在平日里,,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
護理培訓(xùn)心得體會500字 護理培訓(xùn)心得體會和感悟800篇一
通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),,作為護士一定要細心,,有愛心、耐心,、有責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者,。
作為一名護士,,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評,,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,,我們與病人接觸最密切,,加強溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,為病者分憂,。
通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,要做到醫(yī)護配合默契,,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),,一切以病人為中心,,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動,,堅守崗位,,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,。
護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯,、過失和問題,,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),,滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。
而護士與患者接觸最密切,,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,,加重其經(jīng)濟負擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,。
常言道:三分治療,七分護理,。我們應(yīng)該和患者多溝通,,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),,通過了解病人的文化水平,,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛,。端正的儀表,,我們的護理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。
今天給我最最深的體會是x老主任的教導(dǎo),,句句讓我銘記在心,醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,,同時應(yīng)尊重患者,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。
短短x月的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士,。我懷著希望,,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
護理培訓(xùn)心得體會500字 護理培訓(xùn)心得體會和感悟800篇二
非常有幸,,護理部安排我6月28號,、29號參加了xx講堂在xx電子科大舉辦的《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進xx電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步,;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課,、考試;在運動場上揮汗如雨的打球,、跑步,;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉,!我真想回到二十多歲,,回到校園!
給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張教授,,她氣質(zhì)不凡,、溫文爾雅、生動嚴(yán)謹,,尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我,。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,實實在在的為實習(xí)生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會:
4個意識(細節(jié)意識,、服務(wù)意識,、規(guī)則意識,、系統(tǒng)意識),;2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則),。
通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細化管理就是把“精,、細、實,、嚴(yán)”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié),,作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識落實到患者實處,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,耐心細致的為患兒做好服務(wù),,真正去為患者解決問題。除此之外,,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍,,同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。
化解沖突,、激勵部屬,、溝通部屬。我不是領(lǐng)導(dǎo),,但我是一位護理專業(yè)的老同志,、責(zé)任組長,我會把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,,關(guān)心她們,、愛護她們、幫助她們,。當(dāng)遇到困難,、委屈時我會心痛、開導(dǎo)她們,,與她們溝通,;在護理危、急,、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難,、解決困難,努力做到忙而不亂,、緊張而有序,;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛她們,和大家一起面對挫折,、戰(zhàn)勝困難,。
我科在上半年開展了品管圈活動,當(dāng)時還覺得不錯較滿意,,但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認識到不足,。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單,,其中有許多需要深思熟慮的地方,。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了,我會把學(xué)到的知識運用到這次活動中,,爭取做得更好,。
張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,,張教授說:“3分以下的人生活在天堂里,,當(dāng)然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會沒有壓力呢,?是因為我學(xué)會了分解壓力,,變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大,。分析了以下原因:
1,、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高,。
2,、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺,。
3,、剛?cè)肟茖I(yè)知識缺乏。
4,、不知怎樣與患兒及家屬溝通,、交流。
在這個時候作為一名責(zé)任組長,、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,,結(jié)合自己所管床位的病種加強專科理論學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實際,,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強自身內(nèi)涵建設(shè),。
