為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇一

通過活動,，把學生中鮮活、感人的母愛事例,，廣泛傳播,，教育、引導學生珍愛母親,，珍惜親情,，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會發(fā)奮學習,，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容,，贏得真愛,，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂,，擁有幸福。

20xx年5月4日——5月11日

1,、搜集階段(5月4日——5月7日),。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,，通過征卡,、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,，感受到母親的偉大,，體會母愛的`真正內(nèi)涵。

2.實踐階段(5月8日-12日)

開展溫馨五月的實踐活動,，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面,。

3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇二

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,，也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

5,、事先在家與媽媽怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。

低幼組：

1,、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強愛媽媽的情感,。

2、學說對母親感恩的話語,，回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中,、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的'主題談話,。

2,、利用各種材料，給媽媽做一份禮物,，如項鏈,、花等。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動,，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4,、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇三

今年的5月8日是母親節(jié),，"慈母手中線,，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強少先隊員思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關愛他人,、關愛社會,，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動為契機,，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。學校關于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞,。

讓學生學會尊敬和關心長輩,，懂得知恩、感恩,、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力,、綜合運用能力,。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育,，<媽媽,，您辛苦了>。

2,、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動,。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的`感恩活動內(nèi)容,，讓學生參與感恩母親活動,。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考,。學校關于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞,。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。

2,、三~六年級學生開展"陽光,、親情"主題征文活動,。(全體參加)

3,、搜集母愛的名言,，編印名言集,。

4、開一次感恩母親主題班會,。(全體參加)

1,、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文,。

2,、評選"愛心小天使"，一至六年級,，班級推薦,，學校表彰。

通知

今年的5月8日是母親節(jié),。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,。具體安排如下:

一,、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

二,、 要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課,。

1。 1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,，根據(jù)班級實際情況自己設定活動上交材料,。精選5份。a4紙打印,，要有照片,，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課,。

2,。 3--6年級上交征文，"陽光,，親情",，針對全體學生都寫，各班精選5篇,。a4紙打印,，要求征文上單獨一頁要附帶照片，文字說明,，和心得體會,。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學校評選予以表彰,。

3,。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課,。

(備注:具體活動方案看各個辦公室的服務器)

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇四

1,、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛她的情感,。

2、發(fā)展觀察力,、想象力、表現(xiàn)力,、口語表達能力,、動手操作能力。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1、一定數(shù)量的水果,、果盤,、牙簽。

2,、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,。

3、音樂磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首。

1,、談話導入活動：

師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),，是天下所有她的節(jié)日,。小朋友們，你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦,，所以呢，在母親節(jié)就要到來的時候,，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的'掌聲歡迎她的到來吧……

2,、談媽媽、說孩子

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。

(2)請幼兒看圖片回憶,、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,，她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

我們大一班的小朋友真懂事,，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,，對不對?

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深,、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一,、兩位媽媽,。)

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢?

3,、游戲：做媽媽

(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子，引導幼兒體驗做她的辛勞,，及怎樣喂孩子,、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫,。

(2)談談做媽的感受,。

小朋友當媽媽，非常開心,，當了媽媽之后你做事情的時候,、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累?”

(3)講一個關于媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事,。

4、謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事,，媽媽是守護我們的天使,，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把她的愛永遠記在心里,，用一顆感恩的心珍惜她的愛,，長大后回報她的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說：“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽,，擁抱媽媽，并對媽媽說句心里話,。

(3)集體表演：《感恩的心》,。

(4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

1,、評價,。

2、總結(jié),。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇五

五月,，陽光燦爛、暖風拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽,，是那最純真,、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,，母愛是世界上最偉大的`愛，這樣的一個節(jié)日,，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽,。

：愛撒滿人間,，感恩母親節(jié)

：藥學系團總支

承辦單位：藥學系團總支青年團

活動對象：藥學系團總支全體成員

：5月8日

：步行街、街道,、人口密集的地方(雙匯廣場)

