人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇一

2、俗話說(shuō)得好,，世上先有千里馬而后有伯樂(lè),，只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,，雖然不能去演繹這些音樂(lè),，但至少我們可以試著去欣賞。

3,、十縱浪大化中,，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮,?！諟Y明

4、旋轉(zhuǎn)木馬,，轉(zhuǎn)不完的音樂(lè),；花香玫瑰，飄不盡的語(yǔ)錄,。

5,、真具有諷刺意味，一群瘋子在飛機(jī)上和著這音樂(lè)跳舞,，而使這音樂(lè)聞名的搖滾樂(lè)隊(duì)卻因?yàn)轱w機(jī)失事而毀滅......西蒙韋斯特《空中監(jiān)獄》

6,、當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起，有的像孔雀開(kāi)屏,，有的像荷花,，還有的像一個(gè)m形的，當(dāng)噴泉開(kāi)始時(shí),，旁邊的燈開(kāi)起時(shí)，就照在噴泉上,，這時(shí)噴泉變成了五顏六色的,，好看極了！

7,、流行音樂(lè),，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,，就是小菜一碟,，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里,、車?yán)锊シ诺亩际橇餍懈枨?，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,，為了讓我們大飽耳福,，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行,、再流行的歌曲,！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,，換句話說(shuō),，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？

8,、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,，是審美的要點(diǎn)。（作者：蘇霍姆林斯基）

9,、這兩天太累了,，忙完了躺在床上聽(tīng)歌真的很放松很開(kāi)心。

10,、謝謝你們,，讓我在有朋友的地方睡著，有音樂(lè)的地方醒來(lái),。

11,、清風(fēng)吹歌入空去，歌曲自繞行云飛,。

12,、塵緣中琴聲，月皎波澄,。人們神怡心曠之際,，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,，悠悠揚(yáng)揚(yáng),，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,，所有最靜好的時(shí)光,，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣,，都緩緩流淌起來(lái),。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后,，看歲月把心跡澄清,，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊,。在懂得之后,，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈,。

13,、我沒(méi)有故事無(wú)非是醉過(guò)幾場(chǎng)酒愛(ài)過(guò)一個(gè)人.

14、古典音樂(lè),，音樂(lè)的另一杰作,，“杰作”,，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛,。我卻不這么認(rèn)為,。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,，從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么,，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎,？

15,、晚上，西湖正中心的音樂(lè)噴泉隨著美妙的音樂(lè),，噴泉此起彼伏,，五顏六色，繪制出一副美麗的畫面,，成為一道亮麗的風(fēng)景,，美麗極了。一陣悠揚(yáng)的琴聲響完后,，西湖上面的所有事物都?xì)w于平靜,。

16、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍,。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng),。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫,，歡騰的青春暢想,，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里,。

17,、欲改造國(guó)民之品質(zhì)，則 詩(shī)歌音樂(lè)為精神教育之一要件,。（作者：梁?jiǎn)⒊?/p>

18,、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái)，仍是那熟悉的旋律,，但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),，聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,，代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,，聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,，無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

19,、音樂(lè)的力量不可估量,，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè)，讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?

20,、當(dāng)你把一首你喜歡的歌設(shè)置成為背景音樂(lè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的旋律你會(huì)立馬換歌,。

21、只要音樂(lè)聲響起噴泉的水柱就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍忽高忽低的變換形態(tài),，就像小女孩兒們?cè)隰骠嫫鹞?，每一次我一?lái)到這兒就感覺(jué)到無(wú)比清涼。夏天的時(shí)候,，有許多小朋友總會(huì)到噴泉的中央玩耍,，大人們?cè)谂赃呴e談，享受噴泉帶來(lái)的清涼,。

22,、音樂(lè)進(jìn)入高潮時(shí)，噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái),，中心水柱竟達(dá)幾十米,，一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下，顯得五彩繽紛,，漂亮極了,。

23、讓我想起來(lái)了那天看到的一個(gè)微博,，你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你,。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。路人亦是看客,，路人甲為可能是別人生命中的主角,，找一個(gè)下午，伴隨著音樂(lè),，咖啡,，和落地窗，靜靜地做一個(gè)世界的旁觀者,。

24,、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難,。

25、這個(gè)音樂(lè)噴泉簡(jiǎn)直千變?nèi)f化,，絢麗奪目的燈光和著非常有節(jié)奏的音樂(lè),，噴泉的養(yǎng)子一會(huì)兒成了神龍擺尾，一會(huì)兒成了仙女散花,，水柱繞著水柱,，十分的好看。

26,、快樂(lè)的時(shí)候,，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,，你開(kāi)始懂得了歌詞!

27,、音樂(lè)是思維著的聲音?！?雨果

28,、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的，我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,，產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,，試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,，讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊,，如此的seamless,，如此的fantastic！

29,、有一個(gè)地方叫做稻城我要和我最心愛(ài)的人一起去到那里看白色的雪山看一場(chǎng)秋天的童話只要最后是你就好

30,、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量,。

31、所謂的承諾,，你男人可以得罪小人,，但絕對(duì)不可以得罪女人。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇二

1,、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力,。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,，讓人感覺(jué)很理性,，但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,，心情不好,，都可以聽(tīng)卡農(nóng)，無(wú)論何時(shí),，它都能讓人平靜!

