總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇一

一,、活動(dòng)目的

感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感,。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月7——5月10日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

周末在起家里，周一至周五在學(xué)校,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)5月7日上午早點(diǎn)時(shí)間，啟動(dòng)儀式,，宣傳母親節(jié)意義,，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。

(1)寫(xiě)一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福,。

(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情。

(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話,。

(4)給父母捶捶背,、打一盆水,、洗一洗腳,。

(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

(二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,，班級(jí)交流,。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

1,、5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

2、同唱一首歌：《感恩的心》,。

3,、5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

4,、5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,，感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月、一學(xué)期,、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育,。

五,、深化活動(dòng)

1、班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,，于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出,。

2、班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),，5月11日將有關(guān)材料交大隊(duì)部,。

3、學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng),。

六,、活動(dòng)小結(jié)

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,，活動(dòng)參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考,，使活動(dòng)更加絢麗多色,，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的,。

母親節(jié)來(lái)臨之際,，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),，賀卡,，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,，一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意,。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,，在評(píng)比時(shí),，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

本次活動(dòng)的總體效果較好,，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來(lái),，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利,。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲,。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力,。就學(xué)校而言,，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在：由于準(zhǔn)備過(guò)于倉(cāng)促,，并沒(méi)有很好的帶動(dòng)全校的氣氛,，以此為經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)前因該提早做好準(zhǔn)備,，使活動(dòng)更加的多元化,，更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)，我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“倡揚(yáng)孝道,，感恩母親”系列活動(dòng)的號(hào)召,，開(kāi)展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一安排,，廣泛宣傳。

為把“倡揚(yáng)孝道,，感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,，鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排，要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),、開(kāi)展講座,、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法,，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,，歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重母親,、熱愛(ài)母親、理解母親,、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,，讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來(lái)，知道母親的不易,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì),，進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

二,、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。

1,、“母親節(jié)”期間,，全鎮(zhèn)各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，為母親承擔(dān)一天家務(wù)，向母親送一束鮮花,，拍一張照片,，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯,，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng),。

2,、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報(bào)，使學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的偉大,，培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情,。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情，感悟到“愛(ài)”的內(nèi)涵,。

3,、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,，對(duì)母親的理解,，寫(xiě)在文章中，用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩,。

三,、活動(dòng)效果。

此次活動(dòng)組織得力,，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方法表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),，做家務(wù)、送賀卡,、送禮物,，辦手抄板，誦詩(shī)歌,，寫(xiě)文章等,。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,，加深了對(duì)母親的理解,，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇三

今年5月13日是母親節(jié),，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：

一,、字里行間表真情,。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情,，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件,。

二,、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,，親自制作賀卡,，融入濃濃深情。在活動(dòng)中,，教育學(xué)生懂得感恩,。

三、親情檔案藏心底,。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,，了解家人的生日、愛(ài)好,、特殊的日子等,，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣,、喜好等，父母很了解,，可自己卻不了解自己的父母,，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心,、感恩心,。

四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng),。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐,。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份,。

五、化為行動(dòng)共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,，并記錄經(jīng)過(guò)，寫(xiě)下感想,。在做的過(guò)程中,，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進(jìn)家庭和諧,，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使,。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍,，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母,、愛(ài)生活的感情,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇四

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,，活動(dòng)參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考,，使活動(dòng)更加絢麗多彩,，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的,。

在母親節(jié)來(lái)臨之際,，我們xx小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),，活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加,。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情,。

本次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,，讓孩子通過(guò)手工,、繪畫(huà)表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì)，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),，起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松,、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的,。通過(guò)活動(dòng),，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心,、陶冶了情操,、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通,。

在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà),、書(shū)法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿,、顏色鮮艷、主題非常明確,。

這次書(shū)畫(huà)展,，本著以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,，為豐富學(xué)生生活,，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著,。突現(xiàn)心靈之果,，增強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌,。

回首過(guò)去,，展望未來(lái)，我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,，把,，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

