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最新校園安全法制教育心得體會(huì)200(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 08:16:27
最新校園安全法制教育心得體會(huì)200(五篇)
時(shí)間:2023-03-18 08:16:27     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

校園安全法制教育心得體會(huì)200篇一

而犯罪呢,!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火,、搶劫,、投毒、故意傷害造成他人重傷,?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:吸毒有什么了不起,,我一定能抵制它,,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出吸毒的魔掌中呢,?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,,在無意中,吸毒已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

與法律作朋友,,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法,、懂法,、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,!

校園安全法制教育心得體會(huì)200篇二

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,,越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才,。學(xué)技術(shù)的不懂法律,,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué),,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視,。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活,、人的衣食住行等各個(gè)方面,。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己,。

刑法是規(guī)定犯罪,、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,,根據(jù)其階級(jí)意志,,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律,。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪,、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典,、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款,。狹義刑法是指刑法典,即《中華人民共和國(guó)刑法》,。

刑法的基本原則,,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則,,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法,。

中華人民共和國(guó)民法通則,為了保障公民,、法人的合法的民事權(quán)益,,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,,根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況,,總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法,,自1987年1月1日起施行,。

《民法通則》是我國(guó)對(duì)民事活動(dòng)中一些共同性問題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法,。所謂民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立,、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為,。如買賣,、運(yùn)輸,、借貸、租賃等,。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí),,應(yīng)遵循自愿、公平,、等價(jià)有償,、誠(chéng)實(shí)信用、守法的原則,。

《勞動(dòng)法》是國(guó)家為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,,調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,,根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,,我國(guó)《勞動(dòng)法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,;從廣義上講,,《勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系密切相隧的其他社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,。

《勞動(dòng)法》作為維護(hù)人權(quán),、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項(xiàng)基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法,。其內(nèi)容主要包括:勞動(dòng)者的主要權(quán)利和義務(wù),;勞動(dòng)就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動(dòng)合同的訂立,、變更與解除程序的規(guī)定,;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時(shí)間與休息時(shí)間制度,;勞動(dòng)報(bào)酬制度,;勞動(dòng)衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。

在學(xué)生中開展法制教育,,是時(shí)代的發(fā)展的必然要求,,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,,積極探索,,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后,,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生,。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,,是多的幸福和暢快啊,!

衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,!

校園安全法制教育心得體會(huì)200篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,國(guó)家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,,敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),,更好地珍視我們生命,,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),,樹立交通安全文明公德,;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧;

3,、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,,走人行橫道,,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命,?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆??無論咿呀學(xué)語(yǔ),,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。大地蘇醒,,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了,!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的`一件事?。∈紫冗@個(gè)人必需知法守法,,而且要持之而行,!這樣才能踏上人生里美好的第一步,!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長(zhǎng),,工作負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生,、優(yōu)秀共青團(tuán)員,。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,,這本來是一件很小的事情,,問一問、說一說,,都可以解決問題,,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓,。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù),。為了不甘示弱,,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),在雙方毆打中,,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪,。在監(jiān)獄里,,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門,,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨,。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生,!自毀前程,!

世界上有黑人,白人,,黃種人,,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的,!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏,!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境,!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課,!

1、家長(zhǎng)過分溺愛,,一味嬌慣,,使子女的欲望不斷升級(jí)。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,,而孩子又往往是獨(dú)生子女,,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”,。因此,對(duì)子女總是百依百順,,要啥給啥,,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí),,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2,、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo),。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),,貪圖享受,,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,,素質(zhì)低下,,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響,。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,,更無精力管教孩子,疏于對(duì)子女的家教,,導(dǎo)致子女放任自流,,是非不辯,美丑不分,,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”,。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任,!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>

最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐,!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí),!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙,!

此做了報(bào)告,。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,,有的是家庭貧困,,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路,。在社會(huì)上的危害,,使青少年受影響,遭受誘惑,,走上深淵,。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,,偷竊搶劫,。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,,一些人中也有好友也有壞友,,這就要求我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善,;好朋友又是我們一生的財(cái)富,,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往,,交益友,,擇好友;近朱者赤,,近墨者黑,交壞友,,對(duì)我們多么無益,。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,,使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑,。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大,。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí),,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,,提高自我保護(hù)能力,,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘惑,,以免涉入非法行列,。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),,遵紀(jì)守法,,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。人生的關(guān)鍵,,在于把握自由人生,,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),,再創(chuàng)佳績(jī),精心規(guī)劃好我們的人生,!

罪,,犯法它們是兄弟?不,,不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

犯法,,我們無時(shí)無刻不在做,,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢,!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人,、放火,、搶劫、投毒,、故意傷害造成他人重傷,。”

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情,?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧,。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是,,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),,因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗,。我們要知法,、懂法、用法,,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,!

青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,,給社會(huì),、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

在推進(jìn)依法治國(guó),,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀,、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

總而言之,國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),,法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,,都要以法為重,。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,,法制教育要從娃娃抓起,,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此,,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生

我學(xué)習(xí)了安全教育案例,,收獲,、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,,感觸很深

我覺得學(xué)校安全,,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來,。思想上,、意識(shí)上重視了,,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。而責(zé)任感、緊迫感,、使命感有時(shí)做好一切工作的前提,。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化,。我們要像案例中的學(xué)校那樣,,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,,要常態(tài)化,。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈,。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的,、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的,。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火,、防震,、防毒、防電,、防交通事故,、防暑、防溺水等,。

第三,,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),,不能光要求學(xué)生怎么樣做,,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,,不能說一套做一套,。

總之,學(xué)校安全無小事,。事事,、處處都存在安全隱患,。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,,嚴(yán)加防范,,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,,學(xué)校的安全工作才能做好,。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失,。