：

1,、前期準備工作

a、聯(lián)系各商店做贊助商

b,、做好宣傳

c,、提前安排好各成員任務

d、打理好一切,，校報記者對活動過程全面記錄,，做新聞材料

2、活動當天

a,、早上8：00在4號樓前集合,。

b、點名宣布活動紀律,，出發(fā),。

c、給帶著孩子的媽媽打招呼,，送祝福,，母親快快。

d,、把鮮花給孩子,，讓孩子獻給媽媽。

e,、美麗媽媽街頭留影,。

3、后期活動,。

a,、負責人對活動進行。

b,、把照片沖洗后公示,。

c、參與者寫活動心得,。

志愿者帽子20頂,，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。

鮮花由贊助商贊助,，條幅100元,。(盡量爭取贊助)

1,、參與者者衣著整齊，舉止文明,。

2,、聽從安排，注意安全,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇六

1,、了解母親節(jié)的來歷。

2,、為母親送上節(jié)日的祝福,。

3、想想母親為你所做的一切,，記得要愛自己的媽媽,。

20xx年x月x日。

xx農(nóng)業(yè)大學信息學院,。

1,、寫祝福語的紙和筆的費用。

2,、膠水的費用,。

3、貼祝福語的紙板的費用,。

4,、宣傳費用。

5,、沖洗照片所需費用,。

暫時待定。

1,、前期準備工作

（1）,、準備母親節(jié)來源的`資料。

（2）,、準備寫祝福用的筆紙和膠水,。

（3）、準備紙板,。

2,、活動宣傳

在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。

3,、活動當天

（1）、準備好當天所需要的物資并檢查,。

（2）,、在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板,。

（3）、擺出紙筆請同學們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福,。

（4）,、協(xié)會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

（5）,、指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕,。

4、后期活動

（1）,、負責人對此次活動進行總結(jié),。

（2）、把所拍照片沖洗后,，公示,。

（3）、收集有關母愛的名言警句一起公示,。

（4）,、參與活動的人員寫一篇活動心得。

（5）,、把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇七

學校的活動各種各樣，最重要的是要給學生以教育的意義,，讓他們能夠通過活動有所啟發(fā),，作為活動策劃者，要想活動取得良好的效果,，就必須做好前期的活動方案的策劃,，學校母親節(jié)活動方案，主要的目的就是讓同學們懂得感恩,。下面就來看看小編給您分享的母親節(jié)活動方案吧,，希望對您有所幫助。

母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強學生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過評比展示,、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導學生從理解,、關心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心,，學會關愛他人，尊敬師長,，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,，以此激發(fā)學生的學習熱情,，提升學生的道德素質(zhì)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,，你所知道的'媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽,，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的，可以通過打電話,、發(fā)短信,、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,。

(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃,，拖一次地，洗一回碗,，疊一次衣服,，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記,、照片,、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出,。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了,。

活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話,，一張照片,，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂,、祝福和關愛送給媽媽;同時,，也能幫你記住：20xx,，母親節(jié),，我學會感恩。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇八

今年的五月八日是母親節(jié),，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,。

讓學生學會尊敬和關心長輩,，懂得知恩、感恩,、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力,、綜合運用能力,。

媽媽，我愛你,。

(一)宣傳發(fā)動階段

1,、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,。

2,、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,，讓學生參與感恩母親活動,。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考,。

1,、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福,。給媽媽泡一杯茶,。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步,。為媽媽表演一段節(jié)目等等,。

2、最想說的話送給您

班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,，以備在感恩長廊展出,，剩下的.各班張貼在班級內(nèi)。

3,、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四,、五,、六年級每班選送x張感恩賀卡。

4,、開展“媽媽我愛你”主題征文活動,。

5、學唱一首感恩母親的歌曲,。

6,、收集最感動媽媽的一張照片。

1,、評選感恩賀卡,，張貼在感恩長廊。

2,、評選優(yōu)秀“媽媽,，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊,。

3,、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇九

活動時間：xx.5.12

活動目的：

通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,，引導學生學會感恩，學會表達自己真摯的情感,。

活動內(nèi)容：

1,、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：仇俊杰、劉海青,、劉潔

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間,，回校后各班精選5張照片(電子稿),，以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出,。

2、最想說的話送給您

活動年級：4,、5年級

負責人：李春蕾,、王宇

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，精選8份優(yōu)秀的'話送至教導處，以備在大廳展出,，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi),。學校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3,、最溫暖的擁抱送給您,，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：孫艷