我是一個急性子,,我時刻牢記:解決事情先處理情緒,,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話,、少做決定,,世上讓你不快樂的人只有你自己。
以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會,,感謝護理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機會,,感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是王玉蓮護士長,、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),,真心的感謝大家一路的關(guān)照,。
護理培訓(xùn)心得體會500字 護理培訓(xùn)心得體會和感悟800篇三
醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,,格守醫(yī)德,刻苦鉆研,,精益求精,,為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓(xùn)班,,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班,。
精神病專科醫(yī)院護理工作是一個多么神圣而偉大的職業(yè),,它肩負著救死扶傷的重擔(dān),,我們醫(yī)護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,,重獲健康的希望,。所以,我們要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,,以便更好地服務(wù)于患者。記得醫(yī)學(xué)會李仲宏會長在給我們講授(如何做一個好的醫(yī)護人員)的時候,,他對我們這樣說過,,走好醫(yī)護職業(yè)生涯第一步要先熱愛醫(yī)務(wù)事業(yè),無償獻身于醫(yī)務(wù)事業(yè),,護理人員要具備“愛心,、仁心、細心,、耐心,、責(zé)任心”的態(tài)度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,,以愛心,、同情心、責(zé)任心對待病人,做到態(tài)度和藹,,急病人所急,,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦,。其次,,就是做到1、培養(yǎng)應(yīng)變,,應(yīng)急能力,,2、不斷學(xué)習(xí),,善于總結(jié),,3、鍛煉實際操作能力,,4,、擁有良好的溝通能力,5,、做到“四勤”手勤,、腿勤、眼勤,、口勤,。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”,,人們說,看人先看臉,,見臉如見心,,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,,它本身就是一種勞動的方式,,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,,勝過千言萬語,,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,,被信任感代替,,可以使老人孩子消除孤獨感,,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,,縮短護患間的距離,,所以,護士真誠的微笑,,表現(xiàn)出對患者的尊重,、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng),。。
俗話說:“不學(xué)禮,,無以立,,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存,、發(fā)展,?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),,打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高,,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護理工作,,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),,護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,,因此,,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,,贏得社會效益和經(jīng)濟效益,。
最后,我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化,,嚴(yán)謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠?zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,我愿意留在市三院,,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望,。
護理培訓(xùn)心得體會500字 護理培訓(xùn)心得體會和感悟800篇四
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多,。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會,、感想等卻深深地影響了我,,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解,。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護理奠定了良好的基礎(chǔ),,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值,。常言道:三分治療,七分護理,。作為一名臨床護理,,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護理長對護理的核心制度,、護理程序的講解,,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好本職工作。作為護理一定要腦勤,、眼勤,、口勤,、手勤,要細心,,有愛心,、耐心、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者。
通過為次崗前培訓(xùn),,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,,達到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望,;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,,要好好用 所學(xué)去實踐,,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,,才能更好的融入社會這個大家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,,反映在日常生活的方方面面,。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,,僅僅認識到其好處是不夠的,,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落,。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,,對人彬彬有理是我對舉止的認識,。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),,無論其難度如何,,都必須全身心地奉獻自己的能力,。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),,以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感,,在實際行動上全力以赴,,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務(wù),。
