計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇一

認真貫徹黨的教育方針,,在學校大隊部,、政教處的指導下,，樹立“育人為本，德育為先”的觀念,，圍繞學校打造“美麗公小,、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展,。加強針對性,、主動性、全面性,，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色,，提高德育實效性,。以建立良好的班風、學風為主線,，努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二,、工作思路：

1,、樹立一種意識：以人為本，以學生為主體,，讓德育因行動而精彩,。

2、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。3,、突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設,。

三、主要目標和措施：

1,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，實踐。

2,、引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活,、勤奮學習、艱苦奮斗,、誠實守信,、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,，同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,，對學生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性,。

3,、狠抓課間衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)境保護意識,，努力保持校園的環(huán)境整潔,，課堂的舒適整潔，保持校園整潔,，學校是我家,，我愛我的家^v^的信念深入到每一個學生的心靈中。

4,、重視體育教育,，讓學生學會體育的技術，技能,，基本知識,，提高學生的身體素質，增強學生的體質,，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,。

5、繼續(xù)開展心理健康教育,，定期與學生交流談心,。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的心理問題,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

6、重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

7、提出環(huán)?？谔?，提倡人人保護環(huán)境，人人美化環(huán)境,。

8,、從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收,。不亂扔垃圾,，保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員,。

9,、積極參加學校各種環(huán)保活動,，并盡量多做貢獻,。

四、班隊工作和活動安排：

九月份：

1,、開學初,，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標,，開展小組競賽,。

2、加強始業(yè)教育,，對照《小學生日常行為規(guī)范》,，加強組織、紀律性,。

3,、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報,。

4,、開展班干、隊干竟選,，讓多數(shù)學生共同參與班級管理,。

5、“提高交通安全意識,，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動,。

十月份：

1、繼續(xù)開展小組競賽活動,，激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性,。

2、對學生進行愛國,、愛校教育,。

3、慶祝國慶,。出好“國慶節(jié)”黑板報,，對學生進行愛國主義教育。

4,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學生學會保護自我、學會生存,。

5,、組織學生秋游。

6,、學生廣播操的訓練,。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”,。(主題：節(jié)約能源——從我做起)

十一月份

1,、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2,、策劃中隊主題隊會,。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。

十二月份

1,、參加法制宣傳日活動。

2,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報,。

3,、做慶祝元旦活動籌備。

一月份

1,、總結班隊工作,。

2、期考復習動員,。

3,、假期法制安全教育,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇二

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《銀海學校學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，及時進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園廣播,、故事會等活動,，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

4、制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。指導學生遵守課間紀律,，玩安全游戲,。開展 “路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

5、要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。每天下午放學分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

6.有準備、有計劃,、有目的地做好家校聯(lián)系工作,，交流指導教育方法，使家長和學校有機的配合,，共同教育和關愛學生的成長,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇三

一、班級情況分析：本班共有85人,，其中男生55人,，女生30人。新的學期,，我擔任三年級4班的班主任,，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了,，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：

二,、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,,在學校行政的指導下，樹立“育人為本,，德育為先”的觀念,，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩,，在行動中求發(fā)展,。加強針對性、主動性,、全面性,，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌,，深化德育特色,，提高德育實效性。以建立良好的班風,、學風為主線,，努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

三,、本學期工作目標：

1,、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育,；利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念,。

2、調動學生學習的自覺性,、積極性,、主動性，學好各科文化知識,，提高各方面的能力和素質,，使學生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進生的轉化工作,，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐,。

4,、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5,、配合學校搞好各項活動，認真維護學校的教學秩序,，使該班的學生能夠有長足的進步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

四、本學期的工作方法措施：

1,、常規(guī)教育方面：

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1）充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2）利用升旗儀式,、班會,，加強學生的德育教育。通過主題班會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫姿勢,，我將采用xxx誰的小樹長得最直xxx的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1）課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是xxx說到就要做到,。xxx

2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展xxx跳繩、做游戲,、拍球xxx等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3）午間紀律

中午學生來校有的比較早，為了安全,，我讓學生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,，有的練字,，有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,，又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好xxx三勤xxx,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做。

2）班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境,。

4,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

5,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

五,、班隊工作和活動安排：

九月份：

1.制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標,，開展班級競賽,。

2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>

3.“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動

4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

5,、學生廣播操的訓練,。

十月份：

1.慶祝國慶，對學生進行愛國,、愛校教育,。

2.通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我,、學會生存,。

十一月份

1.消防安全周活動宣傳

2.策劃班隊主題隊會。

3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。

十二月份

1.參加法制宣傳日活動,。

2.組織學生綜合素質考評

3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

一月份

1,、期末小結,。

2、評比

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇四

一,、班級情況分析：本班共有85人,，其中男生55人，女生30人,。新的學期,，我擔任三年級4班的班主任，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的,?？梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生,、中等生和后進生都了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

