在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
第十周國旗下的講話稿篇一
早上好,！今天，我國旗下講話的題目是《敞開心扉,，做個陽光好少年》。
曾幾何時,，天真爛漫的童年已悄然遠去，青澀的少年光陰不覺來臨,，飄逸的春雨浸染了春夏秋冬的足跡,，我們忽然發(fā)現(xiàn)，自己的身高已經超過了父母,，自己開始不愛依靠在父母的關懷和羽翼里，開始創(chuàng)造屬于自己的軌跡,。這是冷漠,，是叛逆嗎,？不，這是成長,！成長是福，陽光般的成長更是福,。做個陽光少年，實質上就是要在學習和生活中保持一種積極的心態(tài),，與人和睦相處，給自己一個目標,，一個希望,。從中體會到學習和生活的樂趣,，達到有所作為，我們就一定能擁有一個豐富多彩的中學時代。
花季中的我們常常習慣以自我為中心,，做事個性張揚，喜歡轟轟烈烈,。這種積極向上、奮發(fā)進取的精神固然值得保持,，而對陽光少年們更為重要的是把自己的心融于他人，用謙和與感恩的眼睛去洞察一切,，把自己的位置放低一些,，心態(tài)平和一些,，你會發(fā)現(xiàn)，歲月的褶皺中都蘊含了脈脈馨香,。保持這樣的心態(tài)，即使一片陰霾的天氣里,，心也永遠是晴天！
做為一個陽光少年,，學會維持好與父母的關系也是很重要的,。我們也許開始厭煩父母的嘮叨，開始喜歡將他們的囑咐拋之腦后,。也許你會認為自己長大了，但其實不然,。父母眼中的孩子永遠長不大，他們的“嘮叨”其實是一種充滿愛意的習慣而已,。其實少年的心就如春天一樣，生機勃勃卻很單純。試著用感謝的心態(tài)去理解父母的關照,，試著收斂自己厭煩的口吻與桀驁不馴的外表,，要明白,，其實我們依舊很稚嫩,，我們永遠是父母嘴角甜甜的笑窩,，永遠是他們最甜蜜的驕傲！ 當我們已學會與他人和諧相處后,，也該提高自身素質。這不僅表現(xiàn)在平時的認真學習,、刻苦努力上，而且還表現(xiàn)于積極參加各項文體活動,。這不僅能達到鍛煉肌體、提高能力的效果,，還能深切地體會到集體榮譽感與成功的喜悅。
時光荏苒,，正值青春，就讓我們的信念更加堅定沉著,，就讓我們的思想不再單一，就讓我們的心能包容更多,，讓每天都綻放美麗的花朵！同學們，讓我們在青春的雨露里一起努力吧,！一起邁出堅實的腳印,，一起爭做風華正茂的陽光少年,！
第十周國旗下的講話稿篇二
親愛的老師們，同學們：
大家上午好,！
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了,，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥,，是火災事故,、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),，因此今天我想跟同學們說一說關于安全的問題，我講話的題目是《重視冬季安全》,。為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生,，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，即加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查,、整治，提出如下要求：
1,、冬季雨,、雪,、霧天氣多，人體關節(jié)的靈活性較差,，反應也相對緩慢，在上,、下學路上要注意交通安全。學生步行要靠馬路右邊,；騎自行車也要靠右行；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意觀察交路況；步行,、騎車要集中注意力，不追逐,、不在路上玩耍,，騎車不帶人,；特別要注意，不要乘坐非營運車輛及無牌照和車況較差的車輛,。
2、要一如既往地做好冬季流感的預防工作,，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入,，各班做好教寢室的通風工作,。在晨跑,、大課間活動或體育課后如果出汗多，應把汗水及時擦干,，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
3,、進入冬季，河流,、路面等常有結冰的情況發(fā)生,，同學們在上,、下學的路途中更要注意安全,，防止因路滑而發(fā)生事故,；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險,；如遇結冰天氣,，不要用水拖地；上,、下樓梯,、中午去食堂用餐,、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑,，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),，請大家要有應對的經驗和心理準備,。
4、冬季是火災易發(fā)季節(jié),，希望同學們更要增強安全防范意識，不帶火柴,、打火機,、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,，也不得將任何充電設備帶入校園,；節(jié)日期間，嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花,、爆竹；注意用電,、用氣安全,，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊,；對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,，預防火 老師們,、同學們,，安全工作無小事，安全責任重于泰山,。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,，而一起起的交通和火災事故，極少是有人故意所為的,，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生,。生命是寶貴的,，面對生命我們只有珍惜,，面對美麗的校園我們需要呵護。為有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,，讓危險遠離我們的生活,，讓幸福陪伴我們一生。
我的講話完畢,，謝謝。
第十周國旗下的講話稿篇三
各位老師,、同學們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運動會,，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是校園文化的一項重要內容,，是培養(yǎng)學生綜合素質的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺,。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強烈的進取心,，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中,，比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國,，在亞運會上的獎牌榜已穩(wěn)居第一,，在今年倫敦第30屆奧運會上,，中國代表團獲得38枚金牌，27枚銀牌,，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二,，作為中國人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪,。
同學們在運動會上既能展示體育才華,，又能培養(yǎng)班級團隊精神,、增強凝聚力,，建設良好的班集體的良好時機,。在此，向同學們提出兩點要求：
1,、注意安全，防止受傷,。運動員賽前要做好準備活動,，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學不要在操場上隨意走動,，以免影響比賽。
2,、賽出風格,，賽出水平,。既要有拼搏精神，又要講體育美德,，文明參賽，尊重裁判,、尊重對手,。
同學們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢,、果斷,、激情，帶給我們品質,、健康、快樂,，讓我們更快,、更高、更強,，感受陽光體育的快樂！祝同學們在運動上取得好成績,，祝愿我們的校園更加充滿生機和活力！
