人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

回憶再認例子篇一

鮮綠的草，粉紅的花,，湛藍的天壁,，草地上打滾的熊,，忽起忽落的蝴蝶，醉人的花香……

卻沒有我自己,。已知冬天的來臨,，求我起床的時間t等于幾？

門外的嘈雜越來越大,?！斑@孩子！怎么還賴床上??？快起,！看看時間,！”

一個聲音高叫著：“爬出來吧！給你自由,！”我緊閉雙眼,，想忘記曾經(jīng)記得的歷史。光榮與屈辱是共存的,，就像硬幣的兩面。我也拿一枚硬幣往上一拋,，什么時候它不是正面也不是反面地掉在地上，我就起床……

我暗暗竊笑,，但突然覺得后背一涼,。母親大人目眥欲裂,，隨即一把將我拽起。只見我單薄一人著一身單薄衣褲,，右手揉捏著眼睛,，打了個哈欠，冒出騰騰的熱氣……

衣冠不整,。我忘了穿件毛衣，走在初冬的清晨,，那叫一個沁透心脾,。這時還在校外包子鋪游蕩的學(xué)子們無不心急火燎,。我路過鋪子的時候，好像想起了什么,，但是什么我忘了,，便匆匆走過，大步邁向六樓,。

同學(xué)們早啊,，齊聚在這明亮的教室。印象中我是壓哨進的教室,，同學(xué)們投來異樣的目光,，好像我打斷了他們的清修。隨即我打了個大大的噴嚏,，他們竟笑成一片汪洋……

冷?。《笤隰斞傅奈恼吕镒x到“又冷又餓”這四個字時,，我淚流滿面,。

我想起了剛才忘卻的東西，一份四個熱氣騰騰的包子啊……

包子吃不了了,，那就吃教訓(xùn)吧,。六樓的教室頂著寒風(fēng)，像窗外的藤蔓在風(fēng)中冷得發(fā)抖,。緊張的氣氛將冬天都凝固,，呵出的熱氣凍成了霜。墻上的倒計時歷在一頁一頁被撕扯,，越來越小,，越來越安靜。

我突然發(fā)現(xiàn),，高三的我還是那么“正?！保捍蟠筮诌郑瑦圪嚧?，不記得吃早飯,，復(fù)習(xí)魯迅的文章,。自己沒變,，只是時間變了，變得瘦小,、呆板,、卻迅速,。我只是它的一枚棋子,，子起，子落,，攻守之勢異也,。

我在“也無風(fēng)雨也無晴”的晚上，“回首向來蕭瑟處”,，正要進入睡夢中,，已看不清窗外的夜色了。

回憶再認例子篇二

金無足赤,，人無完人。世界上沒有十全十美的人,，我們總會有有點和缺點,，但是當(dāng)局者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點,，卻忽略了自己本身存在的缺點,。

當(dāng)字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時,，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處,，沒有看到自己的短處,。確實如此，我們常常只看到自己的長處,，然后便引以為傲,，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起,，卻忽略了自己本身存在許多的缺點,，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點，甚至使你一敗涂地,。

趙括自以為讀懂了兵書,，且在口頭爭辯中使他人啞口無言,，便真成大將軍了,，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了，卻不知自己缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,，自己尚且能力有限,。最終他一敗涂地,。

假如趙括能意識到自己缺乏經(jīng)驗這一短處，虛心請教,，逐漸積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史,，成為真正的英雄,。但如今已不可能了。假如他能全面認識自我,，清楚自己的長處與短處,，綜合應(yīng)對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了,。

長處是閃光點,，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔,，它總是讓我們欣然接受它,，且引以為傲。所以長處總會讓我們看見,?？啥烫巺s是一滴墨水，它不受我們待見,，卻可使一盆澄清的水變黑,。可見短處雖小,，其影響卻大,。

木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條,。同樣,，一個人能走多遠，能有多成功,，與他的短處也是息息相關(guān)的,。假如一個學(xué)霸，他永遠都考第一名,，但卻不善與人交流,，總是獨自一人學(xué)習(xí)，那么你會覺得他將來能很成功嗎,。

長促與短處是相對存在的,，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關(guān)的,。因此,，全面認識字我是十分重要的,。

蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,?！碑?dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的，全面認識字我,，將有助于我們更加接近成功,，使我們的人生路走得更平坦些。

回憶再認例子篇三

在古希臘巴納斯山口的巨石上,，刻著“認識你自己”的字樣,。許多古希臘哲學(xué)家認為，人類的最高智慧就是認識自己,，就像一個人愛別人,，那個人和他有著同樣的真實需求一樣。人必須認識自己,，認識自己,，才能明白自己生命的意義，自己的價值,，什么是真正的幸福,，如何實現(xiàn)這些需求。

走在繁華的大街上,，看著匆匆來來往往的人,，不禁感慨人生的漫長和復(fù)雜。人都在同一個起點,，為了不同的目標(biāo),，各走各的路。大多數(shù)人都在追求名利,，認為名利就是幸福,。其實他們并沒有真正的目標(biāo)。他們都把社會價值觀當(dāng)成自己的價值觀,。靜下心來想想,。名利真的是我們真正想要的嗎？我們真正的目標(biāo)是什么,？如果連最基本的東西都不知道,，沉迷于名利，那就好像一只小船在大海里不停地搜尋,。船上滿是錢的時候,，夜幕已經(jīng)降臨，其他的船越來越遠，我們的彼岸還很遠,，我們旺盛的精力已經(jīng)耗盡。我們唯一能做的,，就是一個人守著一堆沒用的寶貝,，夢想著彼岸的風(fēng)景。

作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該了解自己,，知道我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。擺脫浮躁的思想,，充分發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢,。但也有一些年輕人盲目跟風(fēng)，當(dāng)曾經(jīng)流行的東西不再流行時,，突然意識到自己的青春早就沒了,，依然兩手空空。

仔細想想,，你生命中最重要最值得追求的是什么,？有沒有堅定的追求？

人應(yīng)該找到自己,，活出自己想要的生活,。人生如戲。在我們自己生活的舞臺上,，我們是制片人,、導(dǎo)演和主角。我們是戲的中心,，周圍的人充其量只是配角,。

認識真我，才能永遠保持真我,，才能穩(wěn)住“心”,，才能在生命的海洋中駛向彼岸。

回憶再認例子篇四

還記得很小的時候,，因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，經(jīng)常得到老師的表揚，小小的我就變得驕傲起來,，有時候甚至都以為自己毋庸置疑是眾人矚目的焦點,，在任何情況下都會吸引到別人的目光。

有一次,，學(xué)校組織我們觀看一場喜劇表演,。那次表演的內(nèi)容已經(jīng)十分模糊，但是我還清楚記得其中有一個環(huán)節(jié)是演員要臺下的同學(xué)們舉手，請志愿者上臺去配合表演,。周圍很多同學(xué)都歡呼著舉起手來,，我當(dāng)然也不例外，舉得比他們都要高,。舉著手的時候我還想:你們這些人舉手做什么?。磕銈冇匈Y格和我競爭嗎,？沒一會兒,，臺上的演員就請了前排的一個同學(xué)上場參加演出。我十分失望和氣憤,，為什么我這么優(yōu)秀的人沒有被選上呢,？他怎么能夠不注意到我呢？這件事給了我很大的刺激和打擊,。

