很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

燈光讀后感600字篇一

在漆黑的地堡里,，望著黑黑的圍墻,，戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,，突然,，黑暗里出現(xiàn)了一星火光,，雖然火光很微弱，但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),，這是生命之光,，勝利之光，可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,，是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明,，才是戰(zhàn)士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,，被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,，讀著讀讀著，不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角,?？窗?郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,，為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),，他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,，多莫難忘的事,，多莫難忘的戰(zhàn)斗，它深深地打動(dòng)了我的心弦,。

我想,，如果在現(xiàn)代社會(huì)上多一些強(qiáng)郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為了人民利益敢于犧牲自己的人，那麼中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛,。讀《燈光》有感之一

當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),，我十分地不理解，燈光,，到處都有,，很普通呀，圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)往下讀,。

噢,，原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事，在一次圍殲戰(zhàn)之前,，郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,，畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，看完,。他的腦子滿(mǎn)是電燈的期待與未來(lái)的憧憬,，但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中，為了給部隊(duì),，而點(diǎn)燃那本書(shū),，舉得高高的，但卻暴露了他自己,，他就這樣犧牲了,。

讀后，我心潮澎湃,，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,，為了后代能在燈光下學(xué)習(xí)，為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,，他犧牲了自己,。但渴望用上電燈的他，卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼,。由此想到,，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,，它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們的拋頭顱,，灑熱血,，我們今天的幸福生活從何而來(lái)，五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的,?？傊裉斓囊磺械囊磺?，我們都要感射英勇的革命先烈,。

同學(xué)們，我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí),，是得來(lái)不易的,。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。

燈光讀后感600字篇二

作者通過(guò)燈光描寫(xiě)了溫暖的親情,。在《永遠(yuǎn)的燈光》中,，我讀到的是一種親情燈光,。夜里,，那一縷橘黃，指引方向,，提供溫暖,，凝聚深情。讓人們?cè)诤渲兄販赝舻挠洃?，在徘徊中?jiān)定方向,。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風(fēng)景，寄托著各種溫柔和美麗的情緒,。文中寫(xiě)到作者對(duì)往日親情的懷念,，對(duì)真正幸福的向往。在《永遠(yuǎn)的燈光》中,，我不僅領(lǐng)略到了這一番溫暖的風(fēng)景,，也感悟到了這風(fēng)景背后的溫情。

幾乎在每個(gè)人的記憶中,，都會(huì)保存著某個(gè)溫暖的意象,。而所有這些溫暖意象中間，較常見(jiàn)的便是燈光,?？赡苁菐熼L(zhǎng)的燈光，也許是姐姐的燈光,，抑或者是母親的燈光,。在《永遠(yuǎn)的燈光》中,，我們讀到的便是一種親情燈光。夜里,，那一縷橘黃,，指引方向，提供溫暖,，凝聚深情,。讓人們?cè)诤渲兄販赝舻挠洃洠谂腔仓袌?jiān)定方向,。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風(fēng)景,，寄寓著各種溫柔和美麗的情緒。在《永遠(yuǎn)的燈光》中,，我不僅領(lǐng)略到了這一番風(fēng)景,，也感悟到了這風(fēng)景背后的溫情。

當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),，我十分地不理解,，燈光，到處都有,，很普通呀,，圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢？我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)往下讀,。

噢,，原來(lái)是：“我”在天安門(mén)廣場(chǎng)上散步，由身后的一人說(shuō)了句：“多好??！”，引起了“我”無(wú)限的回憶,。在一次圍殲戰(zhàn)之前,，郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),，看完,。他的腦子滿(mǎn)是電燈的期待與未來(lái)的憧憬，但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,，為了給部隊(duì),，而點(diǎn)燃那本書(shū)，舉得高高的,，但卻暴露了他自己,，他就這樣犧牲了。

課文中,，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,，他是多么向往,！他希望孩子也能用上電燈，在明亮的燈光下學(xué)習(xí),，于是,，它就獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命！這種精神,，是多么值得學(xué)習(xí),！

現(xiàn)在，家家都用上了電燈,，但卻沒(méi)有人想過(guò),，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡,，那些革命勇士,，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái),，為了我們這些后輩的明天,，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,，他們換來(lái)了我們的今天,，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中,。

燈光讀后感600字篇三

同學(xué)們,，你們知道操縱燈光的幕后英雄嗎,？不知道吧,！讓我告訴你：操縱燈光的稱(chēng)為燈光師?？吹轿覍?xiě)的這句“做操縱燈光的幕后英雄”你們會(huì)說(shuō)什么呢,？我 想有的同學(xué)可能都會(huì)不屑地說(shuō)：“一個(gè)操縱燈光的算什么英雄！”還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“干嘛要做這樣的事??？”其實(shí)最先看到這句話(huà)時(shí)我也是這樣想的，但是看完這 篇名為《舞臺(tái)燈光的啟示》的文章,，我的思想來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,。