謝謝大家,！
第十周國旗下的講話稿篇四
同學們：
你們還記得20xx年學校的科普教育的主題是什么嗎,？（環(huán)境保護與廢物利用）那你們知道為什么要定這個主題嗎,？大家都知道，近年來,，全球嚴重的自然災害頻繁發(fā)生，對人類的生命和財產安全造成了極大的威脅,，其主要原因是人類對自然的肆意破壞和資源的過度開發(fā)和利用造成的,。不說遠的，就說近的,，今年的4月12日凌晨，我市溪南,、南洋,、新橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受冰雹襲擊,。冰雹下降持續(xù)了30多分鐘，最大冰雹直徑達6公分,，期間夾雜著暴風雨，造成了我市前坪、黨口等16個村1208戶受災,，房屋損壞4551間,，電力,、通信、交通受到一定程度的損壞,，直接經濟損失1300多萬元。5月1日20時至2日8時,，我市中北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)普降暴雨，造成溪南鎮(zhèn),、象湖鎮(zhèn)、新橋鎮(zhèn)100余戶近千人受災,，直接經濟損失690萬元,。其中倒塌房屋8戶12間，房屋進水103戶318間,；農作物受災面積720畝,，農作物成災面積680畝,，農作物絕收面積30畝等。這些都是發(fā)生在我們身邊非?，F(xiàn)實和真實的例子，它在告訴我們,，保護環(huán)境至關重要，而且迫在眉睫,。
同學們,，你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎,？你想看到臺風掀翻毀我們的房頂嗎？你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎,？你想看到自然災害造成我們的家破人亡嗎？當然這些都是大家不想和不愿意看到的事情,。然而，對于環(huán)境保護,，很多同學只停留在口頭上,，沒能真正行動起來,。
有的同學愛往地上亂丟果皮紙屑，有的同學愛往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖,，有的同學愛摘花搖樹，有的同學愛踐踏草坪,，有的同學愛鋪張浪費……
雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事,，但你們是否想過,，如果每個人都這么做，這對環(huán)境的破壞該是有多大,？廢棄的垃圾不僅污染環(huán)境不說，而且還可能造成河流堵塞,，到了雨季就可能引發(fā)洪水倒灌；破壞花草樹木,，人類就會失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”,，不僅環(huán)境受到破壞,，而且容易造成水土流失，引發(fā)一系列的自然災害,；鋪張浪費,，勢必就造成自然資源的過度開采,，而有些資源是不可再生的'，如果這些資源在短期內被開采完,，人類可能將不再有未來。
因此,，我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護與廢物利用”,，是想通過一系列的活動,，讓同學們知道環(huán)境保護的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧,，讓大家能從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，并積極行動想來,，用自己的實際行動來保護我們的地球，保護我們人類賴以生存的家園,。
最后，我想向全體同學發(fā)出如下倡議：
一,、不帶不吃零食,。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，進行垃圾分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。
三、在校園內不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢,。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹,。
五,、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶。
六,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。 同學們，老師們,，讓我們人人動手,，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的,、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
第十周國旗下的講話稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是：《歡送端午節(jié),、感恩父親節(jié)》，同學們,，我們剛剛度過了一個快樂,、充滿幸福的端午節(jié),，有的同學還沉迷在和家人一起包粽子的情景，有的同學還在回味爸爸,、媽媽所包的粽子是多么的好吃，有的同學還在回想和同伴一起嬉戲的場景,。就這樣度過了又一個值得回憶的端午節(jié)，今天,，我又要告訴同學們又一個節(jié)日將要來臨,，那就是本周日是個意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié),，我們理應知道它的來由。
1912年,，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時產生了一個念頭：既然有母親節(jié),，為什么不能有個父親節(jié)呢,？多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,，由父親一手撫養(yǎng)大。過度的操勞也使父親英年早逝,。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日,，總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信,，呼吁建立父親節(jié),。州政府采納了她的建議,，將父親節(jié)定為每年6月的第3個星期日。1972年,，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日才以法律形式定下來,。后來，隨著各國文化交流的發(fā)展,，這一節(jié)日也逐漸為世界人民所接受,。
我讀過一篇文章,，題目是《父親的角色》。主人公是一所重點大學中文系的教授,。非常不幸,，他的兒子3歲半時就身患絕癥,，治愈的希望渺茫，還需一大筆治療費用,。于是，他不得不拋棄文化人的清高,，在街上叫賣冰棍,。每當熟悉的人走過,，他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當年輕的母親對孩子說：“你若不好好讀書,，將來就只能象這樣賣冰棍！”聽了這樣的話,，他心里陣陣絞痛，但也只能默默地忍受,。如今,，他已年逾古稀了,，而他的兒子還活得好好的。這不能不說是個奇跡,，是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng)造了愛的神話。
其實,，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大,。同學們不妨仔細想一想,，在你懵懂的記憶里,，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你,，是誰用厚實的肩膀馱著你,，又是誰整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣,？是父親，正是那無私無畏的父親,。如果說母愛如水，柔美細膩,、源遠流長,；那么父愛一定如山，粗曠豁達,、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛,。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強,、教我們自立,、教我們樹雄心立大志的一定是父親,，從這個意義上說，父愛如山,。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身,。尤其在做人、求學的歲月里,，他留給我們的是堅強和忍耐,，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮,、雷電的怒吼,、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北,，我們在哪兒，父愛就延伸到那里,。
