在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇一

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活時,，定會倍感心情舒暢。

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里讀書時,，定會感到心曠神怡,、全神貫注。

優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作,、學(xué)習(xí)和生活的需要,，也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要，更是體現(xiàn)學(xué)院形象和管理能力的重要方面,，同時,，衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí),、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中,，溫馨融洽,。

近日，我們迎接了省教育督導(dǎo)團(tuán)的調(diào)研,，大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,，我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài),，并逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為我們的自覺行為,。為此,，學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求，學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議：

一,、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,，各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護(hù)，各系書記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習(xí)慣和安排,、檢查,、督促、落實(shí)衛(wèi)生工作的制度,，以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈,。

二,、以愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，崇尚愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風(fēng)氣,。

三,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰,，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,，垃圾自覺倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,，為了我們大家的校園,，垃圾入桶只是舉手之勞。

四,、提倡“彎腰精神”,，開展“你丟我撿”活動，彎腰也是鍛煉自己的身體,，更是一種心態(tài)和精神,，隨時撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾，放入果皮箱,，以確保地面的干凈,。

五、以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,。不損壞公物，不在墻壁,、課桌亂寫亂畫亂貼,，需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,，不采摘花朵，維護(hù)校園環(huán)境的規(guī)范與整潔,，保持校園良好形象,。

六、不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，不在教室內(nèi)吃零食,，自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾，養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習(xí)慣,。

七,、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行，并在指定位置有序停放,。

八,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，人人成為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,。

九,、學(xué)院將適時安排用照相機(jī)攝下個別人的不文明行為，并公之于眾,。

各位老師,、同學(xué)們，校園是我家,，維護(hù)靠大家,，愛護(hù)校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束,，拾起一片垃圾，留下一方凈土,，“學(xué)院無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同努力!

學(xué)生處 學(xué)生會

20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇二

親愛的同學(xué)們：

天空的幸福,，是它穿著一身的藍(lán),；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩,；南審的幸福,，是因為它披著蓬勃生命的綠衣,。在這深秋時節(jié),，依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園,。然而我們卻不時看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏,、“另辟蹊徑”?！安葧r花濺淚,，踏時草驚心”。

看啊,，一條條草坪寸草不生,，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言,！聽啊,，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣,，是小草的呻吟,！南審的學(xué)子們，用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷,、愛護(hù)腳下可敬的生靈吧,！

倡議如下：

（1）已有陽光大道，何必另辟蹊徑

（2）請腳下留情，別傷害一棵小草

（3）參與綠色行動,，保護(hù)南審家園

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇三

為讓校園綠色盡情綻放,，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園,，淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當(dāng)我們走進(jìn)校園,，走向宿舍，步入教室時,，你們是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個家一樣,，“愛護(hù)校園環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生,，整天生活,、學(xué)習(xí)在校園里，一周七天,，有五天時間都在學(xué)校里度過,。我們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂,、高興,。校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí),、生活,、長大。每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任,。

四月初我校召開了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會,。為更進(jìn)一步明確每個同學(xué)的責(zé)任,、目標(biāo)、任務(wù),。今天我們召開“愛護(hù)校園環(huán)境”動員大會,，倡議同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，讓我們對校園再多一份呵護(hù),，對綠樹綠草再多一份關(guān)愛,。具體實(shí)施措施：

1、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識,。

2,、愛護(hù)樹木從自己做起,，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,，不做不利于花草樹木生長的行為,。

3、主動制止不愛護(hù)綠化的行為,。

4,、用自己的行為影響他人，共同愛護(hù)校園環(huán)境,。

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇四

各位老師,，同學(xué)：

你們好！

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù),；讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱,。我們相信,，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,，努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，趕快行動起來吧！

所以,，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)建議：

1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量,，做到人走燈滅,，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi),。

6,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。

把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人,！

“愛護(hù)校園行動”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w同學(xué)共同的努力,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇六

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外展示形象的重要窗口,。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)，需要我們每一個人的努力,，作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,，我們的素質(zhì)也是在這些細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。

校園是我們共同的家,，是我們學(xué)習(xí)的地方,，良好的環(huán)境需要大家來營造。所有,，我們要從自身做起,，從小事做起,，一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,。我們要用自己的行動愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境。

瞧,，六年級6班的幾位同學(xué),，他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護(hù)欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,，他們定期來撿拾垃圾,。有的同學(xué)負(fù)責(zé)近處的，伸手可以接觸到的地方,；有的同學(xué)拿著特制的工具,，撿拾遠(yuǎn)處樹叢中的紙片。

細(xì)看桶中的垃圾,，有食品包裝袋,、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,，這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！請同學(xué)們從自身做起,，做到以下幾點(diǎn)：

