范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇1
什么地方風(fēng)景最美?什么地方特產(chǎn)最豐富,?在我心里,,這個地方就是我的家鄉(xiāng)——會昌。這里山美,、水美,、人更美。
會昌有迷人的風(fēng)景,。美麗神秘的湘江河就像一條長長的彩帶環(huán)繞著會昌,。夜幕降臨時,湘江河美不勝收,。華燈初上,,湘江河碧波蕩漾,五光十色的燈映射在河面上,,仿佛夜空中的點點繁星,,波光粼粼,讓人沉醉,。順著河流的方向,,走進林崗公園,五顏六色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞,。小鳥落在高大筆直的樹上歡聲合唱,。風(fēng)一吹,,花花草草的清香便沿著河邊飛去,,林崗公園猶如一幅活的畫卷!回頭眺望,,能看到雄偉的嵐山,,半山腰如同浸在云霧中,若隱若現(xiàn),。那里風(fēng)景優(yōu)美,,作為會昌縣城的高坡,在山頂望江亭俯視,,整個縣城的美景盡收眼底,,川流不息的人群,車水滿分作文網(wǎng)馬龍的街道,,處處洋溢著欣欣向榮的生機,。
會昌不僅有美景,,還有美食。來到會昌,,無需多言,,豆干是必須品嘗的。豆干的口味有很多很多——香辣味的,、五香味的,、酸辣味的……豆干軟硬適中,老少皆宜,,只要吃一口就會讓你喜歡得停不下來,。會昌米粉、酸水,、魚子板,、珠粉等等美食勾住了無數(shù)游客的腳步。
會昌還有著紅色文化,。在嵐山腳下有毛主席爺爺題的詞,,一句“風(fēng)景這邊獨好”是對會昌最好的贊美。聳立在山間的英雄紀(jì)念碑,,見證了會昌英雄兒女在戰(zhàn)爭年代的浴血奮戰(zhàn),。讓生活在幸福社會的我們,深知今天幸福生活的來之不易,。
什么地方風(fēng)景最美,?什么地方特產(chǎn)最豐富?在我心里,,這個地方就是我的家鄉(xiāng)——會昌,。歡迎遠方的客人,走進我的家鄉(xiāng),。
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇2
是野花,,如約而至了。每逢春日,,河堤的草地上便開著絢爛的花,。它不如桃花的嬌艷,不如梨花的高潔,,亦不如櫻花的浪漫,,它甚至沒有自己的名字,只能獨自扎根土壤,,不可立于枝頭,。
但,它仍然開了,。像春的絲線,,將單調(diào)的草坪,,織成繁華的錦緞,雖然低低的,、矮矮的,,卻不乏有人俯下身來,深深吸一口野花的清香,,感受最為純樸的春天,。
粉的、紫的,、黃的……競相開放,。你聽,有根深入土壤的聲音,,一點一點,、一寸一寸,汲取營養(yǎng),。你聽,,有花開的聲音,一瓣一瓣,、朵一朵,,不斷生長。它們不爭,、不搶,、不說、不問,,任心田上的春光燦漫,。河水在不遠處流動著,將它們的美,,它們淡淡的芳香送去遠方,。
黃昏,,微黃的陽光斜射在花上,,將一切渲染出歲月靜好的模樣,,不遠處的櫻花目光中帶著不屑,,仿佛在譏諷,。可野花沒有回答,,似乎已淡淡睡去,。或者,,她不知道如何回答,;或者,,他知道答案,卻不屑于回答,。一陣陣夜風(fēng)吹來,,野花被吹得傾倒,但仍倔強的開著,。一旁,,在風(fēng)中呻吟、哭喊的,,在風(fēng)中漫天飛舞的櫻花瓣,,柔弱無比。
清晨,,悄然到來,。櫻花瓣落了滿地,但旁的野花依舊像昨日一般,,開著,,開著,淡然而優(yōu)雅,。有人經(jīng)過,,它們?nèi)跃`放著,露出自己最真實,、最純樸的一面,,再看向滿地的櫻花瓣,不禁讓人佩服野花的堅強和它那努力綻放的那種精神所震撼,。
其實,,這野花又何嘗不像人呢?又何嘗不像那些默默無聞地為整個社會奉獻自己光和熱的人呢,?我想著,,想著。遲遲沒有挪步,。一陣刺骨寒風(fēng)吹過,,我從思考中被驚醒,乍看一眼那野花,,依舊,,屹立不倒!輕嗅那野花的芳香,,我長呼一聲,,不禁感慨萬分。
于是,在春光爛漫里,,在野花叢里,,我不覺俯下身,想去擁抱這樣的野花,,去擁抱這獨一無二的春光,。
風(fēng)景,這邊獨好,!