感謝父親,，感謝他深沉而熾熱的愛,；感謝他贈送給我們的一幕幕人間喜劇，一對對天使的翅膀,；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友,，成為我們溫暖的避風港。同學們,，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大,。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書,，讀懂了這本書,，就讀懂了整個人生。
最后,，我提議大家用最熱烈的掌聲來對我們的父親表示最誠摯、最衷心的感謝,！
第十周國旗下的講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好,？
今天國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物,？那些看似無關緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,，可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查,。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣,。每天走進班級里,，你都會看到桌窗明凈,，桌凳擺放整齊，地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,，身心健康。
同學們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、不向樓下扔任何雜物,；不隨地吐痰等良好習慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持,；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家,。
第十周國旗下的講話稿篇七
老師們、同學們：
6月5日是世界環(huán)境日,，所以,，今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》,。
自然環(huán)境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環(huán)境,，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四,、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,，把一張巧克力的包裝紙扔了進去,，又高高興興地走回來,。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那么美,，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了,。”聽了這個故事,，相信同學們都知道了,保護環(huán)境,，應該從身邊小事做起,。
我們德興小學是廣東省“綠色學校”,，學校領導,、老師非常重視對同學們進行保護環(huán)境的教育,。近幾周時間，全校師生圍繞“保護環(huán)境”這一主題,，開展了豐富多彩的活動：同學們積極行動起來,，開展衛(wèi)生大掃除?？墒?，我們不時也能看到操場上稀稀疏疏“點綴”著紙屑。
同學們,，你們是二十一世紀的主人,，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,。你們在保護環(huán)境時，應該著眼身邊,，從凈化校園做起,。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,，請你多走幾步路,，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰,，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康,，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,，請你停一停腳步，將垃圾將起來??“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，人人潔身自愛，個個遵守公德,，我們的校園一定會更加干凈、整潔,、美麗,。
同學們,，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量!
第十周國旗下的講話稿篇八
敬愛的老師,，親愛的同學們：
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》,?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝话虢z半縷恒念物力維艱”,，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線,，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩,；“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，讓我們勿忘老師的無私奉獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,，讓我們都來學會感恩，以行動感恩,。
感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一種責任。懂得感恩,，才會懂得付出,，才會懂得回報,。學會感恩，我們應該學會感激老師為我們導航,、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命,、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子,、感激同學對我們的幫助——感同學之恩,。
行動感恩,，就是希望同學們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切,。因此，我們應從以下幾點做起：
1.作為學生,，首先要勤奮刻苦,，學業(yè)有成,，從而有能力報答父母、社會和國家,。
2.提倡節(jié)儉。我們應體諒父母的艱辛,，尊重父母的勞動,，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,。
3.關心體貼父母，并試著主動理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝,，當意見有分歧時,，要學會換位思考，常說感恩的話,，勤做孝敬的事。
4.珍愛老師的勞動成果,，專心聽課，認真作業(yè),，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導,。
5.珍惜自己和同學相處的每分每秒,，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
當然,，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心,、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,！
我的演講到此結束,，謝謝大家！
第十周國旗下的講話稿篇九
各位老師,、同學們：
大家上午好!