一、不亂扔果皮紙屑,，使用過的塑料袋,、飲料瓶，應(yīng)丟到垃圾桶,。如果身邊沒有垃圾桶,，可以先拿在手里，直到看到垃圾桶再扔,。

二,、看到地面上有垃圾，主動撿起,，并投入垃圾桶,。

三、不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,；珍惜每一片樹葉，呵護(hù)每一株幼苗,。

四,、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻，避免對其造成磨損,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，珍惜我們共同的家園,。

希望通過大家共同的努力，讓我們的校園變得更加整潔,。

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇七

親愛的同學(xué)們：

我們是北師大烏海附校的第一屆孩子,我們是這所嶄新校舍的第一批小主人,，政府和學(xué)校拿出了很多經(jīng)費(fèi)為我們建造校園、美化校舍,。為了豐富校園文化,，各班還建立了圖書角、生態(tài)角,、衛(wèi)生角等等,。校園的公共設(shè)施也越來越多樣化，學(xué)校一直在努力為所有的孩子提供舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。走進(jìn)我們的.學(xué)校,，應(yīng)該是綠油油的草地，寬闊而整潔的操場,。走進(jìn)我們的教學(xué)樓,，應(yīng)該是明亮的門窗，雪白的墻壁,，干凈的地面,，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),，是一件多么快樂的事啊!

打破期待,，回到現(xiàn)實(shí)，請同學(xué)們仔細(xì)看看我們現(xiàn)在的校園：操場上,，草坪里經(jīng)?？梢姷郊埿迹称反?樓梯口,、教室地面也隨處可見垃圾雜物;走廊的安全指示燈被踢爛,、樓道的玻璃被打碎、球場上籃板被敲破;甚至還有同學(xué)把教室、廁所的開關(guān)等當(dāng)“拳擊靶子”的,，任意破壞,。如此這些令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。如此種種,，也不禁讓我們感到的不安和憂慮：難道這就是我們同學(xué)的道德品質(zhì),，這就是我們應(yīng)有的文明素養(yǎng)?

同學(xué)們，破壞公物是一種不道德,，不文明的行為,。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費(fèi),，有的還影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序,。特針對這種情況，校團(tuán)委,、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木,。

二,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑,，不亂扔垃圾,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品,，挪動桌椅要輕拿輕放。

四,、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，不亂踢打、涂抹門窗,。

五,、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球,，留下任何印跡,。

六,、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈,、電扇的電源,，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

七,、愛護(hù)體育用品,，不把體育用品亂玩亂丟。

愛護(hù)公物,，從我做起,，自覺維護(hù)公共設(shè)施。告別陋習(xí),，將學(xué)校的一草一木都看作是我們校園生活中不可或缺的重要組成部分,。嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督,，爭做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者,，堅決杜絕和糾正我們身邊一切有損學(xué)校、集體財產(chǎn)的不文明行為,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇八

尊敬的全校教職員工、同學(xué)們：

春天已經(jīng)悄悄地來到我們美麗大學(xué)城校區(qū),，校園里一遍生機(jī)盎然,。桃花綻放著花蕊，李花張開了笑臉,，玉蘭俏立在枝頭,，柳樹萌發(fā)著新芽,。我們的校園寧靜而整潔，在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),，會讓您心情舒暢,，心曠神怡。

校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所,，校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。可是,，在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝,，灌木叢里被踩踏的小苗,。看到這些景象,，能不讓人心痛,，能不讓人沉思么?

為創(chuàng)建一個美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境，我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、樹立綠色文明的觀念,。自覺關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分,。

二,、以身作則，從我做起,。人人關(guān)注校園環(huán)境,，以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,， 愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗,。主動愛護(hù)校園環(huán)境,，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。

三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔、不亂畫,，管住自己的嘴不亂吐,，管住自己的腳不亂踩,。

四、愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,。自覺愛護(hù)公物，不在書桌上亂寫亂畫,，不在公共場所亂涂亂抹,。不人為損壞公物，面對破壞公物的行為自覺制止,。

全校師生朋友們,，美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí),、生活提供著便利,，讓我們以主人翁精神,，以實(shí)際行動,，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，彼此監(jiān)督，從身邊的小事做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù),。

用我們自己的行動,，共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇九

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步,，雖匆匆,，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲，雖微小,，卻充實(shí);有我們放飛的夢想,，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí),。初進(jìn)校園的懵懂,，博學(xué)可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍,，運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,，平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個集體家園里，教室,、寢室,、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場,，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花,，衣服,、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔,，花草叢一夜變成垃圾場,，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,，這絕不是我們美麗的“三中”校園,，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室,，我們需要和諧快樂的生活,。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、不亂涂亂畫,。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食,。

三,、不把外賣帶入校園。

四,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五,、看到地面上有紙屑等垃圾,，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi),。

