演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇一
你們好!
我演講的題目是:勤奮學習,,我們的責任。
我想我們大部分的學生,,似乎一直在被家長、被老師們天天逼迫著去學習,仿佛學習是魔鬼一般,,讓我們始終提不起興趣,,而且還感到害怕,。學習真的有這么嚇人嗎?
學習,,以我們學生的身份來看,,就是讀書,,但學習實際上并不止于此?!盎畹嚼?,學到老”,這是一種人生的態(tài)度,,我想說的是,不要把學習二字想的太過于局限,,而要放開自己的思路。什么是學習,?學,就是學東西,,去了解一個新的事物,了解一個新的知識,,而習,則是在學得東西之后,進行反復(fù)的練習,,讓自己能夠更好的去掌握。學習,,就是學得新知識并去反復(fù)掌握了解的一個過程。而在這個學習的過程中,,我們也得到了不斷的提升,不斷的進步,。
但學習并不是一個簡單的事情,它不像是我們舉手抬腳這般輕松,,學和習,,是兩個分開但又緊密結(jié)合的過程,。因為學得了而去實踐,,就得習。因為進行練習而又在這個過程中學到了新的知識,。這個過程是很漫長而又枯燥無味的,我想這也是我們很多同學都反感的原因,。在學習里,沒有玩游戲時那么暢快的感覺與樂趣,。
但是同學們,學習本身就不是一件輕松的事情,,即便它不是我們學生學習知識,學習文化,。就以最喜歡的游戲為例子,你在視頻里看到一個人的操作很帥,,很厲害,所以你想學,但是這個操作卻非常的難,,不經(jīng)過大量的練習根本做不到,你會為了學這個操作而去反復(fù)的練習嗎,?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手,覺得他們打游戲厲害,,卻沒有想過在這個背后,他們會為了一個小小的操作練習多少次,,為學得一個新知識去問訪多少人,才能夠享受我們羨慕的眼光,。
讀書也是一樣,我們單單羨慕年級第一的同學聰明,、厲害,卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間,。我們學,他也學,,我們玩,他還在學,。而且我們總是在學,,卻沒有習。學和習是分不開的,,想要成長,想要掌握,,這二者缺一不可。
學得知識,,勤奮練習,這八個字就是學習二字的含義。不要總是羨慕別人的成功,,沒有人是一蹴而就的。學習是我們進步的階梯,,讓我們得到了成長。不要懶惰,,不要畏懼,請勤奮起來吧,!
謝謝大家!
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《勤奮學習》。
一段時間以來,,我的內(nèi)心一直很苦悶。為什么我總是不如別人,,成績不如別人好,,事情不如別人會干,,反應(yīng)不如別人靈敏,,以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。
大家都知道愛迪生的故事,。
愛迪生在一八七七年開始發(fā)明電燈。這項試驗要達到滿意的程度,,必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時以上的燃燒,。同時用法要簡單,價格要低廉,。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗,失敗后,,又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗,,還做過以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗,結(jié)果都失敗了,。直到最后找到碳化竹絲作燈絲,才終于成功,。他的試驗筆記簿多達二百多本,共計四萬余頁,,僅植物類的炭化試驗就達六千多種,先后經(jīng)過三年的時間,。他每天工作十八、九個小時,。每天清早三、四點的時候,,他才頭枕兩,、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺,。有時他一天在凳子上睡三、四次,,每次只半小時。
有人贊頌愛迪生是天才,,愛迪生卻說:“哪里有天才,,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,。”
從此,,我不再苦悶,不再自卑,。每天努力耕耘,全身心地投入學習,。一分汗水,一分收獲,。我的成績開始躥升,我也初步體會到成功的喜悅,。
同學們,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,, 一個再聰明的人,如果不努力,,不下苦功,也將一事無成,,但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,。
謝謝大家。
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇三
大家好,!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》,。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,,明天,,這三天組成了人生的三部曲,。但是我說,,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,,更應(yīng)該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,。是的,勤奮屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,,持之以恒的人。因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。
昨天已是過眼云煙,,再也無法挽留,,明天還未到來,我們無法把握,,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學習,,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,,大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間,。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,,在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,?
同學們,我們應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神,,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,,才能最終走向成功。若是連學都不想學,,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),,出類拔萃呢,?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,。人生能有幾個花季,雨季,?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,。”就是這個道理,。
同學們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,,為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),。聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天,;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,夢幻明天,。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,,充滿希望的明天!同學們,!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧,!
我的演講完畢,!謝謝大家,!
