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學校防溺水組織機構(gòu)篇一

組長：

副組長：

組員：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,，增強師生的自我防范意識,。

2、利用班會,、板報,、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3,、每年初夏時節(jié),，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任,。

4,、當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,，請求110,、120救助,。

5、協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作,。

1,、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育,。

2,、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,，對學生安全提出具體要求,。

3、教育學生不要在放學,、上學時段私自結(jié)伴,，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,，防患于未然,。

4、學生進行校外活動時,，最易發(fā)生溺水事故,，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位,。

5,、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),，對未到校的學生要查明原因,，及時與家長取得聯(lián)系，預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故,。

6,、發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,，并及時報告班主任或?qū)W校,。

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,，但應當注意保護自己，同時要報告學校,。

2,、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場,，組織救援,，并立即向教育局報告,，必要時撥打110、120求救,。

3,、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸,，盡快救醒溺水者,，減少傷亡程度。

4,、第一時間通知溺水者家長,。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療,。

6,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告,，校長向上級主管部門報告死亡情況,，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

學校防溺水組織機構(gòu)篇二

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,，保障教育事業(yè)健康發(fā)展,，結(jié)合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案,。

實行防溺水責任校園領導負責制,，快速、及時,、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故,。采取有效措施，立足學校,，堅持自保、自救,，防大災,、保安全，確保不出安全事故,。

1,、成立學校防溺水工作領導小組：

組長：

在上級有關部門領導下，貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作,。

副組長：

根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情，為組長提出排險,、搶險方案,。及時分析匯總,，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,，指揮搶險隊伍進行搶險,。

防溺水辦公室主任：

聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務人員,、醫(yī)療設備,，組成醫(yī)療隊參加搶救工作，負責學校穩(wěn)定,。

成員：各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,。

2,、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：各班班主任

1、加強防溺水知識教育,。學校利用周一升旗儀式,、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育,。教育學生不下河抓魚,，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走,，河水暴漲時不強渡強涉,。

2、于學校附近塘,、堰,、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚,、游泳”,、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語,。

3,、事故處置辦法：

（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校,，由學校和家長配合進行批評教育,。

（2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學校防溺水工作領導小組,，領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,，采取措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,，盡最大可能彌補損失,。

（3）防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置,。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,，要嚴肅追糾當事人的責任,。

學校防溺水組織機構(gòu)篇三

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生,，結(jié)合我校的實際,，特制定預案。

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,，根據(jù)實際情況,，及時發(fā)布命令，啟動預案,。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦、被水草纏住等,。萬一發(fā)生了這些情況,，應當采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,，不要驚慌,，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救,。

2,、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近,，應立即出水,，到岸上進行按摩；如果離岸較遠,，可以采取仰游姿勢,，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,，以求緩解,；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。

3、游泳遇到水草,，應以仰泳的姿勢從原路游回,。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬,，應仰浮在水面上,、一手劃水,，一手解開水草，然后仰泳從原路游回,。

4,、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下,，并用力向外游,，待游出漩渦中心再浮出水面。

5,、游泳時如果出現(xiàn)體力不支,、過度疲勞的情況，應停止游動,，仰浮在水面上恢復體力,，待體力恢復后及時返回岸上。

6,、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,，同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7,、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,，千萬不可下水戲水。

8,、切勿到不明地形的水域,、溪流、河汌,、湖泊等游泳,、戲水，以免發(fā)生危險,。

9,、身心情況欠佳時，如疲倦,、飽食,、饑餓、生病,、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水,。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水,。

11,、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險,。

12,、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣,，以策安全,。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水,。

14,、如果看見有人溺水，要大聲呼救,。未熟練救生技術者,，不要妄自赴救。

15,、河溪則因山高水急,，河溪流速湍急，河底坡度大,，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦,。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,，恣意弄潮戲水,，很可能要付出極大的代價。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,，通常由于兩個原因：

