總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高一信息技術(shù)教師工作總結(jié) 高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

首先,，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表,；在思想政治上，自己雖不是一名黨員,，但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校。

現(xiàn)就我本學(xué)期負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)：

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一至六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。眾所周之，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活,。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。看到課堂上孩子們學(xué)習(xí)的興趣,，更堅(jiān)定了我教好信息技術(shù)的信心,。由于目前學(xué)校受資金、場(chǎng)地等客觀因素的制約,，還不能做到一人一機(jī),。因此在上機(jī)練習(xí)中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,，也使大部分同學(xué)都有了較大的進(jìn)步。

這其中也取得了一些成績(jī),，繼上學(xué)期參加市教育學(xué)院“學(xué)苑”杯教師素質(zhì)大賽獲特等獎(jiǎng)后,，本學(xué)期我積極參加上級(jí)舉辦的小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育論壇活動(dòng)，《情境創(chuàng)設(shè)之我見(jiàn)》在論壇上也取得了教好的成績(jī),，同時(shí)發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上,；另外積極參加全市農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，受到了上級(jí)教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時(shí)觀摩,；參加我校張校長(zhǎng)組織的《“三網(wǎng)”在農(nóng)村小學(xué)中應(yīng)用》課題順利結(jié)題,，也使我們個(gè)人從中受益，堅(jiān)定了我以后還要積極參加此類(lèi)活動(dòng)的決心,；參加微軟“攜手助學(xué)”課件評(píng)選活動(dòng)獲得吉林市二等獎(jiǎng),。

由于受教材等因素的限制，本學(xué)期的教學(xué)工作還存在著一些問(wèn)題,，比如學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),，年級(jí)之間沒(méi)能很好的銜接等，下學(xué)期如果上級(jí)還不能定制出較適用的信息技術(shù)教材,，我們就自己編制校本教材,，另外一二年級(jí)無(wú)論如何也得制定我校的校本教材了，如果寒假有時(shí)間力爭(zhēng)把此項(xiàng)工作完成,，以便為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

結(jié)合上級(jí)檢查要求，本學(xué)期我校繼續(xù)培訓(xùn)excle電子表格,，我能積極投入到這項(xiàng)工作中,，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間里讓參加學(xué)習(xí)的廣大教師能有最大的收獲,。另外參加學(xué)校教研活動(dòng)的各位教師在制作課件時(shí)需要技術(shù)支持的時(shí)候,，我也盡全力幫助他們解決問(wèn)題，同時(shí)也激發(fā)了廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)的興趣,，提高了他們課堂應(yīng)用的能力,。

按照學(xué)校的要求我繼續(xù)負(fù)責(zé)接收上級(jí)文件工作，每天打開(kāi)電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網(wǎng),，查看是否有新的文件和通知,，保證在第一時(shí)間下載并及時(shí)送到領(lǐng)導(dǎo)手中，保證上級(jí)的各項(xiàng)政策的暢通,，以便我校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確決策,。可以說(shuō)這學(xué)期從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覀€(gè)人工作的原因影響到文件的傳達(dá),。

微機(jī)室電路比較多,，用電量也比較大，我時(shí)時(shí)提醒自己把安全放到首位,，保證用電安全,。另外定時(shí)檢查報(bào)警器中電量，及時(shí)更換電池,，確保在下班后微機(jī)的安全,。

另外根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，協(xié)助電教老師維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)路，實(shí)事求是的講,，由于本身技術(shù)水平有限,，加之本學(xué)期工作比較忙碌，所以這項(xiàng)工作并沒(méi)有做好,。

本學(xué)期的檢查工作特別多,，不管是我們本學(xué)科的信息技術(shù)檢查還是其它的一些檢查,，只要領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),，我都能認(rèn)真完成。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，工作中有成績(jī)也有不足,，我將繼續(xù)秉承嚴(yán)守師德、服從領(lǐng)導(dǎo),、努力工作,、吃虧是福的態(tài)度，一如既往地投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,！

高一信息技術(shù)教師工作總結(jié) 高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

20xx年9月,，我懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。轉(zhuǎn)眼之間,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這短短的4個(gè)月的時(shí)間里,，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),。靜下心來(lái)細(xì)心回顧這段日子，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在其他同事們的幫助下,，在學(xué)生們的配合下，這幾個(gè)月以來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行得還算順利,。我所得到的收獲,，會(huì)應(yīng)用于下學(xué)期的工作當(dāng)中；我所碰到的問(wèn)題,，我也會(huì)認(rèn)真思考,，想辦法解決。在這一學(xué)期中,，自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上,，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況做以總結(jié),，為即將迎來(lái)的新學(xué)期確立新的目標(biāo),。

本學(xué)期的工作主要擔(dān)任高一共3個(gè)班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,，本人剛剛踏入工作崗位不久,，雖然是師范出身，但是畢竟在校期間的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)教學(xué)是有一定差距的',。轉(zhuǎn)眼之間,，自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師，站在講臺(tái)上要面對(duì)40雙渴望求知的眼睛,，在剛開(kāi)始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，就再心理暗暗的告誡自己：我一定要迅速的轉(zhuǎn)變角色；我一定要備好課,、上好課,；我一定要對(duì)得起自己的104名學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,。為了把自己的教學(xué)水平提高,，我經(jīng)常看一些與信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案,、課件研究學(xué)習(xí)，一有機(jī)會(huì)便到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