二,、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,,在學校行政的指導下,，樹立“育人為本，德育為先”的觀念,，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展,。加強針對性,、主動性、全面性,，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色,，提高德育實效性,。以建立良好的班風、學風為主線,，努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

三,、本學期工作目標：

1,、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育,；利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念,。

2、調動學生學習的自覺性,、積極性,、主動性，學好各科文化知識,，提高各方面的能力和素質,，使學生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進生的轉化工作,，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐,。

4,、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學校搞好各項活動，認真維護學校的教學秩序,，使該班的學生能夠有長足的進步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

四、本學期的工作方法措施：

1,、常規(guī)教育方面：

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1）充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2）利用升旗儀式,、班會，加強學生的德育教育,。通過主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫姿勢,，我將采用^v^誰的小樹長得最直^v^的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1）課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是^v^說到就要做到,。^v^

2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展^v^跳繩、做游戲,、拍球^v^等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3）午間紀律

中午學生來校有的比較早，為了安全,，我讓學生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖,。學生有的看書，有的練字,，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足,。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好^v^三勤^v^,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2）班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境,。

4、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

5,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

五,、班隊工作和活動安排：

九月份：

1.制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標,，開展班級競賽,。

2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>

3.“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動

4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

5,、學生廣播操的訓練,。

十月份：

1.慶祝國慶，對學生進行愛國,、愛校教育,。

2.通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我,、學會生存,。

十一月份

1.消防安全周活動宣傳

2.策劃班隊主題隊會,。

3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

十二月份

1.參加法制宣傳日活動,。

2.組織學生綜合素質考評

3.做慶祝圣誕,、元旦的活動籌備

一月份

1、期末小結,。

2,、評比

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇五

一、指導思想

從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓,，抓好班級管理工作，提高學生道德素質,，努力使班主任工作再上一個新臺階,。

二、工作要點

1,、班干部隊伍建設

2,、加強班風建設

三,、實施過程

1,、安排班級活動

根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐報告活動,?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,。

2,、營造向上氛圍

根據學生的年齡特點，努力營造平等,、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約,、班風,，給自己班級、小隊取個新名字,，創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

4,、針對特殊學生，開展特殊教育

①,、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生,、智力障礙學生、自控力差生),，學校建立特殊學生檔案,。

②、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇六

一,、指導思想

以我校德育工作,、區(qū)少先隊工作、學?？傮w工作計劃為指導,，秉承“生態(tài)教育，健康快樂”的育人理念,，切實加強學校思想道德建設,，認真貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，堅持“育人為本,，德育為先”的觀點,，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,，加強行為習慣的養(yǎng)成教育和班集體建設,，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)造良好的班級德育環(huán)境,，不斷提高德育工作水平,，使我班的德育工作真正落實到學生的學習生活中，真正體現(xiàn)德育工作的針對性,、時效性,。

二、工作目標

1,、開展各類主題教育活動,，為學生的發(fā)展搭建舞臺，為學生的健康成長營造良好的氛圍,，突出學生的主體性,，陶冶學生情操，潤澤學生心靈，培養(yǎng)“四有新人”,。

2,、進一步強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育、重視學生的心理健康教育,、安全教育,、使每個孩子都朝著文明、健康,、陽光的方向發(fā)展,。

3、通過開展“農村小學生必須親歷 的n項體驗活動”,，促進學生身心進一步健康發(fā)展,。

5、加強學生法制教育,、安全教育,，確保無重大安全事故發(fā)生。

6,、營造人人都講普通話的育人環(huán)境,。

三、工作內容及措施

1,、在全班開展心理健康知識培訓講座,，做好學生的心理輔導工作，全面提高學生心理健康水平,。

2,、利用主題班會，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識;強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力，使每位學生都能成為遵守社會公德,、誠信做人,、禮貌待人、尊師守紀,、身心健康的陽光少年,。

3、重視養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)文明寶貝,，爭創(chuàng)文明班級，提升學生的道德素養(yǎng),。

抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。本學期開學第一天上好“開學第一課”,，本學期開學第一月組織學生認真學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《班級公約》,，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣,，自覺遵守社會公德。針對班級情況選擇的“四好”細化到班級公約中,，并制定相應的評價標準,，培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力,，逐步使學生將“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,，使良好行為習慣內化為自覺的行動。

