總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

線上體育教學(xué)總結(jié) 八年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇一

認(rèn)真?zhèn)湔n，為突破每節(jié)課的重難點(diǎn),，明確教學(xué)目的,。我反復(fù)推敲教育教學(xué)參考書，領(lǐng)悟編者的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,，使教學(xué)和日常生活聯(lián)系起來,，同時(shí)使學(xué)生對(duì)教材中例題和習(xí)題有比較深刻的理解，努力做到每一節(jié)課都是精背,，精練,，訓(xùn)練學(xué)生的思維，而學(xué)生的思維需要長時(shí)間的培養(yǎng),，通過我與該學(xué)生一學(xué)期的時(shí)間接觸,，感覺到大部分學(xué)生思維都有大幅度的提高。在這個(gè)時(shí)候,，我真的感到滿足,，滿足的是學(xué)生的思維超過了我。想想,，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是一張白紙,，需要我們?nèi)ネ磕ǎ院笪視?huì)用“心”去涂抹,。為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

厚愛差生，真正做到以情動(dòng)人,，在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行,。感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任中差生，鼓勵(lì)他們用心去學(xué),，去聽,。努力做到善意理解學(xué)生，高興地接受他們,，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流,。充分利用下課時(shí)間，或者是休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)課,。但是我也是很嚴(yán)厲的教師,，對(duì)與他們作業(yè)上的問題，或者是卷子上的問題,，是因不認(rèn)真造成的,，我絕對(duì)的是嚴(yán)厲的批評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真的良好習(xí)慣,。

充分利用課余時(shí)間多看一些教育雜志，報(bào)刊,，上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)向,，提高自己的理論知識(shí)水平，做到理論和實(shí)際緊密結(jié)合,，平時(shí)要多寫一些文章,，把自己的工作經(jīng)驗(yàn)，或者是心得記錄下來,，以待提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點(diǎn)：

1、教學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

2,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些屬于自己的教學(xué)特色,。

3,、學(xué)生的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),。

2、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

線上體育教學(xué)總結(jié) 八年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇二

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)人民體質(zhì)。實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的人才,，其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，組建一個(gè)肯干,、能干、巧干的體育組是我們的目標(biāo),。下面我本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié),。

先進(jìn)的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段，必須通過教師來實(shí)施,，從一定意義上說,，誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，誰就贏得了21世紀(jì)競爭的主動(dòng)權(quán),。通過交流我們統(tǒng)一了思想,，一致認(rèn)為在學(xué)歷、能力,，特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng),，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,，使教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人。在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既接受政治素質(zhì)的指導(dǎo),，又對(duì)知識(shí)、能力等素質(zhì)起著支配,、調(diào)節(jié)作用,。因此，我們體育組認(rèn)真參加以“師魂,、師德”為專題教育的講座,，并展開熱烈的討論，取得了可喜的成效,，濃郁的師德氛圍正在形成,。

一個(gè)合格的體育教師，必須樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,，促進(jìn)自己教育觀念的現(xiàn)代化，教學(xué)工作的科學(xué)化,，教學(xué)效果的最優(yōu)化,。由于注重學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)定了政治方向,，進(jìn)一步端正了教育思想,。我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高，在總結(jié)中得到了升華,。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我們加大實(shí)踐力度，用理論指導(dǎo)教育工作,。同時(shí)我們經(jīng)?；ハ嗾勑模私庠诠ぷ髦械睦Щ笈c矛盾,，使體育工作踏上良性軌道,。

體育教師是體育活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用,。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求,，即是對(duì)體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新,，還是體育教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法的改革，都取決于教師的素質(zhì),。在共同學(xué)習(xí)的過程中我明白了重視體育教師的自身素質(zhì),、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛好的培養(yǎng),、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué),、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學(xué)導(dǎo)制”,、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用,。體育教學(xué)中,，如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力,，從而達(dá)到“自奮其力,，自致其知”，是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問題，總結(jié)出四點(diǎn)：

1,、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)

教會(huì)學(xué)生自導(dǎo),，一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo)；二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤,，全面與偏頗、有效與無效等方面進(jìn)行分析與鑒別,，幫助學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的能力,。

2、教會(huì)學(xué)生自律

所謂自律,，就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒,、自我調(diào)控。一是,，在教學(xué)實(shí)踐過程中,，根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生及時(shí)提示,，引導(dǎo)注意,，使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督；二是,，設(shè)置一定的誘因,，使學(xué)生操作有誤，進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用,；三是,，培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟,、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣,，且對(duì)每一步都自我檢查、自我調(diào)整,。

