計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇一

根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點中的要求,，結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,，深入提高家庭教育師資隊伍的指導(dǎo)水平，進一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,，發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,，加強社區(qū)共建，優(yōu)化幼兒園,、社區(qū),、家庭的育人環(huán)境。

1,、參加上一級部門的培訓(xùn),，提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平,。

2,、加強家庭教育指導(dǎo)工作的實效性，以讀書活動為抓手,，提高家長的家庭教育知識和水平,。

3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,，有效運用家長資源,，進一步開展家長助教活動，拓展幼兒園課程,。

4,、加強培訓(xùn)，提高早教師資隊伍水平,；開展免費親子早教等活動,，提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓(xùn),，依托區(qū)家教中心師資提高教師能力,。

2、深入開展家長學(xué)校的各類活動,，開展各層面的家庭教育講座,，增強每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動性。

3,、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,，加強對活動設(shè)計的指導(dǎo)性。

4,、開展家庭教育指導(dǎo)委員會讀書活動,，帶動全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動。

5,、開展免費早期教育親子活動,，進行深入指導(dǎo)，提高周邊居民的家庭教育的能力,。

三月份：

1,、部分幼兒家訪工作

2、家委會會議

3,、班級期初家長會

4、家長開放日

5,、家長學(xué)校教材征訂

6,、家庭教育工作例會

四月份：

1、家長學(xué)校每月一題

2,、親子春游

3,、家庭教育講座（一）

4、家庭教育讀書活動（一）

5,、家庭教育工作例會

6,、免費早教活動

五月份：

1、家長開放日

2,、家長學(xué)校每月一題

3,、親子運動會

4、家庭教育講座（二）

5,、家庭教育讀書活動（二）

6,、期中家長會

7、家委會會議

8,、家庭教育工作例會

六月份：

1,、家長開放日

2、家長學(xué)校每月一題

3、家長助教活動

4,、家庭教育講座（三）

5,、家庭教育讀書活動（三）

6、家庭教育工作例會

7,、期末家長會

8,、家委會會議

9、家庭教育工作例會

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇二

我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作，對他們的孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了較初步的了解，對現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認識，同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見,。但是，我們班的家長由于工作繁忙,，有絕大多數(shù)的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng)，這樣，也就不可避免的造成了許多負面影響，比如,，祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女，樣樣事情依著孩子，這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴、任性等缺點，還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高,。就拿我們班的孩子來說，幼兒的生活自理能力不理想，部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,，我們將注重指導(dǎo)家長協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動，使我們的家教工作更上一個新的臺階,，讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高,。

1、發(fā)揮家長的主體性，教師的主導(dǎo)性，建立新型的家園聯(lián)系,，促進提高。

2,、繼續(xù)更新家長的教育觀念,，做到科學(xué)育兒。

3,、認真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,，能全面輻射更多家庭。

4,、建立,、完善班級網(wǎng)頁，嘗試在網(wǎng)上與家長溝通,，能用e—mail互發(fā)電子郵件,。

1、定期家訪,，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況,。

2,、出好每一期的家園之窗，鼓勵家長參與投稿,，互相交流,。

3、定期開展家長育兒講座,，進一步更新家長教育觀念,，獲得科學(xué)育兒知識。

4,、定期記錄幼兒在園情況,，與家長交流,，對每位幼兒每學(xué)期進行跟蹤聯(lián)系,。

5,、定期出好樂樂小報，與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

6,、加強學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo),，增加相互之間的走動交流,，并開展集體性的活動,。

7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計劃,，我們將認真開展工作,，取得家園一致教育，使得班里的教育工作更為出色,，孩子們更健康,、活潑的成長。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇三

在xx統(tǒng)領(lǐng)下,，認真貫徹上級家庭教育工作要求,，積極穩(wěn)妥推進我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,，積極探索、認真研究,，不斷積累家庭教育經(jīng)驗,，努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,。

