當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇一

20xx母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,，學(xué)會感謝母親、感激生命,、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶?；顒印?/p>

活動前夕,，各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動,。通過畫媽媽,、唱媽媽,、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容,，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始,，由園長向家長們和孩子們致辭,，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞,，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親,、感恩母親的宗旨，另外,，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,，健康快樂地面對今后的人生。

慶?；顒拥牡谝粋€節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅罚寢寢寕兏袆硬灰?。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣,；還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈,。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節(jié)快樂！""媽媽,！我們愛您,！""謝謝媽媽"等,，說完祝福,，孩子們走到媽媽的背后,，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背,、貼貼臉,、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂,，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大,，懂得了欣賞媽媽,，從而進一步增強了母子、母女之間的感情,，讓親情更深更濃。

一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕,，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇二

今年5月x日是母親節(jié),，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動,，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果,，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情,。開展了給媽媽寫一封信的活動,，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達自己的成長之意,。

二,、親手制作獻祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，親自制作賀卡，融入濃濃深情,。在活動中,，教育學(xué)生懂得感恩,。

三、親情檔案藏心底,。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日,、愛好、特殊的日子等,，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣,、喜好等,，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母,，在對比中深化孩子的愛心、孝心,、感恩心。

四,、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦,。

五、唱歌曲,，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》,、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》,。

六、制作手抄報活動,。同學(xué)們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體,，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛,。

七、化為行動共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過,，寫下感想。在做的過程中,，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進家庭和諧,，社會和諧,。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍,，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家,、愛父母,、愛生活的感情,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇三

本次活動的總體效果較好,，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進行,。從此次活動中我們收獲不少,，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時間倉促,，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,，進行多維度的思考,，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過本次活動達到了我們最初的活動目的,。

在母親節(jié)來臨之際，我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情,。

本次活動有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生,，讓孩子通過手工,、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情,；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂,，起到了分享的作用；整個活動在輕松,、愉快,、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操,、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通,。

在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫,、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿,、顏色鮮艷,、主題非常明確,。

這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平,；營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操,；促進學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活,，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著,。突現(xiàn)心靈之果，增強思想交流,，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

回首過去,，展望未來，我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,，把,，美術(shù)活動搞的有聲有色,。

總之,，這次活動在家長的大力支持下,，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇四

母親是我們心中最偉大的人,，她有著人世間最偉大的愛—母愛,，也是我們最應(yīng)該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，以關(guān)愛母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,，努力給同學(xué)們營造感恩母親、尊重母親,、熱愛母親,、珍愛生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動,。

5月x日

x學(xué)校

在活動開始之前,，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板,，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預(yù)期的效果,。

然后分工明確的布置了場地,，安排好了到會人員，每個人的職責(zé)明確,，保證了活動的順利的進行。

講座流程：先由主持人開場白,，引出話題，介紹演講老師——x老師,。

然后主持人宣布演講開始，請出x老師進行講座,。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束,，并對x老師、參與講座的同學(xué)致謝辭,。

送走嘉賓及x老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場,。

講座完成后,，我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,，通過展板刊登照片,、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動內(nèi)容。

1,、活動前期準(zhǔn)備較充分，達到了預(yù)想的宣傳效果,，很多班的同學(xué)們都積極的參與,，不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

2,、活動很榮幸的邀請到了x老師，x老師于百忙之中抽出時間,，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式,，激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛戴，加深同學(xué)們對母親的理解和尊重,。活動互動環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事,，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致,，那么溫暖。

3,、活動得到了全院學(xué)生的大力支持,，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈,，而且讓同學(xué)們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學(xué)都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望,。

4、活動后,，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了,。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈,。

在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動,，使每位同學(xué)體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學(xué)會感恩,。其次，這次活動達到豐富校園文化,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。

感恩主題的提出,，提高了大學(xué)生素質(zhì),，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進文明校園的建設(shè),。

本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方,，我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,，汲取教訓(xùn),，努力改善,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇五

為進一步加強小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,，我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚孝道,，感恩母親”系列活動的號召,，開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

為把“倡揚孝道,，感恩母親”的系列活動落到實處，鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,，要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座,、張貼標(biāo)語,、發(fā)放宣傳材料等方法,，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌?zāi)赣H對家庭,、對社會所做出的偉大貢獻，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親,、熱愛母親,、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,，讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來，知道母親的不易,，教會學(xué)生學(xué)會感恩，要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

1、“母親節(jié)”期間,，全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔(dān)一天家務(wù),，向母親送一束鮮花，拍一張照片,，帶母親做一次體檢,，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯,，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動,。

2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報，使學(xué)生體會母愛的偉大,，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情,，感悟到“愛”的內(nèi)涵。

3,、進行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽,，要求學(xué)生把自己想對母親說的話,，對母親的理解,，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩,。

此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛，做家務(wù),、送賀卡,、送禮物,，辦手抄板，誦詩歌,，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,，加深了對母親的理解,，增進了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇六

