范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇一

大家好!

每個人都有夢,，老師，就是我們夢開始的地方,。是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,，揚(yáng)起生命之帆，開始了人生的遠(yuǎn)航,。20xx的9月10日,，是新中國成立以來迎來的第xx屆教師節(jié)。為了把最美好的祝福送給全校教師,，我們借此升旗儀式的時間,，舉行簡短的慶祝教師節(jié)的活動。首先,，請全校教師接受來自學(xué)生的祝福和感謝,。由獻(xiàn)上詩朗誦《感謝您》。

“燃燒自己,，照亮別人”他們是園丁,，他們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)?？晌覀兊睦蠋?，總是默默無聞，不求回報,，不計名利,。有位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”多么樸實(shí)無華的語言,。

同學(xué)們,，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上大家用行動來感恩老師,。

尊師重教,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn)：

課堂上,，一道會意的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,；

走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；

放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

不要把這些當(dāng)作無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

老師們，同學(xué)們,，帶著滿懷的自信和豪情,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園始終沐浴著健康,、溫馨,、和諧的春風(fēng),。

感謝您敬愛的老師，正是您在這三尺講臺上的默默耕耘,，才有了我們的茁壯成長,。今天,，我們有位老教師在教師這一崗位上已經(jīng)堅守了30年，他們分別是老師,。讓我們以熱烈的掌聲送出我們最真摯的祝福,。

祝全體教師節(jié)日快樂！最后,，我們一起大聲喊：“老師,，您們辛苦了！”

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,，第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，我先向每位老師致以最誠摯的節(jié)日問候,！祝愿你們身體健康,，合家幸福！

教師,，多么神圣的字眼,。這個名字所賦予的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

同學(xué)們,，請趕快行動起來吧,，用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,，也能讓老師覺得欣慰,。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心,，我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，會為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,，賦予更豐富的內(nèi)涵！

老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，老師們又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下,。同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福,。

謝謝大家！

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：早上好!

一年年春華秋實(shí),，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，今天,，我們迎來了第28個教師節(jié),。首先，請允許我代表大家,，向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老師們,，教師節(jié)已經(jīng)走過了20xx年的歷程。身為教師,，我們越來越感受到來自四面八方尊重的,、羨慕的目光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地成為了人們羨慕和向往的職業(yè),。我們應(yīng)該為自己是一名教師而感到榮幸和自豪。因?yàn)榻處熯@個職業(yè)是光輝的,、崇高的,、無價的!

老師們，百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任,，任務(wù)艱巨而凝重!面對著越來越高的教育要求,，面對著眾多渴求知識的學(xué)生目光，我想,，我們的老師一定會踐行高尚師德,，苦練教學(xué)內(nèi)功，提升自身教學(xué)素養(yǎng)和能力,，在課堂上,，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn),、把希望播種,，為我們城四小高質(zhì)量的教育提供保證，為學(xué)校的持續(xù)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的四小學(xué)子嘔心瀝血,。我們有理由相信，四小擁有肯干,、能干,、善干的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，在教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先的基礎(chǔ)上,，四小明天定能再上新臺階,。

同學(xué)們,，今天你們能健康、快樂的成長,，是否明白這其中傾注了老師多少的心血和汗水?為了你們,，老師們默默的傾其所有，老師的愛,，比父愛更深沉,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私,。師愛如一股涓涓細(xì)流,，雖然無聲，卻能夠滋潤心靈,。師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績回報老師,，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師，用最熱烈的掌聲,，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

老師們,，同學(xué)們，新學(xué)年的帷幕已經(jīng)拉開,，老師們又開始了新的耕耘,，同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)征程。我衷心希望老師們能一如既往地關(guān)愛學(xué)生,，同學(xué)們能一如既往地尊敬老師,。我相信，只要努力與我們同行,，希望就會與我們同在,，讓我們在濃濃的師生真情中共同鑄就更為燦爛的城四小。

最后,，我倡議,，全體同學(xué)一起大聲喊出我們的真情祝福——老師,，節(jié)日快樂!

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,，又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來,。九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,，更讓人充滿期待。同學(xué)們,，在第xx個教師節(jié)來臨之際,，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬事如意,，工作順利！新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌,！

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,，如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中,，和你一道行色匆匆的有老師的身影；課堂上,，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神,；放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手,；華燈初上,，最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡，但確實(shí)把整個心靈給了我們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。

同學(xué)們，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”,。那么在教師節(jié)這個特殊的日子,，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在成長日志里真誠地表達(dá)對老師的熱愛,；可以自己制作一個賀卡,，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上,；還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個驚喜；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流,；還可以撰寫廣播稿,，我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,！?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重,。

同學(xué)們，師恩難忘,，讓我們把對老師深深的愛,，化作實(shí)際行動，努力學(xué)習(xí),，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康！

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天,，是我國第31個教師節(jié)，在這美好的時刻,，我站在鮮艷的五星紅旗之下,，代表全校同學(xué)，向呵護(hù)我們成長的敬愛的老師表達(dá)我們的心聲：老師,，您辛苦啦;老師,，我們熱愛您;老師，我們感謝您,，請您接受少先隊員最崇高的敬禮!