2,、最后的最后，只想為你唱最后愛(ài)情不過(guò)那么大的天空,，卻看不到有你的痕跡,。

3、無(wú)論睜著眼睛或是閉著,，當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,，你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的，沒(méi)有顏色,，沒(méi)有光亮,，什么都沒(méi)有。

4,、人和人太熟,就知道刀子往哪里捅最痛,。

5、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),，讓人禁不住就陶醉其中,，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng),。好的音樂(lè)永存于世間,，能夠跨越時(shí)間和空間。

6,、音樂(lè)回響,，會(huì)使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),，一個(gè)人靜靜的坐在家中,，空氣中縈繞著優(yōu)美的音符，和著鍵盤上的敲擊聲,，情緒就像彩色的潺潺小溪,，流淌出滿屋子的愉悅和欣喜！

7,、有人說(shuō),，如果一個(gè)人喜歡一首歌，是因?yàn)楦枥镉兴墓适?，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶,。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,，音樂(lè)，記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,，我的眼淚,、我的幸福、我的沉默,、我的夢(mèng)想,、我的思念、一切的一切,，它好像都明白,。

8、歌聲余音繞梁,，三日不絕,，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,，只有這天籟之音。

9,、有時(shí)候,，同樣的父母會(huì)對(duì)你好，但他們會(huì)老去,；老公會(huì)對(duì)你好,，但只是在剛開(kāi)始；兒女會(huì)對(duì)你好,，但他們會(huì)長(zhǎng)大,；閨蜜會(huì)對(duì)你好，但她們有各自的家庭,。所以能自始至終對(duì)你好的只有你自己,。我贊成女人護(hù)膚化妝吃好用好，獨(dú)立旅游,。因?yàn)橹挥性谀贻p時(shí)燦爛燃燒過(guò),，年老后才會(huì)變成恬靜有氣質(zhì)不計(jì)較的老太太。

10,、對(duì)節(jié)奏的敏感,，正如一般的音樂(lè)能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一,。—— 普列漢諾夫

11,、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,，沒(méi)有情感,？當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí)，我完全被那凄慘的旋律征服了,。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,，用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。

12,、在大雁塔廣場(chǎng),，我為巨型音樂(lè)噴泉而驚嘆。音樂(lè)一響,，12道噴泉像巨龍一樣騰空而起,，水花如同數(shù)億顆亮晶晶的珍珠落下，濺起千萬(wàn)朵銀花,。水珠落在我的臉上,，冰冰的，涼涼的,，十分舒服,。

13、“請(qǐng)把襯衫的第一顆扣子摘下來(lái)送給我,因?yàn)樗疃嘤嘞裎??！?/p>

14、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,，以便使它轉(zhuǎn)向外界?！?歌德

15,、走過(guò)石橋，你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,，名叫蝴蝶噴泉,。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,，美極了,！

16、當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,，我就注定一生與音樂(lè)為伴,，我著迷于此。即使有苦,、有酸,，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂(lè)的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑溃鞘俏疑械男?，我不能丟失,。

17、我不想干涉任何人的生活你也別來(lái)我這打擾我布局決定結(jié)局

18,、neptune感情豐富的鋼琴,，鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,，回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶,。

19,、不管怎樣，音樂(lè)的魅力,，使我無(wú)法擺脫,，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,，那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,，想要走進(jìn)這座城堡，就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門,。朋友,，當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí)，你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢,？聽(tīng)吧,，一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞！一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事--《梁?！?，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面,。

20,、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由,。（作者：海頓）

21,、晚上7點(diǎn)鐘，最值得期待的就是音樂(lè)噴泉了,。當(dāng)音樂(lè)響起,，噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅,，有的噴泉像一把利劍直刺云霄,，有的噴泉像蓮花開(kāi)放,，還有的像天女散花它們無(wú)不令每一個(gè)游人贊嘆。

22,、事情總要分先后你先全世界后

23,、怎樣度過(guò)人生的低潮期？安靜地等待,；好好睡覺(jué)；鍛煉身體,，無(wú)論何時(shí)好的體魄都用得著,；和知心的朋友談天，基本上不發(fā)牢騷,，主要是回憶快樂(lè)的時(shí)光,；多讀書，看一些傳記,，增長(zhǎng)知識(shí),，順帶還可瞧瞧別人倒霉的時(shí)候是怎么挺過(guò)去的；趁機(jī)做家務(wù),，把平時(shí)忙碌顧不上的活兒都干完,。——畢淑敏

24,、快樂(lè)的時(shí)候,，我聽(tīng)的是音樂(lè),。難過(guò)的時(shí)候，我開(kāi)始懂得了歌詞,。

25,、耳機(jī)里的音樂(lè)換了一首又一首,，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè)洗滌你的心靈，澄清你的靈魂,，啟迪我們的人生,！

26、從前和以后一夜間擁有,，難道這不算相戀到白頭,，但愿會(huì)相信纏綿時(shí)分手，能令我減輕了內(nèi)疚,。

27,、音樂(lè)可以使我們放松心情，讓浮躁的心沉靜,，讓悲傷的心快樂(lè),。體驗(yàn)音樂(lè)，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩,。

28,、小學(xué)，中學(xué),，大學(xué),，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我左右,，成為我生活中不可缺少的一部分,。不論是快樂(lè)或痛苦，幸?；蛎糟?，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩,，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化,。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),，我用音樂(lè)來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好,，感悟生命,。

29、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,。（作者：門德?tīng)査桑?/p>

30、時(shí)光在懶散中滑走,，掙脫夏熱的糾纏,，它驚叫細(xì)語(yǔ)呢喃，踏著優(yōu)雅的步伐,，輕輕旋轉(zhuǎn),，緩緩落下，完美的謝幕著夏炎....

31,、古典音樂(lè),，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”,，也許在人們看來(lái),，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為,。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史,。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,，從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,，那么,，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史,，不是嗎?

32,、勞逸結(jié)合吧，如果累了也可以出門逛逛,，緩解一下疲勞,，或者聽(tīng)歌放松心情。

33,、不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè),！也或許音樂(lè)與心情融為了一體,！人與自然也融為了一體！音樂(lè)本身就是生活生活也就是音樂(lè),。

34,、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩,，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi),，和諧的曲調(diào),，想不讓人沉醉都難呢?

