻了瓶子可就不得了了,，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,，他驚叫起來，嚇傻了,，接著竟哇哇大哭起來,。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了,！我連忙跑到水龍頭前去洗,，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉,。正急得沒主意的時候,，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,，不是剛看過嘛,！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬,，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了,。我何不實踐一下呢,！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,，跑到廚房里,，拿來了一勺飯，倒在污漬處,，然后用力搓啊搓,。過了一會兒，墨跡果然淡了,，再使勁揉搓一會兒,，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了,，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢,？”我得意地說：“書告訴我的唄,！”

讀書使我增長知識，正因為有了書,，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,，有這么多的人,。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的,，悲傷的,，凄美的……

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容,，悠閑而舒適,，安靜而豐富，讀書使我快樂,。

鼓勵人讀書的演講稿三分鐘 鼓勵閱讀的演講稿篇五

同學(xué)們,、老師們好！

今天,，我演講的題目是《隨身的“老師”》,。

孔子曰：“三人行，必有我?guī)??！痹趯W(xué)校里，老師是培育我們的園??；在家里，父母不止是園丁,，更是一本厚厚的書,，書中有豐富的知識。

從我們開始學(xué)說話起,，家長們就給我們拼音書本,，教我們讀拼音。當(dāng)我們長大后,，讓我們讀兒童繪本,，什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》，深深地懂得了生活中的美和丑,。上學(xué)后,，《十萬個為什么》《武器介紹》等圖書，讓我明白了地球以外的世界,、各種生物的生存本領(lǐng)和人類科技的發(fā)展與進(jìn)步,。

讀書,，使人進(jìn)步；讀書,，使人快樂；讀書,，使人精神充溢,。

記得一天中午，我想在學(xué)校里寫作業(yè),，發(fā)現(xiàn)我竟然把我的作文書帶上了,。心想，這是媽媽剛買給我的,，還沒看呢,，不如就在這里看了吧。剛一打開,，有寫讀后感的,，還有寫小動物的、寫植物的,，可有趣了,。其中，有一篇《我的傻媽媽》,，我讀著讀者,，眼睛濕潤了。這篇作文說了,，媽媽雖然傻,，但小作者很喜歡他的給予了他母愛的傻媽媽。剛好,，這天老師布置了作文,，寫“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感,。我把我的作文草稿交了上去,，老師說有創(chuàng)新。

所以,，書就是我們的老師,，我們不只是要學(xué)教科書本上的知識，還要多多拓展閱讀更多的課外書,。

少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。紅日初升,，其道大光,。河出伏流，一瀉汪洋,。梁啟超先生把祖國的希望寄托在孩子們身上,。孩子想成為國家棟梁，光用教科書本不夠,，應(yīng)該要汲取課外的知識和技能,。

同學(xué)們，隨身帶著要讀的書吧,，爭分奪秒,，讓書真正成為我們的“隨身老師”，我們好好讀書吧,，為了我們的祖國更加強(qiáng)大,，首先，我們要強(qiáng)大自己,！