3,、教會(huì)學(xué)生自檢

在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行思考檢查,，培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和能力,，教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來對(duì)待。為此,，必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法，逐步形成技能,。

4,、教會(huì)學(xué)生自悟

悟什么？悟出學(xué)習(xí)的奧妙，悟出進(jìn)步的原因,，悟出努力的方向,，悟出自導(dǎo)、自律,、自檢的成敗得失,。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能，另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)了自主實(shí)踐的能力,。

在教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，不斷提高自己的的業(yè)務(wù)水平,。體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造能力,、組織能力、解決問題能力和扎實(shí)苦干精神,、朝氣蓬勃的群體,。我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福,，充滿著活力,。而我也將繼續(xù)努力，讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。

線上體育教學(xué)總結(jié) 八年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇三

孩子是家庭的希望,，祖國的未來。關(guān)心孩子成長,，首先要從關(guān)注他們的身體健康素質(zhì)開始,。我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育工作增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)國務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》,，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，在極為有限的條件下，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),。

《標(biāo)準(zhǔn)》是國家對(duì)不同年齡階段學(xué)生個(gè)體在體質(zhì)健康方面的基本要求,，實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長的重要舉措,。學(xué)校高度認(rèn)識(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)其健康成長的重要性,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工作，列入議事日程,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施,。

我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),，同時(shí)把推廣全民健身與提高體育工作實(shí)效相結(jié)合,，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命,。使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀素質(zhì),，推進(jìn)校園文化建設(shè),。將快樂體育，趣味體育引入體育活動(dòng),，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式,，過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源，不斷豐富和開展活動(dòng)的內(nèi)涵,，不斷提高活動(dòng)水平,。

首先是重視體育課的教學(xué)效率，體育課可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有組織,、有系統(tǒng)的體能,、技能訓(xùn)練。我校把體育課教學(xué)和語,、數(shù)學(xué)科放在同等重要位置來抓,，一是科學(xué)安排課表，保證按量開足,，二是加強(qiáng)體育課教學(xué)常規(guī)檢查,，杜絕隨意、放羊式教學(xué);經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評(píng)課，予以指導(dǎo),，注重學(xué)生的體能訓(xùn)練,，真正把學(xué)生的鍛煉落實(shí)在體育課上。三是結(jié)合學(xué)校跳繩特色活動(dòng),，創(chuàng)編”繩舞飛揚(yáng)”校本教材,本學(xué)期以構(gòu)建高效課堂為契機(jī),選擇“花樣跳繩”教學(xué)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn),，以“花樣跳繩”研究來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還給體育教師提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，聘請(qǐng)專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧,。讓他們不斷地充電，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

第二是精心設(shè)計(jì)“陽光體育大課間”活動(dòng)。包括“繩彩飛揚(yáng)”跳繩活動(dòng),、“七彩陽光”廣播操,、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分（遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲）,，在班主任的協(xié)助下,，做到組織有序、鍛煉有效,。學(xué)校還要求班主任結(jié)合家長開展校外陽光體育運(yùn)動(dòng),，讓學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平,。每一項(xiàng)活動(dòng)都做到了有計(jì)劃,、有預(yù)案；有過程,、有記載,；有總結(jié)、有評(píng)比,；確?；顒?dòng)收到實(shí)效。

再次是組織好體育活動(dòng),。每學(xué)年我校都開展跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子跳繩比賽，從運(yùn)動(dòng)中展示學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,，從而也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)。定期開展晉級(jí)活動(dòng),，通過“繩斗士封號(hào)達(dá)標(biāo)”等活動(dòng),，對(duì)達(dá)到不同水平的學(xué)生和集體授予相應(yīng)級(jí)別的“xx繩斗士”與“xx戰(zhàn)隊(duì)”稱號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力,，跳出水平,、跳出風(fēng)采，增強(qiáng)體育活動(dòng)趣味性,，感受運(yùn)動(dòng)的快樂,。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”，將豐富多彩的文化,、體育活動(dòng)與“跳繩”這一主題結(jié)合,，開展相關(guān)的競技,、征文、繪畫,、表演等活動(dòng),，多角度展現(xiàn)跳繩的風(fēng)采，豐富學(xué)校跳繩活動(dòng)內(nèi)涵和孩子的校園生活,，從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動(dòng),。