35、沒(méi)關(guān)系這是我選的路我愿顛沛流離

36,、燈光亮了,，舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),，是大海的聲音嗎,？是的，隨著燈光的忽亮忽暗,，那旋律也變得急促了,，所有的樂(lè)器都加快了腳步，時(shí)間似乎靜止了,，人們的心也隨之揪緊,。聽(tīng)吧，大海在濤天的震吼,，海水不斷地咆哮,，烏云吞沒(méi)了最后一絲光明,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇三

1、歌詞是音樂(lè)必不可少的,，歌詞也是音樂(lè)的前鋒,，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像世上只有媽媽好這首歌,，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn),。歌詞啟發(fā)了我,，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏,，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶,。

2、如隨風(fēng)潛入夜的春雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。

3、每天打開(kāi)電腦,，帶上耳機(jī),，聽(tīng)著一遍一遍熟悉的歌曲，本以為可以安慰我受傷的心,，但是我發(fā)現(xiàn)我的心沒(méi)有撫慰好,，胃卻受傷了，聽(tīng)著這些音樂(lè)就想吐,。因?yàn)榭戳朔质趾霞s,，我的心情一直郁悶著，愛(ài)情永遠(yuǎn)是脆弱的,。我寧愿自己是俏俏,。

4、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜,，并非是全然無(wú)聲的,。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩,、如薄紗般綿密的聲響所編織成的,。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味,，比醇酒更迷人,，比鮮花更芳香

5,、音樂(lè)是醫(yī)生，幫我調(diào)解心情,，使我永遠(yuǎn)快樂(lè),；音樂(lè)是奇藥，幫我排解煩惱,，總是使我心曠神怡,；音樂(lè)是魔術(shù)師，奇妙無(wú)比,，令人驚訝,。

6、我是勇敢太久,，決定為你一個(gè)人而活,，不敢說(shuō)出口，那么寂寞,。照亮了沉默,，愛(ài)原來(lái)寂寞。

7,、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處,?！币魳?lè)，是一種充滿神秘色彩的旋律,，它能帶來(lái)悲傷與憂愁,，也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”,，可真讓我受益無(wú)窮呀,！

8、優(yōu)美的靈魂,，優(yōu)美的歌謠,。

9、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力,?！?蒲柏

10、芝童理想中的未來(lái)生活是有一所可以整日都見(jiàn)得到陽(yáng)光的房子,，有一只漂亮得讓人不忍心打攪的懶貓,，還有一個(gè)特別特別喜歡的人。她會(huì)每天都早早起床給他和貓咪準(zhǔn)備早餐,，托著腮看他吃完之后再去收拾碗筷,，安置好貓咪,，然后換上漂亮的衣服化上精致無(wú)比的妝踩著高跟鞋去上班。晚上他們會(huì)一起去看電影,、散步,，總之是愉快的約會(huì)，再一起回家看電視,、聽(tīng)音樂(lè),，然后各自洗澡入睡難道婚姻不該是這樣的?壞藍(lán)眼睛《彩虹機(jī)》

11、個(gè)人的體會(huì),，一個(gè)人的眼淚,，我一個(gè)人 你也不想想我有多累。

12,、qq音樂(lè) 你從不孤單,。因?yàn)椋@個(gè)世上肯定有一個(gè)人,，在努力地走到你的身邊,。

13、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉,。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格,。

14、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,，它還有更深刻的一面,，使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……

15,、再什么見(jiàn)要走快走.

16、我在拼什么,，在意什么最多,，為了什么又累又寂寞，不怕別人誤會(huì)了,，就怕最在乎的人,，也不想懂。

17,、音樂(lè)這東西,，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心.

18,、西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了,。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞,。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花，時(shí)而像躍向天空的蛟龍,，時(shí)而像飛逝的流星雨,，時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，時(shí)而像滾滾向前的車輪,，時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅,。

19、中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè),。

20,、每多聽(tīng)識(shí)喜歡的，我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地pin味,，發(fā)生共鳴時(shí)覺(jué)得全伸的茅孔都張開(kāi)青,，試圖捕捉下絡(luò)的每一個(gè)音符終點(diǎn)站茹今的三寸耳塞，讓我可以覺(jué)得識(shí)鋼琴巨匠的演軸果程,，從左邊滑識(shí)靠邊,，又從靠邊跳識(shí)左邊，茹此的seamless,，茹此的fantastic慨嘆號(hào),。

21、音符歡快地灑落在心窩里,，宛如一些活潑輕盈的精靈,，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

22,、音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),，才沖破了北極的冰層,；奶牛在音樂(lè)的感染下，才產(chǎn)出更多的奶,；小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠,；就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象,。

23,、大概是知道不會(huì)在一起還是覺(jué)得堅(jiān)持就不留遺憾

24、過(guò)了湖,，再往前走,，就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏,，噴泉噴出的水又高又低,，真好看,！你瞧，人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲,，打鬧,，玩耍，跳舞,，可開(kāi)心了,！

25、看音樂(lè)噴泉的人真不少,，一支由7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏，聲音大時(shí)好幾米高,，聲音小時(shí)也有1米多高,。

26、音樂(lè),，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,，人世間的各種歡樂(lè),，各種辛酸，各種痛楚,；音樂(lè)讓我知道,，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú),，不會(huì)寂寞,。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇四

1,、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕,?！?海頓

2、音樂(lè)是人類世界的一塊瑰寶,，沒(méi)有了音樂(lè),，世界將會(huì)變得死氣沉沉。而音樂(lè),，在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間,。

3、喜歡聽(tīng)歌的孩子高調(diào)的轉(zhuǎn)發(fā)。

4,、溫暖明凈的歌,。

5、你現(xiàn)在是否面對(duì)電腦,，登著qq,，聽(tīng)著音樂(lè)不知所措的發(fā)呆

6、音樂(lè),，有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,，就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染,。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

7,、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,，卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。

8,、慢慢地,，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜,。烏云也消逝,，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼,，嘩啦啦,，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,，天碧空如洗,，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般,，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆,。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈,。

9,、形容音樂(lè)的優(yōu)美句子有哪些

10,、眾生皆黯淡,，你獨(dú)攬五色.