總之,，這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇五

母親節(jié)來(lái)臨之際，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng),。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),，賀卡，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展,。通過(guò)一聲問(wèn)候,，一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰,。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí),，我們經(jīng)常在掙扎猶豫,，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動(dòng)的總體效果較好,，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái),，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲,。就個(gè)人而言,，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：

由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上,。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,，進(jìn)行多維度的思考,，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué),。

總之,，這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇六

今年5月x日是母親節(jié),，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),，收到了良好的教育效果,，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：

一、字里行間表真情,。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意,。

二、親手制作獻(xiàn)祝福,。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，親自制作賀卡，融入濃濃深情,。在活動(dòng)中,，教育學(xué)生懂得感恩。

三,、親情檔案藏心底,。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日,、愛(ài)好,、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng),。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,，父母很了解,，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心,、孝心,、感恩心,。

四、主題班會(huì)憶母恩,。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦,。

五、唱歌曲,，念恩情,。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃，每周一歌有：《母親》,、《媽媽的吻》,、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》,。

六,、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),，集文字與繪畫(huà)于一體,，用圖文并茂的形式來(lái)展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛(ài)。

七,、化為行動(dòng)共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò),，寫(xiě)下感想,。在做的過(guò)程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞,，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進(jìn)家庭和諧,，社會(huì)和諧。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情,，傳承美德”的良好氛圍,，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,，增強(qiáng)了愛(ài)家,、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃篇七

為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,，我校____小學(xué)積極開(kāi)展“感恩母親，品味母愛(ài)”的母親節(jié)主題活動(dòng),，借此活動(dòng)增加孩子們的感恩意識(shí),，提高孩子們對(duì)愛(ài)的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子們的孝心,。參加人員為全校的孩子們,，在__月__日活動(dòng)順利結(jié)束,，活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20____年__月__日至__月__日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

不限

三,、參加人員

全體教師和全體同學(xué)

四、活動(dòng)內(nèi)容

我校用心策劃,，未做到增加孩子們的知識(shí),、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、提高孩子們的表達(dá)能力,、讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與感,，活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)：

1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合,。

一年級(jí)至三年級(jí)的孩子們：為母親親手做一件小禮物,。這在美術(shù)課上完成,，主要鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,，保護(hù)孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,，可以是親手做的一朵小花,，可以是親手畫(huà)的一張畫(huà)，可以是親手繪制的感恩母親的卡片,。孩子們都很用心,，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡,。

四年級(jí),、五年級(jí)的同學(xué)：由語(yǔ)文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎?ài)，弘揚(yáng)孝心與感恩的故事或人物,。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的,，還可以角色扮演，演繹出經(jīng)典的故事,，如：“孟母三遷”,、“游子吟”等的故事，通過(guò)學(xué)習(xí),，親身演繹,，孩子們都更深的體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

六年級(jí)的同學(xué)：六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)都相對(duì)要高水平一點(diǎn),，所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)算一筆賬,，讓孩子們了解自己每個(gè)月的花費(fèi)，每年的花費(fèi),，將來(lái)可能還需要用到父母多少錢,。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)父母的不易,，節(jié)儉的重要性，培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識(shí),。

以上課程我們都在__月__日設(shè)置成了公開(kāi)課的形式進(jìn)行評(píng)比,，還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)代表前來(lái)聽(tīng)課，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。尤其是四年級(jí),、五年級(jí)同學(xué)們的精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛(ài)與成長(zhǎng),。

2,、邀請(qǐng)公益演講人______在__月__日下午在全校召開(kāi)“感恩母親，品味母愛(ài)”的演講,。

通過(guò)邀請(qǐng)______的演講,，啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài),，讓孩子們?cè)谘葜v中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,，激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛(ài)的人表達(dá)愛(ài)與感謝的勇氣,。

所有活動(dòng)在__月__日全部圓滿結(jié)束,，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課,、組織,。總之,，這次活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩的目標(biāo)基本完成,。但是，還是有需要改進(jìn)的地方,，對(duì)于活動(dòng)形式太單一的問(wèn)題在以后的活動(dòng)策劃中還需注意,。