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖,、給力的擁抱和吻,，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學?！澳赣H節(jié)”活動方案20xx學?！澳赣H節(jié)”活動方案。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，請家長配合用相機留下送擁抱,、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名,，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出。

活動組織：

大隊部,、各級部主任

活動原則：

具有實效性,、要求學生們要感情真摯

青島新世紀學校

xx.5

20xx學校"母親節(jié)"活動方案

一、活動目的

今年的5月11號是母親節(jié),，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,，并以母親節(jié)為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,。

二,、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩,、感恩,、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,、動手實踐能力,、綜合運用能力。

三,、活動主題 孝敬父母 感恩他人

四,、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目,。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個重要的

日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,，并把它記在腦子中,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期"我的學習計劃",，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛,，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學?！澳赣H節(jié)”活動方案文章20xx學?！澳赣H節(jié)”活動方案出自，此鏈接!,。

6,、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會,。

五,、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機,，精心組織,，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動,。

2,、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習,，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

3,、注重實效：要全方位,，多層次的開展此活動，在此基礎上,，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇十

1、了解母親節(jié)的來歷,，知道母愛的偉大,；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界,。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。

2,、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格,，并且學會感恩。提高學生的自理能力,，形成良好的勞動習慣,，端正學生的勞動態(tài)度。

3,、使學生體會父母的辛苦,，學會關心他人，能夠積極主動的做一些力所能及的家務勞動,。

1,、通過下周一（x月x日）國旗下演講，進行全員發(fā)動,，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2,、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3,、班級開展“四個一”活動,。即：召開《xxxx》的`主題班會。通過主題班會,，讓學生認識到,，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩,，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情,，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來,；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了，送一句祝福語,。

1,、充分重視——各班要以此活動為契機,，精心組織，合理安排,，強勢開展對學生的感恩教育活動,。

2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,，結(jié)合本班的實際,，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備,。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板,。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,，將感恩活動的內(nèi)涵,，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇十一

“慈母手中線,，游子身上衣,。”母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人,、關愛社會，開展“母親節(jié)——傾聽,、傾情,、傾訴”感恩活動。

搜集感動自己的有關母愛的真實故事

隊員們也感恩于母愛的春暉,，體驗到弘揚孝敬美德的重要,，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關愛家庭,，敬愛母親,，孝順母親的好品德,。

一、為母親捶一捶背,。

二,、為母親洗一洗腳。

三,、為母親做一點力所能及的家務,。

四、向母親敬一個崇高的隊禮,。

五,、向母親道一聲溫馨的。

六,、送給母親一份自制的小禮物,。

七、送給母親一個深情的擁抱,。

八,、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

九,、給母親寫一封感謝的信,。

活動要求

高度重視——要以此活動為契機，精心組織,，合理安排,，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報,、櫥窗,、網(wǎng)絡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡,、感人的母愛故事,，通過宣傳，展覽,，形成濃厚的感恩教育氛圍,；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動,，在此基礎上,，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸,，教育引導學會主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的'辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人、關愛社會,，根據(jù)我校工作安排,，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情,、傾訴”感恩活動,。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親,。

學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇,。要求在班會或者利用綜合活動課,，以各班為單位開展。

1,、知恩篇：

a,、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎,，一朝生子”的艱辛,。

b、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2,、感恩篇：

a,、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手,，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,，作為一種親情的記錄,，永久的留念。

b,、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日,、愛好記錄下來,，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜,！

c,、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立,，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧,！跟媽媽說：媽媽,！您放心！這些事情再也不用您為我操心了,！或許,，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情,！

d,、設計感謝媽媽的5種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背,；為母親洗一洗腳,；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）

3,、報恩篇：

在母親節(jié),，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動,，將溫馨的話語,、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親,。

通過此次活動,，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,，做家務,、送賀卡、送禮物,，等等,。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親,，增進了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇十二

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā),。

以溫馨的粉紅色的汽球為主,，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出,。

可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,，價格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康,，營養(yǎng),，并可護膚養(yǎng)顏為主。

大店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費388 元以上,，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,，以上價格僅供參考,。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強小學、聯(lián)盟小學,、合作路小學,、青園街小學、華藥小學,、師大附小,、休門街小學、范西路小學,、19中,、42中、17中,、15中,、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城