校園安全法制教育心得體會(huì)200篇四

學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會(huì)主義法律意識(shí),,增強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,,是使成為事實(shí)依法治國(guó)、依法治教的百年大計(jì),。幾年來,,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力,、教育有據(jù),、活動(dòng)有序,收到了較好效果,。

強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提,。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):

一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,,還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長(zhǎng)為校外法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的帶領(lǐng)辦理工作,;

二是施教步隊(duì),。學(xué)校思品課、班主任,、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),,按期開展各類專題教育活動(dòng)。二抓建章立制,。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):

一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度,;

二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依,。

三抓檢查監(jiān)督催促,。校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級(jí)、教研組,,強(qiáng)化對(duì)教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),,并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣,。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂成經(jīng)驗(yàn)和工作,,學(xué)習(xí)成果,,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事,;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。"

四抓"的落實(shí),,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向,。

落實(shí)教育資料,,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件,。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)須知》,,收入了涉及法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,,作為學(xué)生法制教育教材,。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程,。學(xué)校按期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,,讓他們與一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范,。并且以家庭為紐帶,,發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,,為學(xué)校的法制教育出謀出力,,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,,為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任,。

為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,,利用家長(zhǎng)座談會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》,,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》,。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)涉及教育的法律法例有了熟悉,,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,,到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。

形式多樣,,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體,。我校法制教育活動(dòng)主要通過四個(gè)序列展開:

第一,、以培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),。將到場(chǎng)普法學(xué)習(xí)納入繼續(xù)教育內(nèi)容,,通過組織專題講座,、聽法制報(bào)告會(huì),。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué),、召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,,開展以普及教育法律法例為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),,提高的法律知識(shí),、法制意識(shí)和法制教育程度,,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定杰出的基礎(chǔ),。

第二,、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開展教育活動(dòng),。如通過專題講座、組織討論,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,,使家長(zhǎng)了解教育政策,知道教育法例,,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力,。

第三,,以學(xué)校教育序列為主體,。主要是抓好以下五項(xiàng)教育活動(dòng):

一是講堂教學(xué),。發(fā)揮講堂教學(xué)的主渠道教育作用,,將學(xué)科德育教育內(nèi)容形成案例,,現(xiàn)身說法,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極正面的德育教育,。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行"義務(wù)教育法"、"未成年人保護(hù)法",、"預(yù)防未成年人犯法法"等法制講座。

二,、是影視教育,。組織學(xué)生不雅看愛國(guó)主義和普法宣傳影視片,,并開展影評(píng)征文競(jìng)賽。

三是一樣平常宣傳教育活動(dòng),。廣泛利用櫥窗,、黑板報(bào),、標(biāo)語(yǔ),、廣播,、報(bào)刊,、閱讀故事會(huì)、講演賽,、文娛演出,、法律咨詢等形式,開展宣傳教育活動(dòng),。

四是參不雅活動(dòng),,每一年組織學(xué)生參不雅市看守所,請(qǐng)勞教人員現(xiàn)身說法,,讓同學(xué)們?cè)诜ㄖ茖?shí)踐活動(dòng)中遭到法制教育,。

五是成立心理健康咨詢中心。我校早在xx年就建起了學(xué)校心理輔導(dǎo)室,,每一周定時(shí)接待來訪的學(xué)生,為他們供給一個(gè)傾訴心里煩末路,、尋求心理援助的場(chǎng)合,,并及時(shí)排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機(jī)。

第四,,以社會(huì)宣傳序列為補(bǔ)充,。組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng),通過學(xué)校與社會(huì)的相互作用,促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào),。

每一年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動(dòng),,團(tuán)委,、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì),、嚴(yán)格要求,,做故國(guó)好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,,加強(qiáng)學(xué)生法制不雅念,,每一周一國(guó)旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法,、守法、法制宣傳,。在四月讓學(xué)生不雅看禁毒,、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感,。邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做"未成年人保護(hù)法",、"預(yù)防未成年人犯法法""消防教育"等法制講座,。第五,,開展警校共建,,強(qiáng)化校園法制教育。我校與市消防大隊(duì)開展警校共建工作,,98年我們成立了"消防學(xué)校",。

讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),,把小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,,讓政法干警與一樣,走上講臺(tái),,走到學(xué)生中間,,通過講授生動(dòng)的案例,,以案釋法,把法律,、道德教給學(xué)生,,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法,、用法,、守法,提高他們的熟悉能力,,讓他們樹立正確的審美不雅,,學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡,,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,。同時(shí),各班級(jí)要把配合公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理,,作為加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校配合政法部門到學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲室去查處我校學(xué)生,、配合涉及部門凈化學(xué)校周邊網(wǎng)吧,、游戲場(chǎng)合等不良環(huán)境。

校園安全法制教育心得體會(huì)200篇五

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),,我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要,;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要,;是社會(huì)主義精神文化合作的需要,;是擴(kuò)大對(duì)外開放,加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性,。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),,權(quán)利的有效武器,。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,,家庭,,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),,工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng),,并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì),,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),,而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì),。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法,、守法,、用法,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,,從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮,。相對(duì)于這些前輩殺人分尸,、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,,只不過,,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即他們做的都是違法的行為,,都是要受到法律的制裁,。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國(guó)不斷深入的紀(jì)念,,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會(huì)面臨多次選擇,,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,,面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀,。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),,遵紀(jì)守法,、學(xué)法,、懂法、守法,。這次法制教育課,,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí),也提高了法律意識(shí),,更明白了用法律武器保護(hù)自己,,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心,。

社會(huì)發(fā)展到今天,,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí),。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),,為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障,。

通過這次法制教育課程,,不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮,。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì),,應(yīng)保持法律,,不可逾越之心;權(quán)益,,務(wù)必維護(hù)之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園,。

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