無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇一
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念,,近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,,實(shí)現(xiàn)家園共育,,我園決定于11月16-18日分別舉行小、中,、大年段家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。屆時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作,,以愉快的心情接受我們真誠的邀請(qǐng),,和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂!
1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30---16:30
2,、中班年段:11月17日(周四)下午14:30---16:30
3,、大班年段:11月18日(周五)下午14:30---16:30
開放內(nèi)容:將開放各年段當(dāng)天下午的半日活動(dòng)
開放要求:為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常,、有序地進(jìn)行,,屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):
.由于班級(jí)的活動(dòng)空間有限,一個(gè)幼兒限一個(gè)家長(zhǎng)來參與活動(dòng),。
.請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng),,并自覺給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序,、和諧的秩序。
.孩子都長(zhǎng)大了,,什么事都會(huì)嘗試去自己做了,,在活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來處理事情,,不需過于關(guān)心,、照顧孩子,以免影響孩子的在園情緒,、生活與學(xué)習(xí);
.我們會(huì)有一份活動(dòng)反饋表,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開始前到老師處領(lǐng)取(請(qǐng)您自備筆填寫),,在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師,。
.當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn),可能并不是最真實(shí),,因?yàn)橛心拇嬖?,多少?huì)給孩子帶來影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí),,請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),,請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!
讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切,同時(shí)用關(guān)愛之心去贊賞我們的孩子,,用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同關(guān)注家長(zhǎng)開放日,,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇二
為使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,讓家長(zhǎng)更好地了解新課程在我校實(shí)施情況,20x'x年4月30日(星期三)定為六年級(jí)家長(zhǎng)開放日,,由六年級(jí)的班主任或科任教師向家長(zhǎng)們上一節(jié)公開課,,歡迎家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教學(xué)工作,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使學(xué)校教學(xué)更好,、更全面地促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。歡迎來參加我們小一班第一學(xué)期于10月30日舉行的家長(zhǎng)開放日,。家長(zhǎng)開放日是教師與家長(zhǎng)溝通的一種重要方式,,旨在建立一個(gè)家園聯(lián)系的有效平臺(tái),為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)情況,,讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在園情況,。通過這半日活動(dòng)使家長(zhǎng)近距離地感受孩子在園的學(xué)習(xí)生活。
開放日的時(shí)間為:上午8:00-11:00,,下午正常上課,。
具體流程安排:
一、 晨間戶外活動(dòng)(本月為半地下室,,家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)入班級(jí)后,,放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動(dòng),。)活動(dòng)前請(qǐng)為孩子墊好汗巾,。
二、點(diǎn)心,、早操環(huán)節(jié),。(早操時(shí)請(qǐng)爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)
三、 集中教育活動(dòng):
語言活動(dòng)《好餓的小蛇》
音樂游戲《小兔和狼》
四,、交流時(shí)間
希望家長(zhǎng)們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長(zhǎng)開放日,,觀察與了解孩子,以及探索家園共育途徑的機(jī)會(huì),,都能積極參加本次活動(dòng),,我們和孩子們熱情歡迎您的到來!
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,、請(qǐng)您以抱著來觀察孩子,,了解孩子的目的來幼兒園,而不是來幫助孩子,。除非教師邀請(qǐng)您參與活動(dòng),,請(qǐng)您在活動(dòng)中盡量保持旁觀,不要幫孩子代勞,,即使是小便,,穿脫-衣服,,如有需要,可以和老師們說,。
2,、在幼兒活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的心態(tài),。如果孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)不如您的期望,,請(qǐng)您不要在課堂上大聲地提醒,以免影響其他幼兒和老師活動(dòng)的正常開展,。如有必要,,請(qǐng)等活動(dòng)結(jié)束后或在家里和孩子談?wù)劇?、在半日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,請(qǐng)不要讓孩子粘在身邊,,請(qǐng)?jiān)诩沂孪群秃⒆訙贤ê谩矒岷煤⒆拥那榫w,。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好,!
為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念,近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,,實(shí)現(xiàn)家園共育,,我園決定于6月17--6月19日舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。屆時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作,,以愉快的心情接受我們真誠的邀請(qǐng),和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂,!
一、開放日具體時(shí)間安排:
6月17日上午7:30-10:45 果果班,,苗苗班
6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班
6月19日上午7:30-10:45 豆豆班,,豆a,豆b,,豆c
二,、開放內(nèi)容:我們將開放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
三、開放要求:為了讓孩子們的學(xué)習(xí),、生活能正常,、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):
請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng),,并自覺給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜,、有序、和諧的秩序,。
孩子都長(zhǎng)大了,,什么事都會(huì)嘗試去自己做了,,在活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來處理事情,,不需過于關(guān)心,,不需要過分照顧孩子,以免影響孩子的在園情緒,、生活與學(xué)習(xí);
我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開始前到老師處領(lǐng)取,,在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn),,可能不是最真實(shí)的,,因?yàn)橛心拇嬖冢嗌贂?huì)給孩子帶來影響,。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí),,無需過多的驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì),!
家長(zhǎng)朋友,,孩子在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,,有令我們驚喜的時(shí)候,,也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切,,同時(shí)用關(guān)愛之心去贊賞我們的孩子,,用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開放日,,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),!”
