確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇一

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,，使其個(gè)人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，積極創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取，特開展以知識為主,，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”,。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng),！

xx年12月6日——xx年12月中旬

待定

以個(gè)人為單位（以05,、06及07級同學(xué)為主）。

本次競賽共分初賽,、復(fù)賽,、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

（一）初賽：

1,、時(shí)間：xx年12月6日

2,、地點(diǎn)：2104、2204

3,、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）,。

（注：05、06級各班均推選5人,，07級各班均推選10人進(jìn)入初賽,。）

4、具體安排：

（1）xx年12月6日進(jìn)行初賽,；

（2）xx年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽,；

（3）xx年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

（二）復(fù)賽：

1,、時(shí)間：xx年12月10日

2,、地點(diǎn)：時(shí)珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

（注：才藝表演內(nèi)容不限,，如唱歌,、跳舞,、詩朗誦、相聲,、小品,、樂器演奏、繪畫等均可,。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,，親友團(tuán)人數(shù)不限。）

4,、具體安排：

（1）xx年12月10日進(jìn)行復(fù)賽,；

（2）xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；

（3）xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單,。

（三）決賽：

1,、賽前準(zhǔn)備：

（1）xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議，下達(dá)決賽的相關(guān)事宜,；

（2）xx年12月12日——xx年12月

14日晚,，請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn)；

（3）xx年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排,；

（4）xx年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排,。

2、賽中安排：

（1）時(shí)間：xx年12月18日

（2）地點(diǎn)：待定

（3）具體環(huán)節(jié)：

1）開場舞,；

2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始,；

3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航；

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動(dòng)規(guī)則：

此環(huán)節(jié)中,，進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場,，將其分為05、06,、07三個(gè)小組,。中藥知識為共答題，15人同時(shí)答題后將題板亮出,；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個(gè)梯度,，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出，依此類推）,，每人均需加答5道題（2道共答題,，3道專業(yè)題）。答題過程中,，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上）,。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

（注：題目類型由主持人出題時(shí)說明。如：請聽第一題,，此題為共答題……,；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……,；依此類推,。）

③得分細(xì)則：答對一題加20分，答錯(cuò)不扣分,。

（注：若有平分者則加試一題,，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類推,。）

④預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘

4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；

①題目范圍：百科知識

②活動(dòng)規(guī)則：

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答,。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,，最先搶答者得到答題機(jī)會，若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后,，進(jìn)行下一輪搶答,。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上,，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）,。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié),。

③得分細(xì)則：答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分,。

（注：若有平分者則加試一題,，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類推,。）

④預(yù)計(jì)時(shí)間：10—15分鐘

5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

（注：計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,，第一位選手才藝展示后置于臺上，計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況,。）

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識,；百科知識。

②活動(dòng)規(guī)則：

本環(huán)節(jié)中,，選手按順序逐一上場,。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,，選手不退場,，與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇,。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,，最高答題數(shù)為10題。答題過程中,，選手有請親友團(tuán)（親友團(tuán)只限一人）作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會,，一道題僅限一次求助機(jī)會。

③得分細(xì)則：

才藝展示滿分50分,；

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機(jī)會則翻倍加分,，得200分）。

④預(yù)計(jì)時(shí)間：70分鐘左右

6）文藝節(jié)目,；

7）簡單的頒獎(jiǎng)儀式,；

8）由老師對本次大賽點(diǎn)評。

3,、賽后總結(jié)：

（1）整理文字材料,，以書面材料的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

（2）整理圖片材料,，以圖片集的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

本次比賽中共設(shè)有：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。

通過此次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識,，樹立牢固的專業(yè)思想,。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu),。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,，增進(jìn)其全方位能力,，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)！

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇二

首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,。

20xx年4月22日

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

輔導(dǎo)員：葛曉菲;

班主任：趙微魏;

09級計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)：必答題,。每組分別五道題，答對每題加十分,，答錯(cuò)不扣分,。

第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題,。搶完可選

擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,，答對加十分,，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,，對方答錯(cuò)給本組加十分,，答對給對方組加十分,。

第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案,，答對加十分,，答錯(cuò)不扣分,。

第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目,。每組兩個(gè)成語,，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,，最后一個(gè)人猜，猜對加十分,，猜錯(cuò)不扣分,。

第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題,，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,，答對加二十分，答錯(cuò)不扣分,。

最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生,。

知識競賽總結(jié)

為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,，用最大的努力將活動(dòng)辦成功,。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血,，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動(dòng)中,，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩,。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家,。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場,，各組組長也盡職盡責(zé),，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心,。