后來,，參加學(xué)校組織的合唱比賽。終于可以在全校老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己了,，我很興奮,。在老師的安排下排列好隊形，走到聚光燈下,，我的心跳得都快蹦出來,。站在高高的舞臺上，臺下是黑壓壓的人群,，只能看清楚前面三四排模糊的面容,。“社會主義好,，社會主義好——預(yù)備,，起！”合唱開始,！然而,，此刻我卻忘了歌詞，因為我突然想起了很久以前的那場喜劇表演：原來我坐的位置太靠后,，舞臺上的人根本不可能看到我,！

下場的時候，我的衣服全部濕透了,。具體的原因已經(jīng)記不確切,，只知道，從那以后,，我就變成了一個“很謙卑的人”,。

再后來，偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子說》，里面有個故事：

有一只蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了,，待了很久很久,，然后，蚊子對牛喊道：“喂,！我要走了,！”牛沒有理會它。

又過了一會兒,，蚊子又對牛喊道：“喂,，我真的要走了,！”牛還是沒有理睬它,。

最后蚊子很生氣地對牛嚷嚷道：“我都說要走了，你為什么不理我??？”

牛漫不經(jīng)心地說：“你來的時候，我沒有注意到;你要走了,，又與我有什么相干呢,？”

我突然覺得渾身燥熱，衣服又被汗?jié)窳?。十幾年過去了,，我依然為那時的年少輕狂感到害臊。我也明白,，在人生的某些時候,，你在別人的目光中是根本不存在的,。

回憶再認例子篇五

如果是鷹,，就應(yīng)該追求無限蒼穹

如果是魚，就應(yīng)該追求萬頃碧波

如果是青龍,，就應(yīng)該追求懸崖峭壁

如果是紅梅,，就應(yīng)該追求數(shù)九寒冬,。

我們應(yīng)該清楚地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力,，開發(fā)自我,。著名數(shù)學(xué)家陳省身發(fā)現(xiàn)了自己，專攻數(shù)學(xué),，最終在數(shù)學(xué)上開辟了屬于自己的一片天地,。

it行業(yè)的巨星比爾。蓋茨,，引領(lǐng)者一大批同類企業(yè)的迅猛發(fā)展,，取得了不菲的成績，而比爾。蓋茨本人大學(xué)未完成學(xué)業(yè)就輟學(xué)了,，到如今他已是it界的佼佼者,，他發(fā)現(xiàn)自己，看到了自己的潛力,，最終他成功了,。

美國的發(fā)明大王愛迪生，年少時也曾是一個等差生,，但他發(fā)現(xiàn)自己,，認識到自己的優(yōu)勢，成為人們敬仰對象,，他點亮了一個時代,。

牛頓，一個蘋果成就了他的精彩人生,。他在年少時也是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,，他發(fā)明了一個小玩具卻說不出原理遭到同學(xué)們的嘲笑，然而他發(fā)現(xiàn)自我,，細心鉆研,，終于成功了。他發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律并且創(chuàng)立了微積分,，他推動了整個時代的發(fā)展,，究其原因，只因為他發(fā)現(xiàn)了自己,，了解自己,。而那些視藝術(shù)為生命、視科學(xué)為靈魂的人,，從來不會停步,，偉大導(dǎo)師的非凡創(chuàng)造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說,，拿破侖的壯舉,，莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作,，馬克思的革命理論……他們超越了時空架起的天然屏障,，征服和影響著這世界上世世代代的人們。

與此相反,，也有一些人,，在才能顯露出來時沒有充分發(fā)揮優(yōu)勢，仲永三歲做賦詩,，具有極大的潛力,，他的創(chuàng)作才能不亞于當(dāng)時的才俊,，如果他的父母好好珍惜，將他送到私塾深造,，也許中國文學(xué)史將多一份光彩,，但他的父母不僅沒有這樣做，而是四處炫耀他的才能,，沒有給他正確的方向,，隨著時光的流逝，仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了,。父母的一次錯誤的選擇毀掉他生命的夢想而使他感受遺憾的苦果,。

認識自我，就要奮斗,，就要超越,。有了這種信念，你就會不斷地調(diào)整自己的生活目標(biāo),，不斷賦予它新的內(nèi)容和新的色彩,；你會在奮斗中進一步完善自己,，更新自己,；你會在不斷超越中實現(xiàn)自己的生命價值，從一個高峰躍向另一個高峰,，在峰巔之上領(lǐng)略那迷人的風(fēng)光,。

回憶再認例子篇六

時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,，初中的生活已經(jīng)過去了一半,。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意。分析一下,！

看來在別人眼里,，我不是認真的。其實我也不知道自己在做什么,。我真的很迷茫很迷茫,。整天不知道在想什么。我每個星期天晚上都警告自己,。這個星期我必須努力工作,，但是星期六我發(fā)現(xiàn)我困惑了一個星期.

現(xiàn)在只能微笑。不,，我不能嘲笑連瀟,，因為我發(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力,，但總是沒有毅力,，堅持不下去,。我真的很討厭自己的毅力和不夠優(yōu)秀。我想成功,，想變得優(yōu)秀,，但我讓自己放棄了.~

期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試,，我剩下的初中生活越來越短,。雖然這次考試和上次相比有所進步，但是離我想考上好大學(xué)的目標(biāo)還很遠,。我仔細分析了原因：

1.考前沒有深入學(xué)習(xí),，只是看書。

2.磨刀霍霍,，突擊英語,，但不善于積累。

3.復(fù)習(xí)沒有重點,。

英語是主要得分手,。事實上，英語一直是我的科目中最不理想的科目,，我對此非常焦慮,，所以我在未來的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強項,，但是這次我玩的不滿意,。雖然考過了，但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢,？主要是我自己的思想問題。我一直認為數(shù)學(xué)什么都不是,，靠自己的基本功就能應(yīng)付,，但事實和我想的完全相反。經(jīng)過這次考試,，我也明白了,，隨著成績的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加,，之前學(xué)的知識遠遠不夠,。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強項，也不能落下,，要和老師好好學(xué),。說到化學(xué),，我覺得我比以前認真了,，但是我沒有很好的掌握解題技巧,，以后要加強這方面。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,，和數(shù)學(xué)有一些相似之處,，都是解題方法。語文方面,，也要加強閱讀訓(xùn)練,，提高閱讀能力。

努力是一個我們不太熟悉的詞,，但這兩個字足夠一個人做一輩子,，永遠做不完。所以,，我要珍惜時間,，為我的目標(biāo)而奮斗,！

回憶再認例子篇七

在這個尊重個性,，崇尚自我的今天，我們需要經(jīng)常對自己說“不”,。

在成績和榮譽面前,，我們需要清醒地對自己說“不”,。盡管我們渴望得到他人的贊揚和肯定。小時候,，父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要誠實，考試要為自己考,，而不是為了榮譽和考分去考,。是自己的真實成績換來的榮譽，我們會感到榮耀,，不是自己的真實成績換來的榮譽,，我們會感到恥辱。

