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給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇一

在這秋風(fēng)送爽,，碩果累累的十一月，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，在此我們謹(jǐn)向惠陽(yáng)區(qū)秋長(zhǎng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

八周的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷,、老師的一言一行,，都已深深地刻在我們的腦海中。實(shí)習(xí)期間,，各位指導(dǎo)老師更是給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無(wú)私的幫助,，并深入到我們的教學(xué)活動(dòng)之中，從備課到講評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)步驟都滲透著他們的辛勤汗水,；在班主任工作實(shí)習(xí)中，各位指導(dǎo)老師給我們提出許多寶貴的意見(jiàn),，這些都將使我們終身受用,。貴校領(lǐng)導(dǎo)及各位指導(dǎo)老師刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,，精湛的教學(xué)技藝,，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷更是為我們展現(xiàn)了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)與精神,，這也是我們今后努力的方向,。

最后，讓我們真誠(chéng)地道一聲謝謝,，感謝貴校給予我們的支持與指導(dǎo),。在此誠(chéng)摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿貴校領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,、工作順利、桃

李滿天下,！

此致

敬禮

20xx年華南師范大學(xué)赴惠州市惠陽(yáng)秋長(zhǎng)中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)

二○xx年十一月

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇二

敬愛(ài)的紅星中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

我們向貴校在我組實(shí)習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝,。

自從踏入紅星中學(xué)的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和呵護(hù),指導(dǎo)老師的關(guān)懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺(tái)的緊張和不安,而是激動(dòng)和興奮。

學(xué)校的各項(xiàng)優(yōu)秀的軟硬件設(shè)施,人文化的教學(xué)環(huán)境.總之,紅星中學(xué)為我們本屆實(shí)習(xí)生帶來(lái)了最便利的條件,給了我們最大的實(shí)習(xí)支持,。

紅星中學(xué)優(yōu)秀老師的高素質(zhì)的教學(xué)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給我們很大的影響,，尤其我們是第一屆大三便實(shí)習(xí)的學(xué)生,所以在教學(xué)方面可能存在著很多的不足,而我們的指導(dǎo)老師及班主任在我們每堂課結(jié)束以后,都會(huì)和我們一起分析課堂教學(xué)過(guò)程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與缺點(diǎn),以便我們積累經(jīng)驗(yàn),為日后的教學(xué)做下了最有力的鋪墊,打好了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在班級(jí)管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級(jí),，并支持我們開(kāi)展主題班會(huì)等一系列活動(dòng),，讓我們受益匪淺。

最后,，本組全體實(shí)習(xí)生除向貴校致以誠(chéng)摯的感謝之外,，也祝紅星中學(xué)越辦越好，我們由衷祝愿這樣一個(gè)高素質(zhì)的,、積極向上,、熱情勃發(fā)的'學(xué)校會(huì)有更為輝煌的明天。

安徽師范大學(xué)03中文實(shí)習(xí)小組

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇三

香港愛(ài)聯(lián)國(guó)際河南鄭州愛(ài)心俱樂(lè)部的各位愛(ài)心使者：

您們好！

首先,，請(qǐng)接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門(mén)小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意,！是你們給我們學(xué)校送來(lái)了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì),；是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們,；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖,。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情,！

我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū)，現(xiàn)有200多名學(xué)生,。由于這里生活條件差,，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困,。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時(shí),，臉上露出了幸福的笑容，家長(zhǎng)們流下了感激的淚水……在這里,，我們還要特別感謝貴單位的王芳芳,、羅琦、孫國(guó)富,、夏中寶,、佘新芳、秦楓碩,、危莉敏,、殷靜、謝順氣,、李家彥,、施相蕾xx位同志，你們第一次來(lái)我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心,，我們很感激,！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛(ài)心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)！

作為學(xué)校,，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛(ài)心，我們教師一定更加努力地工作,，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì),。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機(jī),，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)頭腦,，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),，改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng),、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，讓我們?cè)僖淮胃兄x香港愛(ài)聯(lián)國(guó)際河南鄭州愛(ài)心俱樂(lè)部的各位愛(ài)心使者們,，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài),！謝謝！

祈福好人一生平安,！

新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門(mén)小學(xué)

20xx.1.7

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇四

青年群體掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),，他們肩負(fù)著把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信,。

××××學(xué)院：

在開(kāi)展"全民文明禮貌月"活動(dòng)中,，你校的師生員工，不僅從自己做起,，從本校做起,，搞好了清潔衛(wèi)生，注意了文明禮貌,，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾,，維持交通秩序，開(kāi)展法律咨詢與宣傳,，義務(wù)為群眾做好事,，為建設(shè)精神文明做出了可喜的成績(jī)。在此,，市政府特授予你校"精神文明先進(jìn)集體"的光榮稱號(hào),。

希望你校師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，再接再勵(lì),，為取得更大的成績(jī)而努力!