4,、升華班級文化,，培養(yǎng)健全人格。

營造良好的班級氛圍,，培養(yǎng)“四好”少年,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。形成“人人有事做,，事事有人做”的良好格局，打造一個個快樂,、健康的班集體,。

5、抓好“三結合”教育,，拓寬育人環(huán)境,。

重視家庭、社會,、與學校教育相結合,。定期召開家長會，經常與家長溝通交流,，反饋學生在學校的學習生活情況，共同做好學生的教育工作;同時密切配合學校關工委工作,，學生通過參與關工委組織的社會實踐活動,，提升思想、凈化心靈,、美化行為,。

6、關愛留守兒童，促進身心發(fā)展,。

(1)建立留守兒童個人信息檔案,，掌握留守兒童的生活、學習情況,，增強對留守兒童的了解,。

(2)在學校開展的興趣活動小組中，確保每個學生至少參與一項興趣活動;利用好寄宿部的“書吧”和學校閱覽室,，組織孩子們閱讀課外書籍,，每學期至少兩本;組織留守兒童過好集體生日，參加各種活動,。

(3)開展農村小學生必須親歷的n項體驗活動,，根據班級實際，每學期有針對性地結合n項活動手冊開展活動,，促進學生健康成長,。

7、抓好安全教育,，本學期仍然堅持“預防為主”的方針,，根據季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防交通,、溺水,、火災、擁擠踩踏等事故為重點,，通過舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、發(fā)放安全手冊,、制作宣傳報等多種形式，充分利用課堂教學,、班會,、集體活動等，結合全國中小學生“安全教育日”,，有針對性地對學生普遍進行學生安全教育,，防止各類事故的發(fā)生。

8,、營造人人都講普通話的育人環(huán)境,。要求每位學生在校園內都講普通話。

9,、開展形式多樣的主題教育活動,，完善育人機制,。

(1)加強愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育,。愛國主義最基本的情感表現(xiàn)在愛家,、愛校、愛家鄉(xiāng),、愛身邊的人和事,，充分利用重大節(jié)日、重大事件,、重大人物結合班級實際開展系列活動,。

(2)重視法制教育，安全教育,。舉辦法制知識講座,，收看法制宣傳片等進一步使學生樹立法制意識;開展形式多樣的安全教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(3)開展生命體驗教育,。開展以自救自護能力、生活自理能力,、勞動技能為主題的實踐體驗活動,，讓學生在活動中體驗生命、生活的價值與意義,，艱辛與快樂,，鍛煉自己的意志和能力，在活動中得到發(fā)展,。

(4)開展多種少先隊活動,，促進隊員身心健康成長。

四,、具體安排

20xx年九月：

1,、擬定班隊工作計劃。

2,、組織收看中央電視臺《開學第一課》,，認真學習落實《守則》、《規(guī)范》,。

3,、班級文化建設。

4,、開展“老師,，我們愛您” 主題教育活動。

十月：

1,、開展“小眼睛看新迎龍”主題活動,。

十一月：

1、結合“11,、27”開展愛國教育,，革命傳統(tǒng)教育。

十二月：

1,、“手拉手,，找陋習”主題活動。

20xx年元月：

1,、小結本學期工作,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇七

1、良好的日常管理

1）組織學生參加升國旗和釀造

檢查本班學生是否為值勤生,。組織好班科好的班會課和晨會課,。加強課堂紀律教育。抓好作業(yè)的完成

2,、班級集體建設

確立共同奮斗目標,，培養(yǎng)良好的班風。選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

3、做好個別學生教育,。

配合學校的反對管理工作,。抓好后進生的工作

4、構建特色

做好主題教育,，創(chuàng)建“紅色中隊”,。

總之，為了把理想本班建設成具有“文明,、自律,、理想”的班風，將成為合格的社會主義建設者和接班人,，培養(yǎng)出有拜學,、道德、文化,、紀律的一代新人,。要根據學生的實際情況制定獎懲分明的反公約。在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我去”的比較學風,。對待全體學生時，要顧全大局,，兩頭促進中間,。關鍵是要抓好班級紀律,。因為紀律是成績的保證要抓住紀律的關鍵。因此,，轉換后的進生,，特別是雙差生工作非常重要。成績好的學生要經常鼓勵,，不僅要肯定成績,，還要不斷督促，使他們不斷進步,。努力做好每個學生的思想工作,，讓他們提高認識，不斷進步,。特別制定上述班級工作計劃,。良好的習慣，還通過“講文明”,、“紅色教育”,、“讀好書”等活動，使學生從小學會嚴格對待自己,，維護有紀律,、遵守承諾、具有文明素質的學生,，同時具有崇高的理想,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇八

一、工作目標：

1,、繼續(xù)加強思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2,、全面建設勤奮學習,、積極向上、團結友愛,、關心集體,、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練,，引導學生對己講儀表,，對人講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。

3、把陽光體育運動,、藝術展演活動落實到位,。

二、工作重點：

1,、思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2,、形成良好的班風,，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝敬;

3,、加強學困生的轉化工作,，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習,、紀律等方面齊頭并進.