《舞臺(tái)燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出，演出前,，演出時(shí),，演出后的舞臺(tái)上的燈光變化多端，瑰麗無(wú)比,，制造了很好的舞臺(tái)效果,， 給整個(gè)演出增色不少,。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象，作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們：正是有了他們的默默奉獻(xiàn),，才有了這絢目的燈光?。∧切?操縱燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果,，他們終年累月默默無(wú)聞地在幕后勞動(dòng)著,。他們卻不求任何人的回報(bào)，只為了得到臺(tái)下觀(guān)眾對(duì)一場(chǎng)演出的認(rèn) 同,！

“鮮花,、掌聲紛紛向演員們飛去，卻沒(méi)有那些幕后工作人員的份兒,！” “他們正面得不到觀(guān)眾的贊揚(yáng),，只能從來(lái)自臺(tái)下的掌聲中得到一些小小的安慰?！北M管如此,，可是燈光師們?nèi)匀槐M職盡責(zé)地做著自己的事情，把最美的燈光展現(xiàn)在我 們面前,！難怪作者在最后寫(xiě)道這么一句： “我愛(ài)燈光的變化多端,，更愛(ài)操縱燈光的幕后英雄！”

看完文章,，我想到了我們自己：我們很多同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)兒委屈就怨這怨那,，比這比那，說(shuō)自己哪兒比別人好,，哪兒比別人強(qiáng),，總感覺(jué)別人對(duì)自己不公平。和 那些操縱燈光的燈光師們相比,，他們面對(duì)掌聲和鮮花那般從容,，我們那點(diǎn)兒委屈又算得了什么呢？更何況,，很多時(shí)候,，其實(shí)我們一點(diǎn)兒不委屈！

老天給每個(gè)人的東西都是一樣的,，拿生命來(lái)說(shuō),，上帝沒(méi)有多給誰(shuí)一次生命。不是嗎,？你見(jiàn)著誰(shuí)多了條命,？不管遇著什么，我們都不應(yīng)該埋怨,，我們應(yīng)該像幕后 操縱燈光的英雄們一樣,，學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神,，做好我們每個(gè)人應(yīng)該做的事！要知道,，只有像這樣,，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美麗，我們的生活才會(huì) 更加幸福,！

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)操縱燈光的幕后英雄吧,！

燈光讀后感600字篇四

哈立希島上,，姐姐愛(ài)爾克每夜每夜都燃著一盞燈。燈光就亮在她的窗前,，她要用這燈光來(lái)給她航海的兄弟指路,，她怕他那遠(yuǎn)航的兄弟找不到回家的門(mén)?？墒侵钡娇蓱z的姐姐愛(ài)爾克失望地進(jìn)了墳?zāi)?，也沒(méi)能等到那個(gè)出遠(yuǎn)門(mén)的兄弟回來(lái)。

1941年的巴金,，是怎樣的憂(yōu)傷,。他在眼淚和歡笑里找尋著同樣一個(gè)和姐姐有關(guān)的憂(yōu)傷記憶，在黑暗里,，他也是滿(mǎn)懷希望地在找尋著那盞能夠指引他回家的燈光,。他回來(lái)了，可是他的姐姐卻已經(jīng)死了,。只留下“甜蜜的家”上,，那永恒不變的“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)冷冷的字無(wú)聲無(wú)息地?fù)溥^(guò)來(lái)。

有時(shí)候我會(huì)這樣想,，也許閱讀也是一件令人痛苦的事,。在文字里，我仿佛一直陪同著一位孤獨(dú)的身影,，彷徨在清冷的街道上。燈光一直在夢(mèng)里出現(xiàn),，走過(guò)了很多很多路的那位孤獨(dú)的尋夢(mèng)人,，他回到故鄉(xiāng)，但沒(méi)有找到他夢(mèng)想的燈光,，相反內(nèi)心卻更是一片黑暗,。在所有記憶的深處，傳來(lái)的是我和作者一樣痛苦的叫喊,?？墒?，即便是在某種痛苦的情緒里掙扎，我似乎也無(wú)法拒絕這樣一種心靈的對(duì)話(huà),。也許,，在無(wú)數(shù)次不同的文字里徜徉的我，其實(shí)也是為了找尋可以指引我走出黑暗的一盞燈,。在閱讀或者閱讀之外尋找,，我不知道這樣的路有多長(zhǎng)，我甚至不知道這樣一條路是否真的可以引我找到那盞燈,。但,，我卻毫不猶豫地選擇繼續(xù)下去，不管是嘲笑還是蔑視,，都無(wú)關(guān)我的抉擇,。