當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛時,，我們需要清醒地對自己說“不”,。有句話說得好，“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,?！睂Π。覀儾粦?yīng)將父母對我們的苦口婆心當(dāng)作一種束縛,。這不是一種束縛,，是一種愛，一種父母對子女超脫世俗的愛,。

當(dāng)我們把老師的教誨當(dāng)作一種說教時,，我們需要清醒地對自己說“不”?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀兂３０牙蠋煴扔鞒上灎T,、園丁。園丁給我們施肥,，我們怎么能當(dāng)作一種罪惡呢,？老師教誨我們是為了讓我們有所上進，而并不是一種說教,。

當(dāng)我們把同學(xué)善意的批評當(dāng)作一種妒忌時,，我們需要清醒地對自己說“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點或錯誤,，哪怕會因此反目成仇,。而不是唯唯諾諾，任其發(fā)展就可以,。我們應(yīng)該直面同學(xué)對自己善意的批評,，虛心接受，并改正錯誤,，而不是把它當(dāng)作一種妒忌,。

對自己說“不”，是正視自己缺點和錯誤的表現(xiàn),，這需要一種勇氣,，更需要一種善于自我認識的智慧。

回憶再認例子篇八

夢中,，誰還在傾聽我的表白,，誰還在用我的筆書寫人生？

茨威格對老陀的分析是深入的,。他將老陀放在了文學(xué)史上的至尊地位,，這里當(dāng)然也會有他主觀的旨趣傾向。雖然描寫老陀的內(nèi)容已經(jīng)占了《三大師》全書的一半篇幅左右,，但茨威格仍說對老陀的分析還遠遠不夠,。

很多時候,，偉大的藝術(shù)家和他的作品是要經(jīng)過同樣偉大的藝術(shù)家解讀以后，才變得面目清晰,、形象豐富,。

我不曾有老陀的生理疾病，但卻經(jīng)歷過類似的`神經(jīng)性僵直,、痙攣……關(guān)于性情,，無疑，我是神經(jīng)質(zhì)的,，那種對巔峰或者深淵的體驗也都時而發(fā)生,。但我還無法把這一切接受下來，即,，我還無法完全接受自己的命運,。而那個問題依然困擾著我：我究竟是因為自身的精神氣質(zhì)而接近、深入老陀的,，還是因為接近,、深入了老陀而富于這樣的精神氣質(zhì)？更可能的是,，兩者兼而有之吧,。我因自己的氣質(zhì)、稟性而接近老陀,，但深入老陀以后,，這種氣質(zhì)又受到老陀精神的感染而明晰、深化了,。

由此想起讀書：當(dāng)我們以自由之心去接近一個陌生的文本時,，我們是最能由此判斷自己的氣質(zhì)稟性的；即便是先受了某種指引,，我們也會服從于自己獨特的判斷,。

精神和世俗，是兩種事業(yè),。

只要精神方面存在激烈的沖突而無法緩釋，我的世俗生活就必然陷入混亂,、茫然,。那么和諧，只是世俗和庸常精神的要求嗎,？當(dāng)沖突達到何種地步,，調(diào)和才是可能和不可能的？當(dāng)調(diào)和可以進行時,，人們,，是否就有了調(diào)和的充分理由,？抑或，這只是一種個人選擇,？老陀只是因了上帝的意志而不能去調(diào)和自身的種種沖突,？

最后，讓沖突共在,，還是讓沖突和解,，是否都只是一種基于個體命運的選擇？而并不具有普適性的價值意義,？歸于文學(xué),，我們能簡單的說老陀是高貴的，而歌德是卑賤的嗎,？

力的共在沖突和力的和解之間有沒有高低層次之分,？……由此，我們可以看到全部真相,。

沖突還是和解,？是本源問題。

在怎樣的程度上沖突和在怎樣的意義上和解,，是歷史問題,。

即便，我寫下了上面的文字種種,，當(dāng)我放下筆,，走出屋子，走向街道,，走進人群,，走向活生生的世界。我知道自己要去做什么嗎,？我能全身心的投入其中嗎,？我在此刻以思考沖突的形式抑制住了沖突，從而獲得了精神世界的暫時和解,。我也由此開始走向現(xiàn)實世界,，但是，那是是我的歸宿和最終的目的地嗎,？

我知道,，我去融入現(xiàn)實的目的并非為了精神的使命。我的分裂,，主要還在精神和現(xiàn)實之間,，而非精神內(nèi)部。

外面下著雨，還刮著微風(fēng),，我知道,，自己一旦走出去，就會融解到那雨里,，那風(fēng)里,，我會留意并回味于行人的某個表情、眼神,，而忘掉眼前的一切所思所想,，忘掉曾經(jīng)的深刻，忘掉巔峰,，忘掉深淵……

哦,，現(xiàn)實就是一種和解。現(xiàn)實是最后的和解,。

回憶再認例子篇九

今年你已經(jīng)十八歲了,，成年了，呵呵~連身份證都辦了,。18歲,，一個充滿幻想的年齡，想當(dāng)初,，因看小說而憧憬高中生活,，發(fā)誓要像小說里一樣精彩，結(jié)果你做到了,，高一生活不要太精彩,，一點一滴真如小說一般，整天嘻嘻哈哈,，吵吵鬧鬧,，無憂無慮，再加上些多愁善感,，呵呵,，真的是精彩啊,！有苦有樂,，心完全沒放在學(xué)習(xí)上，造成學(xué)習(xí)一直下滑,，成績越來越差,。哎~悔啊,！

或許，你有用功，有想法,，但你卻沒實現(xiàn),，心早就不在學(xué)習(xí)上了。你沒發(fā)現(xiàn)你越來越不在乎學(xué)習(xí),，反而在乎某些人,，某些事了嗎？你開始在乎形象了,，開始有些虛偽了,，不是么？(反對,，只有一點點啦)

還有你很自戀(是自信啦),，總覺得自己非比常人，覺得自己特別,，腦子里總有奇思妙想,，還讓我在宇宙多的另一端某一個星球上有一個與自己一樣的女孩。你非常自以為是,，唯我獨尊,，開始學(xué)會霸道，學(xué)會苦笑,，愛胡思亂想,，幻想自己是小說里的女主角，唉~小說真害人吶,！(so,，要少看些小說咯)

想要好好學(xué)習(xí)，卻感到力不從心,，自控能力太差,，想爸媽回來，又怕沒自由,。哎~無語吶?。“职终f叫我別想太多,，我也不想想太多?。】墒蔷褪亲霾坏桨?，于是便喜歡“想太多”這首歌了,。(不想就沒思維了)

隨著歲月的流逝，我也懂得越來越多了,，有時,，或許我太聰明了吧，總能看穿別人，覺得他們好假,，可不想揭穿他們,，太真實了，我會害怕,。我不想偽裝自己,，但有時又不得不偽裝，令自己很強,，不讓別人欺負,、傷害，可事實我老是被欺負和傷害,，曖~想找一個守護我的人了,，可是，會有嗎,？有同學(xué)說我純,，可我認為我不純，我只是不懂罷了,，亦或我不想懂,、裝不懂。還有是真的——我很色,，喜歡看帥哥和美眉喔~~嘿嘿~