總之，通過本次知識競賽活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識的積極性和主動(dòng)性,，也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,，以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，以后的道路會越來越平坦,，會一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻,。我相信經(jīng)過我們的努力,，我們會越來越優(yōu)秀。

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇三

少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,，我校特舉行本次知識競賽。

一,、競賽內(nèi)容

1．少先隊(duì)基礎(chǔ)知識,。2．社會主義核心價(jià)值觀。3,、日常文明禮儀等,。

二、參賽對象：全校每個(gè)中隊(duì)8名學(xué)生

三,、競賽形式

以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場知識競賽,，每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽?？己藘?nèi)容分選擇題,、判斷題、填空題,。

四,、時(shí)間和地點(diǎn)安排：

12月12日中午12：50-13：20，一年級在電腦室,，二-六年級在唯真樓二樓階梯教室,。

五,、監(jiān)考老師與改卷老師安排

班級 監(jiān)考老師 改卷老師

一年級

二年級

三、四年級

五,、六年級

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

為了鼓勵(lì)一年級的孩子，本次比賽一年級獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng),，考慮到二年級班級比較多,，也獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，三,、四年級共同設(shè)獎(jiǎng),，五、六年級也共同設(shè)獎(jiǎng),。

每個(gè)級段分別設(shè)立：

個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名,。

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名,。（其中高段設(shè)立二等獎(jiǎng)2名,。）

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇四

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語,，特舉辦此次單詞比賽,。

教務(wù)處

出卷：袁建華蔣永紅

監(jiān)考：袁建華蔣永紅

閱卷：袁建華蔣永紅

參賽對象：全體學(xué)生

參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽

1.由英語老師統(tǒng)一出題,。

2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。

20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,，時(shí)間60分鐘

20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)二名,，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名,。另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干,。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程,。

2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí),。

3,、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選，10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競賽名單

4,、20xx年10月30日進(jìn)行比賽,。

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇五

興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力,，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面,；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌,，營造健康、文明,、和諧,、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽,。

趣味百科,，樂在其中。

期中考試結(jié)束后,，為了放松同學(xué)們的壓力,，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心,，點(diǎn)燃學(xué)生對知識的熱情,，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍,；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力,，協(xié)調(diào)能力,，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽,。

初一級全體學(xué)生

待定

待定

在比賽開始前,，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組,，每組8人,。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,、組隊(duì)淘汰制,，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題,，然后根據(jù)加賽得分情況,，確定名次,。

(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目,，每組有5個(gè)選擇題,；每隊(duì)抽簽選題。

2,、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答,。

3、時(shí)間限制：主持人宣布開始答題后,，30秒內(nèi)答題有效,。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分,，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分,。

(二)爭分奪秒--“步步為營”（20分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題,。

2,、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，每隊(duì)選代表答題,。

3,、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分,，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采（10分鐘）

為了活躍賽場氣氛,，在比賽過程中,，由主持人出題，觀眾舉手答題,，答對者可獲得精美禮品一份,。

(四)搶答題--“能力考驗(yàn)”（25分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：聽前奏猜歌曲,；看圖片猜內(nèi)容。

2,、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后,，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充,。

3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢,，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢,。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯(cuò)扣10分,。

(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）

1,、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分,、20分,、30分、40分四種,。

2,、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每隊(duì)代表回答題目,。

3,、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分,。

4,、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理,。

(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）

1,、題型設(shè)計(jì)：舞臺布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值,。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值,。

2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊(duì),，各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇?，然后由兩名?duì)員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會,，找到題目交給主持人,，并由該對的代表回答，答錯(cuò)時(shí),，另一組可以補(bǔ)答,。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，答錯(cuò)不減分,。

4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效,，超時(shí)作答錯(cuò)處理,。

(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）

1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù),。

2,、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會,。

3,、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題,，每隊(duì)選代表答題,。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分,，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分,。

冠軍隊(duì)：1個(gè)

亞軍隊(duì)：1個(gè)

季軍對：1個(gè)

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1個(gè)

最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)：8個(gè)

一袋氣球；一卷彩帶,；白紙若干,，小展板；5卷雙面膠,；獎(jiǎng)品：若干小禮物,，獎(jiǎng)狀，筆記本之類的,。

主持人：2個(gè)（學(xué)生）,；計(jì)時(shí)：1個(gè)；計(jì)分：1個(gè),；控制多媒體：1個(gè)

1,、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。

2,、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,，則以評委的評判為準(zhǔn),。

3、各隊(duì)要文明比賽,，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格,。

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇六

為了貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中,。氣象知識大pk電視（網(wǎng)絡(luò)）競賽活動(dòng)，將通過電視或網(wǎng)絡(luò)，以pk的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識,，使青少年在活動(dòng)中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi),、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識，同時(shí)借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播,，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣,，增強(qiáng)日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識，做一個(gè)積極應(yīng)對氣候變化,，踐行低碳生活的文明公民,。