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇3
在我的故鄉(xiāng)——陽泉,,到了冬天是常常落雪的,紛紛的雪片像柳絮,,像蘆花,,像蒲公英的絨毛,飄飄灑灑的落下來,,為我們裝飾出一個銀白色的庭院,。
陽泉可以說是四面環(huán)山,所以一到了冬天,,下起雪的時候,,它們就如一位位慈祥的老者,擁有了銀白色的鬢發(fā)和胡須,,安詳而寧靜的守望著陽泉的物和陽泉的人,。陽泉的山不僅遠看十分美麗,近看也同樣別有一番韻味,,瞧,!那一顆顆雪松,身上披著銀白色的戰(zhàn)甲,,與刺骨的寒風(fēng)展開激烈的奮戰(zhàn),,同時它們也如一位位邊疆戰(zhàn)士,永遠保衛(wèi)著陽泉的人民,,仿佛一旦遇到危險它們就會真的化身成為英勇的戰(zhàn)士前仆后繼與敵人戰(zhàn)斗,。陽泉有了它們這樣忠誠的保衛(wèi)者,干啥還希望別的呢,?
陽泉地處北部,,到了冬天氣溫會降至很低,但這并不影響到陽泉人的生活,。每天早晨,,天剛蒙蒙亮的時候,人們變頂著紛紛揚揚的雪花出了門,??礋o論是大人還是孩子,,頭頂上都有一層薄雪,,還有謝淘氣的雪花竟落在人們的睫毛上,,可真拿他們沒辦法,頭屑孩子,,被這美景深深的吸引住了,,駐足不前,站在雪地里,,仰起頭任憑純潔的雪花打在臉頰流下一道冰涼的水痕,,盡管小臉因此而凍得粉紅,但卻樂此不疲,,真是一群天真的‘孩子’,。
雪又下起來了,沒有風(fēng),,雪落得很輕,,很柔,很自由,。在地上也不消融,,徐徐地積累起來,掩蓋了本質(zhì)連現(xiàn)象都變得模糊起來,。天和地之間沒有了空間,。
我愛雪,愛冬天,,更愛我美麗的家鄉(xiāng)——陽泉,。
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇4
抬頭看天,已是黃昏,;倚在窗邊,,已然長大。熟悉了這兒的風(fēng)景,,但依然沉醉,。我莞爾一笑道:“風(fēng)景這邊獨好”。
信陽,,我的家鄉(xiāng),,素有“塞北江南”之稱。從小生活在這兒,,習(xí)慣了城市里的燈火通明,,我更偏愛窗前一隅。透過這扇窗,,我懂了世間美好的一切,。
兒時,我總是喜歡抱本書坐在窗邊。早晨的陽光灑在書上,,忽明忽暗,,讓我驚喜不已。那天,,我依然抱著書讀著,,抬頭突然看見窗外棲息著的小鳥,她歪著頭看我,,我也睜大眼睛看它,,可惜它還是飛走了。我放下書本,,不愿再讀,。第二天,它居然又來了,,這讓我驚喜不已,,又開始讀起書來,而它好奇地看著我,,偶爾啾啾地叫著,,似乎與我和鳴。這扇窗,,打開了我的心門,,讓我感受到了人與動物的友情,風(fēng)景這邊獨好,。
上了小學(xué),,書成為了我不可或缺的伙伴,這扇窗也是,。午后,,我倚在窗邊安靜地看書,手指劃過書頁,,一切都是如此的恬靜,。累了,我仰頭忽而看見窗玻璃上一張便利貼,,我將它取下,,上面是熟悉的字跡:姐姐加油!旁邊是一張笑臉,。我笑了,,看向遠處,不遠處一樹怒放的梔子花,,花香沁人心脾,。這扇窗,,成了我們彼此交流的橋梁,是它讓我感受到了暖暖的愛,,風(fēng)景這邊獨好,。
如今,我已長大了,,學(xué)業(yè)也更加重,,壓力也更加大了,。晚上,,我總會倚在窗邊,手中的卷子上是刺眼的分?jǐn)?shù),。一次次的考試失利,,讓我更加沉默,而這扇窗給了我方向和信心,。抬頭望向蒼穹,,涼爽的夏風(fēng)漸漸吹散心頭的陰霾。月會有圓的時日,,而它也會有缺的幾天,,可只要一直努力,一點點進步,,終會成功,。這扇窗,讓我感悟到了人生的哲理,,也讓我學(xué)會了釋然,。窗外月圓月缺,花開花落,,讓我重拾堅強,、信心和勇氣,因為這邊的風(fēng)景與歲月獨好,。
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇5
在山的那一邊,,坐落著一個小小的村莊。