對于學(xué)習(xí),，我超無語的，上課老出神,，有幾門課是想聽幾聽的,，嗚嗚……真對不起老師啊……

不過我還是很幸福的，有家人的愛護,，有同學(xué)的關(guān)心,，還有人暗戀，呵呵~幸運女神經(jīng)常眷顧著我,，我該知足了,，知足常樂嘛~~高一在稀里糊涂的情況下過了，高二要加油噢?。「叨?，我來了,！

無論未來如何，都得迎刃而上,，無論有多辛苦,，都不屈不撓,，累了時，回頭看看,，總有那么些個人在等你,，在支持你,，comeon,！

回憶再認例子篇十

上了高中，大學(xué)成為高中生通往成功的彼岸,。而高中生揚帆起航的通行證便是認識自我,。那么，何謂認識自我,？一般人認為認識自我就是熟知自己的優(yōu)勢與不足,，而這恰恰是認識自我的一部分。我認為,，高中生首先要做到認識自我,，擺正態(tài)度，找準目標(biāo),，才能在自己選擇的路上力挽狂瀾,，從而實現(xiàn)宏愿，達到憧憬的此岸,。

高中生只有先認識自己,，才能撥開彷徨的氤氳。剛踏入高中學(xué)習(xí)之旅,，高中生可趁早選擇自己的理想大學(xué),。其實，這種做法是有道理的,。無論從前學(xué)習(xí)的好壞,，高中生都應(yīng)該給自己一個準確的定位，找到一個恰當(dāng)合適的目標(biāo),。楊絳說過：“走好選擇的路,，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己,?！笨梢姡x擇一條正確的道路,，就是認識自我的必經(jīng)之路,。目標(biāo)，不必好高騖遠,；態(tài)度,，務(wù)必端正樂觀,。堅守初心，活出真正的自己,。

高中生只有認識自己,，才能腳踏實地。在正確方向的指導(dǎo)下,，培養(yǎng)出自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如：學(xué)科交叉學(xué)習(xí)以提高效率，從而減少枯燥和不愉快,；早讀記憶力最好,，適合背誦文言文或單詞；邏輯性較強的科目作業(yè)放前做,，語言運用類的科目作業(yè)放后做等等不過,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的選擇因人而異，要“擇其善者而從之”,。能夠深入分析自己的優(yōu)勢和不足,，才是一切進步的源泉。做好眼前,，尚不茍且,。

高中生只有認識自己，才能臨近宏愿,，得以圓夢,。“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！?。馬云曾說：“不是你不作出選擇，而是你害怕選擇一條錯誤的路,?！睂W(xué)習(xí)沒跟上的同學(xué)別氣餒，要堅信“嘗試邁出一步,，再學(xué)會走路”,；學(xué)習(xí)上很自律的同學(xué)更應(yīng)該堅守正確的方向，持之以恒,，不要松懈,。

“勸君莫惜金縷衣，勸君莫惜少年時”高中三年,，雖“道阻”,，但并非“且長”,，高中生一定要珍惜時間。逐夢之路未卜,，或荊棘或泥濘,。馬克吐溫說過：“人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè),，就一定會做出使自己感到吃驚的成績,。”高中生要懂得專注和全面發(fā)展,。懂得專注,，是通往成功的橋梁；全面發(fā)展,，多才多藝助成功。

認識自我,，終得以宏愿,；認識自我，使人生增值,。

回憶再認例子篇十一

怎樣認識自我,？”這是一個很好的問題。有的人會反問：“天天看著自己,，難道還不算認識自我嗎,？”實際上認識自我不只是表面上的認識，還有內(nèi)在的認識,。認識自我對每一個人來說都是至關(guān)重要的,。對于人而言生活就好像是一面鏡子，時時刻刻都反射出自己：優(yōu)點,、缺點,、性格、愛好……等等

生活之中的我是這樣是這樣的一個人,。

童年時的我是一個小孩子,，天真、無邪,、活潑,、無憂無慮。心中的小天地總是彌漫著歡樂,。

少年時的我在人生的道路上已經(jīng)正式邁出了一小步?，F(xiàn)在的我是這樣的——我已步入了學(xué)堂，對于學(xué)習(xí)我是莽莽懂懂的,。同樣我也是一個調(diào)皮,、淘氣的小學(xué)生,，經(jīng)常被老師批評、懲罰,。在時間的磨礪下,，這些凸出棱角被磨平，變得光滑起來了,！

一天一天的成長,，一天一天的進步。我已不再是原來的年幼無知小少年,，并且踏進了中學(xué)的校園,，現(xiàn)在的我是一個青少年，一名中學(xué)生,。

雖然年齡,、身高、智力都明顯得到了增長,，但自身卻是消極懶惰的,，缺乏自立自強的精神?！皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟一樣,，只有堅持不懈才能到達勝利的彼岸！”而我則不知道堅持不懈向前劃而退后,。

即使如此,，我依然能斗志復(fù)燃。因為我永遠都能保持樂觀的心態(tài),，至今任何的困難和挫折也沒能將我壓垮,。我相信明天永遠都是美好，我相信自己一定力挽狂瀾,。

這就是我,，也許我并不是一個完美的人，但永遠都是最好的自己,！

回憶再認例子篇十二

人是不斷變化發(fā)展的,，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,，才能使自己變的更好和更完美,。正確認識自己，就要做到用全面的,、發(fā)展的眼光看待自己,。

一個人的美不是看外表而是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，因為內(nèi)在美對外在美起促進作用,。世界上沒有一個人是十全十美的,，俗話說：“金無赤足,，人無完人?！泵總€人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢與不足,。全面認識自己，既要看到自己的優(yōu)點,，也要看到自己的缺點,。

認識自我有多種不同的途徑，那么,，我們可以通過以下幾點來認識自己：

2.通過他人了解自己,。

3.要重視他人的態(tài)度與評價，冷靜的分析,。

4.通過集體了解自己,。 通過這幾點我們就可以全面的了解自己，在他人的眼里我們是怎樣的,。

這里有一個故事可以說明認識自己的重要性：在紐約的一棟摩天大樓里,，老板每個月都為昂貴的電梯修理費而苦惱。因為樓很高,，電梯不是一按就來，乘客往往等得不耐煩,，就一直連續(xù)按電梯鈕,，所以電梯鈕壞的很快。這個老板在電梯旁貼了很多告示,，都沒有效,，最后他貼出懸賞，若有人能使乘客改變這種習(xí)慣,，給予厚獎,。

結(jié)果，一位心理學(xué)家在電磁門上裝里一面大鏡子,，輕易解卻問題,。因為鏡子使乘客看到自己的猴急樣，只要已占到鏡子前,，人人都不變的有禮貌了,，原先熙熙攘攘的一群人，在鏡子前都變成了紳士,、淑女,，耐心等電梯，這就是境子的妙用,。很多時候,，人不是故意要做出某些惡行惡態(tài),，只是不知自己這樣做是什么樣子，苦于不自知而已,。