今天我要講的話題是安全，這是一個永恒的話題,，安全問題涉及到方方面面,，它包括注意校內安全、活動安全,、飲食安全、家庭生活安全,，安全無小事，任何一個方面都需要注意,，任何環(huán)節(jié)都不能有閃失,。今天我著重說三個方面的問題：
一,、注意校內活動及設施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,，運動時要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人,，有特殊體質的同學要按照醫(yī)生的囑托保護好自己的身體,。另外冬天即將來臨,，我校外墻瓷磚容易脫落,，學校在教學樓前假設了玻璃擋板在行政樓和實驗樓后都新增了連廊，這些設施都有效的阻擋了下落的瓷磚,，排除了許多安全隱患，但教學樓的側面及后方仍然存在一定的危險,，還有學校讀書長廊由于時間長久,，花架上的木質橫梁大多已經腐爛隨時都有下落的的可能,，學校目前正聯(lián)系維修事宜,，近期內有望修好，在沒有修好之前請所有同學和老師都不要從長廊中行走（學校已經拉了警戒線）。
二、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學們在上放學途要中注意交通安全，過馬路一定要走斑馬線,，乘車時不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車。同學們,，我校在寧丹路旁，馬路上車輛較多,，這其中大型載重卡車也多，這些車輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識不強，這就需要老師和同學們要更加注意校門口的交通安全，放學后走出校門后過馬路一定走人行道,，并且過之前要看清兩邊車輛，確保安全時才能通過,，過馬路后還要注意周圍車輛,，另外請同學們和前來接你的家長說好請將車輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
三、注意校車安全：本學期起我校學生開始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長鼻子校車，開學后先后出現(xiàn)過幾起事故,，為了大家的安全，對乘坐校車的同學特提出如下要求：
1、等校車時的注意事項
（1）、早晨上學時，要按照校車駕駛員定好的時間,，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上等車,，不要太早,，也不要遲到，你的遲到會影響其他同學的上課時間,。
（3）,、上下車時應注意等車停穩(wěn)以后,，因為在車子還沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話,，反而會讓司機措手不及。如果上車都爭先恐后的上,，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故,，這樣很危險,，所以大家一定要記住,，有序上車，不要爭搶,。
（3）、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。易燃易爆物品容易在擠壓,、碰撞,、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸，嚴重危及大家的生命安全,。也不要把銳利的用品,，特別是管制刀具等帶到車上,，因為容易誤傷到其他同學。
2,、乘車過程中應注意如下事項：
（1）、上車后往車廂里面走,，站在車門口容易被人擠下車,，拉好扶手,。
（2）、車輛行駛的過程中不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
（3）,、乘車時要坐穩(wěn),，沒有座位要把雙腳自然分開，手緊握扶手，不要在車上打鬧,，也不要隨意走動,，更不能在車上寫作業(yè),。
（4）,、乘坐校車時不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去,。校車行駛過程中嚴禁打鬧，校車在拐彎,、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害,。
（5）、切記要系好安全帶,。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞,。因此，乘車時一定要記得系好安全帶,。
（6）,、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡,。
（7）,、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗,。
（8）、上下車一定要等司機把車停放在安全的地方,，然后有序地上下車，不要擁堵,。
（9）、避免任何高聲的或破壞性行為,，防止分散校車司機的注意力,。要有禮貌,，尊重你的司機。因為對于司機來說,，安全的接你上下學是一個巨大的責任,。
3、下車時應該注意的問題：
1,、 等車停穩(wěn)后再下。開門前,，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外,。
2,、下車時不要擁擠，不要爭先恐后,，要有序下車。
3,、當車停穩(wěn)下車后,，不要從車前或車后橫穿道路,，應走離車前或車后20米以上，選擇有紅路燈的地方過
第十周國旗下的講話稿篇十
尊敬的老師,，親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《成功在于堅持》。
法國偉大的思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈,?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問,，做研究工作，必須持之以恒,?！钡拇_，我們干什么事,，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外,，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始開始練跳高,，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,，每天面對的就是奔跑、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復一日,，年復一年，這對于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥,、乏味!