我校根據(jù)國家頒布的中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，按照檢測項(xiàng)目對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了檢測,，同時(shí)對(duì)我校學(xué)生的鍛煉情況,、體育興趣愛好等社會(huì)信息進(jìn)行了調(diào)研，并根據(jù)檢測和調(diào)研結(jié)果采取了相應(yīng)的措施,。

1,、認(rèn)真組織實(shí)施。三年級(jí)共有學(xué)生185人,，其中男生116人,，女生69人。參加檢測的人員由教導(dǎo)主任以及班主任,、體育教師組成,。制定了測試方案、計(jì)劃,、學(xué)生體質(zhì)健康測試調(diào)查問卷表和測試卡片的編制,，進(jìn)行了學(xué)生信息采集，學(xué)生健康狀況篩選等,。整個(gè)測試工作包括四個(gè)階段：前期準(zhǔn)備階段,；測試階段；數(shù)據(jù)整理,、分析,、上報(bào)階段；測試工作總結(jié)階段,。我校嚴(yán)格按照上級(jí)指示,，按階段分步驟操作，確保了我校學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作的有序進(jìn)行,。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中,，男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分，合格率100%,，優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).

2,、建立特殊檔案。對(duì)特殊體質(zhì)狀況的'孩子建立特殊檔案,，一類是有特殊疾病的,，三年級(jí)學(xué)生中三甲班有4人（特殊疾?。⑷?人（骨折）不能參加劇烈運(yùn)動(dòng),；二是生長發(fā)育過緩或過于肥胖的,。對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊的鍛煉要求。

增強(qiáng)青少年的體質(zhì)是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任,，我校體育工作的開展立足當(dāng)下,，放眼未來，通過陽光體育運(yùn)動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場，走進(jìn)自然,，走到陽光下,，培養(yǎng)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，培養(yǎng)終身體育意識(shí),，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的好習(xí)慣,，真正做到為孩子成長奠基！

線上體育教學(xué)總結(jié) 八年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇四

由于體育課大都是在室外進(jìn)行,，組織教學(xué)的目的就是要排除各種干擾,，激發(fā)學(xué)生興趣，從而完成教學(xué)任務(wù),。只有合理而周密地組織教學(xué),，才可能使學(xué)生從物質(zhì)上、從心理上作好充分準(zhǔn)備,，從而保證體育教學(xué)過程的順利進(jìn)行,。因此，組織教學(xué)是上好體育課的關(guān)鍵,。

在教學(xué)過程中,，教師、學(xué)生,、教材三者通過復(fù)雜的相互作用,，使學(xué)生成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一過程。在這一過程中,，教師采取一定的組織教學(xué)形式來完成一定的教學(xué)任務(wù),，從而實(shí)現(xiàn)老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的目的。然而,，教無定法,，任何教學(xué)方法和組織形式都是根據(jù)一定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象而變化的，怎樣抓好高中體育課的組織教學(xué),、更好地為教學(xué)服務(wù)呢,？

在體育教學(xué)中,，教師要根據(jù)體育課是通過身體的各種練習(xí)，使體力活動(dòng)與思維活動(dòng)緊密結(jié)合,，掌握體育知識(shí),、技能和技巧以及室外上課的特點(diǎn)，行之有效地組織教學(xué),。

抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué),。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件，教師必須嚴(yán)格認(rèn)真,，堅(jiān)持不懈地抓好體育課常規(guī)教育,。尤其是要抓好集合整隊(duì)、服裝,、精神狀態(tài),、組織紀(jì)律、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育,。在教學(xué)中,，教師要嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練使學(xué)生變成自覺行動(dòng),，以保證體育課的順利進(jìn)行,。