1,、加強力量，推進我處家庭教育規(guī)劃的全面實施,。家長學(xué)校要在上學(xué)年精心準備的基礎(chǔ)上,，按照“十有”要求開班開課，務(wù)求實效,。

2,、加強理論學(xué)習(xí)，提高全體教師的家教理論水平,。

為了更有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動,，學(xué)校選派一批精干的教師充實家庭教育指導(dǎo)隊伍。采取多途徑培訓(xùn)方式,，學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,、掌握新知識,，切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平,。

3、開辟多種渠道,，夯實家長學(xué)校管理,。

(1)家長委員會管理扎實有效。

進一步加強與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動,，研究學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反饋他們的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效。

(2)落實家長學(xué)校的上課時間,。原則上每學(xué)期每個年級舉行2次活動,，每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,，均安排班主任,、任課老師與家長交流，及時做好信息收集,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

(3)保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知,，保證出勤率達90%以上。

4,、采用多種形式,，豐富家庭教育指導(dǎo)活動。

(1)開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動,。中心學(xué)校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導(dǎo)活動,，如不同層次的創(chuàng)建活動、上課藝術(shù)探討等,。各年級每學(xué)期組織家長進行一次專題講座,、一次專題活動。做到活動前有方案,，活動后有小結(jié),，努力創(chuàng)新活動形式。

(2)抓兩頭,，促中間,。認真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生跟蹤指導(dǎo)工作。簽訂幫教協(xié)議,，幫助家長制定幫教措施,，平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作。

(3)繼續(xù)做好家長接待日工作,。做到定時,、定點、定人,，與家長面對面地交流、溝通,。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題,。

(4)充分發(fā)揮《學(xué)生素質(zhì)報告書》的家校聯(lián)系作用。

(5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄,，使這一小小的宣傳陣地成為學(xué)校,、家庭，家長、學(xué)生溝通的橋梁紐帶,。

5,、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平,。

以義務(wù)教育課改為動力,，借鑒課改經(jīng)驗，依據(jù)本校實際,，確立好研究課題,，適時舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,，扎實規(guī)范地做好課題研究工作,，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的問題，不斷提高科研水平,。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇四

學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標為指南,，努力做好家校合作工作，充分發(fā)揮各級家委會的作用,，辦好“家長學(xué)?！保_展家庭教育指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,，促進學(xué)生健康成長，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。

（一）完善工作機制,，建設(shè)師資隊伍

借學(xué)校管理手冊完善之際,，修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度，調(diào)整,、充實家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,；充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,，建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機制,。

面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn)，切實提高教師家庭教育指導(dǎo)能力,。同時,，組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團隊，并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊伍,，開展分學(xué)段,、分年級,、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動。

（二）完善家委會工作,，提升工作效能

1,、學(xué)校在年級組長、班主任的組織下,，成立“學(xué)校-年級-班級”三級家長委員會,，每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效,。

2,、在學(xué)校（年級,、班級）為家長委員會的運轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,，突出家長委員會的自治作用，引導(dǎo)家長委員會主動通過微信等新媒體,、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),，面向家長定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,。

3,、通過宣傳和招募，讓部分熱心教育,、愿意為學(xué)校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團,、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動當中,，進一步開拓家長委員會的工作范圍,。

4、為提高家長委員會的監(jiān)督,、管理職能,，提升家長委員會的自治意識，學(xué)校聘請部分班級的家委會負責(zé)人介紹工作經(jīng)驗,，邀請有關(guān)專家進行工作指導(dǎo),。

（三）辦好家長學(xué)校，提高家教水準

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,，家長學(xué)校工作力爭做到有計劃,、有教材、有主題、有活動開展和成效評估,。針對家長實際,，學(xué)校將采用多種形式進行教育：

1、面授,。面授針對性較強,，能面對面交流，學(xué)校將家長會,、專題講座作為主要的教學(xué)形式,，設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱（第三部分 6-11歲小學(xué)生）”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行家庭教育指導(dǎo)，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

