總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
園長(zhǎng)個(gè)人的工作總結(jié) 園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)不足篇一
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),,堅(jiān)持看課,、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,,、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),,如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和能力,,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書(shū),、思考、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。做好榜樣示范作用
本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施,。
2、抓好孩子接送安全,。健全憑卡接送孩子制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書(shū)育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。
2,、為提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,,老師們苦心專(zhuān)研,還主動(dòng)制作自制玩,、教具,,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、家園聯(lián)系
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。贏得家長(zhǎng)稱(chēng)贊。
總之,,在新的一年里,,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),,也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),,為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!
園長(zhǎng)個(gè)人的工作總結(jié) 園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)不足篇二
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無(wú)論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。
下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,,通過(guò)組織課后評(píng)議,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問(wèn)題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。
同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),,進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),,努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。
其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
一年來(lái),,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。
一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的'幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。
三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū),。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽),。12月召開(kāi)了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會(huì),。20xx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì)?!叭恕惫?jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。
充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,,感受到了自身的價(jià)值,。五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。
由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長(zhǎng),,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),。對(duì)深入教學(xué)第一線(xiàn)檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺。幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。
今后努力的方向:
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。
二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量,。
三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。
四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,幼兒開(kāi)心,,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。
園長(zhǎng)個(gè)人的工作總結(jié) 園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)不足篇三
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,同甘共苦,、通力合作,,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
熱愛(ài)幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),,嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,,互通有無(wú),,共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃,。保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課,,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,,定期檢查教案和教育筆記。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,共同商討下月工作重點(diǎn),。
這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),,是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的??茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),,要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題、定計(jì)劃,、共同開(kāi)展研究,,形成了老帶新、強(qiáng)帶弱,、共同研究,、共同進(jìn)步的良好局面。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開(kāi)課、觀摩課,、評(píng)估課,、競(jìng)賽選拔課等,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探討、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實(shí)踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。
在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略,,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一,、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。20xx年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。
在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,深入教學(xué)一線(xiàn)有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,幫助指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。
同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),,豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”,、冬運(yùn)會(huì),、畫(huà)展等,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),,從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂(lè)著,。
這是我今年的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)。