這個故事告訴我們,，我們要全面認識自己。

回憶再認例子篇十三

世界上最可怕的不是敵手,，而是你自己,，你脆弱的心是你最可怕的敵人。而在你的生活中,，有一個人需要你的支持,、鼓勵和理解，有一個人是你最可信賴的人,，這個人是誰呢,，又是你自己。你有沒有想過,，在生活中,，人們最先注意的是自己，還是別人,？xxx當(dāng)然是自己,。xxx你毫無疑義地說。你說得很對,，拿到一張集體照,，每個人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎?？墒侨藗兘?jīng)常會發(fā)生不認識自己的現(xiàn)象：xxx我怎么會做出這種事,，說出這種話，簡直不可思議,。xxx有些人在碰到意外打擊不能自拔時,，會一下失去自我。

xxx我心已碎,，我已心灰意冷,，我依然怕黑，無人給我安慰,，我到底是誰?。渴菒耗?？是天使,？xxx著名畫家保羅？高更曾畫過一幅震動世界的經(jīng)典作品：xxx我是誰？我從哪里來,？我到哪里去,？xxx表達了一些現(xiàn)代人對自我的迷惑和茫然。因此在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,，很多人對自己的認識和了解仍然像幼兒園里的孩子,，不會去開發(fā)自己身上的個性特長,。也不知道自己的人格缺陷在哪里,？由此產(chǎn)生的種種人間悲劇也就屢見不鮮,。不管是歷史寫照，還是文學(xué)作品，悲劇人物都可以從個性失衡,，失去自我中尋找到緣由,。如果沒有鏡子，不去河邊,、并底照照，人類可能永遠不會知道自己的模樣,。同樣,，人不去自觀自己,，內(nèi)視自己,，不去認認真真坐下來想一想，要是難以了解自己那變化莫測的思維,、情緒和自我表現(xiàn),。當(dāng)你在失敗和挫折中，自己看不上自己,，自己和自己賭氣,，摔東西,、罵人、捶打腦袋,、無休止地長吁短嘆時,，你有沒有想過，這并沒有解脫你的失敗,，減輕挫折,。

你有沒有想過：是誰在阻撓你取得成功呢？這個人正是你自己,。原來世界上最可怕的不是敵手,，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敵人,。而在你的生活中,，有一個人需要你的支持、鼓勵和理解,，有一個人是你最可信賴的人,，這個人是誰呢？又是你自己,。如果為自己長得不好看而發(fā)愁,，那你只會越來越丑；老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去,，你只能忍受失敗的煎熬,。和美女去比，你的五官永遠是有缺陷的,。但每個人都以自己獨立的個體而存在,，你只能以自己的方式去唱歌。

你有你的特長,，你有睿智的頭腦,，善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長處,，施展自己的才華,，你那雙小眼睛就會被看作是智慧的象征。難怪有人寫過這樣一本書：《生生世世為矮人》,。只有在xxx自卑xxx中尋找突破口,，才有可能改變自我。你可能知道xxx白天鵝xxx的故事,。當(dāng)一只天鵝掠過長空,，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已,?？墒牵诘溚捵骷野餐缴墓P下,，這只美麗的天鵝,，原先卻是一只xxx丑小鴨xxx。當(dāng)它剛剛破殼而出的時候,，生得很瘦小,，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它,。它默默地,、日復(fù)一日地堅持訓(xùn)練自己,，最后終于在一個早晨振翼飛向藍天,。

從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕,，欽佩,，當(dāng)這些人站在人們面前時,，使人感到渾身上下都有一種人格魅力,，可他們并非都是豐功偉績的幸運兒,。翻開他們每個人的經(jīng)歷，幾乎都有過xxx丑小鴨xxx的坎坷經(jīng)歷,。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊,，從而鑄就了不屈奮斗的個性,。美國參議員艾摩,？湯姆斯16歲時,，長得很高，但很瘦弱,，別的小男孩都喊他xxx瘦竹竿xxx，他每一天,、每一小時都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁,。后來的一次演講比賽,，使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機,。在母親的鼓勵下，他花了很多功夫進行演講準備,，他把講稿全部背出來,，然后對著牛羊和樹木練了不下100遍,，終于得了第一名,。聽眾向他歡呼，譏笑他的那些男孩羨慕不已。

從此他的信心增加了萬千倍,，逐步走向成功的大門,。

他在回憶往事時說：xxx 想當(dāng)初,，當(dāng)我穿著父親的舊衣服,，以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時,，那種煩人啊， 常常敗在自己的手下,！ 面對著鏡子里面的人,，你不妨問問：他（她）是誰,？請不要偷笑我此話太傻,，俗話說：一個人最大的敵人莫過于自己。要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認識自我,，了解自我,。但,，究竟有多少人想過你了解自我有幾分,。 當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑,，為了成熟而故作深沉,，為了迎合他人而人云亦云,，你是否暗地里想過,，我了解自己嗎,？當(dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時,，你是否記得那句話：不是你的,，就別再勉強,。

我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關(guān)系,；頑強的毅力，進取的精神我們也不能少,。但我們不能因盲目地追求而失去自我,；不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧,。找到自我,，重要的不在于虛有其表,，而在于豐富的內(nèi)涵,，在于自自然然如行云流水般的一言一行本 文摘自教%育文 摘 ,。 尋找自我,，樹立自我,，相信自我,。迷茫時不必祈求神靈,，憂愁時不必寄情于深邃的夜空,，最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信,，上帝就是我！“從來就沒有什么救世主”認識自我,，客觀的評價自我,，才能找準自己的位置,。只有認識到真正的自我,，才能放飛希望的奔馬,，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空,；去創(chuàng)造輝煌，奏響人生最美的樂章,。

回憶再認例子篇十四

認識自我？自己天天看自己,，怎么要認識自我吧,。我說的是能正確認識自我,！我是通過自己的錯誤認識自己的！

我是一位讀書較好,，在班里當(dāng)認中隊委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好,，不說謊，我也得意洋洋,，在別人面前炫耀。

在一個雙休日,，我正在寫作業(yè),，快把作業(yè)ok時，一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難,，是這個作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是,，一個邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡便了作業(yè),。當(dāng)時的我沒有往常冷靜的大腦,，沒有想想自己這樣做對不對,，只一味得想快點寫好,，早點出去玩,，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便,。

刷刷刷,，幾下，我就把這個作業(yè)寫了好,。心想：終于寫好了,，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的,。于是我去玩了,。

第二天,，我的小組長來檢查作業(yè)了,。我把寫好了的作業(yè)給他看,，當(dāng)他檢查到最后一個作業(yè)是,，說：“把這個作業(yè)拿出來,?！蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來,。小組長一看,，立刻大喊起來：“哇塞，中隊委作業(yè)簡便耶，大新聞，我要去告訴老師,！”我馬上制止,，說：“行行好,，我們可是好朋友,！”但他不聽這一套，馬上告訴了老師,。

老師知道了這件事后,，馬上給了我頓“竹筍烤肉”,，然后,，老師對我說：“李綠隆，你既然是中隊委,，就得給同學(xué)做好榜樣,，難道你這樣做就是榜樣？做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)......”