那曾是一個被科技遺忘的地方:沒有電,,沒有自來水,,甚至連一輛摩托車都沒有,只有一條土路,,連通著鎮(zhèn)上,。可那,,卻是我兒時的游樂場,。
大地回春,,給萬物帶來了生機。燕子們“嘰嘰喳喳”地帶來了春的消息,,綠色回歸大地,,嫩綠蔓延了農(nóng)田,星星點點的小花點綴其中,。鄉(xiāng)村的孩子們仿佛放飛的小鳥,,有的拿著風(fēng)箏沖到草坪放風(fēng)箏,有的在草地上打著滾,,有的在花叢中捉蝴蝶,,好不歡喜。
夜,,是靜謐的,。
可夏天的夜,卻充滿了歡笑,。
坐在草地上,,仰望滿天繁星,聽著蛙叫,,蟲鳴,,幻想著與外星人捉迷藏。開心的笑聲伴著這夏夜狂想,,飄向遙遠的宇宙,。夏夜也少不了追逐打鬧,我與伙伴們行走于田野之間,,不時有人扮鬼嚇人,,引來一片尖叫,歡笑聲與尖叫打破了夏夜的寧靜,。在追逐的過程中,,我們享受著獨屬鄉(xiāng)村夏夜的歡樂。
金黃的稻谷等待收割,,隨風(fēng)搖擺,,似有一塊亮澄澄的金子閃爍其中,又像涌動著金色的波浪,。
輕輕吸一口氣,,一股成熟的氣息撲鼻而來。我們跑到果園里大快朵頤,,享受著這人間佳果,。
被秋意染紅的楓葉紛紛落下,宛如一個個小精靈漂浮在空中,,美不勝收,。
“來,,干杯嘍!”人們歡快地將杯中的酒一飲而盡,,門外的寒冷一點也影響不到屋內(nèi)的人們,,一家子圍坐在一起,開心地吃著年夜飯,,其樂融融,。
“來來來,,放煙花嘍,!”隨著大人的叫喊,,我們興奮地沖出房屋,,還沒反應(yīng)過來,,煙花就“砰”地一聲竄上了夜空,如曇花一現(xiàn),,絢麗地綻放于黑夜中,。.。.,。.
時光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬之間,一年過去了,,我回到了城里,。
可看盡了城中的。繁華與競爭才開始想念家鄉(xiāng)的淳樸,,家鄉(xiāng)的“清水出芙蓉,,天然去雕飾”。不由感嘆,,風(fēng)景這邊獨好,!
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇6
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美,、還有人喜愛自然之美……而我,,卻喜愛教室走廊窗外的美景,。
秋日,是窗外最美的時候,。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了,,四、五株樹,,不多,,卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓,,爬上三樓,,再從窗邊伸進頭,探出大腦袋,。樹葉翠綠的顏色,,一簇疊在另一簇上面,不留一點兒縫隙,,在綠影中,,時而可見一簇簇,、一點點的橘黃,那是合歡,。一陣微風(fēng)吹過,,樹搖動了起來,任風(fēng)揉著自己的身子,。樹陶醉了放下身上的合歡,,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,,情不自禁的伸出了手去捉它,。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,,忽上忽下,、忽左忽右,仿佛在與樹同舞,,我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒,,它去又無聲從我們手中跑走了,引得大家再來捉,,嘻笑聲在葉叢中徜徉,,久久不息,。
遠處,,便是秋天的嘉賓——銀杏樹,她盛裝打扮,,穿上黃色的舞裙,,從綠色中脫穎而出,,成為了秋天最美的風(fēng)景,,那黃色是多么的純潔,純得沒有一絲雜色,;那明亮的金黃,,多么耀眼,,照得人睜不開眼睛。不但上面美,,地下也美,,銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道,,孩子們在上面玩耍,人影綽綽,,如同畫般美麗,!
