每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
校園安全預(yù)防踩踏事件發(fā)言材料三篇文章篇一
校園安全預(yù)防踩踏事件發(fā)言材料三篇文章篇二
xx4時(shí)許,，學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)一,、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢,，先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡,。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1,、師生上下樓梯，靠右行走,，不快行猛跑,，不你推我拉，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，遵守秩序,，禮貌禮讓，愛護(hù)同學(xué),，做到安全,、迅速。
2,、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留,、追逐,、打鬧，絕對(duì)不能有擁擠,、推拉等危險(xiǎn)行為,。
3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,，在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,，確保下樓梯的安全。
4,、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操,、集體放學(xué)、下課,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),，前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階，先下后上,，并由班主任或任課教師全程護(hù)送,。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),，立即停止前進(jìn),，并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待，做到大班禮讓小班,，男生禮讓女生,。
6、發(fā)生特殊事故時(shí)，學(xué)生不得驚慌,、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室,。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,，遵守上下樓梯的秩序,。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng)，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全,。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通,、飲食、用電,、運(yùn)動(dòng)等方面的安全,。
請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處都注意安全,，愿安全伴隨我們一生!