11、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,，發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,，像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

12、青春是一首人生中最美好的曲子,，它能譜寫出關(guān)于生命的所有湛藍(lán),，讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài)：我在浪費(fèi)時(shí)間,，我在揮霍時(shí)光,，我在模糊現(xiàn)在，我在恐懼未來(lái),。天亦落淚打芭蕉,，難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,，落花孤影獨(dú)寂寥,。

13、別讓深愛(ài)變成真正幸福是什么,？不染污,，你就幸福，你就快樂(lè),；身心清凈,，沒(méi)有憂慮、牽掛,、煩惱,、妄想、執(zhí)著,，讀喜歡讀的書,，做喜歡做的事，女孩子真正的強(qiáng)大,？不是美貌,，不是才華，也不是裝男人,。而是在失落,、悲傷、打擊和孤獨(dú)后能夠迅速寧?kù)o下來(lái)的心,，和備受傷害后依舊留存的那總有些事,，管你愿不愿意，它都要發(fā)生,，你只能接受,；總有些東西，管你躲不躲避,，它都要來(lái)臨,，你只能面對(duì),。

14、古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,，從古典音樂(lè)的旋律,、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,，那么,，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史,，不是嗎,？

15、只想靠在你懷里笑著一起喝茶

16,、如果有一天我們還能相遇,，哪怕老的不能講話，我也不會(huì)說(shuō)愛(ài)你,，因?yàn)閻?ài)字它沒(méi)這么深

17,、扣一曲年華的歌謠，唱冷了昨日的記號(hào),。再也不能看清曾經(jīng)的腳印,，也不能望穿來(lái)時(shí)的始初。只有記憶的風(fēng)帆,，麻木的尋找被涂改的路線,，不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長(zhǎng)長(zhǎng)的經(jīng)年鳳歌,，又該怎樣唱美歲月的婆娑,。

18、音樂(lè)響起,，無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,，周圍響起了一片掌聲，音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),，一會(huì)兒激昂,，噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌，一會(huì)兒高噴,。

19,、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè),。難過(guò)的時(shí)候,，你開(kāi)始懂得了歌詞。

20,、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,，流泄出來(lái)的歌聲，交織著神秘,、優(yōu)雅,、飄渺、性感的音符,，化成魔咒,，喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

21,、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),，純潔好聽(tīng)。

22,、熬夜對(duì)身體不好所以我建議你通宵

23,、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解，是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,，我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,，迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不離眼,，聽(tīng)不離耳!

24、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,，令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜,，輕輕吞吐著清新的空氣,，仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音，只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,，高山流水的動(dòng)人天籟之音,，睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè)，那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中,。

25,、催人前進(jìn)，達(dá)到意境合人,，這就是音樂(lè),。

26、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言,?！?理查德·胡克

27、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭,。

28,、伴隨著一首歌曲，心里輕哼著它的旋律,，一如既往的干凈,，每次聽(tīng)到這首歌，總是因?yàn)檫@首歌我們一起聽(tīng)過(guò),。我跟著這首歌,，走進(jìn)記憶深處，緊張不安,，小心翼翼,。怕不小心碰痛了回憶，但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門,，雖然痛,，但和其中的回憶相比，就連痛,，也是如此美好,。

29、一個(gè)人的時(shí)候有點(diǎn)害怕聽(tīng)歌,，怕自己瘋狂的想你…在不同的世界你會(huì)想念我嗎?

30,、一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受,；一個(gè)人,，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人,，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受,；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受,。我的世界里什么也沒(méi)有,，有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,，也只有音樂(lè)才能有如此魅力,，讓我深深著迷。音樂(lè),，讓我憂傷,，讓我快樂(lè)；音樂(lè),，讓我忘我,，讓我心醉,。

31、小時(shí)候覺(jué)得悲傷很酷,，聽(tīng)催淚的情歌,，寫決絕的字句，生怕自己看起來(lái)沒(méi)情緒?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)真是多慮了,，人生的疾苦都會(huì)在未來(lái)的路上埋伏好等你出現(xiàn),，最窮無(wú)非討飯，不死總會(huì)出頭,。

32,、音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,，帶到一片靜土,，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴,。

33、深藍(lán)夜空的音樂(lè),，憂郁而不哀傷,，有著黎明的希望。

34,、neptune“感情豐富的鋼琴,，鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,，回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶,。

35,、不管怎樣，音樂(lè)的魅力,，使我無(wú)法擺脫,，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,，那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,，想要走進(jìn)這座城堡，就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門,。朋友,，當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),，你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢？聽(tīng)吧,，一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞,！一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事–《梁祝》,，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心,。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。

36,、誓愛(ài)妻,，老婆，我要在誓要愛(ài),，世世都要陪伴你,，要你幸福在愛(ài)情的國(guó)度里，總會(huì)有一個(gè)主角一個(gè)配角,，累的永遠(yuǎn)是主角,，傷的永遠(yuǎn)是配角。雖然,，人生可以重復(fù)著初戀,，卻不可以重復(fù)著后悔；可以重復(fù)著后悔,，卻不可以重復(fù)著最愛(ài),。愛(ài)是自私的，一旦有人擁有了美好的晨曦,，就必定在我愛(ài)你,，已經(jīng)愛(ài)的失去自由，愛(ài)的沒(méi)有保留,，愛(ài)的心里著了火,。

37、有時(shí)候,，音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友,。

38、放上一段音樂(lè),，讓思緒在韻律中舒緩,；泡上一杯清茶，讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離,；如若此時(shí),，再寫下一行小字，讓靈魂在墨香里琉璃，韻染,，感悟,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇五

1、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程,。—— 愛(ài)因斯坦

2,、靜靜的夜晚,，聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲，心碎了,、落淚了,，回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,，到底蘊(yùn)藏了什么道理,，節(jié)奏動(dòng)感,，悅耳動(dòng)聽(tīng),，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔,，節(jié)奏動(dòng)感的旋律,，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的,。音,，獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

