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最新小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 07:43:42
最新小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃(十四篇)
時(shí)間:2023-03-18 07:43:42     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇一

一、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各班級在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動員,,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播,、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”,。

4.各班于5月12日召開“媽媽,,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,,加深對感恩的認(rèn)識和感受,,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

(二)踐行實(shí)施活動

1.周末感恩家庭作業(yè),。

(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。

2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月、一學(xué)期,、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,。

3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》等感恩歌曲,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

二、活動要求

1.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,,切忌流于形式,,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

2.主題班會要求內(nèi)容豐富,,形式多樣,,在班會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈,,卻對學(xué)生沒有觸動,,屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇二

母親節(jié)即將來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)決定:開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動,。通過國旗下的展示,、評比展示、動手制作,、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,,弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會關(guān)愛他人,,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,,培養(yǎng)對家庭,、對父母、對親人有熱愛,、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,、感恩,、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,、動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。

孝敬父母 感恩他人

20xx年5月4日-----20xx年5月10日

版塊一:班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進(jìn)行)

參加班級有:六(2)班----星期一

六(1)班----星期二

五(1)班----星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)

五(2)班----星期四

版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母,、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊(duì)會,。并把主題隊(duì)會的教學(xué)設(shè)計(jì)上交少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。

版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動,。

(一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)

1,、利用班級黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,。

2,、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實(shí)施階段,,活動內(nèi)容說明:

1,、一二年級的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。

2,、三~六年級學(xué)生開展"陽光,、親情、母愛"主題活動,。(各班要求全體學(xué)生參加此活動,,每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:

(1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報(bào),。

(2) 以"陽光,、親情、母愛"為主題的征文,。

(3)以"陽光,、親情、母愛"為主題的手抄報(bào),。

(4)以"陽光,、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品,。

(5)以"陽光,、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物,。(供參考)

要求:各班全員參加,,每班都會有一個(gè)獨(dú)立的展框,,展出時(shí)由各班班主任自行設(shè)計(jì)粘貼展出,并由政教處適時(shí)點(diǎn)數(shù),,數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分,。

總結(jié)評比階段(5月11日--5月12日)

1、評選優(yōu)秀"陽光,、親情,、母愛"作品。

2,、評選"孝親敬老"好少年一名,,一至六年級,班級推薦,,學(xué)校表彰,。班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

1,、各班高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,,合理安排,,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2,、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué),。

3,、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動,,在此基礎(chǔ)上,,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇三

20xx年五月的第二個(gè)周天5月x日是母親節(jié),,為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一,、活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷,,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,并學(xué)會感恩,。提高學(xué)生的自理能力,,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度,。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

二、活動內(nèi)容

1,、通過下周一(5月x日)國旗下演講,,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案,。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽,。

3、班級開展“四個(gè)一”活動,。即:召開《感恩父母》的主題班會,。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,,我們的成長,,離不開父母養(yǎng)育之恩,,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣,、做飯、拖地,、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語,。

三、活動要求

1,、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),,精心組織,合理安排,,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實(shí)際,,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備,。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板,。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,,將感恩活動的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇四

20xx年五月的第二個(gè)周日5月8日是母親節(jié),,為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜如下:

1,、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學(xué)生的情感世界,。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩,、孝親”是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度,。

3,、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

1、通過校園廣播宣講我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案,。

2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會【5月9日】,。通過主題班會,,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,,離不開父母養(yǎng)育之恩,,使學(xué)生認(rèn)識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;

3,、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語【第11周完成,,5月7日周六回家后送給母親】。

4、1—4年級通過《弟子規(guī)》教學(xué),,宣傳中華孝道,,并布置周末實(shí)踐作業(yè)來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等)【5月7日周六、日在家完成,,用照片形式傳給班主任,,每班在精選1張傳給德育處】。

1,、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),,精心組織,合理安排,,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實(shí)際,,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備,。

3,、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇五

5月8日-6月8日

石家莊市富強(qiáng)小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué),、合作路小學(xué),、青園街小學(xué)、華藥小學(xué),、師大附小,、休門街小學(xué)、范西路小學(xué),、19中,、42中、17中、15中,、天客隆超市,、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城