抓好體育各階段組織教學(xué)。體育教育過程是由開始,、準(zhǔn)備,、基本、結(jié)束四個(gè)部分組成的,。由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同,。因此，教學(xué)中要靈活地組織教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，切忌出現(xiàn)先緊后松，龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象,。上課前,，教師要組織學(xué)生布置好場地器材等，為上課作好準(zhǔn)備,；上課開始時(shí)的組織教學(xué)特別重要,，因?yàn)轶w育課前，學(xué)生大部分在操場上進(jìn)行各種活動(dòng),，他所注意觀察的對(duì)象目標(biāo)較多,，思維比較活躍，注意力比較分散。因此在組織課堂教學(xué)前,，采用趣味游戲,。如做反口令訓(xùn)練游戲，將全班學(xué)生的注意力集中到課堂上,，使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來：基本部分是體育中的重點(diǎn)部分,，教師應(yīng)力求做精講多練，語言生動(dòng),，并不斷改變練習(xí)方法,。如在聯(lián)系中引入競爭性游戲、不同形式的分組練習(xí)等,，提高學(xué)生興趣,。結(jié)束部分，學(xué)生情緒極易松懈,，此時(shí)教師的組織教學(xué)更不能忽視,，后采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí)，保持學(xué)生興趣,，如舞蹈放松，同時(shí)做好利用結(jié)束部分對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié),。

同一教材的組織教學(xué),。在體育課中，同一教材在不同課時(shí)重點(diǎn)練習(xí)的難道要求是不一致的,。如高一年的投擲的教材第一次課的要求是教會(huì)學(xué)生投擲方法,。第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法，通過多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等,，每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高。對(duì)此,，教師在同一教材的重復(fù)練習(xí),，如果每次都采用同樣的組織教學(xué)方法，學(xué)生自然會(huì)感到枯燥無味而分散注意力,。

不同教材的組織教學(xué),，高中體育課包括田徑、球類,、技巧,、體操、武術(shù)等多種教材,，不同的教材有其不同的特性,。因此，教師在教學(xué)與教材特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，改變傳統(tǒng)中單一的千篇一律的組織教學(xué)形式,，使學(xué)生被動(dòng)的接受變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí),，從而充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)效果,。如田徑教材的“跑”,，教師可以充分利用跑的特點(diǎn)，運(yùn)用競賽,、奔跑游戲等增加教材的趣味性,。

根據(jù)高中生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：有意注意時(shí)間短、興奮過程和無意注意占優(yōu)勢,、好強(qiáng),、好競爭、愛表現(xiàn)自己等,。同時(shí),，一節(jié)課中，學(xué)生的注意力,、意志和情緒等心理活動(dòng)的變化也是不同的,。教學(xué)中，教師要充分利用學(xué)生生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行組織教學(xué),。合理安排教學(xué)內(nèi)容,。由于學(xué)生注意力在課的前半部達(dá)到高峰，意志力在課的中后部達(dá)到高峰,，情緒則在課的后半部達(dá)到高峰,。根據(jù)這一特點(diǎn)，教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分,。有利于學(xué)生對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、理解和掌握。在課的后半部分則應(yīng)安排一些游戲性較強(qiáng)的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生興趣,，同時(shí)要做主教材和輔助教材的搭配，尤其抓住主教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行組織教學(xué),，以提高教學(xué)效果,，好強(qiáng)、好競爭,、愛表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，在課上多組織教學(xué)比賽，在結(jié)束部分可讓動(dòng)作做的好的學(xué)生進(jìn)行表演,，讓他們充分在同學(xué)中展示自己的才華,，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

總之，作為一名體育教師我應(yīng)在教學(xué)實(shí)施的過程中,，著眼學(xué)生,，抓住教學(xué)的契機(jī)，以啟智激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思維的積極性,，讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動(dòng)去尋覓,、求索。

線上體育教學(xué)總結(jié) 八年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)篇五

本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,，堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，使我六年級(jí)體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,，充分體會(huì)到了勞娛結(jié)合的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級(jí)開展的體育工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,，確立"以人為本"的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育、智育和美育,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思，在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評(píng)！

學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,，認(rèn)真配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動(dòng)作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實(shí)施"領(lǐng)操周周換"制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立六年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊(duì)部對(duì)兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用早晚課余時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃,，有記錄,，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我六年級(jí)在"六·一"活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神,，繼承友誼第一,、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動(dòng)中,，跳繩,、乒乓球、男女籃球,，特別是苗族文化進(jìn)課堂及第二課堂文藝匯演中,，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評(píng),，成為各年級(jí)都起到了好榜樣。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,，在本學(xué)期中,，由于注重平時(shí)的體能和技能的訓(xùn)練，堅(jiān)持做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、有強(qiáng)度,、有記錄，認(rèn)真督促學(xué)生的每一項(xiàng)每一個(gè)同學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績,，常鼓勵(lì),，給學(xué)生以十足的信心完成體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和考核，以一個(gè)全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試,。