1,、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮,、身體僵硬,，而致活動力降低,。

2,、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡,，減少生存之機會,。

（三）在游泳池游泳安全常識

1,、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷,。

2,、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷,。

3,、池邊嚴禁跳水,，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓,。

4、戲水時,，不可將他人壓入水中不放,，以免因嗆水而窒息。

5,、水中活動時,，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,，應登岸休息,。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救,。

7,、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時,，應立即舉手求救,，或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)防溺水知識

1,、不要私自在海邊河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候,。

2,、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈,。

3,、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡,，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4,、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5,、到公園劃船,，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑,，或在船舷邊洗手,、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃,、也不能超重,，以免小船掀翻或下沉。

6,、在坐船時,，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水。

7,、如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要貿(mào)然下水營救。

8,、遇到大風大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩,。

9、如果不慎滑落水中,，應吸足氣,，拍打著水，大聲的呼喊,，岸上的人應馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

10、如果不幸溺水,，當有人來救助的時候應該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

11,、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈,，而應找大人來幫忙,。

學校防溺水組織機構(gòu)篇四

根據(jù)我校近江河特點，特定工作預案,，通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,，保障學生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生,。

1,、成立校防溺水工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2,、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

組長：在縣教育局辦公室,、鎮(zhèn)政府的領導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,，全面指揮校園防溺水工作,。

副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險,、搶險方案,。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據(jù),。根據(jù)組長的指令,，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,，調(diào)動醫(yī)務人員,、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作,。負責學校穩(wěn)定,。

成員：在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查,、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,。

1,、具體教育時間及內(nèi)容：

學校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會,、隊會課及安全教育課,，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,，不下河洗澡,，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉,。

2,、各時段、各河段檢查人員安排：

午休時,，毛河由午休值班教師巡視,。周五放學時，毛河由劉xx巡視,。丹江由陳xx巡視,。縣河由余xx巡視,。

3,、事故處置辦法：

（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校,，由學校和家長配合進行批評教育,。

（2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應采取以下措施當場急救,，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：

（方法一）將傷員抬出水面后,，應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣,、領口,，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿,，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出,?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的`腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進行倒水,。

（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè),，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行,，直至恢復呼吸為止。

（3）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè),，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行,，直到心跳恢復為止

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,，防患于未然,。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻,、電器線路,、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患,，對有危險隱患的房屋設施立即停用,，并及時搶修,。

2、加強防溺水知識教育,。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,，要嚴肅追糾當事人的責任。

學校防溺水組織機構(gòu)篇五

以“安全第一,，預防為主”為出發(fā)點,，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預案,，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍,。

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育,、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

當發(fā)生安全事故時：

1,、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,，沉著應對，值班人員一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組,。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,，聽取事故情況匯報,，召集領導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,，協(xié)同有關部門搶險救災,，全力組織搶救，維持秩序,，疏散師生到安全區(qū)域,，對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,，努力將人員傷亡減少到最低程度,。具體如下：

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散,。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散,。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況,，直接疏散出校門,。

(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防,、衛(wèi)生防疫,、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現(xiàn)場,，監(jiān)控險情,，關注事態(tài)發(fā)展。

1,、班主任教師與家長聯(lián)系,、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門,。

2,、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記,，經(jīng)學校領導或被訪人員同意后方可進入校園,。不履行登記手續(xù)，強行闖入,，門衛(wèi)加以阻止,，不得放行。

3,、學校配合有關部門調(diào)查取證,，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,，做好對家屬的安撫解釋工作。

4,、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,，防止疫情發(fā)生。

5,、安全小組負責災后的善后處置工作,，及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況,，并形成書面材料上報,，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作,。

1,、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2,、各班主任要對學生進行遵守秩序,、禮貌謙讓、愛護同學的教育,，加強學生的自救自護的教育和訓練,。

3,、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力,。

4,、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時補救、整改,。