聽了這些,，我心里十分不平靜,，想到了老師說的話,，老師說：“人不能做騙人而不敢承認的人。”同學(xué)說：“我們要做個實實在在的人~”我一定要改,！

在這事中,，我認識了自我,，認識了真實而又美好的我,，這次的錯誤給了我很的啊的教育,！

回憶再認例子篇十五

當(dāng)下，我們根據(jù)自己興趣,，不斷生成各種瀏覽,、點贊和分享,，大數(shù)據(jù)又會迎合我們源源不斷地“貼心”地進行更多的推送。這似乎已經(jīng)成為大多數(shù)人生活中的日常。

同聲相應(yīng)，關(guān)注自己喜愛的人,、事、物本無可厚非,。但如果不斷用數(shù)據(jù)標(biāo)簽別人,，也不斷被別人標(biāo)簽,，長此以往，我們無可避免會被各種信息包裹,，未來我們還能是我們真正的模樣嗎,？

其實凱斯桑斯坦早已提出“信息繭房”這一說法,。按照他的理論,，信息時代為我們提供了各種可能,，但是鋪天蓋地的信息領(lǐng)域會習(xí)慣性地引導(dǎo)我們的興趣愛好，這反而會將我們的生活桎梏在蠶繭一般的繭房中,，讓我們逃避現(xiàn)實,，無法認識真正的自我,，探索更為寬廣的世界也成為了不可能。

或許娜塔莉波特曼在回母校哈佛的畢業(yè)演講中的問題能讓我們自?。骸叭コ庠诘臉?biāo)簽,，你最想過的、最想擁有怎樣的人生,？哪些價值與意義才是值得你用一生去追隨的,？”這位昔日總想向別人展示完美從而敏感自卑、但最終自信優(yōu)雅的奧斯卡影星在《黑天鵝》中之所以取得巨大成功,，恰恰是因為她認識到自己表演上缺少經(jīng)驗而甘愿直面挑戰(zhàn),。她以自己的行動向我們傳達了：我們要充分認識到，你永遠不能做到最好,，因為總會有人比你更好,，你唯一能做的就是發(fā)展你的自我。

原來,，不完美才是人生常態(tài)，很多時候我們尋找志同道合的朋友,，發(fā)展塑造未來的自己,，或許根本不是你個體的真實模樣,，他更像是一個抹殺了個性的群體塑像。除去那些沒有意義的標(biāo)簽吧,，因為每個人都是獨立的個體,，沒有人能抹殺你的獨立性,，除非你向世俗妥協(xié),。

你該這樣認識你自己，也更該這樣認識別人,！

看不見是一種局限,，看得見的同樣是一種局限,。不管被數(shù)據(jù)化裹挾的我們，是有意識還是無意識被作繭自縛,，只要能充分認識自我,，不頑固,、不迎合,、不執(zhí)念,，探索更多元的世界,，突破看似舒適卻逼仄的信息繭房,，最鮮活的你一定會在未來等著你,！

回憶再認例子篇十六

小的時候,，很多人可能都不“認識”或是了解自己，不知道自己從何而來,，不知道自己為什么存在這個世界上,，我也不例外,！

隨著年歲的增長，我開始慢慢“認識”了自己,。

我現(xiàn)在是個12歲的小學(xué)生，相貌平平：我有一雙能看見物體的眼睛,，中等的鼻子,，如鉛筆芯般黑的眉毛，粗長的手和一個比較大的嘴巴,。

我的愛好有很多,，比如：打籃球、打羽毛球,，畫抽象畫，摸高等等,。說起我的專長，有點小慚愧,，因為比較少。細細盤點一下,，我發(fā)現(xiàn)：我居然只有奔跑和籃球算是比較拿手的項目?；@球和跑步相比，我發(fā)現(xiàn),，其實我最擅長的還是跑步,！可是，會跑步的人太多了,，就憑這小技能,，看來，很難“脫穎而出”??！

因為最愛跑步，所以,，有時候，我會晚上抽空下去跑一公里,，雖說每次出汗如下雨,，但我毫不在意,，對我來說,，確實是一種不錯的享受,！

籃球是我第二擅長的項目，每周六早上七點半的籃球課,，我會早早起床，去努力練習(xí)籃球技術(shù),?？上疫\氣有點“霉”,。每次投球幾乎都不進！唉,，為此我進行加強版訓(xùn)練—在學(xué)校上體育課的自由時間里瘋狂進行訓(xùn)練,。俗話說，有付出才會有成就,。的確，經(jīng)過一段時間的魔鬼訓(xùn)練,，我的命中率確實有所提升,。

我這個人，一直以來,，最喜歡的是”崇善忌惡“。

雖然,，我有很多缺點、少許優(yōu)點,，但我想，只要揚長避短,，通過努力來改變以后的自己，比如說：勤奮地練習(xí)籃球等,，我會努力成為更好的自己！

這就是我認識自己的心路歷程,。在你的眼中,，想想，自己又是個什么樣的人呢,？

回憶再認例子篇十七

相信大家一定還對中國與巴西之間的那場足球世界杯賽事記憶猶新，對于首次披荊斬棘進入世界杯的中國隊,，當(dāng)面臨著異常強大的巴西隊時，充分認識到自己的不足,，謙虛并努力地踢完整場比賽，這給了我很大的震驚,。

人類,，萬物生長之靈,，宇宙間最高等的動物，發(fā)展到今天,，已是這個星球的絕對主宰，可駕飛船上天,，可乘潛艇入海,，甚至要去尋找地球之外的新樂園……然而，如果我們把邁向天空的腳步略微放慢一點,，回頭審視我們自己,，就會發(fā)現(xiàn)對自己的內(nèi)心世界知之甚少。

這也就是我為何震驚的原因了,。

所以更應(yīng)提倡：正確認識自己。

從古希臘哲學(xué)家柏拉圖提出的“人是用足走路的,，無毛的動物”,，到馬克思用自然屬性,、社會屬性來定義人;從希臘古調(diào)會上刻著的神諭“認識你自己”到叔本華的自問“我是誰?

”可見人類已有了解自己，認識自己的欲望,。但人又是極其富于感情、脆弱,、智慧的動物，從知道用樹葉做成衣服的那一刻起,，就學(xué)會了去極力美化自己的優(yōu)點，以便更好地去掩飾缺點,。這比起那些低等動物,，確實是一大進步,，但又恰恰暴露了人類的局限性：歷史上有多少人能勇于正確認識自己呢?忠言逆耳，紂王要剖比干之心,，厲王要“止謗”，連一代圣君唐太宗也差點殺掉勇于勸諫的魏征,。

蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人性中有些感情自己也很難承認……”人就是這樣一個復(fù)雜的矛盾體，渴望認識自己卻害怕認識自己,，所以就痛苦,。在這痛苦之中，有人無力自拔,，成了自己的奴隸;但也有些人，在經(jīng)歷了深刻的自我反省之后,，勇于泰然面對世俗的眼光，向自己挑戰(zhàn),，進而重新認識了自我,。這其中就有婦孺皆知的一個故事,，齊王在聽了鄒忌的“勸諫”之后，立刻認識到自己的不足,，下令改革。這種善聽逆言,，勇于改正的胸懷是何等可貴?