那時(shí)候，我不知道巴金,，不知道有那位姐姐愛(ài)爾克的燈光,，不知道人生的路有多漫長(zhǎng)。很多年了,，我再也不是那個(gè)會(huì)怕黑的無(wú)知少年了;很多年了,，我懂得了很多事，我目睹了一幕一幕人生的悲喜;很多年了,，或者經(jīng)歷或者旁觀(guān),，我也在一次又一次自己和別人的歡笑與眼淚里將平凡的人生走過(guò);很多年了，我終于知道,，心靈在黑暗里迷路遠(yuǎn)比失掉生命本身還可怕;很多年了,，我終于知道，一盞燈,，對(duì)于奔走在漫漫人生路上的我,，是多么的重要。

所以,，我也在找尋一盞燈,，一盞不會(huì)熄滅的燈。它可以指引我找到愛(ài)情,，找到活著的意義,，找到精神的家園?？墒?，我不知道，誰(shuí)將會(huì)是那位不變的執(zhí)燈人?姐姐愛(ài)爾克死了，可是她盼望的心并沒(méi)有死掉,。她那位再也沒(méi)有回來(lái)的兄弟,，在茫茫的大海里，在他活著的每分每秒里,，是否還能遙望到那盞燈的光芒?回到故鄉(xiāng)的巴金,，他的姐姐早已死去，可是在悲傷的記憶里,，他那顆找尋的心也沒(méi)有死掉,，他還可以看到愛(ài)爾克的燈光在他的心靈深處閃耀。

其實(shí)無(wú)論是生是死,，愛(ài)爾克的燈光一直沒(méi)有熄滅掉,。在人生的大海里，它的光芒,，永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)航迷路的人歸航的方向,。

燈光讀后感600字篇五

郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使后代千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈,本身卻捐軀了。他是何等盼望看電燈一眼啊!但為了反動(dòng)的成功,為了人民能過(guò)上好日子,他卻掉臂自身安全,用生命照亮了反動(dòng)進(jìn)步的門(mén)路,?！罢婢薮笱?”我不但這樣說(shuō)著。

電燈,這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新穎玩意兒的二十一世紀(jì)的新人類(lèi),是何等平常,甚至是何等微不足道啊!但在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年月,能看上一眼電燈都成了布衣百姓心中最大的愿望,可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的條件…… 實(shí)在,不光郝副營(yíng)長(zhǎng)具有舍己為人的精神,狼牙山五壯士也是這樣,。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)明反動(dòng)部隊(duì),于是就將他們引上山崖,末了在彈藥槍絕的時(shí)間跳下山崖,。鐵路游擊隊(duì) 讀后感

我掩卷沉思,原來(lái)這幸福生存是這么來(lái)之不易呀!我們?nèi)缃襁@甜如蜜的好生存是當(dāng)年的反動(dòng)志士用鮮血換來(lái)的。因而,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生存,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文明知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大后,做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,。

讀后,我心潮洶涌,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的成功,為了后代能在燈光放學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他捐軀了本身,。但盼望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到,我們?nèi)缃竦男腋Ｉ鎭?lái)之不易,它是由有數(shù)前輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們的拋頭顱,灑熱血,我們本日的幸福生存從何而來(lái),五星紅旗是反動(dòng)前輩用鮮血染紅的,?？傊?本日的統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng),我們都要感射英勇的反動(dòng)先烈。燈光讀后感銀河鐵道之夜讀后感

當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我十分地不明白,燈光,隨處都有,很平凡呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M(mǎn)腦筋的問(wèn)號(hào)往下讀,。

噢,原來(lái)作者是回憶本身當(dāng)隨軍記者時(shí)產(chǎn)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)動(dòng)人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下全神貫注地學(xué)習(xí),看完,。他的腦筋滿(mǎn)是電燈的等待與未來(lái)的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而撲滅那本書(shū),舉得高高的,但卻袒露了他本身,他就這樣捐軀了。燈光讀后感

讀后,我心潮洶涌,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的成功,為了后代能在燈光放學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他捐軀了本身,。但盼望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼,。

燈光讀后感600字篇六

每個(gè)人的理想都不同。每個(gè)人都盼望自己的理想能夠成功,；每個(gè)人都要為自己的理想奮斗,。他們?nèi)绻麤](méi)有理想就不會(huì)有祖國(guó)的今天，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧,！