3,、如果,，我經(jīng)歷你走過(guò)的路，傾聽(tīng)你喜歡的音樂(lè),，品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn),，是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn)，更近一點(diǎn),。

4,、短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，突然響了起來(lái),，當(dāng)又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈,。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來(lái),，隨著緊促的伴奏,，時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,，還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑然而，戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,，家園住所被移為平地,，孩子們不知道發(fā)生了什么，純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷

5,、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,，夢(mèng)幻的境界,，有沒(méi)，和諧的曲調(diào),，想不讓人沉醉都難呢

6,、“這不就是你小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大嗎你怎么愁眉不展”

7、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),，這也是我最喜歡的地方,，它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,，周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉,。

8、真想一覺(jué)醒來(lái),，我在小學(xué)教室對(duì)小學(xué)同桌說(shuō)：我做了好長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng),。

9、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),，時(shí)而舒緩,，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界,，有沒(méi),，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢,？

10,、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀,，清亮亮的流淌著,，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光 高山流水 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) 以臻化境 引人入勝

11,、音樂(lè)噴泉?jiǎng)t是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn),。音樂(lè)噴泉顧名思義就是會(huì)跟音樂(lè)節(jié)奏起伏的噴泉。當(dāng)歌聲高昂激越的時(shí)候，中間的噴泉能直沖云霄達(dá)到二十多米的高度,，其他小噴泉也能噴上十米高,。

12、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,，音符雖然簡(jiǎn)單,，但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè)，讓人聽(tīng)了心曠神怡,。

13,、誰(shuí)撫我一絲秀發(fā)，誰(shuí)欠我一生代價(jià),？

14,、音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友

15、那美妙的感覺(jué),，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始,。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水,，聽(tīng)奇幻,，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月,，聽(tīng)古色古香,，聽(tīng)美輪美奐,，聽(tīng)余音繞梁,。

16、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),，而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī),。—— 福萊

17,、愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林,，迷了路的卻是我和你，不是說(shuō)好一起闖出去,，怎能剩我一人回去,。

18、每個(gè)人,，都在自己的腦子里打開(kāi)了一扇窗,，心情愉快時(shí)看見(jiàn)美好，心情幽怨時(shí)看見(jiàn)失落和自己不快樂(lè)的過(guò)往,，告訴你我的秘密：我的心常常在音樂(lè)中貼著我幻想的天堂美景低飛,，我將自己的窗子精心雕飾成向日葵的形狀，永遠(yuǎn)像是勝放的樣子。在惆悵時(shí)便蒙上白色的輕紗,，阻隔淚水的蔓延,。

19、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,，撲閃著靈動(dòng)的翅膀,，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,，沉淀著清澄的光高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝,。

20、如果有個(gè)女孩為你淚如雨下請(qǐng)記得娶她回家

21,、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了,，你愛(ài)的音樂(lè)停了，那天的我等你等成了擺設(shè)...

22,、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中,，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

23,、一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái),，引起了我的注意，啊,，這就是音樂(lè)噴泉呀,，伴隨著音樂(lè)的高低起伏，噴泉也時(shí)高時(shí)低,，時(shí)起時(shí)落,，那清澈見(jiàn)地的水池里，燈光異樣光芒,，那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,，那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬，爭(zhēng)上最高峰,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇六

1,、流行音樂(lè)，眾所皆知,，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,，電腦里,、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,，為了讓我們大飽耳福,，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行,、再流行的歌曲,！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,，換句話說(shuō),，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么,？

2,、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞,，瑯瑯上口的旋律,，卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手,。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話：一切都會(huì)過(guò)去,，一切都是煙云。時(shí)光匆匆,，注定一切喜悅和悲哀將告一段落,，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

3,、聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),，想著早已陪著另一個(gè)她的你

4、聽(tīng)著輕音樂(lè)里那些典雅的憂傷眼淚不聽(tīng)話的分開(kāi)過(guò)去

5,、晚上8時(shí),，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷,，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿,。

6,、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲,。

7,、閨蜜就是當(dāng)你想哭訴的時(shí)候，她會(huì)把肩膀借給你靠,，當(dāng)你靠完的時(shí)候,，她會(huì)讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。

8,、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜,，并非是全然無(wú)聲的,。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩,、如薄紗般綿密的聲響所編織成的,。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味,，比醇酒更迷人,，比鮮花更芳香。

9,、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺,。音樂(lè)影響了我,，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活

10、素手撫琴,，為你彈一曲云水歌謠,；低眉吟唱，為你詠一首人生只若初見(jiàn)的美好,！望眼欲穿,，千年的守候，只為這一瞬間,！時(shí)光深處,，你一襲白衫翩然，我打開(kāi)塵封已久的心門,，等待那個(gè)紅塵中為我擺渡的歸人,。

11、音樂(lè)可以凈化人的心靈,，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn),，更能體會(huì)別人的心情,，因此比較容易與人相處。同時(shí),，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,，熱愛(ài)生活。

12,、宛如又綠江南岸的春風(fēng),，悄聲無(wú)息,；又如隨風(fēng)潛入夜的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲,。

13,、靜靜聽(tīng)歌，忘記煩惱,，可以放松自我,，緩解壓力喔。晚安,，未熟睡的人,。

14、音樂(lè)可以治心病,?！?約·洛根

15、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè) 難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞

16,、讓我憂傷,，讓我快樂(lè);讓我忘我，讓我心醉,。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),，無(wú)法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè),。它像黑夜里的燭光,，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,，像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),，像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,，像久別重逢者的狂熱擁抱,，像依依惜別時(shí)的綿綿回望……