魯迅先生也說過：“我雖時時在鞭撻他人，但更多是在無情地剖析我自己,。”其中最為突出的,，是法國作家盧梭,，他的《懺悔錄》是一部空前絕后的“靈魂自白書”,，他在書中真實地記錄了他的一生，包括他曾做過小偷,、拋棄摯友、嫁禍他人的種種丑行,。讀此《懺悔錄》，時常令人感到觸目驚心,。因為當(dāng)他把自己剖析得體無完膚的時候，就是他真正認識自己、超越了自己的時候,。

彈指一揮間,，歷史的車輪又滾過了幾百年，處于信息時代的我們,，擔(dān)負著保護自然、改造自然,、美化自然的偉大歷史使命,，所以我們更應(yīng)該正確認識自己,。

正確認識自己,，它是夢想之石，去擊出理想之火;它是理想之火,，去點亮創(chuàng)造的燈;它是創(chuàng)造之燈,，去照亮成功的路;它是成功之路,，通向四面八方而不迷途!

回憶再認例子篇十八

每個人的身邊都有一面哈哈鏡，加上周圍環(huán)境的渲染下,，眼中的自己便會表現(xiàn)出各種夸張、不實的動作,。人容易迷失于其中，對其迷戀或厭惡,，但又必須走出來,。直面最真實的人生,，并創(chuàng)造精彩。

能善于認識自己,，要有無畏和追求真實的勇氣。

“真的勇士,，敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血?！庇杏職庹暚F(xiàn)實，是清醒認識自我的第一步,。魯迅先生在他國學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時，勇于面對人生,，看清了中國的現(xiàn)實，也發(fā)現(xiàn)了自己心之所往,，毅然決然地踏上了文學(xué)之路,，誓從精神上救治他人,。有的人沉迷于想象中完美的自己，便恣意妄為,，絲毫不聽從他人建議；有的人自卑于那個毫無是處的自己,，從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣,，缺少直面人生,、正視自己的魄力,。人無完人，美玉仍有瑕,，但能夠清醒認識自己，分明優(yōu)劣勢,，便彌足珍貴了。

以目標(biāo)為峰,，不懈攀登，讓你不斷刷新自己的認知。

不去做,，不去攀登,，你永遠不知道自己有多強,，你永遠不知道極限在哪。喬布斯當(dāng)年從大學(xué)輟學(xué),，在一間車庫里便開始了技術(shù)研發(fā)，沒有人曾預(yù)想到有今天,，但他也曾遇到失敗，別人的不信任,。一步一步走來，是他不停奮斗的足跡,，用近乎極致對于完美的嚴苛鑄就了蘋果的奇跡和一個時代的巔峰,。他也不斷重新認知自己，不斷尋求創(chuàng)新和改變,，這是他的品質(zhì)，也是蘋果的品質(zhì),，更是留給時代的記憶,。

認識自己,，最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。

他是菊之隱者,，淡泊處世，不為五斗米折腰,。他寫下《歸去來兮辭》，不屑名利,，贏得千古美名。他是陶淵明，他明白對于官場的厭惡,，向往著閑適自然的田園生活，遵從了心靈的選擇,。他對于自己的認知是透徹的,，是深入骨髓的,，是直至靈魂的。不在意外界的評價,、紛擾，只遵從內(nèi)心,。這是無比的純粹、直白,，卻也鮮有人做到,。人在世上,，怕的是心早已隨波逐流，迷失在碌碌無為的生活中,，心上只有一層陰翳。正確認知自我,，遵從心靈選擇。

真實看待自己,，勇于直面人生,，不斷奮斗,，不偏離心之軌道。以最真實的態(tài)度勇敢生活,，獲得成功，駛向夢的彼岸,。

回憶再認例子篇十九

了解自我,，咱們起首要做甚么,？固然是信賴自我,，我想人人必定曉得這個事理，但信賴自己甚么呢,？ 信賴自我，就是信賴自己的本領(lǐng)與潛力,，信賴自己的正確與氣力,，信賴自己經(jīng)由高興可以獲得勝利。自信而不自卑,，了解自我的第一步。 但自信也決非自負,，自負者看不到自己的缺點,，也看不到別人的優(yōu)點,。那末，若何才算一個自信者呢,？ 自信者,，應(yīng)正確地看待別人與自己，既要用自己的優(yōu)點來鼓舞自己的信念,，又用缺...

了解自我，咱們起首要做甚么,？固然是信賴自我，我想人人必定曉得這個事理,，但信賴自己甚么呢,？

信賴自我，就是信賴自己的本領(lǐng)與潛力,，信賴自己的正確與氣力，信賴自己經(jīng)由高興可以獲得勝利,。自信而不自卑，了解自我的第一步,。

但自信也決非自負,，自負者看不到自己的缺點,，也看不到別人的優(yōu)點。那末,，若何才算一個自信者呢？

自信者,，應(yīng)正確地看待別人與自己，既要用自己的優(yōu)點來鼓舞自己的信念,，又用缺點來警戒自己不可自豪,，要取人之長,，補己之短。

都說,，人應(yīng)自信自尊自強，而不應(yīng)自卑自暴自棄,。彼，人也,；予，人也,。彼能是,，而我不能是,？

人生原先就是一種廣義的藝術(shù),，每個人的生命史就是他自己的作品,。是什么料，就充甚么用,。假設(shè)是個蘿卜，就力求做個水多肉脆的蘿卜,；假設(shè)是顆白菜，就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜,。

記住,，缺少信念并不是由于涌現(xiàn)了難題,，而涌現(xiàn)難題卻是由于缺少信念。

實在,，咱們每個人都應(yīng)當(dāng)有如許的信念：人所能負的責(zé)任，我必能負,；人所不能負的責(zé)任，我亦嫩能負,！

回憶再認例子篇二十

人生中最重要的不是認識他人，而是認識自己,。

學(xué)會認識自己,，需要不畏流言的心態(tài),。

“蘭之猗猗，揚揚其香,。不採而佩,，于蘭何傷？”一首《猗蘭操》完美詮釋了孔子的作為,?？鬃又苡瘟袊?，傳播儒學(xué)，只為實現(xiàn)心中的“周禮”,。路上起起蕩蕩，卻始終被眾人垢病,。孔子心中何曾不想貪圖閑適,，怎會想聽眾人的誹謗,？但他所念的是崇高的理想,，他決心去追尋?？鬃硬辉僖馑说目捶ǎ辉倭粜呐匀说脑u論,，他不畏流言，在戰(zhàn)火紛飛的列國之中,，尋到了一片心靈的圣地,，只給世人留下“于蘭何傷”的背影,，醉心于自己心中的本真。

學(xué)會認識自己,，需要不求名利的放棄。

默默無聞老人吳錦泉忙碌大半生,，卻在次次捐贈中認識自我。一次次磨刀的辛苦所得不多,，老人何曾不想圖個安穩(wěn)晚年，吃一餐豐盛的飯,？吳錦泉將汗水掙來的錢捐了出,，得到的不是虛榮，而是滿足,，是高尚的心靈。老人意識到,，辛苦一生不能只得來物質(zhì)的滿足,，而是要精神的充實,。摞摞硬幣,，化為墳寸寸溫暖，讓老人在晚年領(lǐng)悟出真正的自我,。