在最后一天的護理操作演練中,,我了解到了自己當(dāng)初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要,,剛開始的基礎(chǔ)很重要,,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),,我會好好努力工作,,不讓你們失望的。
護理培訓(xùn)心得體會500字 護理培訓(xùn)心得體會和感悟800篇五
根據(jù)市福利院統(tǒng)一安排,,第一批赴xx學(xué)習(xí)的一共xx人于xx月xx日至xx日進行了為期x周的養(yǎng)老護理員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。我非常榮欣地參加了這次培訓(xùn),下面我就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲,、體會兩個方面向領(lǐng)導(dǎo),、同志們作一匯報,不足之處請批評指正,。
第一方面整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
這次培訓(xùn)共開設(shè)了理論和實踐兩大課題,。理論方面主要講了《老年人權(quán)益保障法》、養(yǎng)老護理員如何與老人溝通,、口才與溝通能力的演練,、老年人的營養(yǎng)需求、老年人日常生活照料與急救技術(shù)演練,、安全保護,、養(yǎng)老護理員24小時流程等課程;實踐方面主要進行了“急救技術(shù)臥床老人的生活照料”實踐活動,。如:協(xié)助老人移向床頭,、協(xié)助老人從床上移到輪椅、整理床鋪等,。
學(xué)習(xí)期間,,我能夠做到精誠團結(jié)、互幫互助圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),,主要做到了三點:一是態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)認真,。能按照學(xué)前院長、科長的要求端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認真聽講,,認真實踐,把宜昌福利院的好的做法和好的建議都結(jié)合本單位實際去學(xué)習(xí),。二是明確任務(wù),,認真思考。學(xué)前院長,、科長對我們每一個學(xué)員都交代要好好學(xué)習(xí),,回來要交流體會。在學(xué)習(xí)中我能把所學(xué),、所見,、所聞與我們福利院的工作實際進行思考,認真撰寫心得體會,,達到學(xué)有所獲,、學(xué)有所得、學(xué)有所用的目標(biāo),。三是嚴(yán)格紀(jì)律,,注重安全。學(xué)習(xí)中我能夠按照學(xué)習(xí)班和學(xué)前院領(lǐng)導(dǎo)的要求,,做到遵守教學(xué)紀(jì)律,、注意乘車安全,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
第二方面學(xué)習(xí)期間的收獲和體會 學(xué)習(xí)期間我有四點收獲和體會:
(一)硬件設(shè)施,、文化氛圍是他們的突出特點,值得我們學(xué)習(xí),。1,、環(huán)境帶來了視野。到了宜xx福利院給人感覺環(huán)境很好,,有寬闊的場地,有標(biāo)語的明向,,包括社區(qū),、廚房、走廊都一目了然,,清晰可見,,顯得正規(guī)規(guī)范。
2,、豐富的文化帶來了快樂和幸福,。比如閱覽室,、健身房、老年歌舞廳,,他們命名為“梨園匯”,。多樣的文化活動讓老人們感到無比的快樂和幸福,不至于感到孤單,。
3,、室外老年人自己組織的活動。比如我與老人交流時得知那里的老人自己組合歌隊,,分別在周二,、周四、周六在他們的生活區(qū)進行演唱,。晚上我還看見老人們組織在室外跳健身舞,,有的老人在彈琴并伴唱,“梨園匯”里有老爺爺,、老奶奶在跳舞,,舞姿優(yōu)美,特別是有一位老爺爺90多歲了,,居然看上去像70來歲的樣子,,身桿挺直等等這都體現(xiàn)了那些老人的具有良好的素質(zhì)和心態(tài)。更證實了“老有所養(yǎng),,老有所樂”這句話,。也讓他們有新家的感覺。
(二)服務(wù)質(zhì)量是他們的主要抓手,,為我們做出了榜樣,。 熱情的服務(wù)態(tài)度,通過學(xué)習(xí)這幾天的接觸,,發(fā)現(xiàn)他們每一位領(lǐng)導(dǎo)也好,,員工也好,都是面帶微笑和滿口的標(biāo)準(zhǔn)普通話與我們進行交流,。包括他們?nèi)胱〉睦先艘踩绱?,因為要考慮到來自各方的老人,說實話我真希望我們院全體員工都用普通話來和老人交流,,因為我們院內(nèi)有xx的,、xx的、xx的等多方老人,,這樣便于溝通,。
服務(wù)這方面院內(nèi)是最能體現(xiàn)的質(zhì)量,在與老人溝通過程中,有一位老奶奶名叫梁高芳,,今年77歲,,40歲因高血壓半身不能自理,在宜昌福利院住了十來年,,他親口告訴我:“這里的服務(wù)態(tài)度很好,,環(huán)境也很好,吃的也很好,,這里的`領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)員們對每一位老人都很上心,感覺像自己的兒女和孫女,,在這里和自己的家沒什么區(qū)別”,。這些話聽后真讓我體會到只要我們服務(wù)到位了,老人才會有這種感覺,。另外,,還有老年人的營養(yǎng)需求,飲食原則:要保證有足夠的營養(yǎng),,食物也要多樣化,,并且有益于消化吸收,來調(diào)解老人的食欲,。
(三)強化工作分配管理值得我們借鑒,。
不同的崗位都有相應(yīng)的工作流程(院長—部門主任—班長—護理)例如:部門主任工作流程,崗前準(zhǔn)備—深入—線查房—發(fā)現(xiàn)問題—解決問題—制定指導(dǎo)性文字材料—服務(wù)跟蹤—創(chuàng)新思路,。
每天都要有交班原則:
1,、接班者未接清之前,交班者不得離崗,;
2,、交班中如發(fā)現(xiàn)問題不清,應(yīng)立即查問并及時解決,;
3,、交班中發(fā)現(xiàn)問題由交班者負責(zé),接班后再發(fā)現(xiàn)問題由接班者負責(zé),。
(四)抓好與老人溝通是我們護理人員非常重要的環(huán)節(jié),。 我剛?cè)朐簝稍拢唧w工作好多不是很懂,,通過這次培訓(xùn)使我感覺到與老人的溝通是我們護理人員的重要環(huán)節(jié),。
第一要了解老人的心理特征包括他們的(能力、氣質(zhì),、性格、興趣、需要,、動機及自我意識)情緒,、認知、行為來了解,。
第二溝通內(nèi)容是一個過程,,可使兩人互相了解,是老人心里想的,,喜歡的,,感興趣的事物,此外也可通過家人的溝通來了解,。
第三溝通重點,,以老人的身心健康、需要,、快樂,、幸福為中心。必須要做到:尊重,、熱情,、真誠、共情,、關(guān)注,、主動和耐心。
第四溝通渠道,,我們要用眼,、耳、口,、身體,、表情和其他信息載體,來動嘴,、動心,,動腦,動情,。
第五溝通的技術(shù),,在與人溝通時,我們應(yīng)該注意力集中,,聚精會神來聽,,要面對面并帶著微笑來傾聽和交談。在聽時不要只聽一半,,不要把自己的想法投射到他人身上,,還要聽出弦外之音,,也就是老人故事背后的情緒、不滿,、憤怒,、遺憾和后悔。比如一位老人說:“我這么大歲數(shù)還活著干啥,?!奔偃缒闶撬暮⒆幽芊衤牫鱿彝庵裟兀吭谖覀冊簝?nèi),,我聽過兩位老人說出類似的話,,我當(dāng)時就說:“奶奶,你不能這樣想,,對兒女來說,,不管你們的身體狀況如何,只要活著就好,,對他們來講就是一種精神支柱,,最起碼還能叫聲媽,而我呢,,98年就沒爸爸了,,我現(xiàn)在想叫都叫不著,心里那種苦真的很痛”,。我這樣一說,,奶奶點頭認可了,說是呀,。通過良好的溝通技術(shù)和方法與老人進行溝通,,使老人老有所敬、老有所樂,、老有所用,、老有所為。要學(xué)會寬容,,關(guān)懷和理解,,孝敬老人,尊重他們,,其實也就是尊重我們自己,,因為誰都不能永葆青春,誰都會變老,,讓我們在與老人溝通中能發(fā)現(xiàn)老人的智慧之光,,并感到快樂和幸福。
以上是我在xx學(xué)習(xí)的體會,,我將在今后的工作中以我的愛心去照顧好每一位福利老人,,用我的孝心去感染身邊的每一個人,,精心工作,熱忱服務(wù),,為我們院全面的發(fā)展多做貢獻,。