【活動配置】

1,、人員配置：(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,，由美晨集團提供,。

2,、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只,。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張,，每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供),。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節(jié)公關活動實施小組,，由我公司及臨時人員構(gòu)成,，具體負責此活動的組織實施;

2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念 ,、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓,。

3、密切組織媒體及學校的工作,，充分渲染活動氛圍,，使活動達到最佳效果。

【操作過程】

1,、 前期工作：(1)與市團委協(xié)商,，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的.宣傳;(2)與媒體協(xié)商,，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作,。

2、活動實施：(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,，并配合發(fā)1期公益廣告;(3)5月10 日,、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍,，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告,。(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,，各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告,，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;(5)5月14日,，調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;

(6)5月20日，完成賀卡收集評選;(7)5月21日,，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;(8)5月23日,，電視專題報道;(9)5月31 日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,，溝通母親情”討論,，形成活動后延，提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,，品牌推廣軟文;(11)6月 5日,，進行活動總結(jié)。

【費用預算】略

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇十三

主持：張志剛,、劉莉青

1,、孫校長致賀辭

2、母親頌歌

教師：李爽,、周敦慶

學生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》

3,、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）

4,、向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花（禮儀隊學生16人,，分兩組進行）

一組16人：李爽,、包冬梅、王玉梅,、康仲彩,、薛玉馳、于紅霞,、江希雯、李萍,、

崔麗,、馬芳芳、李彩紅,、趙愛偉,、董秀珍、張月英,、石敏,、付淑云

二組16人：趙麗華、徐鳳芹,、路文梅,、許秀萍、李燕,、王煥云,、韓光榮,、王秀芝、張新紅,、陳晶,、李國華、相銀嬌,、張士英、韓秀萍,、李玉慧,、鄭建紅、

5,、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布,，先教師后學生，各班學生有秩序派隊依次進行）

6,、贈送感恩卡：各班派一名學生上前臺領取,，由前臺就坐領導和嘉賓發(fā)放

（同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》,、）

一組：06韓一,、韓二、財二,、護理,、出國班

二組：07韓一、韓二,、財一,、財二、幼一,、幼二,、護理、形象設計,、

三組：08韓語,、大專、財會,、電算化,、幼師、護理,、設計一班,、設計二班

7、教育局領導講話

8,、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的'心》

（臺上07幼師專業(yè)學生20人領唱,、8人伴舞）

注：會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡，后班主任組織學生有秩序離校。

辦公室：

1,、購買鮮花35束（康乃馨）

2,、嘉賓邀請

3、準備孫校長賀辭

4,、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

1,、劃分師生座區(qū)及組織師生入場

教師約80人，操場最東邊按4列就座,，女教師在前,，男教師在后。到三樓,、四樓微機室搬方凳80個,，會前排列好。

2,、維持會場秩序

3,、負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出

1、負責制定活動方案

2,、負責制作感恩卡

2,、負責組織學生發(fā)言材料及訓練編排（劉杰）

3、負責準備

倡議書（劉杰）

4,、贈送鮮花,、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織

5、負責學生領唱隊及伴舞排練,、現(xiàn)場組織

6,、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)

7、舞臺及嘉賓就座席布置

8,、為教育局領導準備講話稿

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇十四

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導學生從理解,、關心父母開始，培養(yǎng)學生感恩之心,，學會關愛他人,，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中,，培養(yǎng)學生對家庭,，對父母，對親人有熱愛,、有責任,，愿奉獻的良好情感,。

溫馨紅五月，感恩母親情

20xx年5月6日----5月11日

傾聽：

1,、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,，請媽媽說說對自己的期望。

2,、觀察媽媽一日工作,、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽,。

傾情：

1,、制作一張感恩卡，在精美的.圖案下寫上充滿感恩的話,。

2,、嘗試感謝媽媽的幾種方式,。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

傾訴：

1,、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發(fā)一下自己的感恩之情,。

2,、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，制定近一年的自立計劃,，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物,。

5月9日下午,，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事,，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵,。在此基礎上,，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸,，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。

以班級為單位,，可邀請本班家委會成員參加,，將學生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會的機會,，通過現(xiàn)場演示的形式,，直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報：活動照片,、感恩卡,、感恩日記、自立小計劃,、親情小檔案等,，各班至少選其中三項，上報5件作品,，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處,。

學校母親節(jié)活動方案策劃 學校母親節(jié)活動報道篇十五

一、活動背景：

“母親節(jié)”是歌頌母愛的日子,，也是贊揚母親的日子,，很多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,，我們想,，也許她就應該是這樣的。許多人已經(jīng)不習慣跟母親說些親密的話,，或親自表達對母親的感激,，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處,，無論以什么方式,，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,，讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!