由于我們學(xué)校班級(jí)較少,，信息技術(shù)學(xué)科的教師隊(duì)伍力量非常薄弱,，包括我在內(nèi)只有兩名信息技術(shù)教書(shū)，并且我還不是專(zhuān)業(yè)的,，所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動(dòng),，通過(guò)教研平臺(tái)更快的提升自己，我只有通過(guò)自己,、網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決平時(shí)遇到的困難,。不過(guò)，除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)之外,，在教學(xué)方式,、方法等教學(xué)藝術(shù)方面，平時(shí)還曾多次虛心向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的其他科老師請(qǐng)教,、探討,。對(duì)于城市當(dāng)中部分學(xué)校來(lái)說(shuō),，信息技術(shù)課程不同與其他課程，能夠完全依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)工作,，現(xiàn)階段學(xué)生計(jì)算機(jī)水平普遍提高,，基礎(chǔ)較好。

所以云南省教研室編寫(xiě)的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的需要,，教材當(dāng)中很大一部分內(nèi)容都是他們已經(jīng)具備的能力,，所以對(duì)于這類(lèi)學(xué)生就不能完全按照課本內(nèi)容施教，因此在備課過(guò)程中我會(huì)依據(jù)教材,、教學(xué)大綱,，認(rèn)真分析學(xué)情，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及教案,。在這一學(xué)期當(dāng)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，還做了部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在學(xué)校工作方面,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),，在以后的工作當(dāng)中,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,，自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫(xiě)、整理,，我都會(huì)認(rèn)真,、高效的把這份工作完成,，對(duì)設(shè)備的維護(hù)，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,，而對(duì)于這些設(shè)備的使用,、維護(hù)，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,，學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此我結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際特別制定《新城中學(xué)學(xué)生上機(jī)操作規(guī)范》

（一）微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教室學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,，每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),。

（二）機(jī)房上網(wǎng)時(shí),，嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。

（三）不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,，禁止上網(wǎng)玩游戲。

（四）用機(jī)完畢后,，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,，經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機(jī)室。

（五）操作要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,，開(kāi)機(jī)后發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，凡違反操作規(guī)程造成機(jī)器損壞,，除照價(jià)賠償外,，視情節(jié)輕重，給予必要的處理,。

（六）操作結(jié)束后,，按要求正常關(guān)機(jī)，擺好凳子,，帶走廢紙雜物,。

（七）上課使用的軟盤(pán)，由學(xué)校統(tǒng)一管理,，不準(zhǔn)帶出,，同時(shí)嚴(yán)禁將其它軟盤(pán)帶入，防止病毒侵入,。

（八）禁止在電腦桌面亂涂亂畫(huà)或刪除或移動(dòng)桌面圖標(biāo)或拔出電源線,，禁止設(shè)置屏幕保護(hù)程序，未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,，不論是教學(xué)方面還是其他各項(xiàng)工作當(dāng)中,，都使我有了很大的收獲。

在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,，我學(xué)會(huì)了擺正心態(tài),，平等的去看待每一個(gè)學(xué)生，我告訴自己,，雖然他們的計(jì)算機(jī)水平參差不齊,，但是哪個(gè)班沒(méi)有成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)或差一點(diǎn)的學(xué)生，哪個(gè)班沒(méi)有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真或不認(rèn)真的學(xué)生呢,？在我目前的掌控能力還不足的情況下,，我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西,。當(dāng)然在教學(xué)上,，還存在一些問(wèn)題和不足之處。比如,，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的制定還沒(méi)有一個(gè)清晰的把握,，因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教材本身的，所以課本上的知識(shí)點(diǎn)有些需要整合,，刪除,。必須依據(jù)學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內(nèi)容,，由于本人畢業(yè)不久,，工作經(jīng)驗(yàn)少，剛剛接觸到高一的中學(xué)生,，對(duì)他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚,，所以在獨(dú)立制定教學(xué)內(nèi)容上可能會(huì)存在一些偏差。

在今后的教學(xué)工作當(dāng)中,，我會(huì)繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的工作作風(fēng)，努力做好教學(xué)及學(xué)校工作,。尤其是教學(xué)方面,，要努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),；要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生，多一些關(guān)心,，多一些愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,；在教案設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上多下功夫,，努力使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)之上有更大的進(jìn)步,。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在當(dāng)今時(shí)代,，社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好學(xué)生學(xué)情,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性的搞好信息技術(shù)教學(xué),，使這項(xiàng)工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！

高一信息技術(shù)教師工作總結(jié) 高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

1,、開(kāi)學(xué)初,，便合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，收到較好的效果。

2,、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下,，我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書(shū),，用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研,。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材,，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

本學(xué)期,，我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的電腦知識(shí),，以提高自身的電腦知識(shí)水平和技術(shù)理論水平。同時(shí),，維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),，保證暢通。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外,，學(xué)校機(jī)房,、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。

信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。