1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人,;(2)配合商場工作(5家超市)5人,;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供,。

2,、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

3,、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,,每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團(tuán)提供),。

1,、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,,具體負(fù)責(zé)此活動的組織實(shí)施,;

2、組織參與活動人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念 ,、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn),。

3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,,充分渲染活動氛圍,使活動達(dá)到最佳效果,。

(1)與市團(tuán)委協(xié)商,,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳,;

(2)與媒體協(xié)商,,形成媒體對活動的支持;

(3)落實(shí)贈品準(zhǔn)備工作,。

(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,;

(2)5月9日在《燕趙晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告,;

(3)5月10日,、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告,。

(4)5月11日-17日,各商場進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收,;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,,13日前在《石家莊日報(bào)》發(fā)1期公益廣告,,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;

(5)5月14日,,調(diào)動媒體對活動進(jìn)行報(bào)道宣傳,;

(6)5月20日,完成賀卡收集評選,;

(7)5月21日,,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;

(8)5月23日,,電視專題報(bào)道,;

(9)5月31日,《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,,溝通母親情”討論,,形成活動后延,提高活動影響,;配發(fā)1期公益廣告,;

(10)6月1日,品牌推廣軟文,;

(11)6月5日,,進(jìn)行活動總結(jié)。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇六

今年的5月10日是母親節(jié),,學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,,懂得知恩、感恩,、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。

三、活動主題:陽光,、親情,。

(一)宣傳發(fā)動階段

1,、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,。

2,、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實(shí)施階段,,活動內(nèi)容參考,。

1、幫母親洗一次衣服;向母親說一句真誠問候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等,。

2,、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成),。低年級為母親做一張賀卡,。

3、三~八年級學(xué)生開展“陽光,、親情”主題征文活動,。(必須參加)

4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲,。

5,、搜集母愛的名言,編印名言集,。

6,、收集最感動母親的一張照片。

7,、開一次感恩母親主題班會,。

8、走訪三位同窗的母親,,填寫調(diào)查表。

1,、匯總學(xué)生活動反饋表,。

2、評選優(yōu)秀“陽光,、親情”主題征文,。

3、評選“愛心小天使”,,班級推薦,,學(xué)校表彰,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇七

慈母手中線,游子身上衣,?!?月x日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。

一,、指導(dǎo)思想

通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1,、5月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員,,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案,。

2,、利用校園廣播、黑板報(bào),、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,,廣播站開播母親節(jié)專欄,,循環(huán)播放感恩歌曲。

3,、各班于5月x日召開感恩教育主題班會,,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月,、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實(shí)施活動

1,、向母親打電話,、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

2,、給母親寫一封感謝的信,。

3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

4,、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;

5,、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡,。

6、送給母親一個(gè)深情的擁抱,。

(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《母親》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》,、《朋友》、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主,。

三,、活動要求

高度重視——要以此活動為契機(jī),精心組織,,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇八

即日起至5月20日

1,、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動員,,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動方案,。

3,、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4,、各班級要召開感恩教育主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育,。

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動,,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的濃情五月,,感恩母愛大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動,。

(1)征稿對象

一至六年級學(xué)生

(2)征稿內(nèi)容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),,抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格,。(b)內(nèi)容積極向上,、立意新穎、語言流暢,,情感真摯,。

(c)題目自擬,體裁不限,,提倡風(fēng)格多樣化,,念母恩、頌?zāi)赣H,、展示家庭生活,。(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名,、指導(dǎo)教師,、文字字?jǐn)?shù)。

(3),、投稿方式與截稿時(shí)間

一,、二年級學(xué)生每人寫一段文字,,三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,,以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,,并將電子稿發(fā)送至。

(4),、評選

學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,,評選出一、二,、三等獎,,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報(bào)上,。

(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報(bào);四至六年級學(xué)生制作一期感恩母親為主題的手抄報(bào),,并上交學(xué)工處。