17、我始終不相信天長(zhǎng)地久隨時(shí)準(zhǔn)備孤獨(dú)到老,。

18,、放上一段優(yōu)雅的音樂(lè)，一杯淡淡的香茶,，我在字里行間尋找你的影跡,。那一世的情緣，那飄飄灑灑的雪花,，滿是我的思念，在我迷離的眼里,，舞動(dòng)著無(wú)以言說(shuō)的寂寞,。點(diǎn)點(diǎn)的相思,，隨風(fēng)飄曳生姿，輕舞飛揚(yáng),。

19,、成功就是在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下,。

20,、哪里有音樂(lè)，哪里就樂(lè)融融,?！?約·威爾遜

21、一池柔情,，一抹芳菲,，橋外的荻花，是老去的故事,。嫣紅的臉頰,，寂寞緋紅于三月花雨的傳奇。

22,、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃,！此音只應(yīng)天上有,，人生難得幾回聞。

23,、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義,。

24,、曾經(jīng)有一些音樂(lè)，唱哭了你,，感動(dòng)了我,。

25、請(qǐng)不必感到驚異,，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力,。聽(tīng)吧，當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),，音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞,！感覺(jué)到了嗎？血液正在燃燒,；聽(tīng)到了嗎,？心跳正在加劇,。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇,，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力,。

26、一個(gè)人,，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)享受,；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)享受,；一個(gè)人,，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)享受；一個(gè)人,，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)享受,。我的世界里什么也沒(méi)有，有的只是音樂(lè),。對(duì)我而言,，也只有音樂(lè)才能有如此魅力，讓我深深著迷,。音樂(lè),，讓我憂傷，讓我快樂(lè),；音樂(lè),，讓我忘我，讓我心醉,。

27,、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,，我必定把他比做木石,。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格,?！?馬丁·路德

28、因形創(chuàng)聲,，隨時(shí)造曲,，應(yīng)物無(wú)窮。

29,、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,，沉淀著清澄的光,。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝,。

30,、歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的前鋒,，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,，就像世上只有媽媽好這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,，兒子對(duì)母親的報(bào)答,。

31、音樂(lè)給人靈感,，給人奮起,。

32、現(xiàn)在,，我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放,，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì),，用心去感受,。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔,。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆,。

33,、"告別那個(gè)耳熟能詳?shù)拿蛛x開(kāi)那段年輕氣盛的故事。"

34,、后來(lái)你我之間的聯(lián)系方式只剩聽(tīng)說(shuō)

35,、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作,，杰作,，也許在人們看來(lái)，根本就是爛,。我卻不這么認(rèn)為,。古典音樂(lè)的好處讓我們了解歷史。

36、歌詞是音樂(lè)必不可少的,，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌,，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn),。歌詞啟發(fā)了我,，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏,，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇七

1、音樂(lè),，人類的靈魂,，只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

2,、流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽(tīng),，伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，一盤月亮光光,，使人陶醉其中,。

3、短暫的沉默后,，沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，突然響了起來(lái)，當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,，我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,，如天籟之音傳來(lái),，隨著緊促的伴奏，時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,，還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,，戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切，家園住所被移為平地,，孩子們不知道發(fā)生了什么,，純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

4、音樂(lè),，如同珍珠滴落玉盤,，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節(jié)，給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,，讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,，仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景，絢爛而美麗,。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,，是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué),。

5,、泠泠七弦上,，靜聽(tīng)松風(fēng)寒,。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈,。

6,、音樂(lè)是一種奇藥，撫平心底的創(chuàng)傷,。音樂(lè)是一面明鏡,，清楚地反映內(nèi)心。音樂(lè)是一盆冷水,，使你冷靜下來(lái),。音樂(lè)是鼓舞的號(hào)角，使你振作起來(lái),。音樂(lè)是人類內(nèi)心的寫照,，情感的表達(dá)。

7,、窗外陰天了 音樂(lè)低聲了 我的心開(kāi)始想你了

8,、我不想說(shuō)我應(yīng)該相信誰(shuí)，我不想說(shuō)我真的不想走,，我怕你說(shuō)有美麗新世界,，我怕我面對(duì)孤單的人生。我想用拳頭砸開(kāi)倒塌的房屋,，我想用身體把洪水擋住,，我想用音樂(lè)喚醒天上人們，我想要擦干你的淚水,，我想要走到你的身邊,，告訴你歷史告訴我的昨天，看著你無(wú)動(dòng)于衷的眼神,，我無(wú)法回避你,。

9、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫，幽泉自山澗叮當(dāng)流出,，匯成一泓碧玉般的深潭,，水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪，水中播曳著一輪金黃的明月,。

10,、音樂(lè)僅供敬主悅?cè)恕Ｄ嬷饕魳?lè)即魔鬼的噪音和吵鬧,。

11,、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn),。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,，我們就放聲歌唱,，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情,，又陶冶了我們的情操,，增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),，我們就得不到全面的發(fā)展,，我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感，生活會(huì)變得枯燥無(wú)味,。我們聆聽(tīng)音樂(lè),，鑒賞音樂(lè)，生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

12,、慢慢地,，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜,。烏云也消逝,，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼,，嘩啦啦,，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,，天碧空如洗,，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般,，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆,。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,，舞蹈

13、短暫的沉默后,，沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，突然響了起來(lái)，當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,，我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。

14,、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”,。

15、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)出現(xiàn)的地方,。

16,、請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力,。聽(tīng)吧,，當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇,。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇,，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力,。

17、不知道是音樂(lè)如心情,，還是心情如音樂(lè),！也或許音樂(lè)與心情融為了一體！人與自然也融為了一體,！音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè),。

18、音樂(lè)噴泉啟動(dòng)了,，噴出的水柱很高,，大約8米高。音樂(lè)噴泉還能噴出很大的水霧,，十來(lái)米外都能濕透衣裳,。音樂(lè)噴泉還很美麗，伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,。音樂(lè)聲音高噴泉就高,，音樂(lè)聲音底噴泉就底。有一個(gè)最粗最高的噴泉,，它永遠(yuǎn)不停下噴水,。

