總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

第24屆推普周的活動總結(jié)篇一

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對于掌握科學(xué)文化知識,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。因此,，我鎮(zhèn)中心校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，把語言文字工作納入課堂教學(xué),、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德,、智,、體、美各項教育教學(xué)活動中去,，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進(jìn)程,。

１、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各學(xué)校校長組織安排合理有序,。學(xué)校成立以校長為組長、老師和學(xué)生組成的推普小組,，利用升旗集會時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,，布置落實推普周活動安排,。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2、制定具體的活動實施方案,，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題板報,。渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

校園廣播也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“說好普通話,，圓夢你我他”的專題廣播,。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“說好普通話,，圓夢你我他”國旗下講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,。

3,、各校開展形式多樣的推普活動。

（1）進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽,。我校組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

（2）舉行“說普通話從我做起”主題班會,。利用推普周周五下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動推向高潮。

（3） 開展“說好普通話,，圓夢你我他”演講比賽,，提高學(xué)生語言文字水平。

（4）,、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。 各學(xué)校通過推普周的一系列活動,，廣大師生運(yùn)用語言文字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。總之,，推普活動是一項持續(xù),、長期的工作，我鎮(zhèn)各村委會學(xué)校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),，積極工作,，使我鎮(zhèn)各校的語言文字工作再上一個臺階。

第24屆推普周的活動總結(jié)篇二

為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的`領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任，成員由班主任組成,。本次活動分為如下幾個階段：

（一）,、9月xx日為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：

1,、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”、“請講普通話,、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳,。

2、利用國旗下講話,，對全校師生做宣傳動員,，布置本活動周的內(nèi)容，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,，激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,，使全校師生積極參與到推普周活動中。

（二）,、9月xx日班級制訂推普活動計劃,，將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

（三）,、9月xx日——xx日各班開展推普活動,。

（四）、9月xx日對本次推普工作全面分析,，認(rèn)真總結(jié),。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫,。

2,、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話,，向全體師生發(fā)出倡議,。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性,，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動,。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,，提醒師生說好普通話,，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話,、用文明語的氛圍，要求講普通話,、寫規(guī)范字常態(tài)化。

4,、利用綜合實踐活動課,，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動，對路邊,、街頭不規(guī)范的廣告,、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

5,、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報,。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報,。

6,、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《弟子規(guī)》,、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》,、《古詩三百首》等，開展經(jīng)典誦讀活動,。

7,、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

做好活動周的資料歸檔,，做到有關(guān)普及普通話工作的文件,、計劃等資料齊全，做到了專人專管,。

全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

第24屆推普周的活動總結(jié)篇三

本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力，提高師生規(guī)范漢字的水平,，從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的,。早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,，使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn),，從而提高了教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位服務(wù),。

本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際,。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，以各位班主任為組員,，積極主動地投入到推普周中，具體如下：

1,、全員重視,，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。

在校務(wù)會上,，全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé)，涉及具體活動的,，由專人負(fù)責(zé),，實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2,、全力投入,，營造濃濃的推普氛圍。

學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,；在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報,；在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌；在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動,。利用中秋放假時間,，開展實踐活動，尋找街道,、電視,、村莊,、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄,。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,，然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比，最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,，“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,，有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識,，培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

2,、青年教師硬筆字競賽,。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,，所有青年教師現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場書寫結(jié)束后,，將書寫作品封閉,，交由評委現(xiàn)場打分，然后由三人同時統(tǒng)計成績,，確定評比結(jié)果,。這是我校青年教師每日一頁粉筆字，每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性,。

3、教師演講比賽,。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽,。此次比賽進(jìn)一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,，提高教師的演講水平,。六位新教師參加了現(xiàn)場演講，由語文骨干教師擔(dān)任評委,。這既是推普周活動之一,，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

4,、主題班會因第三周主題活動相對較為集中,，圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周，將推普周時間作了適當(dāng)順延,。因課表中已無專門的班會課時間,，校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會,。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持,。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。在以后的教學(xué)工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

第24屆推普周的活動總結(jié)篇四

20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,。圍繞本屆推普周的主題，積極開展普通話宣傳和推廣工作,，既注重形式的多樣性,，也重視知識的傳達(dá)，收到了較好的教育宣傳效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估等,。“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,，制定了活動計劃,，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作,。

為使主題更加深入人心，落實在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進(jìn)程。

為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,，一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1,、利用學(xué)校門口led屏播放推普宣傳標(biāo)語,，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍,，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2,、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。

3,、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,，布置落實推普周活動安排,。

4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

5,、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間,，學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”主題班會活動。

6,、組織一次推普社會宣傳活動,。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳。

7,、開展了“啄木鳥”行動,。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌,、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站名牌中的繁體字,、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時做好調(diào)查記錄,，對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照,，學(xué)生處進(jìn)行了評獎。

總之,，推普活動是一項持續(xù),、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。