我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,，尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法,，挖掘我們的創(chuàng)造潛能,，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理,、學(xué)會做人,、學(xué)會健身,、體驗(yàn)成功的快樂對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心,，準(zhǔn)備以自己的方式,，來表達(dá)我們對老師的敬愛之情：有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷,、搜集尊師故事,、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師,、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語,，有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”,、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等,。

同學(xué)們，尊師應(yīng)該是長期的,，我們感念師恩,，就應(yīng)該隨時隨地把尊師體現(xiàn)文明規(guī)范的語言里，落實(shí)在彬彬有禮的行動上,。課堂上,，你專心致志地聽講、積極地思考是感恩;下課后,，遇到老師行禮問“老師好”,、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了，向老師揮揮手,，說“老師再見”依然是感恩;認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的`成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足

因此，尊師最重要的是要聽從老師的正確教導(dǎo),、尊重老師的勞動,，課前精心預(yù)習(xí)，課上專心聽講,，課后用心復(fù)習(xí),，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才,、報效祖國;尊師要體貼老師的辛苦,，做老師的得力助手：管好自己讓老師寬心，幫助同學(xué)讓老師松心,，管好班級讓老師放心

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動來尊敬老師，以全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報老師,。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利,、幸福安康!

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

金秋九月，是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié),。在此，我先向每一位教職工致以最熱烈,、最誠摯的節(jié)日問候： 老師們,，辛苦了!老師們，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,，因?yàn)樗粌H僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛,、神圣,、塑造靈魂的崇高職業(yè)。

傳道,、授業(yè),、解惑——每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚,，是老師的人格在感召。老師甘作人梯,，嘔心瀝血,，教書育人，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧心血與青春年華,，他們好比紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,，從而迎來無數(shù)學(xué)生、家長和社會各界人士崇敬,、信賴和感恩的目光,。

作為教師我們真切的感受到了職業(yè)給我們帶來的的巨大榮耀,，同時,，我們也深深感受到了那一道道期待,、信任的目光以及肩負(fù)的那一份沉甸甸的歷史使命與責(zé)任,。

作為學(xué)生,，我借今天紀(jì)念教師節(jié)的機(jī)會,，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們提出三點(diǎn)希望：

一是要尊重老師。平時大家對老師要有禮貌,，看見老師要主動問好,。平時也要尊重老師的勞動，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和其他各項(xiàng)任務(wù),。

二是要理解教師,。教師的工作十分辛苦，教師的工作亟需你們的理解支持和大力配合,。在平時,，不管是老師語重心長的諄諄告誡、還是苦口婆心的耐心勸導(dǎo),、或者是態(tài)度嚴(yán)厲的批評教育,，其出發(fā)點(diǎn)都是為了你們好，希望你們一定要充分理解教師的一片苦心,，做一個知書達(dá)理,、是非分明、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。

三是要感恩教師,。作為子女應(yīng)該要感謝父母的養(yǎng)育之恩，那么,，作為學(xué)生應(yīng)該要感謝老師的培育之恩,，這是很淺顯的道理。教師對學(xué)生是無私的付出,，學(xué)生對教師最好的感恩莫過于努力學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉，做一個自強(qiáng)不息,、品學(xué)兼優(yōu),，將來能對國家有用,、對社會作出貢獻(xiàn)的人。

同學(xué)們,，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們一起為老師們送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧，讓我們用同一個旋律,，譜寫同一個心聲：老師,，您好;老師，您辛苦了;老師,，祝您幸福安康,，萬事如意，節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇七

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家早上好!

我是高一(4)班的陳翔,，我演講的題目是“感謝你，老師”,。

親愛的老師啊,，在這里，你們就像父母一樣,，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),，關(guān)心著我們的成長。我們的學(xué)習(xí)之路因?yàn)橛辛四銈兌辛斯饬?，我們的人生之路因?yàn)橛辛四銈兌兊酶映鋵?shí),。但，正因?yàn)槟銈兊膼垡呀?jīng)融入了我們的生活,，有時候,，我們竟然變得有些麻木，不知珍惜,，個別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,，甚至還會沖著老師耍脾氣，現(xiàn)在想一想,，我們是多么的任性，多么的不應(yīng)該啊!但是,，老師啊,，你們卻從不計較，總是對我們動之以情,，曉之以理,，總是輕輕一笑，讓那些不愉快悄悄飄散……

老師啊,，是你們,，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,，塑造出一批批張揚(yáng)個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山,、激揚(yáng)文字,，揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,，感謝你們!感謝你們在傳道,、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,，感謝你們,，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津，感謝你們,，在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量,。 同學(xué)們啊，“誰言寸草心,，報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實(shí),，我們都懂得老師想得到的回報,，不是金錢和榮譽(yù)，而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,，請你們放心,，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，不管我們以前是多么不懂事,，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，我們要立大志,，吃大苦，忍受住大委屈,，經(jīng)受住大考驗(yàn),，最后成為祖國的棟梁!

最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,，工作順心,，合家歡樂!

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭先,，明年的中考,、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學(xué)子,，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂學(xué)習(xí),，健康成長,，為成為祖國棟梁，積蓄充足的力量!

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇八

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,，老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細(xì)致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?1個教師節(jié)來臨之際，我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇九

親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好：

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。xx年的今天老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,。

還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)國旗下講話篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過兩天，我們將迎來中華人民共和國第25個教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。我是一位普通的教師,，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,，也將為自己的追求畢生不悔,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中，與你一道勞動的還有老師的身影,；課堂上,，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡，但確實(shí)把整個心靈給予了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,，是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

同學(xué)們面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”,。那么在教師節(jié),，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡,，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個驚喜,；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等，不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,！?/p>

尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識中,，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這仍是感恩；你們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩； 你們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。

認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。

你們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

最后,，請允許我再對我親愛的老師們說上一句,，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們攜手并進(jìn),，同心同德,，抓住機(jī)遇，迎難而上,，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,，共同為我們一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的百年譜寫出新的篇章，我們堅信,，一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

謝謝大家！