但是,，劉翔堅持下來了,，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔,。雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,，那就是明確目標,，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持,，最難的事也是堅持,。說它容易,，是因為只要愿意做，人人能做到,，說它難，是因為真正能做到的,，終究只是少數人。
同學們,，當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅持下去,，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
我的講話完了,，謝謝大家!
第十周國旗下的講話稿篇十一
各位老師，各位同學：
今天我在國旗下講話的題目是《講文明守紀律重安全愛生命》,。
一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,，也是我們學習知識的理想殿堂。我校向來重視學生的文明禮儀及紀律安全教育,。近年來，學校在全體同學中相繼開展了“找一找身邊的不良行為”,、“遠離網吧陷阱”,、“東門小學學生在校常規(guī)自查自糾活動”,、“三別四帶五無實踐活動”、“六愛教育”,、“五個一訓練”等主題活動，并通過中隊活動,、升旗儀式、家長會,、致學生家長一封信等形式經常性開展習慣養(yǎng)成教育及安全教育,，全體同學踴躍參加活動,，文明素養(yǎng)和安全意識得到了整體提升和加強。
但是,，也有部分同學并沒有真正反思自己的言行，活動中依然我行我素,，文明禮儀,、紀律安全被他們拋在腦后,，這些同學成為了美麗校園中最不和諧的音符！比如,，有的同學，缺乏寬容之心,，常常因為一些雞毛蒜皮的小事,，就出言不遜,，甚至大打出手，結果落得兩敗俱傷,；還有的同學不注意個人或他人安危，玩一些學校明令禁止的危險游戲,，如,，一些學生課間喜歡追跑打鬧，常在樓梯間或走廊等狹小區(qū)域進行劇烈活動,，甚至到池塘工地等危險地段玩耍，常常對自己或同學造成意外傷害,。
同學們,，紀律安全無小事,，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑,，每天都有值日教師和學生值日干部犧牲休息時間在校園各處站崗值勤；校園草坪,、道路旁,，樓梯的拐彎處,，有許多“請愛護花草樹木”“上下樓梯靠右行”“輕聲漫步過走廊”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血,。但是紀律安全問題涉及面非常廣，要維護校園紀律安全,，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現(xiàn),。
同學們,，你們可曾知道,，也許因為你不注重文明禮儀課間追跑打鬧，也許因為你把樓梯的扶手當成滑梯,，也許因為你做運動時不留神，也許因為你隨手扔出的一個小石子,、一個飲料瓶,，也許因為你把小商販出售的不合格食品帶進校園,，也許因為你放學散隊滯留途中玩耍，也許因為你不注意交通安全,，我們的身邊就多了一份危險，少了一份安全,。安全第一，警鐘常鳴,，在此，我真誠地提醒每一位同學努力做到講文明,，守紀律，重安全,，愛生命,。為此,，特向全體同學提出如下要求：
1、注重文明禮儀,。做到儀表端莊、尊敬老師,、團結同學,、遵守紀律,、熱愛勞動、關心集體,、講究衛(wèi)生。
2,、重視安全教育。要經常性地了解交通,、食品,、消防,、用電,、防雷,、防洪、游泳等方面的安全知識,，做到有備無患。
3,、遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。我們嚴禁學生乘坐三輪車和無牌無證車輛,，嚴禁十二歲以下學生騎自行車上下學,。學生進入校園內的自行車，必須按學校規(guī)定停放在指定場地,。在校園內提倡學生推車行走，防止撞人,。
4,、注意飲食衛(wèi)生和身體健康。不吃腐敗變質食物,、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不隨意吃陌生人的東西,，把住“病從口入”的第一關。要注意氣溫變化,，避免著涼,，盡量少去公共場所,，居室多通風，如果出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛,、咳嗽等癥狀，一定要及時到正規(guī)醫(yī)院就診,，以防傳染病的發(fā)生,。
5,、確保校園安全。不帶寵物,、刀具和危險性玩具進入學校，嚴格遵守學校作息時間,，早上、下午預備前半小時之前不要到校,，參加集體活動，一定要遵守紀律,、服從管理、聽從指揮,，課間活動不做危險的游戲,，課間不追逐,、不打鬧，不踐踏草坪,，不攀越欄桿，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處,，要放慢腳步,，預防相撞,。
6、加強放學紀律。放學排路隊按時回家,，不在校園或途中逗留，不在河邊,、池塘,、樓頂,、建筑工地等危險場所附玩耍，不要不經家長同意到別處去玩或跟陌生人走,，不進入網吧和游戲廳，不在放學的路上和同學們追逐打鬧,。
同學們，安全工作重如泰山,，安全工作人人有責,，讓我們大家共同努力,，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧,！