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇四
上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學習成為我們的責任,。有這樣一位青年,10歲時因觸電意外失去雙臂,,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。20xx年,,在全國殘疾人游泳錦標賽上,一舉奪得了兩金一銀,;20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍,;19歲時,開始學習用腳彈鋼琴,;20xx年4月30日,參加北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目,,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉,。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵,。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,,成就了自己,,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負著一種責任,對親人的責任,,對關(guān)心他的人的責任,,對社會的責任,。
同學們,,目前你們這些事業(yè)尚未取得成功,對家庭和社會尚未做出貢獻,,勤奮學習不但是你們走向成功的階梯,奠定成功的基石,,而且也是一份對學校、家庭,、社會的責任。 什么是責任,?責任就是使命,,是體現(xiàn)生命價值的力量,。擔負責任的精神是一種高貴的精神,,擔負責任的人生才是有價值的人生。
學生的當前責任就是勤奮學習,。你可以不博學,但你不能無知,,勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器;你可以衣食無憂,,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備,;你應(yīng)該輕松愉快,但你不可以沒有追求,勤奮學習是擺脫無所事事的一劑良藥,;你可以感覺良好,但你不可以放棄努力,,勤奮學習是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學習,,你才能體會到生活的百態(tài),學習的樂趣,,做人的道理;只有勤奮學習,,你的生命才能得到洗禮與升華。因此,,勤奮學習又不單單是一把兵器,一套裝備,,一劑良藥,,一個方法,,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶,。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧,;就會為自己在課堂上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會不尊重課堂,,而使課堂效率低下;就不會將自己的成長窄化為學科學習,,將學科學習窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報或漫畫,;就不會認為認真學習的人是愚笨,、世俗,而不認真學習的人是超凡脫俗,;就不會心氣浮躁,整天飄飄然,,接受不健康的誘惑。
當勤奮學習成為我們的責任,,我們就會倍加珍惜時間,正如笛卡爾所說的那樣,,將時間進行精密分配,使每年,、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù),。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排,包含足夠的精力和專注力,。這樣我們的中學時代就會過得充實,我們的學習生活就會變得有聲有色,,多姿多彩,。
當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,,學習計劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,,就能夠做到持之以恒,使刻苦學習成為一種習慣,。
當勤奮學習成為我們的責任,,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復(fù)雜的社會,,激烈的競爭,人生的壓力,,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之,。可見,,勤奮學習是樹立崇高人生理想和遠大人生目標的需要,是具有創(chuàng)造性人格特征,,做得大事,做未來領(lǐng)跑者的需要,,是使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平常者不平常的需要,。我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成功,;我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成績,;我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受,;勤奮學習使我們終身受益,而不僅僅是當下,。
高一,、高二的同學們你們正處在打基礎(chǔ)的階段,,一定要珍惜時間,,勤奮學習,。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲,。高三的同學們,還有7個月你們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了,。書山有路勤為徑,你別無選擇,,唯有勤奮學習才能無愧于心,無愧于自己肩上的責任,。有句名言:你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果,。那么就讓我們選擇勤奮學習的行為,讓勤奮學習成為我們的責任吧,!
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,!這天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》,。
1949年10月1日,,一面五星紅旗,,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴宣布:“中國人民從此站起來了,!”中國最后擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生,!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,,風刀雨劍,,用鮮血換來這天和平幸福的生活,。60年來,,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上,;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了,!”海外華人們最后能夠挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”,。
這天,中國這條東方巨已經(jīng)騰飛,,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,,工人嚴格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,,清潔工細心掃好每一段街道,,其實愛國不需要空洞的口號,,不需要華美的.詞語,,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作,。那么作為未來世界主人的我們,又能做些什么,,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?
我認為我們作為學生只有勤奮學習,,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,,屬于堅持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明,;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談,。所以,,為了祖國的明天比這天好,,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課,;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題,;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè),!