六,、自覺疊好被子,，保持宿舍干凈整潔。

七,、不傾倒污水,，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。美麗“三中”,，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生,，走在這方土地上,，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,，別忘記,，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,，作為“三中”一份子,，讓我們行動起來，恪守以上承諾,。今天,，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,，只需要大家從自我做起,，從小事做起,，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓我們趕快行動起來吧!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

校園作為我們生活的“主要角色”,，記錄著我們學(xué)習(xí)知識,，收獲成長的歷程。最近在我們那美麗的校園中,，卻存在著一些這樣的現(xiàn)象：值日生剛掃干凈不久,，地上就有很多果皮紙屑;在廁所里，水龍頭傷心地流著淚水;校園里的花草樹木被糟蹋的面目全非;學(xué)校的水溝塞滿了垃圾,，這樣下去校園會變成什么樣呢?你們說在這樣垃圾滿地的環(huán)境下學(xué)習(xí),，心情會舒暢嗎?為了給大家提供一個干凈整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要向全同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、樹立“愛護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)”的意識，不能隨意踐踏花草,，不攀折樹木,，做愛護(hù)花草樹木的宣傳者。

2,、以保護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺地維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作,。

3,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)就是減少垃圾,。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施，不在桌椅上或橋上亂畫亂寫,。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，主動清理課桌抽屜里的垃圾。

5,、身先示范,，自覺與不文明的行為說再見，與不文明行為作斗爭,，和身邊的人一起做愛護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者,、監(jiān)督者。

同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，多彎一下腰，

多伸一次手,，多一份責(zé)任,，共同努力建立文明和諧的校園吧!

高新區(qū)實(shí)驗學(xué)校六(3)班晏爽

20xxxx年11月3日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇十一

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體,。沒有花草樹木,，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木,，怎能感受到鳥語花香,？種一棵樹，愛護(hù)一草一木,，便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長,。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中，成為不可分割的一部分時,，愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰,，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起,。人人爭護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起,，用自己的實(shí)際行動去影響周圍的人,。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨,，健康向上的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：

一,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分

二,、愛護(hù)校園綠化,，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋、一個煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

四、支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

五,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

老師們,、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,；一草一木顯春色,，一舉一動見品行；花紅草木青,，德高心靈美,；一塊綠洲，一片詩意,，一種希望,。同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起,，從我做起,，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨,、優(yōu)雅,。

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,。

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，定會倍感心情舒暢,。

開學(xué)以來,，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,，保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊,、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑和袋子、煙頭等雜物,；個別班的教室,、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng),、地面有不同的雜物等,，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象,。

“校園是我家,，清潔靠大家”，我們相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們要向全校的老師們,，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。

四、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不攀折樹枝,。

五,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

六、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、書桌、書籍,、書柜擺放整齊,、有序,，講臺、地面清潔干凈,，及時傾倒垃圾到指定的位置,。

七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位,，保質(zhì)保量,。

八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,，不留任何衛(wèi)生死角,。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生,，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。

十,、請使用垃圾袋，防止垃圾散落,。

十一,、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師,、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互督促。扔掉一片紙,，缺少一份德,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,！

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，定會倍感心情舒暢,。

上學(xué)期以來,，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,，保持良好,，不少領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊,、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑,、袋子等雜物；個別班的教室,、走廊,、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,，影響了我校的整體形象。

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識,，提升我校的校園衛(wèi)生水平,，在此向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

四、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不攀折樹枝,。

五,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

六、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、書桌、書籍,、書柜擺放整齊,、有序，講桌,、地面清潔干凈,，及時傾倒垃圾的指定位置。

七,、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,，做到及時到位,，保質(zhì)保量。

八,、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,，不留任何衛(wèi)生死角。

九,、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放,，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。

各位老師、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,！

福山小學(xué)

年月日

愛護(hù)校園倡議書200字 愛護(hù)校園倡議書450字篇十四

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時,，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象的窗口。現(xiàn)在,，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時,，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶,、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印,、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些,，令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護(hù)我們的校園,、愛護(hù)校園里的一切公共財物,，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn),。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，堅決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮,，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚,。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，主動拾撿地上的紙屑,，不亂扔垃圾,，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，挪動桌椅要輕拿輕放。

四,、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，不亂踢打、涂抹門窗,。

五,、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球、留下任何印跡,。

六,、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源,，節(jié)約每一度電,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

七,、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏,、攀折花木,。

八、在宿舍愛惜床鋪,、門窗,、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。

九,、愛護(hù)圖書館的書籍,，不亂涂亂畫,，不撕張毀頁。

十,、我們呼吁全校師生,，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣,。

同學(xué)們，校園是我家,，管理靠大家，愛護(hù)桌椅,、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。請讓我們從我做起,，從身邊做起,，從小事做起,，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物,，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動起來,，為我們美好的校園增光添彩,！

倡議人：xxx

20___年__月__日