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇四
家長(zhǎng)朋友你們好:
距離秋季開學(xué)已過去兩個(gè)月了,孩子們?cè)趫@的生活,、學(xué)習(xí)情況如何,,想必是你們最想了解的。想?yún)⑴c孩子們的生活活動(dòng),、游戲活動(dòng)嗎?我們?yōu)槟鷦?chuàng)造陪伴與參與的機(jī)會(huì),。松葉幼兒園誠摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子們的幼兒園生活。
半日開放活動(dòng)時(shí)間安排如下:
x月x日(星期一):大一班,、大二班,、中一班、中二班
x月x日(星期二):中三班,、中四班,、中五班、中六班
x月x日(星期三):小一班、小二班,、小三班,、小四班
具體活動(dòng)時(shí)間:早7:00(入園活動(dòng))中午11:40(餐后散步活動(dòng))
大致活動(dòng)內(nèi)容:早午餐活動(dòng)、體能活動(dòng),、班級(jí)老師集中教育活動(dòng),、成果小展示、生活活動(dòng)等,。
最好的教育是陪伴,,短暫的放下您繁重的工作,快樂的參與孩子的成長(zhǎng),。松葉,,誠邀家長(zhǎng)朋友的光臨。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇五
我們于xx年3月30號(hào)(本周五)進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,歡迎您的參加,,活動(dòng)安排如下:
時(shí)間安排:
8:30~9:00 學(xué)生在校活動(dòng)介紹
休息十分鐘
9:10~10:00 學(xué)生,、家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng):制作肥皂盒(或珠球),。
休息十分鐘
10:10~10:40 家長(zhǎng)交流活動(dòng)。
10:40~11:30 學(xué)生,、家長(zhǎng)互動(dòng):種植活動(dòng),。
康復(fù)站全體老師
xx年3月27日
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇六
親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶:
你們好!
下周三上午(___年1月12日)是我們中四班的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,特別邀請(qǐng)每個(gè)家庭有一位或多位家長(zhǎng)參加,。活動(dòng)安排大致如下:
(男孩統(tǒng)一白色衣服褲子,,白毛衣,;白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加)
請(qǐng)平時(shí)吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐,,以免時(shí)間太緊張了,。
1、小動(dòng)物們?nèi)雸?chǎng)音樂表演《豬八戒吃西瓜》,、《十二生肖歌》,、《猜面具》等,。
2,、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧嘴比賽:八組詩歌朗誦比賽
識(shí)字游戲比賽
說相反(常用反義詞)比賽
3、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧手比賽:夾珠子比賽
篩豆子比賽
整理書架比賽
穿鞋子比賽
故事名稱——一個(gè)沒有禮貌的地方(有這樣一個(gè)地方,,那里的人很沒有禮貌,。在餐桌上······;在辦公室里·····;在書店里·····,;在····做···或說···踴躍參加,,即興講,每人講一點(diǎn),,讓孩子覺得好笑,,樂一樂,并感受不禮貌帶來的后果或影響,,最后認(rèn)同人們應(yīng)該有禮貌)
說明:
1,、鑒于禮堂的舞臺(tái)燈光效果,家長(zhǎng)給孩子先化好妝:眉毛,、腮紅,、口紅。
2,、活動(dòng)時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子的觀看座位場(chǎng)地前后區(qū)域分開,便于老師組織全程活動(dòng)和維持秩序,。
3,、活動(dòng)后回班用午餐,需要上班沒人帶孩子的家長(zhǎng)也可以讓孩子繼續(xù)留院,,老師將上連班,。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函文案 小學(xué)家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函篇七
親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶:你們好!
下周三上午(20xx年1月12日)是我們中四班的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,特別邀請(qǐng)每個(gè)家庭有一位或多位家長(zhǎng)參加,。活動(dòng)安排大致如下:
(女孩統(tǒng)一白毛衣,、白舞蹈襪,、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服)
(男孩統(tǒng)一白色衣服褲子,,白毛衣,;白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加)
請(qǐng)平時(shí)吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐,,以免時(shí)間太緊張了,。
(全體小朋友扮演各種動(dòng)物游戲、競(jìng)賽)
1,、小動(dòng)物們?nèi)雸?chǎng)音樂表演《豬八戒吃西瓜》,、《十二生肖歌》、《猜面具》等,。
2,、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧嘴比賽:八組詩歌朗誦比賽
識(shí)字游戲比賽
說相反(常用反義詞)比賽
3、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧手比賽:夾珠子比賽
篩豆子比賽
整理書架比賽
穿鞋子比賽
故事名稱——一個(gè)沒有禮貌的地方(有這樣一個(gè)地方,那里的人很沒有禮貌,。在餐桌上······,;在辦公室里·····;在書店里·····,;在····做···或說···踴躍參加,,即興講,每人講一點(diǎn),,讓孩子覺得好笑,,樂一樂,并感受不禮貌帶來的后果或影響,,最后認(rèn)同人們應(yīng)該有禮貌)
(孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳),,給所有參加動(dòng)物競(jìng)賽日的小動(dòng)物們發(fā)放獎(jiǎng)品結(jié)束。
說明:
1,、鑒于禮堂的舞臺(tái)燈光效果,,家長(zhǎng)給孩子先化好妝:眉毛、腮紅,、口紅,。
2、活動(dòng)時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子的觀看座位場(chǎng)地前后區(qū)域分開,,便于老師組織全程活動(dòng)和維持秩序。
3,、活動(dòng)后回班用午餐,,需要上班沒人帶孩子的家長(zhǎng)也可以讓孩子繼續(xù)留院,老師將上連班,。