三,、工作方法措施：

1、利用好班會,、隊會,、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、結合學?；顒娱_展豐富多彩的班級活動,，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖,，增加班級的向心力和凝聚力;

3,、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,，樹立他們學習的信心，通過學習的進步,，帶動班級的整體工作.

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇九

一、班級情況分析：

今年我新接手的五（三）班現(xiàn)有學生51名,，男生23人,，女生28人。大部分學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,，他們熱心為班級出謀劃策,，是老師的得力助手。如方悅穎有主見,，做事利索能獨當一面,，鄒巧做事細心、謹慎,、認真,，尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧,，認真熱情,，廖昕激情四溢。部分班干部和小組長工作被動,，缺乏熱情,，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有八九名學習困難生,。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處,，也不肯下功夫,，整體學生身體情況較差。

二,、班級發(fā)展目標

以德育處工作計劃為指導,，堅持以“以人為本，以德為先”為宗旨,，堅持實踐育人,，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動,，引導未成年人牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學生的服務意識,，促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體,！

三,、工作重點

1、思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

2,、形成良好的班風,，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝敬,。

3,、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊,，力爭全班同學在學習,、紀律等方面齊頭并進，

四,、工作措施

1,、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情,。把工作細化,，責任到人，并引進競爭機制,，引導學生創(chuàng)造性地管理班級,，講方法，講智慧,，激活班級管理這盤棋,。

2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,，西漢劉向說：“書猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚?！弊x書可以凈化人的心靈,，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話,?！苯逃姨K霍姆林斯基再三強調閱讀是對“學困生”進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,，他在腦力勞動中遇到的困難越多,，他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,，他的智慧力量就越活躍,。這學期加強讀書指導，開展親子共讀活動,，初定一個月至少讀四本書,。

3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設,，辦好班級文化展示欄,、手抄報，開好運動會,。準備元旦班級聯(lián)歡,，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

4,、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動,、社會實踐活動，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力,，增強社會主人翁意識。利用好班會,、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈,；

5.開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參于班級活動,，并從中感受到班集體的溫暖,，增加班級的向心力和凝聚力；通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,，樹立他們學習的信心，通過學習的進步,，帶動班級的整體工作,；

6、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心,，通過學習的進步,，帶動班級的整體工作；拓寬教育資源,，借助社會力量開展課外興趣小組活動,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

7、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇十

一,、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質教育,。努力提高教育質量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析：

本班共有學生17人,，其中男生10人，女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

三、主要工作及目標：

1,、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,，才能更有效的管理好班級,。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關心他們的成績,，關注他們的成長，以心換心,、熱情關愛,，多表揚鼓勵，使他們取得進步,。

5,、認真完成學校分配的各項任務，活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

四,、具體工作措施：

1,、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,、為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2,、加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3,、加強班級規(guī)范化建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取,，促進班集體建設不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質。

6,、開發(fā)學生的智力潛能,，讓他們做學習的小主人。寓教于樂,，提高他們的學習積極性,，增進學習的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質,，建立良好的師生關系，理解學生,，信任學生,，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

五、具體工作：

九月份

1,、做好開學的各項工作,。

2,、慶祝“教師節(jié)”,。

3,、布置教室，美化班級,。

4,、班報刊出。

5,、加強行為習慣的教育,。

6、期初家訪,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、建隊節(jié)活動,。

3、第二期班報刊出,。

十一月份

1,、講故事比賽。

2,、第三期班報刊出,。

3、迎接期中考試,。

十二月份

1,、迎元旦。

2,、第四期班報刊出,。

一月份

1、準備復習迎考,。

2,、期末考試

3、寒假工作安排,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇十一

本學期，我班結合《中小學學生守則》,、《中小學學生行為習慣》,，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成,。利用學校的有利資源,，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,，努力開創(chuàng)班級工作新局面,。

1、健全班隊委,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班隊委進行調整,，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