??!窗外的風(fēng)景線,,每當(dāng)我走過時,都會駐足凝望,,窗外的風(fēng)景線,,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒這邊好,。
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇7
小時候的記憶,,大抵是模糊的,。唯獨對于西湖的記憶是美好的,那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻,。
從家走到西湖,繞過繁華的商業(yè)區(qū),,不過十多分鐘的路程,。到了西湖,便有了一種開闊的感覺——沒有了直沖云霄的高樓大廈,,沒有了繁華喧鬧的街區(qū),,沒有了車水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味,。岸邊的樹,,是我長期觀賞的對象。春日里的樹干與別的季節(jié)差異不大,,但樹葉卻不同了,。萌發(fā)時的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,,隱隱帶著些可愛,。
西湖的水,就是一出好戲,。每一次去,,我是必定要看的,但從不是無所目的的看,。最好是找到一處座椅,,或者是一處臺階,看著湖面上的水波在陽光下顯得五彩斑斕,。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了,,魚兒會成群結(jié)隊的來奪魚食。
“唰,!”聽,,是春雨的聲音。春雨說來就來,,全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時,,身處斷橋,,那視線會略高一些。人們撐開了各色各樣的傘,,望過去倒別有一番景致,。都說“晴西湖不如雨西湖”。確實,,雨中的西湖帶著些朦朧,,像水墨畫般。數(shù)以萬計的小雨滴,落入水中,,激起大小不一的漣漪,,別有一番情趣。突的,,雨停了,,收起傘來,頭頂?shù)奶炜章髁?,空氣霎時變得清甜,,仔細(xì)聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息,。
聞著這雨后略帶清新的空氣,,聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,,不由感嘆:風(fēng)景,,這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇8
風(fēng)景是每個城市或鄉(xiāng)村中必不可少的部分,,每個城市都有獨特的風(fēng)景,,比如長沙的太平街啊,萬達廣場啊,,濟南的趵突泉啊,,都成為了一道亮麗的風(fēng)景線,而我要介紹的,,則是文化街道——老街,。
老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區(qū)的中心地段,北依山,,南傍水,。全長為1272米,其中中心部分為853米,,寬5米至8米,,包括1條街,3條橫街和18個巷,,有由不同年代所建樓房其300余棟,,是橫江、率江,、和新安江的江流之處,,也被稱為“流動的清明上河圖”,是“全國重點文物保護單位”,。至2009年開始于北京國子監(jiān)街,,蘇州平江路一同當(dāng)選為“中國歷史文化名街”,,也被稱為“宋城”的老街,其文物有多種,,老街里商店中的商品是其各種各樣,,琳瑯滿目一般,吸引多數(shù)游客,,最著名的筆墨皆有,,其中還有失傳多年的糖畫等。糖葫蘆,、小吃,、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地??!
除此之外,還有其他等多數(shù),,著名的名茶,,黃山毛峰等也是多兒有多的,老街還有個名稱的由來:
民國時期,,屯溪老街曾名中山正街,,已有“滬杭大商埠會”。安徽省厘稅局,、鹽公堂,、商會等商業(yè)機構(gòu)均設(shè)在屯溪。統(tǒng)戰(zhàn)期間,,大批商賈和難民涌入屯溪,,三戰(zhàn)區(qū)司令長官部也在屯溪、于是人口劇增,,經(jīng)濟一度繁榮,,又被稱作“小上海”,。
怎么樣,,是不是了解了很多,如果想了解更多的話,,就親身體驗下吧,!