第十周國旗下的講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好,！我是來自高二十班的文瓊,。今天我國旗下演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”,。
青春是人的一生中最美好的時光，美麗的青春播下了成功的種子,。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽,，我們張開翅膀,，就能擁抱未來的輝煌,。
我們風華正茂,，書生意氣,。回首我們身后的一串串腳印,，深深淺淺，有曲有直,，都在無聲訴說著我們的成長,。
我們要成長,，我們更要成功。
只有自律,，才能自強，才能自立,，才能成功。梁啟超說：“少年強則國強,。”路在我們自己腳下,，我們要走正,，走的坦蕩,。自律是我們走向成功的重要保障,。
新聞聯(lián)播主持人李瑞英有過人的主持能力和應變能力，是自律讓她翻閱字典糾正每個字的讀音,，不對任何一個字馬虎，也才有了她在熒屏上讓人佩服的表現(xiàn),。
俞敏洪憑借英語才能出眾，可他也曾是英語不及格,，被人看不起的可憐蟲,，當他決心改變之日起，他每天在北大的小樹林練習英語,，是自律讓他始終堅持,，不言放棄,，最終迎來成功的輝煌,。
科比·布萊恩特創(chuàng)造了單場個人成績81分的奇跡,，在這個讓人驚嘆的數字背后,，是能以想象的高強度訓練,，每天6點訓練一直練到手發(fā)抖為止,，是自律讓他不言苦累,，最終創(chuàng)造奇跡。
金秀賢,，李敏鎬這些迷倒萬千少女的長腿型男,，看似活的輕松瀟灑的他們,，為了保持好的身形,，也是下了苦功夫，吃的比別人差,，練得比別人多,，就連片場休息也要加緊鍛煉,。是自律,，讓他們成功,，是自律，讓他們風靡亞洲,。
那么，我們如何才能學會自律呢,？
首先要明辨是非,，要知道什么是對的,，什么是錯的。不要被事物表象所迷惑,，要控制自己的私念和欲望。比如,，自習課上控制自己講話的欲望,，排隊打飯時,，拋棄插隊的想法，此時此刻,，面對國旗，始終保持嚴肅的態(tài)度,，這些都需要自律。
其次,，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐,，自律只是一句口號，也許你有了自律的意識,，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時,，就需要頑強的意志力將內心的意識變?yōu)樾袆印?/p>
最重要的是,，要從小事做起。自古以來,，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理,。如果任陋習自由發(fā)展，不加以控制,，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果,。只有遏制住小的苗頭,，陋習才會消除,，自律的效果才會日漸顯現(xiàn)出來。
最后,，要經常反思,。只有經常反省自己的過失,，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己,。
魯迅先生曾在桌子上刻下一個“早”字來警示自己，那么就讓我們在心里刻下一個“律”字,，嚴于律己,。打開自律那扇窗，你擁有的將不僅僅是窗外的風景,，還有等待你的成功。
早晨,，伴著一絲絲微涼的清風，住校的同學早早就起床了,，準時跑操,，不一會教室里滿是他們勤奮的身影,；走在安靜的校園里,，我們會感到學校比過去更干凈了,；課間操,，操場上，是我們整齊而富有生氣的身影,。
有了自律，我們才會表現(xiàn)得如此朝氣蓬勃,，這是老師們的期望,，是父母的寄托，也是我們自己追求的目標,。
同學們，低頭看看地,，踏踏實實，上課前,，課堂中，下課后,，自習中，你是否做好了每天應該做的事,。抬頭看看天，晴朗的天空始終,，燦爛的陽光總是伴著我們，因為我們驕傲,，我們擁有傲人的青春,。
自律為青春護航，自律為成長喝彩,。
同學們，讓自律的我們一起高聲吶喊：自律的青春,，我做主,！
我的演講結束了,，謝謝大家！
第十周國旗下的講話稿篇十三
大家早上好!
今年是第xx個教師節(jié),，孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從不會吃飯,，不會上廁所，成為守紀律,、愛勞動的三好學生,，從普通殘疾學生轉變?yōu)樽詮娮粤⒌拿?，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的,。 正由于老師辛勤的勞動，才使得同學們個個都健康成長,，所以同學們要知道感恩,。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，上課時要說老師好,，認真聽老師講課，聽懂了給老師一個輕輕的點頭,，證明你在專心地聽課,，這便是感恩;
下課后,，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩; 放學了，走讀回家的學生向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這就是對老師的感恩;
在宿舍里聽老師管理,，同學之間互相幫助，不吵架,，守紀律，這也是對老師的感恩,。
在平時的活動中,，積極參與,，表現(xiàn)突出,，這也是對老師的感恩。
在班級勞動中,，認真勞動，把教室打掃得干干凈凈,，這也是對老師的感恩,。 同學們,，不要認為這些是小事，在這點滴小事的背后,，正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學們,，再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親,、最可敬的人!