2,、自學(xué),。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，因此,，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補充,，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,，學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會等形式以加強效果,。同時,，學(xué)?！稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑?dǎo)航——xx亭”欄目，刊登家庭教育方法,、措施,、途徑等專題文章,，給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒,。本學(xué)期,，就“上學(xué)第一天，家長要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長有效開展家庭教育指導(dǎo),。

3,、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,，制定面向家長的開放日,，供家長到校觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通,。

4,、親子活動。寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與的活動中去,，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長,。

（四）開展家?；?，保障信息暢通

1、精心策劃組織校園開放日,、接待日,、家長會等，依托學(xué)校重要活動等平臺,，讓家長走進學(xué)校,，了解學(xué)校，增進親子溝通和交流,。

2,、建立完善的家訪制度，引導(dǎo)班主任與任課老師進一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,，及時為家長提供有針對性的指導(dǎo),。

3、充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,，建立家?；印⑿畔贤ǚ?wù)平臺,，有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容,。

4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向?qū)ы椖?，以日積月累,、水滴石穿的方式和態(tài)度，利用移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機,，廣泛地分享一年級家庭教育理念,、技巧、手段和成功經(jīng)驗,。

5,、學(xué)校注重信息反饋，積極關(guān)注家長意見和建議,，并建有多種家長提出訴求的渠道,；能及時處理家長訴求，并反饋,、存檔,。

6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,，給社區(qū)以專業(yè)支持,。

（五）完善課程建設(shè)，提煉特色經(jīng)驗

積極開展家庭教育研究,，根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進行專題調(diào)研,，并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點和難點問題,；不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容,、形式,，初步建有符合學(xué)校實際、家長實情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊,。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇五

認真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,，正確理解、準確把握《指南》的精神實質(zhì),，切實將《指南》的先進理念和科學(xué)教育方法落實到幼兒園保教工作工作的各個環(huán)節(jié),，切實保障理念到行為的轉(zhuǎn)變，向家長及社會廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,，提高廣大家長的科學(xué)育兒能力,，實現(xiàn)家園共育，真正讓兒童在理解,、等待,、寬松的評價氛圍中享受童年。

在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者都參與到家庭教育工作中”的目標,，扎實有效,、形式多樣的開展工作。

（一）加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念,。

1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，引領(lǐng)家長認識家庭教育的重要性，科學(xué)育兒方法,，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅決抓好落實,。

2,、建設(shè)校務(wù)管理委員會，改革幼兒園管理的組織架構(gòu),，有效整合幼兒園,、家庭和社會教育資源，加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策,，實現(xiàn)幼兒園管理與運行的法制化、規(guī)范化和程序化,、定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,，鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單,，并及時與家長進行交流，相互學(xué)習(xí),，共同成長,。

3、以兒童為本,，教師與家長樹立正確的教育觀,，雙方互相尊重、互相信任,、平等合作,，真誠溝通。

4,、在家園溝通問題上,，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。

（二）開展多種形式的家長活動,。

1、充分利用家長園地,，宣傳家教知識,、交流幼教信息。

（1）向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,，充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊》開展讀書漂流活動,。

（2）各班級充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,，及時與家長溝通,、交流。

（3）充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識,；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果,，從而增進家長與教師的有效互動,。

2、學(xué)期中向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,，虛心聽取家長的`意見,，不斷改進幼兒園的工作。

3、邀請家長參與家長開放日活動,，讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué),、日常教學(xué)情況。

4,、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,，同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,，爭取家長的幫助,，不斷改進幼兒園的工作。

5,、班級建立新一學(xué)期的家長委員會,，尊重家長意愿，充分聽取家長意見,，調(diào)動家長的積極性和創(chuàng)造性,。

6、每學(xué)期各班級組織班級家長會,，讓家長了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,，并征集家長寶貴建議，從而完善幼兒園工作,。

