今年的12月4日是第8個(gè)國(guó)家憲法日,，也迎來(lái)了第4個(gè)“憲法宣傳周”。憲法是我國(guó)的根本大法,，做為學(xué)生,，要懂法手法，以法律為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格的要求自己,。以下是小編為大家整理的關(guān)于2021我與憲法同行演講稿三分鐘，供大家參考閱讀,。

我與憲法觀后感1

按照學(xué)校的要求,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí)，下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得,。

一,、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義

憲法是國(guó)家的根本_，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程,。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確,、及時(shí),、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)_的各項(xiàng)政治主張,，通過(guò)修改憲法的程序，將黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策變成國(guó)家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來(lái)進(jìn)行的4次修改，都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之后,，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,，通過(guò)_，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念,。此次_是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn),，具有歷史的進(jìn)步性。

二,、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)

從修正案的內(nèi)容看，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(一),、現(xiàn)實(shí)性,。這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,。一是確立“三個(gè)代表”重要思想為憲法的指導(dǎo)思想,。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南,。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法,，反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿，為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基矗,。

(二),、以民為本。憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù),。第一,，憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家,，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán),，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè),，具有十分重要的意義。第二,，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù),。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,，公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,，越來(lái)越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,，人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程,，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利,。

我與憲法觀后感2

2021年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日是法律界由來(lái)已久的呼聲,。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,。

之所以選擇這一天作為全國(guó)法律宣傳日，是因?yàn)橹袊?guó)憲法于1982年12月4日正式實(shí)施,。黨的十八屆四中全會(huì)提出依法治國(guó)首要堅(jiān)持憲法原則,，全國(guó)人民代表大會(huì)就擬以立法形式設(shè)立國(guó)家憲法日。將12月4日定為國(guó)家憲法日,。國(guó)家開(kāi)展多種形式的憲法宣傳教育活動(dòng),。

全面開(kāi)展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神,。建立國(guó)家憲法日具有重要意義,。國(guó)家憲法日的設(shè)立是一個(gè)重要的儀式，它傳達(dá)了依法治國(guó)的理念,。國(guó)家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中,。權(quán)力屬于人民，屬于憲法,。

為什么所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法?俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,，法律是我們整個(gè)社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)則。是的,，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中遵守基本規(guī)則,，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。

在課堂上,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為守則》對(duì)我們的要求;當(dāng)我們?cè)诩疫^(guò)馬路時(shí),，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生行為守則》等也對(duì)小學(xué)生在投擲廢棄物和紙屑時(shí)做出了相應(yīng)的規(guī)定,。

《殘疾人保護(hù)條例》對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)行為也作了具體規(guī)定。在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定,。

法律在我們的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不在。中華人民共和國(guó)憲法是中國(guó)的根本法,，是國(guó)家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù),。中華人民共和國(guó)公民必須了解憲法的內(nèi)容，遵守憲法的規(guī)定,。

如果每個(gè)人都能遵守法律,，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,，人們的生活將會(huì)更好。

同時(shí),，我們應(yīng)該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則,，它告訴我們什么可以做，什么不能做,，我們只有嚴(yán)格遵守法律,，才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的國(guó)家。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。

那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊的小事做起,，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這是祖國(guó)對(duì)我們的期望!

我與憲法觀后感3

提起憲法,，也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為：憲法與我們無(wú)關(guān)，離我們還很遙遠(yuǎn)!在生活中,，我們似乎又感受不到憲法的存在,，感覺(jué)不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系。其實(shí),，憲法是治國(guó)安邦的總章程,，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度、公民的各項(xiàng)基本權(quán)利等等,。立法機(jī)關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的,、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。我們就生活在法制社會(huì)中,，我們的社會(huì)有著正常的秩序,，是因?yàn)橛腥舾傻姆煞ㄒ?guī)保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活,。

上課時(shí),，老師講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。我們了解了一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,，只有法制健全的國(guó)家,，才是文明發(fā)達(dá)的國(guó)家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國(guó),。我國(guó)也在建立了新中國(guó)后,，制定了《中華人民共和國(guó)憲法》。

我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩,，就是因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。比如,，《憲法》就規(guī)定,，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。在廣東省,，每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),，失去了受教育的權(quán)利。為此,，廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。其實(shí),，這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利,。

法律像是一件安全的外衣。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)受教育,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害做保護(hù)。法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛?，幸福地生?法律也是行動(dòng)的指針。我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。法律保護(hù)我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣和水一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。作為小學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)。鄧小平同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起,。的確,，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望,，要時(shí)刻"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅,，打碎電燈時(shí);當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,，隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時(shí)……我們可以視而不見(jiàn)嗎?

離開(kāi)法律,，就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,，電腦離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)寸步難行一樣,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋在我們生活的天空,。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則,，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī),，校不可無(wú)紀(jì)”,，我們是守法小公民,，是祖國(guó)的未來(lái),，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,，從小做起,，學(xué)習(xí)法律、懂得法律,、運(yùn)用法律,。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法,、守法,、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,、更加美好,。

什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求,，陽(yáng)光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

最后,，讓我以《中華人民共和國(guó)憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法,，具有最高的法律效力,。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”

我與憲法觀后感4

說(shuō)起憲法,，可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,，但說(shuō)起“法律”二字，許多人肯定會(huì)說(shuō),，太熟悉了,。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù),，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,，這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。

習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào),，要依法依憲治國(guó),，指出“要努力建設(shè)法治中國(guó)，以更好發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用”,，要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,。的確，法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,，是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,，更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。

鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，法律要從娃娃抓起,，作為小學(xué)生的我，必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法,，做個(gè)知法,，懂法，守法的好孩子,，讓法律伴我健康成長(zhǎng),。

我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背，后被依法取消,，這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。

曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，受老師批評(píng)后心里不服,，逃學(xué)曠課，連家長(zhǎng)的話也不聽(tīng),，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。

在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險(xiǎn)游戲,，不能追逐打鬧,，上、下樓要排隊(duì)慢行,，上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有可能釀成無(wú)法挽回的損失,。

在家,，爸媽常跟我說(shuō)：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人，說(shuō)話做事要誠(chéng)實(shí)守信,，要孝親敬長(zhǎng),，要愛(ài)國(guó)明禮。

“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”,，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),，還要大力宣傳法律知識(shí),，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行,，用法律指導(dǎo)我們前行,。

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái),，讓法律之花在我們的心田綻放,，愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，希我們的校園更加和諧,，我們的社會(huì)更加美好,。

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