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!我叫xxx,,20xx年大學畢業(yè)進入公司工作,,至今已有7年時間,,前5年在網(wǎng)操中心工作,去年起調(diào)入資源中心工作,。今天,我作“刻苦學習獲真知,,勤奮工作建業(yè)績”的演講,向大家匯報自己7年來的學習工作情況,,目的是與大家互相交流,共同勉勵,,為促進公司健康、持續(xù),、快速發(fā)展作貢獻。
剛到公司,,我在傳輸機房維護設(shè)備,,為維護好設(shè)備,,我增強工作責任心和工作緊迫感,,先從處理最基本的故障開始,,一面充分利用業(yè)余時間學習理論知識,,一面遇到不懂的問題主動向師傅請教,為了多掌握專業(yè)知識,,每天會議結(jié)束又回到機房繼續(xù)維護設(shè)備。通過自己的勤學苦干和同事的指導(dǎo)幫助,我一個星期下來能夠獨立操作,,初步熟悉掌握了傳輸基本知識,能夠順利開會,。部門信任我,,把一次很重要的電視電話會議交給我來維護與開機,我認真努力工作,,整個電視電話會議沒有出現(xiàn)過任何故障,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的充分肯定與一致好評,。
平時我盡心盡力做好本職工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。xx年冬天,區(qū)煤炭局要實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控組網(wǎng),,我主動帶領(lǐng)兩名新員工,利用半個多月的時間跑遍全區(qū)xx個農(nóng)村機房,,中午餓了就隨時吃點零食,冷了就在車上避避寒,,在條件艱苦的環(huán)境下,任勞任怨,、加班加點工作,,新裝光端機22臺,,順利實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控,,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的高度贊譽,在09年被評為優(yōu)秀勞務(wù)工,。
經(jīng)過幾年的勤奮學習和刻苦工作,,我逐漸成長起來,,思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和組織紀律性明顯增強,,成為一名核心的維護人員和技術(shù)骨干,,在機房能夠獨擋一面,。20xx年我承擔起干線設(shè)備與c網(wǎng)波分的維護,。干線設(shè)備具有十分重要性,,c網(wǎng)波分又匯聚著全市的基站路由。我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,,定期優(yōu)化光功率、主動清潔設(shè)備,,排除網(wǎng)絡(luò)安全隱患,確保干線設(shè)備與c網(wǎng)波分正常穩(wěn)定運行,。20xx年,我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽,,憑著熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)和扎實的理論知識,獲得團體三等獎,,為公司爭得了榮譽,。
我調(diào)入資源中心工作,,主要負責政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理。年底300多公里光進銅退電纜急需報廢,,否則,,省公司今年對我公司的投資費用將減少200多萬元,。為做好光進銅退電纜報廢工作,,我不怕辛苦,經(jīng)過一個星期的加班加點,,終于成功完成了工作,為公司爭取了200多萬元的費用,。20xx年評選核心勞務(wù)工,,經(jīng)過層層選拔,我最終以優(yōu)異的成績獲勝,,被評為20xx年“十佳技術(shù)能手”和“省級優(yōu)秀勞務(wù)工”,。
在今年劃小算單元工作中,,要實現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對應(yīng),我利用半個月的時間,,將ftth總數(shù)4500多條,在原來2200多條對應(yīng)的基礎(chǔ)上,,成功比對出2300多條,,對應(yīng)率由原來的49.2%,提高到xx0%,,成功上報省公司,完成此項工作,。從今年5月底開始,在財務(wù)部帶領(lǐng)下,,我利用半年多的時間跑遍全市xx個縣公司和3個營業(yè)部進行資產(chǎn)清查,帶著標簽打印機現(xiàn)場打印,,發(fā)現(xiàn)問題當場提出,,及時整改,,賬式相符率由原來的62%提高到91%,圓滿完成資產(chǎn)清查工作,。
進入公司7年來,我刻苦學習提高了自己業(yè)務(wù)技能,,勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績,這是公司的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,,與同事們的支持幫助分不開,,我真誠地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,。進入新的20xx年,,我要繼續(xù)加強學習,提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,,以求真務(wù)實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,,奮發(fā)努力,攻堅破難,,把各項工作提高到一個新的水平,為促進公司發(fā)展,,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益,作出自己應(yīng)有的努力與貢獻,。
我的演講完了,,謝謝大家,!
勤奮讀書演講稿 勤奮好學的演講稿篇七
老師們,,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭做勤學小翰林》,。
“風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”,。好一陣清涼的風,一個清朗朗的季節(jié),,這真是個學習的好時候,。做為學生,,勤奮認真的學習是我們快樂的源泉。
勤學不是苦學,,貴在有恒心、有毅力,。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),,這就已經(jīng)達到了學習知識,、鞏固知識的目的,,老師也會夸你,你可真是個勤奮學習的好孩子,。當你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題,,你會品嘗到探索的快樂;當你用簡單的英語與人對話,,你會覺得世界在你面前又大了許多,,精彩了許多;當你學會一首新歌,畫出一幅美麗的圖畫,,學到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,,這樣的收獲每天都有,,正是這樣的日積月累,,造就了一個天天向上、才智過人的你,,這種學習過程難道你不覺得是一種美好的享受嗎?
“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,。當我們能以一種享受學習的心情來對待學業(yè)時,人生就必然會有更高遠的追求,。那時你就會明白,學習不光是為了自己,,是為了造福你身邊的人,,讓他們能更幸福的生活著,。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字,、指點江山”的風流人物毛澤東,,都是因為勤奮學習而最終成才的偉大人物,。他們以知識自己,,享受學習帶來的快樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,,有指點江山、力挽狂瀾的能力,。
“心有多大,,舞臺就有多大”,,同學們,讓我們立志勤學,,爭做勤學小翰林,,享受學習的每一天,,謝謝大家!