第十周國旗下的講話稿篇十四
大家早上好!
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里,，勤儉的美德更顯得意義深長，因此,，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日,。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育,。
回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙我們常常在不經意中就造成了諸多浪費,，其實節(jié)約并不遙遠,，稍加注意,，我們可以做得更好。少撕一張紙,、少用一枝筆、晚開一會燈,、少開一盞燈,，天亮就滅燈,，隨手關掉水龍頭，吃飯不浪費、用水要適中等等,。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手,、動動腳，這就是節(jié)約,，就是一種美德,。為此,，我倡議同學們做到以下幾點：
1、從節(jié)約一滴水,、一度電開始，重樹節(jié)約美德,。
2,、用完水后,，及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時關掉,。
3、人走燈滅,，光線充足時,，不開燈,。
4、愛護校園公物,，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學校門,、窗和桌,、椅,。
5,、節(jié)約糧食,，吃飯時不準有剩飯。
6,、不互相比吃穿，干凈整潔就行,。
7、平時盡量不花零錢,，除非是必須要買的日用品。
8,、看到破壞,、浪費現(xiàn)象要制止,。
第十周國旗下的講話稿篇十五
老師們，同學們：
《愛國,，從愛校做起》
先給大家講一個真實的故事：
上個世紀九十年代初，南京市成賢街小學轉來了一個黃頭發(fā),、藍眼睛的美國小學生。當星期一升旗的時候,，他問班主任老師,，為什么不升美國的國旗? 老師告訴他說,，這是在中國,，應當升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,，這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,，他唱的也是美國的國歌,。這位美國小學生強烈的愛國行為，深深地打動著在場的每一位老師和同學的心,。大家對他的行為贊不絕口,，這個故事當時在南京市也被傳為佳話,。
同學們,，一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學生,，他是那樣執(zhí)著地熱愛著自己的國家，難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎,？我之所以要講這個故事,，是想告訴同學們,，愛國是每一個公民的責任。
我們應該如何來愛國呢,？成才先成人，愛國先愛校,，作為學生,，應把愛國主義精神轉化為愛學校,、愛班集體的熱情，一個連自己的學校,、自己的班集體這個“小家”都不愛的學生，又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?我們必須從小處著眼,，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,，因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行,，這也是愛國,。
愛學校不僅表現(xiàn)為愛護學校的一草一木,，也可以是撿起一張廢紙，擰緊一個水龍頭,，向老師主動問好，扶起一個摔倒的同學,。每一個學生要努力做到：好好學習,，天天向上,，從小立志成才；文明守紀,，嚴于律己,，從小修養(yǎng)當文明人；刻苦努力,，積極探究，從小樹立敢于拼搏,、勇于爭先的競爭意識,。最近,，我們學校即將迎接“省雙擁六創(chuàng)工作檢查”，我校一直是雙擁工作模范單位,，你作為學校的一份子愛學校還表現(xiàn)為人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事,，不說有損學校形象的話,。
同學們,，愛國就在我們身邊，一滴水就可以折射出太陽的光輝,，一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng),。讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,，長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量！
第十周國旗下的講話稿篇十六
老師們,、同學們：
在這收獲的金秋季節(jié)里，校運會已經于上周成功落幕,，接下來期中考試就快要臨近了，同學們也將進入緊張的復習,。期中考試對大家來說不僅是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗半學期以來學習的效果,。半學期的學習,，大家付出了很多艱辛和勞累，那么又有誰會不想得到回報呢,？
努力拼搏是實現(xiàn)自己目標得到豐碩成果的關鍵。
人生就是一次又一次不斷地拼搏,。一切美好的東西都要通過拼搏才能獲得,。有句話說得好,，“人生能有幾回搏？”,。面對各門學科的考試，你是否有所準備,？如果說實力是最好的通行證,，那么拼搏則是獲得這個通行證的關鍵,。居里夫人曾說：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鮮血,；他們的名字不是用筆而是用生命寫的,。”