19,、給你傾城的溫柔，戀我半世的流離,。

20,、現(xiàn)在我試著習(xí)慣一個(gè)人過(guò)，也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活,。陪著我的叫做寂寞,，陪你的，是誰(shuí)呢,？

21,、音樂(lè)就是我的生命，感謝你們承認(rèn)我的生命,。

22,、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭，讓人心情舒暢,，而且還可以緩解壓力,。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律，讓人感覺(jué)很理性,，但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng),。無(wú)論心情好,，心情不好,，都可以聽(tīng)卡農(nóng),，無(wú)論何時(shí),，它都能讓人平靜,！

23,、每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,，音樂(lè)一響,，噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,，水柱時(shí)而高聳入云,，氣勢(shì)磅礴，水花時(shí)而似天女散花,，令人神往噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),，令人駐足觀望。

24,、音樂(lè)是我療傷最好的藥,，沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

25,、宛如陽(yáng)春白雪,，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有,，人間難得幾回聞??！

26、我們擁有音樂(lè)神童,，卻不識(shí)角徵宮商,。我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊公德牌坊,。我們穿著西服革履,，卻沒(méi)了自己的衣裳……

27、漸漸,，進(jìn)入高潮,，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂,。

28,、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色,，有黃的,、紅的、藍(lán)的,、綠的,、也有粉紅的，十分美麗壯觀,。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣,。

29、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴,。—— 梭羅

30,、往事好像硬盤上一些聽(tīng)舊了的老歌,，雖然已經(jīng)陳舊了，甚至自己也厭倦了,，但每次一翻聽(tīng),，好像總會(huì)到過(guò)去的日子?？上ё约阂呀?jīng)不是過(guò)去的自己,。這種反差有時(shí)候讓人惶恐，有時(shí)候讓人悲傷,，甚至無(wú)所適從,。

31、流行音樂(lè),，眾所皆知,，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,，電腦里車?yán)锊シ诺亩际橇餍懈枨?，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,，為了讓我們大飽耳福,，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星,，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇八

1,、美麗的音樂(lè)噴泉，你是英雄城南昌的驕傲,。坐在回家的車上,，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家,。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去,，但那噴泉伴著音樂(lè)，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里,。

2,、十愛(ài)情，說(shuō)到底,，還是都希望你看過(guò)了那么多美景,，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最美的那幅,，始終藏在你的心里,。

3、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,，而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界,。音樂(lè)為何有這么大的魅力？聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,，我想我找到了答案,。

4、音樂(lè),，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,，人世間的各種歡樂(lè),，各種辛酸,，各種痛楚;音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè),，我就不會(huì)孤獨(dú),，不會(huì)寂寞。音樂(lè),，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力,。

5、我只想被你牽著手就這樣向前走

6,、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),，悄聲無(wú)息；又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。

7、現(xiàn)在我一個(gè)人在家曬著太陽(yáng)聽(tīng)歌,，多年之后我肯定會(huì)懷念這一幕,，感覺(jué)身心真正得到了放松。

8,、坐很久的公交聽(tīng)歌發(fā)呆,，是超級(jí)放松和舒服的事情，要10站以上的那種,。

9,、禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的不同聲響,，有時(shí)像綻開(kāi)的花朵,，有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空,，接著慢慢地灑落下來(lái),，漂亮極了。

10,、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作,，杰作,，也許在人們看來(lái)，根本就是爛,。我卻不這么認(rèn)為,。古典音樂(lè)的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,，從古典音樂(lè)的旋律,、歌詞之中,，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么,，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎,？

11,、音樂(lè)噴泉是由音樂(lè)聲音來(lái)控制的，音樂(lè)聲音高,，噴泉濺起的水柱就高,，看空中全部都是彌漫的水霧，音樂(lè)聲音低,，噴泉濺起的水柱就低,，如果音樂(lè)猛然一停，在高空中的水柱就會(huì)猛烈的往下降,，濺起水花,，打濕圍觀者的衣衫，但大家仍然舍不得里開(kāi),。

12,、在友情的盆栽中培養(yǎng)愛(ài)情不是件容易的事，但是在長(zhǎng)出愛(ài)情的盆栽里培養(yǎng)友情是件更困難的事,。如果掏空了我心中的土,，是否能培養(yǎng)出過(guò)去那種友呢?

13、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,，但那樸素的歌詞,，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,，老狼和一些我叫不上名的校園歌手,。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話：“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙云,?！睍r(shí)光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落,，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變,。

14、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量,?！?彌爾頓

15、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是同桌的你，但那樸素的歌詞,，瑯瑯上口的旋律,，卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手,。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:一切都會(huì)過(guò)去,，一切都是煙云。時(shí)光匆匆,，注定一切喜悅和悲哀將告一段落,，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

16,、每當(dāng)一個(gè)人走在冷清的街道,，低頭聽(tīng)歌似乎成了習(xí)慣?；貞浽僭趺捶簽E,，一首歌的時(shí)間似乎不那么難受了。

17,、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),，一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,，可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng),。

18、音樂(lè)不僅使我全身放松,，也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛,。無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)像創(chuàng)作者一樣,，努力并頑強(qiáng)的工作,，用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功。

19,、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,，而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,，我想我找到了答案,。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇九

1、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài),?！?萊杰

2、讓我憂傷,，讓我快樂(lè);讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),，無(wú)法回避,，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,，像朗空中的明月;像清晨的露珠,，像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候，像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),，像冬日里的火爐;像初戀者的心扉,。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱,，像依依惜別時(shí)的綿綿回望

3,、讓我憂傷，讓我快樂(lè),；讓我忘我,，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),，無(wú)法回避,，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。

4,、一天最放松的時(shí)候就是回家車上聽(tīng)歌養(yǎng)神,。

5、金色的風(fēng)由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè)，像夏季降下湖畔的晨霧,，渾身清涼卻又暖在心頭,。

