時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
家庭教育指導(dǎo)中心工作計(jì)劃 家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃幼兒園篇一
我們小二班的幼兒家長(zhǎng)通過一段時(shí)間的家園溝通工作,,對(duì)他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)有了較初步的了解,對(duì)現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識(shí),,同時(shí)家長(zhǎng)們也對(duì)我們的教育提出了寶貴的建議和意見,。但是,我們班的家長(zhǎng)由于工作繁忙,,有絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),,這樣,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,,比如,,祖輩家長(zhǎng)大都比較溺愛自己的孫輩子女,,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴,、任性等缺點(diǎn),,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來說,,幼兒的生活自理能力不理想,,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,,我們將注重指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,,并協(xié)助我們共同參與班級(jí)和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),,使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,,讓我們班級(jí)的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。
1,、發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,,教師的主導(dǎo)性,建立新型的家園聯(lián)系,,促進(jìn)提高,。
2、繼續(xù)更新家長(zhǎng)的教育觀念,,做到科學(xué)育兒,。
3、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,能全面輻射更多家庭,。
4、建立,、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,嘗試在網(wǎng)上與家長(zhǎng)溝通,能用e—mail互發(fā)電子郵件,。
1,、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況,。
2,、出好每一期的家園之窗,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與投稿,,互相交流,。
3、定期開展家長(zhǎng)育兒講座,,進(jìn)一步更新家長(zhǎng)教育觀念,,獲得科學(xué)育兒知識(shí),。
4、定期記錄幼兒在園情況,,與家長(zhǎng)交流,,對(duì)每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。
5,、定期出好樂樂小報(bào),,與家長(zhǎng)共同商議和探討幼兒教育的方法。
6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo),,增加相互之間的走動(dòng)交流,并開展集體性的活動(dòng),。
7,、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃,我們將認(rèn)真開展工作,,取得家園一致教育,,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康,、活潑的成長(zhǎng),。
家庭教育指導(dǎo)中心工作計(jì)劃 家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃幼兒園篇二
根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點(diǎn)中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,,深入提高家庭教育師資隊(duì)伍的指導(dǎo)水平,,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì)的作用,,加強(qiáng)社區(qū)共建,,優(yōu)化幼兒園、社區(qū),、家庭的育人環(huán)境,。
1、參加上一級(jí)部門的培訓(xùn),,提高教師在家庭教育,、早期教育方面的指導(dǎo)水平。
2,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,,以讀書活動(dòng)為抓手,提高家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)和水平,。
3,、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,進(jìn)一步開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),,拓展幼兒園課程,。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),,提高早教師資隊(duì)伍水平,;開展免費(fèi)親子早教等活動(dòng),提高周邊0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平,。
1,、參加區(qū)級(jí)各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力,。
2,、深入開展家長(zhǎng)學(xué)校的各類活動(dòng),開展各層面的家庭教育講座,,增強(qiáng)每月一題等家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,。
3、結(jié)合主題活動(dòng)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性,。
4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)讀書活動(dòng),,帶動(dòng)全體家長(zhǎng)積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5,、開展免費(fèi)早期教育親子活動(dòng),,進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力,。
三月份:
1,、部分幼兒家訪工作
2、家委會(huì)會(huì)議
3,、班級(jí)期初家長(zhǎng)會(huì)
4,、家長(zhǎng)開放日
5、家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂
6,、家庭教育工作例會(huì)
四月份:
1,、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題
2、親子春游
3,、家庭教育講座(一)
4,、家庭教育讀書活動(dòng)(一)
5、家庭教育工作例會(huì)
6,、免費(fèi)早教活動(dòng)
五月份:
1,、家長(zhǎng)開放日
2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題
3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
4,、家庭教育講座(二)
5,、家庭教育讀書活動(dòng)(二)
6、期中家長(zhǎng)會(huì)
7,、家委會(huì)會(huì)議
8,、家庭教育工作例會(huì)
六月份:
1、家長(zhǎng)開放日
2,、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題
3,、家長(zhǎng)助教活動(dòng)
4、家庭教育講座(三)
5,、家庭教育讀書活動(dòng)(三)
6,、家庭教育工作例會(huì)
7、期末家長(zhǎng)會(huì)
8,、家委會(huì)會(huì)議
9,、家庭教育工作例會(huì)
家庭教育指導(dǎo)中心工作計(jì)劃 家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃幼兒園篇三
學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評(píng)估參考指標(biāo)為指南,努力做好家校合作工作,,充分發(fā)揮各級(jí)家委會(huì)的作用,,辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,開展家庭教育指導(dǎo)工作,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。