同學們,，面對即將來臨的挑戰(zhàn)，讓我們好好學習,，扎扎實實的拼一把吧,；讓我們發(fā)揚運動會的拼搏精神,，把握每一分鐘，全力以赴,。以良好的心態(tài),積極充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,，為自己收獲一份學習的自信和喜悅,。
在接下來的復習中,，希望同學們能把良好的學習態(tài)度放在首位,，上課認真,，勤做練習,，不懂勤問,，踏踏實實地搞好復習迎考,。當然,，同學們還要講究方法,復習要有計劃,，有目標,，合理安排作息時間，注意勞逸結合,，課余時間適當運動,調節(jié)身心，保證睡眠,，以健康的狀態(tài)迎接考試,。
最后預祝大家考試成功,，考出水平！
謝謝大家,！
第十周國旗下的講話稿篇十七
老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài),，迎接期中考試 ”。
半個學期很快已從身邊悄然流逝,。本周已是第十周，我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試,。本周是我們考前復習很重要的一周,，每位同學要記住,，有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的,，復習課上看似都在重復平時學過的內容,，其實,，已是一種濃縮，一種總結,，一種歸納，更是一種提高,。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中,，跟著老師的講課節(jié)奏,，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課,，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績,，是我們共同的心愿,。為了實現(xiàn)這個愿望,，我認為我們應該做好以下三個方面的準備。
第一是要注重方法,，做到溫故而知新,。有些同學認為為：復習嘛,，只要功夫到了,，就會瓜熟地落，水到渠成,，其實，這種老和尚撞鐘式的學習方法是極不科學的，因為單調的重復喚不起任何學習興趣,，還易產生腦疲勞,。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精，把握一題多變,，多方求教,，著重理解,。
第二，要做好情緒準備,。在考試期間不必過度緊張，只要平常學習扎實,，完全可以保持一種良好的狀態(tài),。只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫,，也許會步入柳暗花明的新天地,。
第三,，我們一定要清晰知道,，考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的檢驗,。希望大家在考試中做到誠信在先，考試在后，考出自己的真正水平,。
最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),，考取優(yōu)異的好成績,。 我的講話完畢，謝謝大家!
第十周國旗下的講話稿篇十八
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的主題是如何學習,。
我們一直都在探尋學習的最佳途徑,，雖說勤能補拙,，但總有人可以踏出一些不一樣的蹊徑,。
小的時候，父母總是對我們說,，要先做重要的事情。人的精力畢竟是有限的,，所以我們要選擇重點，集中火力先攻下重要的池城,。而我也一直是這么做的,。但是,，一路下來，我發(fā)現(xiàn)這種學習方法頗有一種游走在知識的頂峰卻總是突不破知識的高峰的感覺,。細細一想，猛然覺悟到,，是因為我沒有擠壓自己,。
初中的時候,，語文老師教了我們一種方法。他說，你要先做自己覺得不重要的東西,。當然，這個不重要的指的是閑暇閱讀幾本文學作品,，或是自己刷幾本補充的輔導書,。因為這樣,，你不僅花下這些看似不必要的時間提高了自己的綜合能力，而且,，在你發(fā)現(xiàn)要上交作業(yè)前還有作業(yè)等著你，你才會被激發(fā)出潛力,，全力以赴,。
所以,，學習不僅僅是勤奮，更是有效率的全力以赴,。
在跑800米的時候，我總是不喜歡第一圈就沖到前面,，雖然遙遙領先卻逼迫自己,。而我喜歡的是跟在第二,、第三個后面，跟上他們的頻率,，然后和她們并排,，調節(jié)呼吸和步伐,，直到最后一圈再沖向自己的終點。其實學習也是一樣的,，我們全不必一直擠壓自己到喘不過氣來，每天神智不清的被壓倒在作業(yè)堆里,，我們需要的是找到適合自己的頻率,。我們也更需要的,，是在千篇一律的規(guī)律里,，發(fā)現(xiàn)那些閃光的點子，找到和自己的步伐相匹配的節(jié)奏,，踏出自己的精彩,。
曾經和一個從中國高中轉到新西蘭讀高中的朋友和我聊天,，我問他中國的高中和新西蘭的高中最大的區(qū)別是什么。他和我說,，許多中國的高中生從來不知道自己要什么，就算是有的動力也會被過多的題海而塞的煙消云散,。但是,，新西蘭的高中生卻都有自己的目標,，他們知道，什么是自己要的,。所以，他們所擁有的持久的動力,，并不是他們的骨子里比我們多多少堅毅,，而是他們有自己生活的頻率和激情,。
要說鼓勵大家熱愛學習，總會顯得有些陳詞濫調,，而我在這里想說的是，要熱愛你的生活和夢想,，而這一切,，可以幫到你的,，就是學習,。我們不需要每天都壓迫著自己，我們需要的是找到協(xié)調我們呼吸的頻率,！而我們更不應該每天沒有目標的奮斗,，我們需要的,，是有效率的全力以赴,。我們或許會用一生去磨合找出適合自己的頻率，但是,，我們也一定可以用這一生，追求到我們的激情和遠方,。