6、音樂(lè)讓我有很了大的收獲,。喝一杯白開(kāi)水,，聽(tīng)著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律,，將我陶醉,，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口,。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn),，就如麻吉的口吃伶俐,，一分鐘唱500個(gè)字；像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮浪漫吸引著我們,，是我們對(duì)它念念不忘對(duì)明星崇拜,。就這一點(diǎn)，音樂(lè)極其深刻地影響了我,。音樂(lè)深深地將我的心陶冶,。

7、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,，它還有更深刻的一面,，使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理,、使我豐富了課余生活。

8,、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,，夢(mèng)幻的境界,，有沒(méi)，和諧的曲調(diào),，想不讓人沉醉都難呢,。

9、當(dāng)一種美妙靜止下來(lái)時(shí),，它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè),，奏響在人們靜謐的心中。

10,、繞梁三日,，余音不絕，歡快灑落在心窩里,，宛如一些活潑輕盈的精靈,，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

11,、生活永遠(yuǎn)不是連續(xù)劇 它不會(huì)再應(yīng)該浪漫的時(shí)候 響起煽情的音樂(lè)

12,、沒(méi)有安全感的孩子 很愛(ài)音樂(lè) 非常怕黑 卻習(xí)慣晚睡

13、音樂(lè)是一種自由的,、生氣勃勃的藝術(shù),，一種充滿新鮮空氣的藝術(shù)。

14,、到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方,，回不去的世界都叫做家鄉(xiāng),，我一直向往的卻是比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。

15,、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄 ,，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色,。綻放美麗光華，真是此樂(lè)只應(yīng)天上有,。

16,、音樂(lè)如一朵血紅的曼陀羅，聽(tīng)著勁爆的dj樂(lè)曲,，你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),，強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。

17,、有位教育家曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育,。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課,。每當(dāng)音樂(lè)響起，我們就放聲歌唱,，翩翩起舞,，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操,，增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí),。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè)，我們就得不到全面的發(fā)展,，我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,，生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè),，鑒賞音樂(lè),，生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

18、一個(gè)人,，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)享受,。我的世界里什么也沒(méi)有，有的只是音樂(lè),。對(duì)我而言,，也只有音樂(lè)才能有如此魅力,，讓我深深著迷。音樂(lè),，讓我憂傷,，讓我快樂(lè);音樂(lè)，讓我忘我,，讓我心醉,。

19、看啊,，那都是歌中所有的,。我用耳，也用眼,，鼻,，舌，身,，聽(tīng)著;也用心唱著,。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有,。此后只由歌獨(dú)自唱著,，聽(tīng)著，聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了,。

20,、陸地?陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人,，一段太長(zhǎng)的旅行,，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè),。吉賽貝托納多雷《海上鋼琴師》

21,、音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西，它無(wú)體無(wú)身,，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,，所以，它是我的最愛(ài),。

音樂(lè)文藝句子素材 聽(tīng)歌的文藝句子篇十

1,、不管怎樣，音樂(lè)的魅力,，使我無(wú)法擺脫,，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,，那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,，想要走進(jìn)這座城堡,，就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門。朋友,，當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),，你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧，一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《梁?！?，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面,。

2,、靜靜聽(tīng)歌，此刻內(nèi)心是安心的,。

3、打開(kāi)音響,，流泄而出的輕柔旋律,，總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,，小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,，靜謐但鮮活映在腦海里。

4,、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀,。長(zhǎng)大以后，我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，為大家?guī)?lái)歡樂(lè),。

5、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),，又是那么哀傷凄婉,，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫,。

6,、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作,，杰作,，也許在人們看來(lái)，根本就是爛,。我卻不這么認(rèn)為,。古典音樂(lè)的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,，從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,，還可以走進(jìn)那悠久的歷史,，不是嗎?

7、慢慢地,，響聲小了,，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,，聽(tīng)吧,，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”,，撓著小姑娘的腳丫,，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗,，一塵不染,，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆,。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,，舞蹈……

8、生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,，我們要學(xué)會(huì)欣賞,。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛,。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),，我們要學(xué)會(huì)朗誦。

9,、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話：不要試圖填滿生命的空白,，因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè),，是一種充滿神秘色彩的旋律,，它能帶來(lái)悲傷與憂愁，也能帶來(lái)快樂(lè)與希望,。而那一次的音樂(lè)之旅,，可真讓我受益無(wú)窮呀！

10,、俗話說(shuō)得好,，世上先有千里馬而后有伯樂(lè)，只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事,？而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,，雖然不能去演繹這些音樂(lè)，但至少我們可以試著去欣賞,。

11,、讓優(yōu)美的音樂(lè)悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光,。

12,、聽(tīng)著舒服的音樂(lè)，享受著舒服的人生,。

13,、一直在我身邊才是最感動(dòng)的事。

14,、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,，是音樂(lè)能夠陶冶我的情操！不僅這樣,，我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多末的活潑可愛(ài)?。⌒」?jié),、段落,，迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不離眼，聽(tīng)不離耳,！

15,、音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),，才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,，才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象,。

16,、音樂(lè)就是記憶。

17,、環(huán)境壓力下,，音樂(lè)是浮木。

18,、愛(ài)情里沒(méi)有真正的傻瓜,，只有心甘情愿做傻瓜的人。

19,、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,，優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了,。尤其在困倦的下午，聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,，是件非常enjoyable的事情,。

20、人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺,、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn),。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名,。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱?，F(xiàn)在，我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉,。

21,、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,，聽(tīng)著唐磊的丁香花,，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉,，那不快不慢的歌詞,，既潮流又有些瑯瑯上口。

22,、音樂(lè)是心靈的鏡子,，而且是鐵面無(wú)情的鏡子。

23,、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”,。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課,。每當(dāng)音樂(lè)響起，我們就放聲歌唱,，翩翩起舞,，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操,，增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí),。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè)，我們就得不到全面的發(fā)展,，我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,，生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè)，鑒賞音樂(lè),，生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好,！

24、更如朗照松間的明月,，清幽明凈,。