7,、進一步加強對家長學(xué)校規(guī)范管理，保障家長學(xué)校工作有效開展,，各年級組根據(jù)家長需求制定話題,，通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點問題,，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平,。

8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時機,，選擇主題,，豐富活動內(nèi)容，開展一系列親子活動,，給家長和孩子搭建互助,、交往、交流的平臺,。

9,、定期完成家長作業(yè)，并邀請家長委員會成員批示,，對完成優(yōu)秀的作業(yè)進行展示,。

二月份

1,、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學(xué)校教材發(fā)放工作

2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃

3,、校務(wù)管理委員會動員大會

三月份

1,、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作

2,、小,、中、大班家長會（期初家長會）

3,、小班家長開放日

4,、大班家長學(xué)校（幼小銜接）

5、園報及家園櫥窗（大班組負責(zé)）

6,、組建校務(wù)管理委員會

四月份

1,、中班家長學(xué)校（家長經(jīng)驗交流）

2、大班家長開放日

3,、園報及家園櫥窗（小班組負責(zé)）

4,、校務(wù)管理委員會例會

五月份：

1、中班家長開放日

2,、園報及家園櫥窗（中班組負責(zé)）

3,、小班家長學(xué)校（幼兒營養(yǎng)及疾病預(yù)防）

4、家長問卷調(diào)查

5,、校務(wù)管理委員會例會

六月份：

1,、中心幼兒園園報及家園櫥窗（小班組負責(zé)）

2、大,、中,、小班親子活動（慶六一）

3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理

4,、校務(wù)管理委員會例會

5,、呱呱課堂的講座

七月份：

1、各班評選優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師

2,、總結(jié)校務(wù)管理委員會工作

3,、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

4、收集,、個案和講座稿,，優(yōu)秀家長心得編冊

5、第一學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂工作

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇六

以教育廳《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導(dǎo),，以普及家庭知識,、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨,。努力辦好家長學(xué)校,，促進學(xué)校聯(lián)系,，積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質(zhì)教育,，才能培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才。

1,、使學(xué)員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性,。

2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,，了解家教的目標,、基本方法。

3,、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動。

1,、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識,，提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。

2,、一個學(xué)期每個年級上兩次課,，每次上課時間不少于2小時，有計劃,、有層次地開展活動,，每次課后，均安排班主任任課教師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3,、給學(xué)員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,，上好課，授完課后要及時與學(xué)員交流反饋家教信息,，收集反饋意見,，教師最后寫好教學(xué)反思。

4,、開展以“安全”為主題的家庭教育,，小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面，相關(guān)知識也極為豐富,，在生活中,，天災(zāi)人禍隨時都有可能發(fā)生，人們必須學(xué)會生存,，學(xué)會自我保護,，希望家長重視小學(xué)生安全教育,，讓孩子掌握更多的生存知識技能。

5,、開展咨詢服務(wù)對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平。

6,、為了進一步調(diào)動家長的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,，學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長評選活動,。通過評選優(yōu)秀家長活動,，推動我校家長學(xué)校的建設(shè),。

7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動,，結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),，針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動,。

8,、教師主動走向家庭，提高家訪的質(zhì)量和效果,，每次家訪做好記錄,，特別關(guān)心個體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,，要強化家庭教育的意識和責(zé)任,。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇七

本學(xué)期緊緊圍繞《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》以市、區(qū)兩級家庭教育研究指導(dǎo)中心的工作計劃為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為依據(jù),，樹立為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),、為社會服務(wù)的思想,，充分利用學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，開展適合本校的家庭教育指導(dǎo)工作,，建立和諧的家校關(guān)系,，努力優(yōu)化家教環(huán)境，提高家教質(zhì)量,，以良好的家庭教育促進學(xué)生全面,、健康地發(fā)展。形成學(xué)校,、家庭,、社會教育共同體,，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