二,、活動目的：

1，通過此活動培養(yǎng)學員的愛心,，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2，擴大巨人品牌的社會影響力,，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,，加強學校與家長之間的溝通,，為暑期招生做鋪墊,，促進學校的招生.

三,、活動主題：

感恩天下母親情,，巨人五月送好禮

四,、活動內(nèi)容：

1、素描媽媽：讓媽媽做模特,，為媽媽畫一副素描，看哪位學員畫的最像;

2,、歌唱媽媽：每人準備一首關于歌頌媽媽的歌,，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關于媽媽的;

3,、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事,，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人,。

五,、活動參與對象及報名辦法：

參與對象：全市學生均可報名參與;

活動時間：5月11日,，巨人學校;

報名辦法：剪下巨人邀約卡上的報名表,，填寫完整后，送到巨人學校,。

六,、活動市場推廣：

1、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,，擴大宣傳面,，擴大活動影響力;

2、制作精美的活動邀約卡,，到各個中小學,、幼兒園發(fā)放;

3、各班教師發(fā)動巨人學校內(nèi)部學員踴躍報名;

4,、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,，公布活動內(nèi)容。

七,、活動前期工作流程：

八,、活動現(xiàn)場流程：

1、主持人介紹母親節(jié)來歷：(每一年五月的第二個周日)

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,，并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,?！?/p>

賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監(jiān),。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,，她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,，極富同情心的女人,。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,，承受了最大的`痛苦和犧牲的,，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節(jié),，給這些平凡的女人一些慰藉,，表達兒女們對母親的孝思?？上У氖?，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了,。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,，深感母親的提議是適合天理人心的。因此,，她寫出了幾十封信,，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,，提議創(chuàng)立母親節(jié),。·

2,、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

3,、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

5,、巨人學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

6,、頒獎環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺領獎,，并合影留念;

7,、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布：為了感謝各位家長對本活動的支持,，所有現(xiàn)場報名巨人學校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價值??元的禮品一份;

8,、報名攻單環(huán)節(jié)：活動結(jié)束后,，由工作人員引導家長參觀巨人學校教室，介紹巨人的教學特色,。按照提前的分工,，逐人逐個進行攻單。

九,、活動獎品設置及獎勵辦法：

1,、評委組成：婦聯(lián)領導(或其他領導)、巨人學校校長,、家長代表;

2,、獎勵辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低,，分別角逐出每個項目的前五名;

獎品設置：每項前三名,，分別獎勵巨人300元學習卡一張，第四名獎勵200元學習卡一張,，第五名獎勵100元學習卡一張,。所有獲勝學生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注：學習卡一定要限制日期,，限制學生在暑期報名或暑期前使用.)

十,、活動后續(xù)電話回訪：

1、回訪時間：活動后至暑期班招生前;

2,、回訪對象：所有活動登記,、未當場報名的家長;

3、回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務,，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學員,，提高報名轉(zhuǎn)化率;

回訪電話標準用語：

1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天)：您好,，請問是同學的家長嗎 ?我們這里是巨人學校,。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!

2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校,。在母親節(jié)活動那天,，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片，對孩子來說很有意義,。如果您有空,，請您?時間到學校來領取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時，可以不失時機地進行課程推銷)

3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時)：您好,，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校,。我們的暑假班馬上要開課了，為了給孩子一個充實的假期,，我們?yōu)楹⒆娱_設了不同程度的??班,，現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了,。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費，但是由于現(xiàn)在報名情況較好,，而招生名額有限,，如果您覺得感興趣的話，可以在?月?日前來學校辦理相關的手續(xù),，謝謝,。

4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校,。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,，感覺孩子對學習的興趣較濃，如果您有意愿,，請盡快來報名,。我們的暑假班定于?時間開課，時間有限,，請您盡快作決定,，謝謝!(再次刺激家長報名)