無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇一
2、沒(méi)有紀(jì)律,,改革就不會(huì)成功,。
3、法律不能造就偉人,,只有自由能造就巨人和英雄,。
4、嚴(yán)厲的紀(jì)律不應(yīng)用在與學(xué)校作業(yè)或文學(xué)習(xí)作有關(guān)的事情上,,而只應(yīng)用在涉及道德問(wèn)題時(shí),。
5、當(dāng)然,,每個(gè)人都可以勇敢,,但只是在他知道的事情上。
6,、紀(jì)律是集體的面孔,,集體的聲音,,集體的行動(dòng),集體的表情,,集體的信仰,。
7、信仰需要自律,,有意識(shí)地,、自愿地將自己的意志與志同道合者的共同意志融合在一起。
8,、秩序是正確的法則,,是事物永恒的理性。
9,、道德行為的訓(xùn)練,,不是通過(guò)語(yǔ)言的影響,而是讓孩子練習(xí)良好的道德行為,,克服懶惰、粗心,、不遵守紀(jì)律,、頹廢等不良行為。
10,、在教學(xué)中保持紀(jì)律的能力來(lái)自教師充沛的精力和堅(jiān)定的意志,。總之,,它在于教師的人格力量,。
11、斷了的風(fēng)箏不會(huì)自由,,但會(huì)徑直飛向地球,。
12、紀(jì)律是獲得一切雄心的課堂,。
13,、享受極端的自由是危險(xiǎn)和有害的。沒(méi)有紀(jì)律,,就不會(huì)有平靜的信仰,,不會(huì)有順從,也不會(huì)有保護(hù)健康或預(yù)防危險(xiǎn)的手段,。
14,、一個(gè)人應(yīng)該:活潑而有紀(jì)律,天真而不天真,,勇敢而不魯莽,,固執(zhí)而有原則,,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目,。
15,、我認(rèn)為不應(yīng)該有任何特殊的性教育方法。性教育是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科和生活系統(tǒng),。
16,、節(jié)制是一種秩序,是對(duì)快樂(lè)和欲望的控制,。
17,、中國(guó)教育有兩大需求:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力;一是加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,。
18,、紀(jì)律不應(yīng)僅僅看作是一種教育手段。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果,,從學(xué)生在生活各個(gè)領(lǐng)域的集體表現(xiàn)開(kāi)始,。在生產(chǎn)、生活,、學(xué)校,、文化等領(lǐng)域努力的結(jié)果。
19,、在危急關(guān)頭,,為了挽救所有人的生命,所有人必須毫無(wú)疑問(wèn)地立即服從一個(gè)人的意志,。
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇二
美國(guó)人紀(jì)律性之強(qiáng)是你不可想象的,。香港中文大學(xué)講座教授 郎咸平
萬(wàn)事離不開(kāi)方法,世界離不開(kāi)秩序,。英國(guó)作家,,政治家 斯威夫特
秩序就是正確的規(guī)律和事物永久的合理性。英國(guó)小說(shuō)家 菲爾丁
不受舵盤支配的船,,注定會(huì)受礁石的支配,。
贊揚(yáng)戒律是一回事,遵守它則是另一外一回事,。西班牙小說(shuō)家 塞萬(wàn)提斯
政治合格,,軍事過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,,紀(jì)律嚴(yán)明,,保障有力。 江澤民
我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入淤泥中,。德國(guó)哲學(xué)家 馬克思
在人類中,,秩序起著支配作用,這就證明了理性和道理最為強(qiáng)大,。
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇三
紀(jì)律是自由的第一條件,。
以財(cái)為草,以身為寶,。
君子愛(ài)財(cái),,取之有道。
為了享有自由,,我們必須控制自己,。
貪財(cái)而去慰,貪?rùn)?quán)而取竭,。
黃金可成河可塞,,只有霜鬢無(wú)由玄。
形之正,,不求影之直,,而影自直。
自由固不是錢所能買到的,,但能夠?yàn)殄X而賣掉,。
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成,;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,。
付出金錢,,買來(lái)的東西不會(huì)等值。付出精神,,賺來(lái)的金錢也不等值,。
地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗(yàn)中保持中立的人準(zhǔn)備的。
很難說(shuō)有什么辦不到的事情,,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,,可以是今天的希望,而且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí),。
為著追求光和熱,,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的,。但寒冷的,、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇四
1,、改革如果不講紀(jì)律,,就難以成功