1,、充分發(fā)揮三級家長委員作用,，讓家長積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動中，有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán),、評議權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

2,、整合一切教育資源,，辦好家長學(xué)校。通過家長學(xué)校,，提升家長家庭教育素養(yǎng),，把家長學(xué)校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手。

3,、繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳“網(wǎng)上家長學(xué)?！钡男麄鞴ぷ鳎龊谩都议L教育平臺》的注冊及《家長手機課堂》的訂閱,，廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,，提高家長的家庭教育水平，為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

4,、組織開展豐富的家庭教育活動，調(diào)動家長“爭做合格家長,，培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,，開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”“書香家庭”“一日優(yōu)秀校長”等評選活動。

5,、努力打造家長學(xué)校的品牌,。并且積極準備參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的家長學(xué)校的考核評選活動，積極參加優(yōu)秀家長學(xué)校,、示范家長學(xué)校的申報工作,。

1、完善三級家長委員會組織機構(gòu),，定期召開家長委員會會議,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓家長積極參與學(xué)校管理,、監(jiān)督,、決策等，充分發(fā)揮家委會特有的教育功能,。堅持多維互動原則,，促進家長,、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,，為全體家長服務(wù),，為學(xué)生成長服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。

2,、加強教師、家庭教育指導(dǎo)師,、講師及家長志愿者的培訓(xùn),，調(diào)動他們參與家庭教育的積極性，組織好“家長助教”“一日校長”等活動,。

3,、利用家長資源，開展多種形式的親子活動,，比如：親子共讀,、徒步、聯(lián)歡等感恩活動,。

4、通過家長學(xué)校提高家長科學(xué)育人的水平,，開好大型和小型家長會,，創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容，家長學(xué)校開班要做到“三個落實”(即落實家長學(xué)校的上課時間,，落實上課地點,，落實上課教師)，“兩個保證”(保證有計劃,、有教案,，保證家長的參與率)。努力打造“家長學(xué)?！苯淌椅幕?，完善家長學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等,，開展優(yōu)秀學(xué)員評比,，調(diào)動家長參與和學(xué)習(xí)的積極性。

5,、關(guān)注兒童身心健康,，組織好家長、孩子心理健康教育講座,，把心理健康教育落實到各科教學(xué)活動中,，全員參與其中,。

6、做好家庭教育活動的資料整理工作,，積極申報優(yōu)秀家長學(xué)校,。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇八

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,，是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提,。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃，家庭教育工作得到了長足發(fā)展,，初步形成了關(guān)心,、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,，廣大家長以德育人,、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高。但是,，家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),，從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內(nèi)容,、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀,、新形勢和素質(zhì)教育的要求；家庭教育指導(dǎo)者隊伍在教育觀念,、思想認識,、服務(wù)意識以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要,；因此,，特制訂以下計劃：

（一）指導(dǎo)思想：以促進未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律,、新機制,、新形式、新途徑,，堅持“鞏固,、深化、發(fā)展,、提高”的八字方針,，以人為本，大力開展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系,，提高全民受教育水平提供保障,。

（二）總體目標：全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神，認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,，以滿足社會和家長需求為目標,，以提高家長綜合素質(zhì)為重點，進一步健全家庭教育組織機構(gòu),，建立家庭教育長效工作機制,；繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面，提高家長科學(xué)教子的能力,；努力建立和完善社會,、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系,；繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化,、規(guī)范化方向發(fā)展,。

（三）具體目標：

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報,、家教信箱,、家庭科普知識等小報。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系,。

3,、全面推進家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心,。

4、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理,、專兼結(jié)合、功能互補,、分布適當,，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn),。

5,、開展家庭教育調(diào)研,、科研活動，積極向市,、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究,。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,，并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤,。

（一）加強家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1,、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,，建立會議制度，共同對家庭教育工作進行規(guī)劃,、組織實施,、指導(dǎo)和評估,。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確定專人（或兼職）負責(zé)家庭教育工作管理人員,，有年度計劃和工作總結(jié),，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入,。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,，并隨經(jīng)濟增長逐年遞增,。同時鼓勵社會,、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ),。