氣象達(dá)人我來了！

20xx年3月21日（待定）

中國科協(xié),、中國氣象局,、中國氣象學(xué)會

在全國范圍內(nèi)，選撥出的8支參賽隊(duì)伍

1,、競賽通過創(chuàng)意的`環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式,，使比賽更加激烈和富有趣味性；

2,、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊(duì)同臺比拼,，各展風(fēng)采；

3,、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀,、有趣的道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化活動(dòng)現(xiàn)場的可視性和趣味性,。

活動(dòng)將分為半決賽,、決賽、頒獎(jiǎng)三個(gè)階段進(jìn)行,。參賽隊(duì)伍由8支代表隊(duì)組成,，每支隊(duì)伍5人（1名領(lǐng)隊(duì)：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜,；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽,，1名為替補(bǔ)選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、半決賽

時(shí)間:第一場：20xx年3月21日上午9:00

第二場：20xx年3月21日上午10:00

地點(diǎn):華豐演播廳

賽制: 8支隊(duì)伍，4隊(duì)／場,，共2場,，每場4進(jìn)2

2、決賽

時(shí)間:20xx年3月21日下午13:30

地點(diǎn): 華豐演播廳

賽制:進(jìn)入決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,，最終評出一,、二、三等獎(jiǎng)。

3,、頒獎(jiǎng)

時(shí)間：20xx年3月21下午15：00

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名,；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名,；優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

成立活動(dòng)專項(xiàng)組,，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，進(jìn)行具體分工：

1,、主辦單位

（1）場地安排及對接

（2）燈光、音像設(shè)備

（3）邀請主持人

（4）競賽題匯總,，根據(jù)活動(dòng)賽制出題

（5）參賽隊(duì)伍對接

（6）媒體宣傳

2,、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（由活動(dòng)策劃部、活動(dòng)執(zhí)行部兩個(gè)部門構(gòu)成）

（1）活動(dòng)策劃,、參賽須知,、比賽規(guī)則等文字方案

（2）舞美設(shè)計(jì)方案

（3）競賽題型及方向

（4）活動(dòng)現(xiàn)場道具等制作品制作

（5）活動(dòng)現(xiàn)場所需視頻制作

（6）現(xiàn)場執(zhí)行

（7）活動(dòng)流程控制

競賽內(nèi)容：天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施,、氣候變化,、氣象與人文等方面的知識，適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識,。（結(jié)合20xx年世界氣象日的主題,，重點(diǎn)突出氣候方面的知識）

1、初露鋒芒（選擇題,，必答）（半決賽,、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊(duì)選手依次答題，順序?yàn)?號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的1號選手,，1號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的2號選手依次類推,，進(jìn)行答題，每題10分,，限時(shí)30秒,，根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2、分秒必爭（判斷題,，必答）（半決賽,、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊(duì)選出一名代表參加比賽，題型為判斷題,，在規(guī)定的60秒內(nèi),，對主持人讀出的問題判斷正誤,，每人10道題目，每題10分,，答對得分,，答錯(cuò)不扣分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3,、快速出擊（選擇題,，搶答）（半決賽、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題,，由主持人讀題,，選手按動(dòng)搶答器進(jìn)行搶答，每題10分,，答對得分,，答錯(cuò)扣10分，未按規(guī)則搶答扣5分,，預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

4,、巔峰對決（問答題,，搶答）（決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題，由主持人讀題,，選手按動(dòng)搶答器搶答,，每題20分，回答完畢后,，主持人可根據(jù)回答情況,，再次請其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答補(bǔ)充一次，評委專家根據(jù)答題情況和補(bǔ)充情況打分,，總共預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

備注：

1,、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置,，增加配合道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

2,、半決賽每場比賽預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘,，決賽預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘。

3,、中場休息各代表隊(duì)可進(jìn)行節(jié)目表演,。

（一）初露鋒芒環(huán)節(jié)（選擇題,，必答）

1、要求：以天氣與氣候,、氣象災(zāi)害防御措施,、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道,。

2,、樣題參考：當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號，表示未來24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至多少,？

a,、37℃ b、35℃ c,、40℃

正確答案：b,、35℃

（二）分秒必爭環(huán)節(jié)（判斷題，必答）

1,、要求：以生活中常見的氣象知識出題,，設(shè)置是非題目60道。

2,、樣題參考：《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定,，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木,。