2,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生,、講文明,、守紀律的好少年。

3,、加強學生的集體意識,，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感,。

4,、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

5,、開展手抄報,，普通話,演講比賽等活動。

6,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

9月份：

1,、組織學生報到，了解學生假期活動情況,，排位，進行教育。

2,、健全班隊委，明確分工,。

3,、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”活動,。

4,、 對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

6、布置黑板報（以新學期為主題）,。

10月份：

1,、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2,、開展手抄報比賽等活動。

3,、作好“十一小長假”的安全教育工作,。

4、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生,。

5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報,。

6,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

7,、進行愛國英雄故事賽,。

11月份：

1、加強閱讀指導,，開展閱讀,、普通話、演講比賽,。

2,、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育,。

3、班級聯(lián)歡活動,。

4,、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

12月份：

1、抓好復習,，參加期末考試,。

2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

小學班隊工作計劃活動安排 小學班隊學期工作計劃篇十二

一,、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以《^v^中央^v^辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,、《^v^中央^v^關于加強和改進為成年人思想道德建設的若干意見》,、為工作指南，全面貫徹黨的教育方針,，堅持育人為本,，德育為先;以“我愛祖國”為教育主題，加強學生社會公德教育,，深化集體主義教育和愛國主義教育,，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣為目的,，開展德育活動,，塑造“文明、高雅”的小學生形象,。

二,、班級基本情況：

本班有學生47人。學生經過兩年的學校生活,，對于學校紀律有了一定的了解,，可以較好的遵守各項常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,，但班級男生多,，而且大多數(shù)活潑好動，喜歡打鬧,，自控能力較差,，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。因此,，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是一些希望生在學習上積極性不高,，上進心不強,，綜合素質低。因此,，在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育,，樹立良好的班風班貌。

三,、工作目標：

1,、師生安全，無安全事故,。

2,、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。

3,、加強學生自主管理,，培養(yǎng)班干部隊伍，發(fā)掘學生自身的潛能,，做到班級管理的民主,、科學和平等，逐步減輕班主任負擔,。

四,、工作重點：

1、班級文化建設：做好班級布置,，書香建設,，班訓班規(guī)，隊伍建設,、班級內涵,、特色等。

2,、學生行為習慣養(yǎng)成抓好習慣三項：行走(上下樓梯靠右走)禮儀(大方自信)衛(wèi)生(做到三個“不”)

3,、學生自主管理，學習自主管理,，中隊干部競選,，輪崗等，培養(yǎng)二年級學生的自我管理能力,。

五,、工作舉措：

1,、班級要加強養(yǎng)成教育，以學生形象工程為舉措,，促學生健康知識的形成率,、知曉率，整理班級班容班貌,，以“愛衛(wèi)保潔”常規(guī)教育為抓手,，引導學生養(yǎng)成良好行為習慣，保持校園,、班級的環(huán)境衛(wèi)生，促進學生健康快樂成長,。

2,、根據班級的實際情況，以“凈,、敬,、輕、親”為抓手,，抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成,，循序漸進地培養(yǎng)文明習慣。

3,、強化“安全第一”的意識,，每周每天都對學生進行安全教育，并及時作好安全記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并要排除安全隱患，積極參加學校的安全教育日活動,。

4,、配合學校做好四節(jié)的工作，積極發(fā)動學生,，在活動中使學生受到教育得到成長,。

5、開好每學期的家長會;利用多種形式與家長溝通,，及時了解學生在家的的表現(xiàn),。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教,，不歧視后進生,。全面了解學生，關心愛護他們,，培養(yǎng)他們的自信心,。

6,、多巡堂，時刻留意學生的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

7、團結學生家長共同做好學生的管理教育工作,，交流學生校內,、校外行為習慣及學習情況。

8,、實行班級考核制度,，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎,、衛(wèi)生獎,、小衛(wèi)士獎、勤勞獎,、藝術獎,、進步獎等等，使全班同學人人都有機會,，打破以前幾種獎項全是好學生,，后進生毫無機會的局面，提高學生的熱情,。

六,、工作安排：

1、組織學生報到,，了解學生假期活動情況,，排位，進行教育,。

2,、向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生尊師愛師,，向老師問好。出版第一期黑板報,。

3,、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告,。

4,、進行愛國教育，出版第二期黑板報,，主題：國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5、開展慶祝建隊節(jié)活動,，出版第三期黑板報,。

6、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動,。

7、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動,。

8,、組織好六.一活動。

9,、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

10,、加強閱讀指導，開展閱讀比賽,。

11,、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

12,、抓好學生的寫字。

13,、組織學生參加學校組織的比賽,。

14、抓好復習,，參加期末考試,。