(一)完善工作機(jī)制,,建設(shè)師資隊(duì)伍
借學(xué)校管理手冊(cè)完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度,,調(diào)整,、充實(shí)家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘,、整合家庭與社區(qū)的資源,,建立“家—校—社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機(jī)制,。
面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),,切實(shí)提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時(shí),,組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團(tuán)隊(duì),,并聘請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)上有專業(yè)特長(zhǎng)的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊(duì)伍,,開展分學(xué)段、分年級(jí),、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動(dòng),。
(二)完善家委會(huì)工作,提升工作效能
1,、學(xué)校在年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的組織下,成立“學(xué)?!昙?jí)—班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,每學(xué)期組織家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2,、在學(xué)校(年級(jí)、班級(jí))為家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,,突出家長(zhǎng)委員會(huì)的自治作用,,引導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長(zhǎng)提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),,面向家長(zhǎng)定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念,、知識(shí)和方法。
3,、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育,、愿意為學(xué)校出力的家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團(tuán),、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動(dòng)當(dāng)中,,進(jìn)一步開拓家長(zhǎng)委員會(huì)的工作范圍,。
4、為提高家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、管理職能,,提升家長(zhǎng)委員會(huì)的自治意識(shí),學(xué)校聘請(qǐng)部分班級(jí)的家委會(huì)負(fù)責(zé)人介紹工作經(jīng)驗(yàn),,邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行工作指導(dǎo),。
(三)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水準(zhǔn)
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長(zhǎng)學(xué)校工作力爭(zhēng)做到有計(jì)劃,、有教材,、有主題、有活動(dòng)開展和成效評(píng)估,。針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,,學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育:
1、面授,。面授針對(duì)性較強(qiáng),,能面對(duì)面交流,學(xué)校將家長(zhǎng)會(huì),、專題講座作為主要的教學(xué)形式,,設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進(jìn)校門——家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分6—11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
2,、自學(xué),。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補(bǔ)充,,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,,學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等形式以加強(qiáng)效果,。同時(shí),學(xué)?!稙懶恰穲?bào)第二版“德育導(dǎo)航——xx亭”欄目,,刊登家庭教育方法、措施,、途徑等專題文章,,給各位家長(zhǎng)有效開展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,,就“上學(xué)第一天,,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長(zhǎng)簡(jiǎn)單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長(zhǎng)有效開展家庭教育指導(dǎo),。
3、觀摩,。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,,了解子女的學(xué)習(xí)過程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通,。
4,、親子活動(dòng)。寓教于樂,,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng),。
(四)開展家?;?dòng),保障信息暢通
1,、精心策劃組織校園開放日,、接待日、家長(zhǎng)會(huì)等,,依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺(tái),,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,,增進(jìn)親子溝通和交流,。
2、建立完善的家訪制度,,引導(dǎo)班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,,及時(shí)為家長(zhǎng)提供有針對(duì)性的.指導(dǎo)。
3,、充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家?;?dòng),、信息溝通服務(wù)平臺(tái),有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容,。
4,、借助“百家信”全國(guó)百所小學(xué)一年級(jí)新生家庭教育向?qū)ы?xiàng)目,,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,,利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī),,廣泛地分享一年級(jí)家庭教育理念、技巧,、手段和成功經(jīng)驗(yàn),。
5、學(xué)校注重信息反饋,,積極關(guān)注家長(zhǎng)意見和建議,,并建有多種家長(zhǎng)提出訴求的渠道;能及時(shí)處理家長(zhǎng)訴求,,并反饋,、存檔。
6,、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,,給社區(qū)以專業(yè)支持。
(五)完善課程建設(shè),,提煉特色經(jīng)驗(yàn)
積極開展家庭教育研究,,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進(jìn)行專題調(diào)研,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式,,初步建有符合學(xué)校實(shí)際,、家長(zhǎng)實(shí)情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊(cè)。