《燈光》這篇課文主要講郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕的戰(zhàn)士，他只有22歲就為自己的理想而奮斗，最終他逝世了,。郝副營(yíng)長(zhǎng)他正在一個(gè)交通溝里坐著,，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷,，一手輕輕地劃著火柴，他并沒(méi)有點(diǎn)煙,，而是借著微弱的燈光看擺在雙膝上一本破舊的書(shū),，他希望這里的孩子也能在這樣的燈光下讀書(shū),，慢慢地他陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬之中，半個(gè)小時(shí)后,，戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，響起了震天動(dòng)地的炸藥聲，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)，戰(zhàn)士們沖了進(jìn)去,?？墒?，沒(méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人炮火猛烈的狙擊,。在黑暗里找不到突擊口,，和突擊連失去了聯(lián)系,，正當(dāng)戰(zhàn)士們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,，他們看到了天空中有一星火光，一閃一閃,。戰(zhàn)士們靠著微弱的火光沖進(jìn)了圍墻,，想起了一片喊殺聲，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)死了,，因?yàn)槭撬c(diǎn)燃了那本書(shū)，把書(shū)舉得高高的,，可是火暴露了他,，他被敵人用機(jī)槍打死了，他看到自己的理想實(shí)現(xiàn)了,，便倒下了,。

我讀了這篇課文讓我明白了郝副營(yíng)長(zhǎng)他為自己崇高的理想，勇往直前,，我們?cè)跄懿荒?？理想是人生?dǎo)航的燈塔，我們都有理想,，讓我們得理想實(shí)現(xiàn)吧,！加油,！

我的理想是當(dāng)一名老師,，我從小就認(rèn)為沒(méi)有了老師會(huì)有祖國(guó)的今天嗎？沒(méi)有了老師祖國(guó)會(huì)有這么多人才嗎？沒(méi)有了老師我們的知識(shí)從哪來(lái)的呢,？老師的這個(gè)職業(yè)是很高尚、很純凈,、很多人渴望的,，我也很渴望這個(gè)職業(yè),，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)要想得到這個(gè)職業(yè)是很艱難的,，我可以說(shuō)是在做白日夢(mèng),，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差勁,，上課不舉手，問(wèn)題也回答不出來(lái),，還經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑、諷刺,、瞧不起,。我玩耍睡覺(jué)時(shí)一想到這個(gè)就忍不住躲在被窩里哭出來(lái)，我哭的原因是我學(xué)習(xí)成績(jī)太差,，我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，白天我雖然很堅(jiān)強(qiáng)，但是我晚上是脆弱的,，沒(méi)人知道我的心聲,，我之所以成績(jī)太差就是因?yàn)樽约禾澩媪耍患皶r(shí)交作業(yè)做作業(yè),，我一到下課這可好玩的心便情不禁的去玩,，好像不收我的控制。

當(dāng)我看到這篇課文時(shí)我感到非常慚愧,。因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)會(huì)為自己的理想而犧牲,，可是我有了理想?yún)s不去努力學(xué)習(xí)，而是一味的玩耍,，當(dāng)上可是我臉像紅蘋(píng)果,，現(xiàn)在我要為自己當(dāng)老師的理想作為動(dòng)力，努力奮斗,。

我一定要好好學(xué)習(xí),，我的理想一定要實(shí)現(xiàn),。

燈光讀后感600字篇七

我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，這次聽(tīng)到學(xué)校要舉行綠色讀書(shū)的活動(dòng),，我喜出望外,，每天都堅(jiān)持讀書(shū)，真是受益匪淺,。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新,，最讓我感動(dòng)的一篇文章是《燈光》。

文章以燈光為線(xiàn)索,，通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃自己心愛(ài)的一本舊書(shū)為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚说墓适?。贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,，表達(dá)了作者對(duì)革命先烈的懷念之情,。

文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了，在戰(zhàn)斗前夕,，郝副營(yíng)長(zhǎng)倚在交通溝的胸墻上,，輕輕地擦燃火柴，借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū),，深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō)：趕明兒勝利了,，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),，該多好?。《嗝疵篮?、多么簡(jiǎn)單的愿望?。∠氩坏桨雮€(gè)小時(shí)以后,，戰(zhàn)斗打響了,，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口，竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書(shū),，讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻,。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读四繕?biāo),，被敵人的機(jī)槍打中了,。這位年輕的英雄，為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),，犧牲了自己的生命,，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

這是一個(gè)多么感人的故事啊,！讀完這篇文章時(shí),，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,，黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷我們,。給我們減免了學(xué)費(fèi)，讓我們?cè)诘?、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我們生在新社會(huì)，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,，每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,，總是沉浸在幸福快樂(lè)之中,。

在家中生活也很幸福,。如：在我的單人房間里，有臺(tái)燈,、壁燈,，還有吊燈，在房間里學(xué)習(xí),、看書(shū),，感到十分舒適。真是不看不知道,，一看才知曉，那普普通通的燈光里還有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄,、感人肺腑的故事呢,！其實(shí)，類(lèi)似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄何只一個(gè)呢,？我終于明白,，今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們只有好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),，才能告慰長(zhǎng)眠在九泉下的先烈。

燈光如航標(biāo)指引著我的人生道路,，郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,。