學(xué)會認識自已，需要不屈的精神,。

次次的仕途不順，一幕幕的腐敗讓李白看清朝廷的陰暗,，他四處漂泊卻四外碰壁，但李白沒有失意,，他想信，“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來?！彼鎸Τ顜?，總是滿心熱血,，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼海,。”李白次次的自我鼓勵，不只是激活了他的心,，更是讓他明白,，樂觀，豁達讓人的一生變得光輝,。不屈服于壓力的李白，終究認識到他的豁達胸懷,。

生命是一條長河，每個人都是石子,。唯有認識自己,，才能在湍急的河流中找到適合自己的位置,，濺起晶瑩的浪花。

回憶再認例子篇二十一

哲人說“每個人都是最優(yōu)秀的,，要擦亮眼睛去認識自我,，欣賞自己,，發(fā)現(xiàn)和重用自己。

——題記

你有過這樣的感受嗎,？當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時，你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢,？看到電影明星多姿的風(fēng)采，又是否發(fā)覺自己長得太平庸……

那么,，我告訴你：快快認識自我,，欣賞自己吧,！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……

如何去認識自我,、欣賞自己呢？

曾經(jīng)有過這樣一個經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個好友極力向班主任推薦我,。我覺得這是一次難得的好機會，正好也趁這次機會向同學(xué)們展示我的才華,，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,，一遍又一遍的背著,，力求完美,。

終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情,，在老師同學(xué)的鼓勵下，我信心十足,、精神百倍地走上臺開始演講了?！白鹁吹母魑焕蠋?、同學(xué),，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來,，在那安靜的演講臺上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神,，各個評委看著我直點頭時，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來,，我的口齒在剎那間也含糊不清了,。在評委老師的嘆息聲中,，我低著頭，難過地走下臺。

我辛辛苦苦的練習(xí),，竟然沒有得到回報！而當(dāng)初對自己的那份信心,，早已煙消云散。

我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,，大聲痛哭,。這時，一雙有力的大手扶在我的背上,，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見錢老師正站在我身旁微笑,，我看到她那關(guān)切的目光,，對我充滿希望的目光,。“老師,，我是不是很沒用？”我傷心地發(fā)問,。“不,，孩子,，這只是一次偶然的失誤,。你沒有錯！錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己,。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎,。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實你是優(yōu)秀的,，只要你以全新的面貌去重新認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,?！崩蠋熀苡械览淼卣f著,，走到我身邊，撫摸著我的頭,，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講,。”我拭干眼淚,，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,，于是,，開始演講起來，不知為何,，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光,。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來,。

在以后的日子時里，無論遇到多少次失敗,，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,，認識自我,，發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好,，只要付出了，就算沒有回報,，也是成功的,。

那一次,，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自我,。

認識自我，讓我對青春生活充滿了向往,，更堅定了我前進的目標(biāo)……

回憶再認例子篇二十二

這個世界上的問題,，是不能僅僅用語言來解決的，即便你是愛因斯坦,，如果你陷進了口水戰(zhàn)中，你也會因為無緣于真理而失敗于自己的愚陋和無知,。要知道，求知并非是要把別人打敗,，因為打敗愚蠢之人的人可能更愚蠢,。我們要的是真理,，而非口水戰(zhàn)的勝負。

就量子力學(xué)的描述方面,，當(dāng)愛因斯坦意識到自己和波爾等人的口水戰(zhàn)無助于問題的解決之后，便創(chuàng)造性地提出了epr佯謬的科學(xué)方法：用量子力學(xué)的描述方式得到一個量子力學(xué)不能夠接受的結(jié)論,，然后再去檢驗這個結(jié)論。

就如何去認識自己這個古老的話題來說,，前人之所以始終找不到答案,，不過是過多地陷進了口水戰(zhàn)之中，從而為了爭辯的勝敗而掩蓋了所應(yīng)該追求的真理罷了,。

尼采說過：“偉大的自我意識，不是作為個體,，而是作為人類：讓我們思索,，讓我們回顧,，讓我們走大大小小的路?！痹谖铱磥恚瑸閲抑?，為民族著想，為全世界人的利益著想,，從整體看待問題的自己就應(yīng)該是那個真正需要我們認識到的自己。

xxx,，他在很小的時候就立下了宏大的志向——“為中華之崛起而讀書”,，而不是為了他自己,。領(lǐng)導(dǎo)人，他在紐約聯(lián)和國總部出席第七十屆xxx一般性辨論時指出：“……打造人類命運共同體,。”如何認識自己,，其實就是一個尼采所說的“為什么而活”的問題。如果你搞明白了這個問題,，你也就真正認識了你自己。

莊子和惠子曾有過一次關(guān)于“子非魚焉知魚之樂”的辯論,，兩人都使用了同一種思維，但討論到最后都未討論出結(jié)果：莊子說：你又不是我,，你怎么知道我不知道魚的快樂?但惠子卻說：你又不是我，你怎么知道我不知道你不知道魚的快樂?不管你采用什么方式,，總之，打口水戰(zhàn)的人都是不夠明智的,。我們還需要為了認識自己而去爭辯嗎?

回憶再認例子篇二十三

生活中，我們總能從別人的口中聽到他們對自己的評價,，但認識自己，也需要自己認真的去思考,，去發(fā)現(xiàn),。

別人嘴中的自己終歸摻雜了他們的主觀評價,，別人對我們的評價是以他們看事的角度去看待我們所作所為，并且以此來總結(jié)出他們眼中的我,。

就比如，別人會根據(jù)他們看到我們生活中的一些事情,，然后以此來對我們下結(jié)論,。他們會根據(jù)我們做事的特點來分析我們的為人處世，甚至于性格特點,。但是，他們畢竟只是看到一部分的我們,。人是立體的,，每個人都很很多面,，別人眼中的我們也只是看到了自己的一面。所以,。別人對我們的評價雖然有很大的借鑒意義，但終歸不能讓我們認識真實的自己,。

認識自己,，這就要求我們不僅要聽取別人的意見，還要我們自己去反思自己,。

“一日三省吾身?！闭J識自己,，我們要靜得下心來,，針對自己的所作為為不斷的深入剖析，并且從中找到關(guān)鍵,，找到自己做錯的事，隨后更要懂得改正,。

生活中不少人習(xí)慣性的聽從別人對自己的評價，然后根據(jù)這些評價去改正自己,。這樣也并沒有錯,，但是在這之前,，我們還要做一件不可忽略的事情，那就是進行自我思考,。總不能,，別人說我們錯了，我們就改,，如果這樣做的話,，未免太過盲目,。

認識自己也是非常重要的，不管是在我們的學(xué)習(xí)上,，還是在未來的工作上，這都是一個不可忽視的問題,。只要認識到了自己,，找到自己的人生定位，我們才會更容易找到自己的成功之路,。不至于，因為高估或低估自己而錯失生活中很多的機會,。認識自己，找到自己的優(yōu)點,，不斷的發(fā)揚，找出自己的缺點,，不斷的改正，這樣才能迎來一個更好的自己,。