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇9
暑假時我常回到老家,,一條蜿蜒曲折的路通向巍峨的大山里面,過了大山就迎來熟悉的味道,,那是家的味道,,是我小時候生活的地方。尤其在收獲的季節(jié)別有一番風(fēng)景,那時我也會四處游玩,,在金黃的麥田,,火紅的高粱地,雪白的棉花地,,看到很多忙碌的身影,,時不時的和長輩們問好,親切的言語中顯露出豐收的喜悅,。
到了麥田里金黃的麥浪圍在我身邊蕩漾,,層層起伏,一陣陣清風(fēng)撥動著這片金黃,,也撥動著我的心弦,。看著這片隨風(fēng)而動的金色波浪,,我不禁心神蕩漾,。秋風(fēng)是涼爽的,吹得人們神清氣爽,,走在麥田中,,被金色包圍著,是多么的愜意,。
在麥田里是一片愜意,,那么在高粱地里就是熱情似火般的感覺?;鸺t的顏色首先映入眼簾,,然后便是那擋都擋不住的熱情與激情。小的時候總愛在這些比自己還要高的高粱地里與小伙伴們玩捉迷藏,,時不時會弄折好多株這高大的巨人,,回家后便免不了爺爺奶奶的一頓訓(xùn)斥。
最后,,也是我最喜歡的地方——棉花地,。為什么最喜歡她呢?可能是她的顏色吧,!白色總是給我一種純潔,、神圣的感覺,所以我從來沒有在這里玩耍嬉戲過,,怕玷污了這片純潔的白色,。
這三片田地連接一起就像一個大大的調(diào)色盤,美麗無比,??蛇@一片片美麗卻比不過爺爺奶奶那雙長滿老繭的手,。這兩雙手上有許多大大小小的傷痕、老繭,,還有泥土灰塵經(jīng)常粘滿這兩雙手,。即便是這樣,他們也是最美麗的,,這兩雙手仿佛有神奇的魔法,,金黃的麥田,火紅的高粱,,還有雪白的棉花都是出自這兩雙手,,這兩雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
爺爺奶奶的背影總是那么迷人,,在狂風(fēng)暴雨里,,在炎熱的太陽下,都能看到他們的背影,,是他們創(chuàng)造了這一片片迷人的風(fēng)景,,人們總是贊嘆那些美麗的風(fēng)景,卻忽略了背后創(chuàng)造這一切的,,美麗的人,!
風(fēng)景這邊獨好作文初中篇10
生活處處有風(fēng)景,青山綠水是風(fēng)景,,校園一角是風(fēng)景,,一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景,能觸動你內(nèi)心的就是風(fēng)景,。
——題記
江南風(fēng)景:
江南的風(fēng)景是最美的,,這里沒有老家黃土高原上的風(fēng)沙,也沒有干燥的氣候,,在那里最常用的交通工具是船,,烏蓬船最為常見。
在雨后的早晨,,河面上有著一層薄霧,。這時是我最喜歡的時候,坐在船里往外瞧,,一切都被蒙上了一層縹渺的面沙,,宛若仙境一般,讓人神往,。等晨霧散開,,寧靜的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫,青色的街道,,屋頂和白色的圍墻,,河岸上黑色的大理石,,水面上穿插的幾條竹筏,上面站著魚鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚的幫手,。
我坐在船上用相機記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。
校園一角:
校園一角也是很美的,,它的美是交替的,。在我就讀過的小學(xué),大門內(nèi)的圍墻里種滿了花,,平日里看似平淡無常,,可實際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來臨時,,迎春花露出了微笑,,開成了淡黃的一片墻;夏天來臨時,,水塘里的荷花開得正旺,,這兒一朵粉色,那兒一朵白色,,與棕櫚樹濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的
畫面,;到了秋天,丹桂飄香,,使整個校園都充斥著香味,,菊花也吐出了金黃的花蕊,與斑斕的落葉互相比襯,,美不勝收,;冬天到來時,萬物調(diào)落,,漫漫的大雪飄落了,,臘梅終于忍不住展開了花朵,散發(fā)出了陣陣幽香,,讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅,,凌寒獨自開。遙知不是雪,,唯有暗香來,。”與“梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩句,。讓人心曠神怡,同時也提醒了人們時間麗流逝,。
是的,,生活處處是風(fēng)景,,它并不一定是非常宏偉特別名,只要我們能夠用心去感觸它,,并能因此而得到些許的感悟,,那就是最美的風(fēng)景。