2、紀(jì)律是勝利之母,?!K沃洛夫
3、學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨房里沒(méi)有水,。
4,、要有必要的清規(guī)戒律?!珴蓶|
5,、秩序是自由的第一條件,?!诟駹?/p>
6,、人民的安全是最高的法律,?!喔?/p>
7、邪惡的法律是一種最壞的暴政,?!?/p>
8,、紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階級(jí),?!勘葋?/p>
9,、掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,反而會(huì)一頭栽向大地,。
10、自由固不是錢所買到的,,但能夠?yàn)殄X而賣掉,?!斞?/p>
11、政治合格,,軍事過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,,紀(jì)律嚴(yán)明,,保障有力。
12,、紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,,集體的動(dòng)作,,集體的表情,集體的信念,。馬卡連柯
13,、遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效,。馬卡連柯
14,、教導(dǎo)兒童服從真理服從集體,養(yǎng)成兒童自覺(jué)的紀(jì)律性,,這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴
15,、改革如果不講紀(jì)律,,就難以成功,。
16、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段,。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果,,首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域生產(chǎn)日常生活學(xué)校文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果,。馬卡連柯
17,、學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水??涿兰~斯
18,、紀(jì)律是自由的第一條件,。黑格爾
19、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式,。阿法納西耶夫
20,、勞動(dòng)者的組織性紀(jì)律性堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致,是取得最后勝利的保證,。列寧
21,、節(jié)制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制,?!乩瓐D
22、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,,否則一切都會(huì)陷入污泥中,。
23、自由是在法律許可的范圍內(nèi),,做任何事的權(quán)利,。——孟德斯鳩
24,、我們不能不僅靠人類內(nèi)心愛(ài)自由來(lái)維護(hù)自由,。——約翰亞當(dāng)斯
25,、在今天的科學(xué)中,,只有集體的努力才會(huì)有真正的成就。——?jiǎng)e林斯基
26,、法律永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生偉大人物,,只有自由才能造成巨人和英雄?!?/p>
27、在今天的科學(xué)中,,只有集體的努力才會(huì)有真正的成就,。——?jiǎng)e林斯基
28,、自由固不是錢所買到的,,但能夠?yàn)殄X而賣掉?!斞?/p>
29,、在危險(xiǎn)關(guān)頭,要拯救大家的生命,,所有的人就得立即絕對(duì)服從一個(gè)人的意志,。——思格斯
30,、任何一個(gè)新的社會(huì)制度都要求人與人之間有新的關(guān)系,,新的紀(jì)律?!袑?/p>
31,、如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的,?!璧?/p>
32、沒(méi)有紀(jì)律,,就既不會(huì)有平心靜氣的信念,,也不能有服從,也不會(huì)有保護(hù)健康和預(yù)防危險(xiǎn)的方法了,?!諣栣?/p>
33、要有必要的清規(guī)戒律,?!珴蓶|
34、掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,,反而會(huì)一頭栽向大地,。——佚名
35,、我們不能不僅靠人類內(nèi)心愛(ài)自由來(lái)維護(hù)自由,?!兰s翰亞當(dāng)斯
36、紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階級(jí),?!⑸勘葋?/p>
37、人民的安全是最高的法律,?!⑴喔?/p>
38、秩序是自由的第一條件,?!潞诟駹?/p>
39、無(wú)道德則不能存在,?!ūR梭
40、自由是在法律許可的范圍內(nèi),,做任何事的權(quán)利,。——法孟德斯鳩
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇五
道德行為訓(xùn)練,,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰,、輕率,、不守紀(jì)律、頹廢,。
一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,,倔強(qiáng)而有原則,,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目,。