××市人民政府

××××年×月×日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人,，叫孫秀莉,。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車(chē)組回家,，下車(chē)的時(shí)候,，我不小心將包落在了車(chē)座位上，自己毫無(wú)察覺(jué),，直到收到陌生人的手機(jī)短信,，問(wèn)我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。

原來(lái)是坐在我后排的乘客,，看到空座位上的包,，并看到側(cè)兜里我的明片，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車(chē)上,，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我,。

我馬上讓我在青島讀書(shū)的兒子去青島火車(chē)站接應(yīng),。他在車(chē)站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆匆趕到車(chē)站,，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料,。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾?，相機(jī)也是新買(mǎi)的。我們一再詢問(wèn)他的姓名和單位,，可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽(tīng)，才知道他是貴校大一的學(xué)生,。

他的名字叫做趙磊,，在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái),，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感激!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助,！

年月,，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療,。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭,，賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的費(fèi)用,。正在我一籌莫展的時(shí)候,，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款,，組織紀(jì)樹(shù)鴻,、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐,。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,，我得到了直播室的幫助,，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款,，我的孩子才得以繼續(xù)治療,。可以說(shuō),，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,，讓他有新的生存機(jī)會(huì)。

在住院期間,，同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子,，治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間,。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候,。感激之情難于言表。

現(xiàn)在孩子經(jīng)過(guò)在醫(yī)院化療,，目前情況良好，病情得到有效的控制,。我堅(jiān)信,，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,，一切都會(huì)好起來(lái)的,。

在這里，特別感謝,。兩位同學(xué),，也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,，是多么難能可貴的助人精神,，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?！在此,，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們,！祝你們好人一生平安,！

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的園長(zhǎng)：

請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園以人為本,、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師,。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師,、張曉彤,、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意,。

從小小班開(kāi)始,，我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌,、辯事非,、懂道理的好孩子，作為家長(zhǎng)真的有說(shuō)不出的感激,?？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,，更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛(ài)心和耐心培育出來(lái)的,，是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過(guò)來(lái),，陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)?，還有現(xiàn)在的張老師、李老師,。她們用母親的愛(ài)溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子,。

作為家長(zhǎng)我們真的有說(shuō)不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,，到現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,，愛(ài)老師如親人一般，這其中的變化都離不開(kāi)老師愛(ài)心和教育,。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二,、三個(gè)孩子,？來(lái)自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣,、性格和各種小毛病,，比如挑食、靦腆,、交往能力差,、、,、等等,，可是老師卻用她們愛(ài)心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛(ài)的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們,、愛(ài)護(hù)他們,、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱，孩子們懂禮貌,，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,，回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌,、說(shuō)出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的,、暖暖的,。

記得去年班里開(kāi)展的奧運(yùn)小明星活動(dòng)，每天班門(mén)口的報(bào)名表上都填的滿滿的,。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,，而且評(píng)委都是班里的小朋友，可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方,，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),，類似這種活動(dòng)還有很多很多,。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外,，老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開(kāi)始倒現(xiàn)在,，每當(dāng)中午睡午覺(jué)的時(shí)候,，老師都會(huì)給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡,，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書(shū),，孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說(shuō)出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí)，真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧,。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,，我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無(wú)盡的感激外，更充滿了深深地敬意,，謝謝老師,！ 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長(zhǎng)的良師益友,，每當(dāng)我們遇到孩子的難題,，都會(huì)跟張老師溝通，張老師都會(huì)給出一些好的建議,，幫助我們解決問(wèn)題,。

真正了解孩子才能真正愛(ài)孩子,，經(jīng)常都有家長(zhǎng)問(wèn)孩子：‘你們老師好嗎，對(duì)你好嗎,？”孩子總是很認(rèn)真的說(shuō)：”好,，真的很好，對(duì)每個(gè)小朋友都好”,。孩子的話是最真實(shí),，簡(jiǎn)單的一句回答，卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無(wú)私的愛(ài),，已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了,。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，老師對(duì)工作,、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出,，源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛(ài)心，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,，都凝聚著老師的心血和汗水,，老師高度的責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng)，更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩,。

老師總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸,，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng),。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，三年半的時(shí)間過(guò)去了,，作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心,、以及衷心的祝福,，祝愿老師平安！健康,！幸福,！謝謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng)， 再一次向您們道一聲： 辛苦了,！

此致

敬禮