2,、明確職責(zé)分工

家庭教育工作實行條塊結(jié)合，分工協(xié)作,，各負其責(zé)的原則,。

3、完善運作機制

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),，制定家庭教育培訓(xùn)工作,、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性,、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,，表彰家教工作先進集體,、先進工作者,、優(yōu)秀家長等，形成家庭教育工作激勵機制。

（二）加強家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作

1,、廣泛宣傳普及家庭教育知識

積極開展各種融知識性,、科學(xué)性,、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念,、科學(xué)教子知識和方法；加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,，加大家庭教育宣傳報道力度,。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，依靠社會力量,，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢,、交流欄目,，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

2,、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,，堅持全面推進素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念,、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,，加強規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,，使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長學(xué)校工作的實效性,。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師,、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想,；貫穿以人為本,、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動,。以家長為主體,，將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合,。要定期評選一批示范,、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

3,、加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)

要從實際情況出發(fā),，建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,，要發(fā)揮家庭教育團體作用,，對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量,。健全家庭教育講師團隊伍，加強管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用,。

（三）加強家庭教育理論研究工作

要深入實際,，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發(fā)展的特點出發(fā),，開展家庭教育重點,、難點及熱點問題調(diào)查研究，提出建議和對策,，增強家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性,。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進經(jīng)驗，互通信息,，加強交流與合作,。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇九

認真貫徹落實國家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃（20xx-2020年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》，以培育和踐行社會主義核心價值觀,，加強兒童思想道德教育為核心,，以強化家長家庭教育主體責(zé)任，提高家長家庭教育水平,，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格,，促進兒童健康成長為目標，以家庭教育宣傳實踐活動為載體,，拓展家庭教育服務(wù)陣地,，促進家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,，促進兒童健康成長和全面發(fā)展,。

堅持立德樹人，始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的核心和根本,；堅持需求導(dǎo)向,，始終把家長和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點和落腳點；堅持家長主體,，通過幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù),，強化家長主體責(zé)任,，幫助家長掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實履行家庭教育職責(zé),。

（一）辦好家長學(xué)校

1,、充分認識家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長學(xué)校的主陣地作用,。我們不僅要教育好孩子,，還要有意識地教好父母，引導(dǎo)家庭重言傳,、重身教,，教知識、育品德,，幫助孩子扣好人生的第一?？圩樱~好人生的第一個臺階,。

2,、落實自治區(qū)家教委《關(guān)于開展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園,、中等職業(yè)學(xué)校家長學(xué)校校長培訓(xùn)的通知》,。通過學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究,，提高家長園長科學(xué)管理水平和管理能力,。

3、做好家長學(xué)校課程設(shè)計和完善工作,。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》,，落實家長學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長學(xué)校選修課和必修課,，通過必修課提高家長的整體素質(zhì),，選修課解決部分家長遇到的困難和問題。

（二）規(guī)范家長委員會建設(shè)

4,、落實自治區(qū)家教委《關(guān)于開展自治區(qū)中小學(xué),、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長委員會成員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》,。組織我園家長委員會成員（班級,、年級、校級,、區(qū)級）逐年,、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過家長委員會相關(guān)政策法規(guī)、職責(zé)范圍和方法經(jīng)驗等專題培訓(xùn),，提高家長委員會成員的思想認識和參與能力,，優(yōu)化育人環(huán)境，促進家校合育,。

5,、充分發(fā)揮家長委員會在幼兒園發(fā)展中的作用。切實加強家委會的內(nèi)部管理,，家長委員會每學(xué)期至少舉行一次會議,，以充分發(fā)揮各級家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用,、支持協(xié)助作用,，調(diào)動全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性,、針對性、預(yù)見性和實效性,，使全體家長能夠積極參與幼兒園活動,。