“慈母手中線，游子身上衣,?！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)校學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,，xx學(xué)校認真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動,，達到了良好的教育效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，德育處具體實施，制定詳細活動計劃,。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強宣傳，讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié),。同時,，也通過各種類形式的宣傳文章,，讓學(xué)生懂得孝敬父母,、關(guān)愛他人的重要性,，營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍,。

結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”,、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,，學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍，并撰寫讀書心得,，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳，起到了良好的教育效果,。

召開主題班會，講述“母親故事”,，引導(dǎo)小學(xué)生用實際行動來回報自己的母親。要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動,。

學(xué)校發(fā)出倡議，號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情,。有的同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳,，有的為媽媽捶捶背,，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,，體會到了母親的艱辛，同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果,。

在整個活動中可以看到,，每位學(xué)生都用心去做，認真構(gòu)思,，精心描畫,，雖然筆觸還嫌稚嫩，用語不夠精煉,，作品有點粗糙，但色彩斑斕的祝?？ㄆ阋哉故境鰧W(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福,。在“母親故事”中,，同學(xué)深情的講述故事,，聲色并茂,，包含感情。

通過此次活動,，能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,，努力成材，以報答母親的養(yǎng)育之恩,。

今后，學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機,，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)，為建設(shè)和諧校園而努力,！

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇七

為迎接今年五月份的“母親節(jié)”，我校xx小學(xué)積極開展“感恩母親,，品味母愛”的母親節(jié)主題活動，借此活動增加孩子們的感恩意識,，提高孩子們對愛的認知，培養(yǎng)孩子們的孝心,。參加人員為全校的孩子們，在xx月xx日活動順利結(jié)束,，活動總結(jié)如下：

20xx年x月x日至x月x日

不限

全體教師和全體同學(xué)

我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識,、鍛煉孩子們的動手能力,、提高孩子們的表達能力,、讓孩子們學(xué)會表達愛與感,，活動主要包括以下幾項：

一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物,。這在美術(shù)課上完成，主要鍛煉孩子們的.動手能力,，保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,，可以是親手做的一朵小花,，可以是親手畫的一張畫，可以是親手繪制的感恩母親的卡片,。孩子們都很用心，也很有想法,，親手做的禮物送給媽媽意義非凡,。

四年級、五年級的同學(xué)：由語文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎?，弘揚孝心與感恩的故事或人物,。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演,，演繹出經(jīng)典的故事，如：“孟母三遷”,、“游子吟”等的故事,，通過學(xué)習(xí),，親身演繹,，孩子們都更深的體會到了母愛的偉大,。

六年級的同學(xué)：六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識都相對要高水平一點，所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬,，讓孩子們了解自己每個月的花費，每年的花費,，將來可能還需要用到父母多少錢,。讓孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時體會父母的不易，節(jié)儉的重要性,，培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。

以上課程我們都在x月x日設(shè)置成了公開課的形式進行評比,，還邀請了學(xué)生的家長代表前來聽課，得到了家長們的好評,。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的精彩演繹,，讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

通過邀請xx的演講,，啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛，感受愛,，讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,，激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H,、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

所有活動在x月x日全部圓滿結(jié)束,，孩子們都很積極用心的參加,，教師們也很努力辛苦的備課,、組織,。

總之,，這次活動讓孩子們學(xué)會感恩的目標(biāo)基本完成,。但是，還是有需要改進的地方,，對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇八

母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動,。莘莘學(xué)子通過手抄報，賀卡,，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰,。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,，我們看出的是每個母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時,，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時,，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎,、二等獎來評定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生,，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利,。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲,。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力,。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時,，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長,，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗,。

同時本次活動依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：

由于準(zhǔn)備時間倉促，活動形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩,，吸引同學(xué),。

總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟,，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方式,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)簡短篇九

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際,，xx小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,，始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根,、開花、結(jié)果,。

感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福,，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。

5月x日——5月x日,。

周末在起家里，周一至周五在學(xué)校,。

（一）5月7日上午早點時間，啟動儀式,，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”,。

（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福,。

（2）做一件讓父母開心的事情。

（3）和父母進行一次交心的談話,。

（4）給父母捶捶背、打一盆水,、洗一洗腳,。

（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

（二）5月10日上午晨會時間國旗下演講，班級交流,。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動,。

1、5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進行感恩教育,。

2、同唱一首歌：《感恩的心》,。

3,、5月10日利用校園廣播,、加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育,。

4,、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,，感恩父母心”（看自己一天、一周,、一月,、一學(xué)期,、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,，深化對學(xué)生的感恩教育,。

1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認識和感受,，于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

2,、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月11日將有關(guān)材料交大隊部,。

3、學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚,。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生,，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時間倉促,，活動形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多色,，吸引同學(xué)。不過本次活動達到了我們最初的活動目的,。