政治合格,,軍事過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,,紀(jì)律嚴(yán)明,,保障有力。
遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),,只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效,。
機(jī)會(huì)是不守紀(jì)律的。
學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水。
紀(jì)律是集體的面貌,,集體的聲音,,集體的動(dòng)作,集體的表情,,集體的信念,。
改革如果不講紀(jì)律,就難以成功,。
紀(jì)律是自由的第一條件,。
學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨房里沒(méi)有水。
紀(jì)律是管理關(guān)系的形式,。
教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體,,養(yǎng)成兒童自覺(jué)的紀(jì)律性,,這是兒童道德教育最重要的部分。
勞動(dòng)者的組織性,、紀(jì)律性,、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致,是取得最后勝利的保證,。
我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,,否則一切都會(huì)陷入淤泥中
我并不認(rèn)為性教育應(yīng)該有什么特殊的方法。性教育是紀(jì)律和生活制度的個(gè)別的部門,。
一切紀(jì)律只是自覺(jué)的遵守,,不是受到無(wú)理的外力壓迫而遵守。因此,,對(duì)于破壞紀(jì)律的學(xué)生,,不是懲戒而。
正是紀(jì)律才能把社會(huì)和無(wú)政府區(qū)別開(kāi)來(lái),,正是紀(jì)律才能決定自由,。
嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用,。
不過(guò),,一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,,沒(méi)有別種目的,。
教學(xué)中維持紀(jì)律的能力……,來(lái)源于教師的充沛的精力和意志的堅(jiān)定性,,一句話在于教師的性格的力量,。
新的教育學(xué)不是在抽象思想的痛苦煎熬中產(chǎn)生出來(lái)的,而是在人的活生生的行動(dòng)中,在真正的集體的傳,。
中國(guó)教育之兩大需要:一為發(fā)達(dá)學(xué)生之自創(chuàng)心,;一為強(qiáng)學(xué)生之遵從紀(jì)律心。
人生來(lái)是自由的,,也生來(lái)是社會(huì)性的,。為了正當(dāng)?shù)剡\(yùn)用他的自由,,他需要紀(jì)律,。
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇六
遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效,。前蘇聯(lián)教育家,,作家 馬卡連柯
紀(jì)律是集體的面貌,,集體的聲音,集體的動(dòng)作,,集體的表情,,集體的信念。前蘇聯(lián)教育家,,作家 馬卡連柯
信仰要求紀(jì)律,,要求自覺(jué)地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去,。波蘭19世紀(jì)作家 顯克微支 《抱怨》
教導(dǎo)兒童服從真理,、服從集體,養(yǎng)成兒童自覺(jué)的紀(jì)律性,,這是兒童道德教育最重要的部分,。中國(guó)近現(xiàn)代教育家 陳鶴琴
勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性,、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致,,是取得最后勝利的保證。 列寧
一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,,天真而不幼稚,,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,,熱情而不沖動(dòng),,樂(lè)觀而不盲目。德國(guó)哲學(xué)家 馬克思
戰(zhàn)爭(zhēng)滿足了,,或曾經(jīng)滿足過(guò)人的好斗的本能,,但它同時(shí)還滿足了人對(duì)掠奪,破壞以及殘酷的紀(jì)律和專制力的欲望,。 查·埃利奧特
道德行為訓(xùn)練,,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰,、輕率,、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為,。
紀(jì)律的名言警句 紀(jì)律的名言警句格言篇七
紀(jì)律能美化集體,。前蘇聯(lián)教育家,作家 馬卡連柯
機(jī)會(huì)是不守紀(jì)律的,。法國(guó)作家 雨果
紀(jì)律是自由的第一條件,。德國(guó)哲學(xué)家 黑格爾
紀(jì)律是管理關(guān)系的形式。前蘇聯(lián)作家 阿法納西耶夫
學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水,。捷克教育家 夸美紐斯
例外恰恰證明了規(guī)章的合理性,。