（三）加強家庭教育隊伍建設(shè)

6、開展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”,，通過定期培訓(xùn),，切實提高家庭教育團隊的基本理論、專業(yè)知識和執(zhí)教能力,。

7,、加強家庭教育講師團的管理，持續(xù)開展宣講活動,。邀請熱愛家庭教育事業(yè),、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì),、富有家庭教育經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。

（四）做好家庭教育研究,、指導(dǎo)工作,。

8、開展《克拉瑪依市中小學(xué),、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》,。

9、面向幼兒園,、家庭教育工作者和家長,，做好服務(wù)工作。通過讀書會、經(jīng)驗交流會,、骨干培訓(xùn)會提升家庭教育工作的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,。

（五）做好家庭教育工作的宣傳

10、做好5月家庭教育宣傳日（世界母親日）的各項集中宣傳工作,。充分利用校園宣傳主陣地,，結(jié)合幼兒園實際，組織幼兒和家長開展好宣傳教育活動,。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃篇十

家長要教育好孩子,，首先要進行自我教育，提高自身素質(zhì),，明確家庭教育的目的,、特點，端正教育思想,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，努力使自己成為子女合格的第一任老師，使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學(xué)校,。

學(xué)校德育是學(xué)校,、社會、家庭全方位的教育,，家庭是社會的細胞,，家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現(xiàn)了學(xué)校,、社會,、家庭教育的一體化，三者間相互依賴,、相互支持,、相互促進的有機結(jié)合，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀,、價值觀,、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學(xué)校工作,，要針對不同年級,、不同個性的學(xué)生情況進行家庭教育的分類指導(dǎo)。

1,、以推進素質(zhì)教育,，優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò)，讓家長盡快掌握家庭教育的特點,，遵循家庭教育的規(guī)律,，培養(yǎng)自己的子女。

3,、學(xué)校和家庭緊密配合,，利用非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格,。

4,、積極開展家長學(xué)校的各項工作，做到有計劃,、按步驟,、有落實、有總結(jié),。

5,、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1,、成立家長20xx學(xué)年金山中學(xué)家長委員會。其中年級家長委員會,，每班1名。在年級家長委員會的基礎(chǔ)上推薦校級家長委員會委員,，每個年級一名,。年級組長收齊后交學(xué)生工作部。

2,、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點,，通過深入研討，開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo),。

(1)對高一年級新生家長進行心理輔導(dǎo),，介紹學(xué)校的基本情況，讓學(xué)生的家長有一個心理準備,，幫助自己的孩子度過一個心理適應(yīng)期,。開展家庭教育講座。

(2)對高二學(xué)生家長的輔導(dǎo)就是向家長介紹孩子的身心變化,，孩子步入青春期,，如何了解、適應(yīng),、教育好青春期的孩子,。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

(3)對于畢業(yè)班學(xué)生家長進行心理調(diào)節(jié)，父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,，會造成孩子不同程度的焦慮,、緊張、逆反,，甚至?xí)斐蓚€別孩子不同程度的精神癥狀,。因此對于畢業(yè)班學(xué)生家長進行心理輔導(dǎo)是非常有必要的，一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,，對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo),。

3、成立新一屆三級家長委員會,，定期開展交流活動,，每學(xué)期舉行一次“家長開放日”活動，讓家長深入了解我校的教育教學(xué)活動,，對于家長提出的意見和建議,，學(xué)校將給予書面答復(fù)，并在學(xué)校公示欄中張貼,，自覺接受社會監(jiān)督,。

4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),，建章立制，學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊,，針對不同類別學(xué)生,，定期開展教育指導(dǎo)。

5,、加強家庭教育科研,，圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”,、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,，通過認真調(diào)查研究，使之更加科學(xué)化,、規(guī)范化,。

6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),，通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動平臺平臺，加強學(xué)校與家庭的信息溝通,。