正確答案：錯(cuò)

（三）快速出擊（選擇題,，搶答）

1、要求：以生活中常見的氣象知識出題,，設(shè)置選擇題目20道,。

2、樣題參考：溫度越低,，雪花越（ ）,。

a、大 b,、小 c,、正常

正確答案：b、小

（四）巔峰對決（問答題,，搶答）

1,、要求：以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題，設(shè)置問答題目6道,。

2,、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征,？

正確答案：氣候資源是自然資源的一部分,，是有利于人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的氣候條件,。包括太陽輻射、熱量,、水分,、空氣、風(fēng)能等,。

氣候資源具有以下幾個(gè)特征：

第一,，不可或缺性；第二,，自然性,；第三，利弊相生性,；第四，多樣性,。

1,、 領(lǐng)導(dǎo)講話

2、 評委公布獲獎(jiǎng)情況

3,、 頒獎(jiǎng)

4,、 結(jié)束

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇七

全員參與，營造質(zhì)量氛圍,，提高全員質(zhì)量意識

9月28日晚上7：00∽10：00

開發(fā)辦代表隊(duì),、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì),、電焊代表隊(duì),、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車間),、質(zhì)管科代表隊(duì),。

飛彩食堂二樓

由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競賽題目在此內(nèi)選,，但形式可以不限,，另有12道題不事前通報(bào)。

必答題(每組5題,，總計(jì)30題),、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題,，總計(jì)30題),。

一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng),，三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),，優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人),，觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名,，五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名,，電焊車間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名，后勤代表對在倪慧處報(bào)名,，開發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名,，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對于報(bào)名人數(shù)較多的,，由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處,。

1,、各代表隊(duì)起評分為100分。

2,、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組,，每組5題，每答對一題得10分,，答錯(cuò)不得分,。

3、搶答題20題,，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答,，答對一題得10分，答錯(cuò)扣10分,，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答,。

4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組,，每組5題,，每題20分，答對得20分,，答錯(cuò)扣20分,。

5、答題結(jié)束,，按各代表隊(duì)得分確定名次,，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評選一名優(yōu)秀答題手,。

6,、對于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答，答對得紀(jì)念品,。

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇八

為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識,，提高大學(xué)生的形象,，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽,。

宣傳并推廣禮儀文化知識,，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮,、講禮,、守禮，全面提高綜合素質(zhì),，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù),，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象,，展示良好的人際溝通能力,；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力,，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

20xx級新生

您好,，禮儀

一等獎(jiǎng)一組；

二等獎(jiǎng)一組,；

三等獎(jiǎng)一組,。

10月18、19日,，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表（報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收?。?/p>

（1）10月26日初賽,，以筆試和面試的形式進(jìn)行,，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后,，評委選出18人進(jìn)入復(fù)賽,。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組,，共6組進(jìn)入決賽,。

（2）11月9日 決賽

決賽內(nèi)容：第一輪 必答題

第二輪 風(fēng)險(xiǎn)題

第三輪 搶答題

本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名,，選出18名,。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。

每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則,。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢,。

在初賽比賽結(jié)束后,，組織方會通知進(jìn)入決賽的18名選手，對決賽的分組,，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明,。

各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到,。

參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽,，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等,，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序,。

應(yīng)當(dāng)注意會場秩序,，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏

團(tuán)委

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

陽光旅協(xié)

10月19日

校園知識競賽活動(dòng)方案 新春家庭閱讀知識競賽活動(dòng)方案篇九

為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時(shí)平安建設(shè)活動(dòng)成果,，檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動(dòng)工作水平,，促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展，我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，決定開展平安建設(shè)知識競賽,，具體實(shí)施方案如下：

為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的意見》,，貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會議上的講話精神,，提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。

本次競賽活動(dòng)一筆答形式在全街范圍內(nèi)開展,，分為初試和競賽兩個(gè)階段,，有街道綜治辦統(tǒng)一命題，考試范圍主要圍繞平安建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)法律知識,，

考試：參加人員為全街道社區(qū)工作人員,，小組長，形式：開卷,。

競賽：各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,，形式：閉卷，競賽時(shí)間,。

本次競賽設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),。另設(shè)組織獎(jiǎng),，對組織參賽先進(jìn)單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū)，寫出書面材料交到田書記辦公室,。

為加強(qiáng)本次競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，辦公室設(shè)在綜治辦,，辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任，綜治辦,、同志具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的協(xié)調(diào),、實(shí)施和宣傳工作。

各社區(qū)要對此次活動(dòng)加以重視,，此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù),。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報(bào)，并一把手寫出書面的原因分析,，交到田書記辦公室,。