確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
設(shè)計(jì)幼兒園消防主題活動(dòng)方案 幼兒園消防宣傳活動(dòng)方案篇一
以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī),以“關(guān)注消防,,珍愛生命,,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒,、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動(dòng),。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,,園里及班級(jí)分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng),在家長,、教師的共同引導(dǎo)下,,幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識(shí),使幼兒從小懂得珍愛生命,,掌握日常生活中的消防安全常識(shí),,獲得自我防范保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ),。
時(shí)間:20xx年11月4日——10日
活動(dòng)對(duì)象:全體保教人員及全體家長和幼兒
主要內(nèi)容:
幼兒在家庭,、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對(duì)不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識(shí),、方法和技能,。
主要形式:
1、11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,,進(jìn)行現(xiàn)場教育,,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),,17個(gè)班全體幼兒教師都參加,。活動(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散,、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),,讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn),知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi),。
2、以班為單位,,開展消防安全集體專題教育活動(dòng),。通過講故事、做游戲,、情境表演,、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和辦法,。
3,、請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號(hào),,市消防支隊(duì)大院內(nèi),。通過直觀形象、簡明生動(dòng)的圖片介紹,、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,,獲得消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技能。
4,、營造消防安全宣傳教育的氛圍,。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,,向全園教師,、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識(shí),。
1,、保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo),,辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開展過程中的資料收集。
2,、各班要高度重視,,共同商議,齊心協(xié)力,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效,。
3,、在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,,各盡其責(zé),,堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動(dòng)安全順利,,達(dá)到演練的目的,。
4、希望全體教師,、家長共同努力,,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能,,通過多種生動(dòng)有趣,、直觀形象,、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們,,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師,、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富,。
設(shè)計(jì)幼兒園消防主題活動(dòng)方案 幼兒園消防宣傳活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),,從小培養(yǎng)消防意識(shí),;掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),;并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。
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(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),,我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),,迅速從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場呈體操隊(duì),。形按順序排列,,集合向組長匯報(bào)本班人數(shù);
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,,不搶先,、不推搡、不擁擠,。
(1)幼兒先收看講座,,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,,要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的'路線進(jìn)行迅速撤離,。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),,各小組立即到位,。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,;“滅火組一人切斷電源,,其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),,幼兒排四列隊(duì)伍,,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速,、安全下樓,,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。
擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,,分別從前門離開活動(dòng)室,到操場集合,。二樓中一班,、中二班、大一班,、大二班,、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,,也到操場集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,,盡量閉嘴,減少說話,,盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂住口鼻,彎腰,、低頭從樓道撤離,。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,,按照撤離路線迅速逃出樓外,。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,,避免樓梯,、過道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過,,待幼兒全部通過后才能撤離,。操場集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,,最后宣布演習(xí)成功,。
設(shè)計(jì)幼兒園消防主題活動(dòng)方案 幼兒園消防宣傳活動(dòng)方案篇三
通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場逃生自救技能,。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),,確保我園消防安全,。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo),。
名稱:學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)
時(shí)間:20xx年11月3日至20xx年11月28日
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng),。對(duì)校園內(nèi)消防器材,、設(shè)備,、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。
2,、各班開展"暢通生命通道,,增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會(huì),每班開展不少于2課時(shí),,學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)師幼"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識(shí),。
3,、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力,。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng),,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,。
5、利用幼兒園的黑板報(bào),、宣傳欄,、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳,。
6,、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識(shí)競賽等形式,,全面向師幼普及消防安全知識(shí),。
設(shè)計(jì)幼兒園消防主題活動(dòng)方案 幼兒園消防宣傳活動(dòng)方案篇四
小孩不玩火
1、了解火的用途,,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,,學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法,。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),,做到在日常生活中不玩火,。
1、“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志各一張,。
2,、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃,、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象,。
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒,?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??”(火在燃燒,,火可以燒飯菜、水,,還可以照明,、取暖、發(fā)電等等),。
(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2,、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,,大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎,?如果用火不當(dāng),,火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來,,誰也管不住,。”
(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃,、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害,。
(2)認(rèn)識(shí)常見的易燃品,,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢,?”“在我們生活中,,還有哪些東西容易燃燒?”(木材,、煤炭、棉花,、紙,、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊,?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。
3,、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi),。
4,、總結(jié):
(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi),。
(2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩,;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止,。
設(shè)計(jì)幼兒園消防主題活動(dòng)方案 幼兒園消防宣傳活動(dòng)方案篇五
結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),,提高大家的自救,、自護(hù)、逃生能力,。
20xx年xx月9日(星期五),,具體時(shí)間不定。
xx市xxxx幼兒園內(nèi)
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
總指揮:xx,,發(fā)布火警,、組織疏散、滅火,。
通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò),。
現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火,、報(bào)警,、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中,、安撫,。
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,,出現(xiàn)火警,;
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知,;
3,、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火,、報(bào)警,;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
?。?),、小(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場地上;
?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場地上;
?。?),、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場地上;
中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;
中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,,到中班活動(dòng)場地上;
大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,,到小班活動(dòng)場地上;
大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上,。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,,不搶道,,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,,配班教師在后保護(hù),,保育教師在中間照顧,,不許漏一名幼兒。
5,、各班清點(diǎn)人數(shù),,向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告,。
6,、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離,。
7、各班回活動(dòng)室,。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,,請記下,如果著火不要怕,,不亂跑,,不喊叫,跟著老師最重要,,低著頭,,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,,一個(gè)跟著一個(gè)跑,,逃離火場心歡笑。