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《父親》,、《母親》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

各班級要高度重視,,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),,并做好資料的整理保存。以上是為大家整理的母親節(jié)活動策劃范文和相關(guān)材料,,

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇九

1,、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,,感受中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,,把對父母的愛付諸實(shí)際行動,。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,,樹立心中有他人,,心中有祖國的情感。

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,,收集名言,,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2,、制作相關(guān)的課件,。

3、場景設(shè)計(jì),,渲染環(huán)境,,奠定情感基調(diào)。

朱:親情,,人類永恒的話題,。

李:親情,人間最美的情感,。

合:北海小學(xué)一年級五班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始,。

1、我名字的故事

(1)朱:我的降臨,,是父母生命的延續(xù),,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,,同學(xué)們,,你們知道自己名字的含義嗎?

(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義,。

[孩子的名字融入了父母多少的期望,!學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛,。]

2,、我成長的足跡

(1)李:有了泥土,嫩芽才會長大,;有了陽光,,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽,。

(2)學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

3、父母寫真

(1)朱:母親的皺紋,,父親的白發(fā),,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,,是親情無償?shù)匮堇[,。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎,?

(2)以《爸爸(媽媽)的————》為題,,演講自己眼中的父母。

1,、實(shí)施回報(bào)方案

(1)給父母一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給父母,,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳,;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào),;一封感謝父母的信……

(2)幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),,向父母表示關(guān)愛,。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,,同學(xué)之間的事,,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感,。

積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程,。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,,要有一顆孝心,;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。從現(xiàn)在做起,,從小事做起,從小處做起,,培養(yǎng)愛心,,去愛我們的父母,去愛我們身邊的'人,,去愛我們的祖國,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇十

1、讓學(xué)生了解母親,,體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大,,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親,。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親,、尊敬母親,,從現(xiàn)在開始,以實(shí)際行動來回報(bào)母親,。

3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,,樹立心中有他人,,的情感。

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,。

2,、制作相關(guān)的課件,(詩朗誦,、歌曲,、講故事。)

3,、場景設(shè)計(jì),,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào),。

教師:有一個(gè)人,,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛,,它讓你肆意地索取和享用,,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,,安西小學(xué)四(一)班主題班會"濃濃春暉情,,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

1 學(xué)生交流偉大母親的故事

首先請你聆聽一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛》,。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師:這是個(gè)真實(shí)的故事,,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,,母親是無所不能無所畏懼的,,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親,。請看《孟母三遷》的故事,。

視頻播放《孟母三遷》,。

孟子后來成為了一個(gè)很有學(xué)問的人,我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開的!

2 說說自己和媽媽的故事

老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué),,下午接我回家,不論刮風(fēng)還是下雨,,從沒有耽誤過我的學(xué)習(xí),,甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病"

預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,,非常辛苦"

預(yù)設(shè)4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽的,,第一個(gè)字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的,。

預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我,。

預(yù)設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔(dān)心,,急忙送我去醫(yī)院,。

預(yù)設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘,。天冷了,,媽媽給我送衣服。

,。,。。,。,。。,。

教師:孩子們,,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,,讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲,,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光里的媽媽》,全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱,。

那么在母親節(jié)到來之際,,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),,向父母表示關(guān)愛,。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,,同學(xué)之間的事,,自己的心情,。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感,。

今天老師給你們帶來了卡紙,,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語,。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,,好不好?

母愛是偉大的,也是無私的,,它沉浸于萬物之中,,充盈于天地之間。有了母愛,,才有了生命的開始;有了母愛,,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,,才有了人性的回歸,。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,,我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛的?

2、母愛是最動聽的歌,,讓我們用稚嫩的童聲演唱她,。

學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩,,讓我們用赤子之心贊頌她,。

學(xué)生朗誦《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣,,臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,。

學(xué)生朗誦《慈母頌》:

襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,,是滋潤肌膚的甘露,。

孩提時(shí),母親的苦澀汗水,,是澆灌心田的清泉,。

求學(xué)時(shí),母親的耐心誘導(dǎo),,是啟動靈感的馬達(dá),。

困惑時(shí),,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤,。

失足時(shí),,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標(biāo),。

成功時(shí),,母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆,。

攻關(guān)時(shí),,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯,。

拼搏時(shí),,母親的大力支持,是沖越激流的航船,。

挫折時(shí),,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角,。

患病時(shí),母親的精心護(hù)理,,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹,。

困倦時(shí),母親的愛心,,是安然入夢的搖籃,。

疲憊時(shí),母親的懷抱,,是停泊小憩的港灣,。

3、母愛是最華麗的樂曲,,讓我們用真誠的心贊美她,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇十一

母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動如何策劃?慶母親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?中學(xué)母親節(jié)活動方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動完全指南為你解決母親節(jié)活動策劃難題。

同學(xué)們,,20xx年5月的第二個(gè)星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛,,我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護(hù),。母親節(jié)到來了,,我們又怎樣表達(dá)對偉大母愛的感恩呢?為此,,學(xué)校為你們設(shè)計(jì)了以下活動,希望你們通過活動,,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福,。讓你們的媽媽過上一個(gè)開心的母親節(jié)。

宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,,敬愛母親,孝順母親,,珍視親情的良好社會風(fēng)尚,。通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動,,用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情,。

組長:曲文輝

副組長:丁善勇陳紅霞梁玉芬

成員:各學(xué)年組長及班主任

獻(xiàn)給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

分年級、分班完成,,由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,,把對母親的感恩、思念,、孝敬通過書信形式寄給自己的母親,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇十二

一、活動背景:

“慈母手中線,,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年

思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動,。

二,、活動時(shí)間:

20xx年5月3日-5月8日

三、活動安排:

(一)宣傳版塊:

1,、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事,?!?zé)任人:z

2、周五課間操,,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書,。——責(zé)任人:z

2,、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。

(二)實(shí)踐版塊

年級,、活動內(nèi)容,、學(xué)生自選活動

一年級

我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

1,、寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

2,、做一件讓父母開心的事情,;

3、和父母進(jìn)行一次交心的談話,;

4,、給父母捶捶背、打一盆水,,洗一洗腳,;

5、送給母親一份自制的小禮物,。

6,、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))

三年級,;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

四年級;“算算親情帳,,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)

五年級;觀看感恩電影,,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,,寫觀后感)

要求:

1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意,。

2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任,。各級部下周二上交100份左右,。

3、三年級的“心意卡”每班上交15份,;四年級的“孝心儲值卡”,、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,,下周二前交齊,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇十三

20xx年五月的第二個(gè)周日5月x日是母親節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜如下:

一,、活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷,,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩,、孝親”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,并學(xué)會感恩,。提高學(xué)生的自理能力,,形成良好的勞動習(xí)慣,,端正學(xué)生的勞動態(tài)度,。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,,學(xué)會關(guān)心他人,,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二,、活動內(nèi)容

1,、通過校園廣播宣講我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2,、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會,。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,,我們的成長,,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到“感恩,、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;

3,、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,,道一聲辛苦了,,送一句祝福語。

4,、1—4年級通過《弟子規(guī)》教學(xué),,宣傳中華孝道,并布置周末實(shí)踐作業(yè)來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣,、做飯,、拖地、洗腳等)

三,、活動要求

1,、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,,合理安排,,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2,、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備,。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,,將感恩活動的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人,。

小學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)母親節(jié)活動主題方案策劃篇十四

一、活動目的

今年的5月13號是母親節(jié),,學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

二,、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,、感恩,、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,、動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。

三,、活動主題 孝敬父母 感恩他人

四,、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例,,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目,。

3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,,并把它記在腦子中,,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,,給媽媽一個(gè)放心:

回報(bào)母親厚愛,,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,,讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的名言警句,。

6,、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會,。

五,、活動要求

1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動為契機(jī),,精心組織,,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。

2,、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),,把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué),。

3、注重實(shí)效:要全方位,,多層次的開展此活動,,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人,。

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