人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)畢業(yè)感言篇一
忘不了,,美麗的母校,。在您的懷抱里,從無知變得懂事,,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢。里,,受到了的教育,;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng),;…歲月匆匆,花開花落。此時小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了,。即將離開母校,,即將離開老師,即將離開同學(xué),,我心中充滿留戀之情,。
忘不了,美麗的母校,。在您的懷抱里,,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢,。里,受到了的教育,;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng),;里,了知識,,懂得了道理,,里茁壯成長。
忘不了,,敬愛的老師,。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,,滋潤小禾苗,。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,,老師,您既溫柔又威嚴(yán),,既平凡又,。老師,你我心中的春雨,,您我心中的陽光……此時我將永遠(yuǎn)感謝您,。
忘不了,親愛的同學(xué),。并肩走過了六年,,六年中,一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,,播進(jìn)我的心田,。在朝夕相處中,一道成長,,轉(zhuǎn)眼間,,此時卻要分開,心中怎能平靜呢,?那么,,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長,!
我將珍惜剩下的每一分,,每一秒,不讓這六年遺憾,。在母校里,,此時留下完美的回憶;給老師,,留下完美的印象,;給同學(xué),留下完美的記憶,。
小學(xué)畢業(yè)感言篇二
歲月如梭,,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,,同學(xué)們,以及母校在一起的日子,。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),,老師,,還有那美麗的母校吧!這六年來,,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時,,會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時,,我們更是傷心,,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量,;但這六年來,,我們的歡笑比淚水更多,,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過,。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨,,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽,!
我最懷念的還是我們的母校,。留戀它的一花一草,一樹一木,;仿佛,,操場上還留著我們的身影;仿佛,,操場上還留著我們運(yùn)動會努力拼搏,,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,,一切都在昨天;我忘不了我的母校,,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三??!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,,有太多的不舍,。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,,不舍校園里熟悉的一草一木,。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里,。
在這里,,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好,。也許幾年后的今天,,我們會用可喜的成績回報母校!
小學(xué)畢業(yè)感言篇三
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,,戀戀不舍的我有很多的話,,難以吐盡,。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,,是你們的哺育,,才有了這天的我們。也不知那一年級,,我是怎樣糊里糊涂的過了,。只記得那時我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,,可我還是老樣,。我就像那最丑、最不好看的花,,您就像那絞盡腦汁的園丁,,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的,。多謝你母校,,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師是園丁,,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了,。
多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂,,給了我完美的歲月,。是你們伴著我玩,伴著我笑,,伴著我悲哀,。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,,彈了一段美妙的交響曲,。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,,伴著我,。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,,每棵樹,,每位同學(xué)、老師都使我難忘,。六年了,,我一向沒有機(jī)會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,,告訴了我們很多,,讓我們一天天成長著,,直到有了這天。母校,,您的愛,,好比母愛,那樣偉大,,那樣的崇高,,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,,美麗的花朵正如母校培育的花兒,。母校,您的美與舒,,我只能告聲:“多謝,!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,,我想大聲的呼喊,,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了,!”
小學(xué)畢業(yè)感言篇四
1,、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌,、縱笑,,就這樣相識、相聚,,甚至都來不及好好地話別,,馬上要各奔前程……
2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進(jìn)勝利,,它將長留在我們的唇間舌上,,留下無盡的回味……
4、同窗六年,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,精心澆灌,、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
5、同學(xué)啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧!
6,、光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。
7、再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱。是啊,,昨天,,多么美好,多么值得回憶!
8,、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí),、理想,還有……將來即使我們天各一方,,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得,。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié),。我的好朋友阿,,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,,有過ji烈的辯論,,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,,緊握雙手,,擁有一個共同的理想,,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,,還是失去的,,一切都將存留在我記憶的最深處。
10,、六個期望的春天,,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,,請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。
11,、聚不是開始,,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
12,、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,,將永遠(yuǎn)回味不完。
13,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,,無窮無盡的幽深吧!
14、緊緊地握一握手,。手有意,,手有情,掌心中千言萬語,,也有我難言的秘密,。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,學(xué)友,學(xué)友,,不管你身在何處,,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
16、與你相識,,我感到無比幸運(yùn),,而能與你相知,,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,,以后不可測的日子,,愿你多保重。
17,、六年來,,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,,總是你的聲音在耳畔響起,,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,,促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
18,、你留給我的,,是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己。
小學(xué)畢業(yè)感言篇五
光陰似箭,,日月如梭,,六年的小學(xué)生活就這么度過了。驀然回首,,原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦,;曾經(jīng)幼稚無知的小同學(xué)已長成了品德兼優(yōu)的少先隊員……六年來,校園里的一切都在變化,,唯有我對母校誠摯的愛從不曾改變,。
走進(jìn)校園,便情不自禁地想起歡樂的時光,,窗明幾凈的教室內(nèi),,曾有我們朗朗的讀書聲;一塵不染的操場上,,曾有我們運(yùn)動的激情,;……這一切的一切,都?xì)v歷在目,,使我不能夠忘懷,。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,最難舍難分的就屬朝夕相處,、形影不離的同學(xué)們了,,正因為有了你們,我的生活變得豐富多彩,,哭過,、笑過、歡樂過,,悲傷過,,咱們一起促膝長談,手拉手度過每一刻,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這是詩李商隱對教師無私奉獻(xiàn)的贊頌,。老師,您為我們所做的太多太多了,,您教會我們怎樣做人,,您教會我們許多知識技能,在我的心目中,,您是天使,,您是大樹,您是海洋,,您就像我的母親,!
難忘生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘寬敞明亮的教室,,難忘循循善誘的老師,,難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得,教室后面的黑板上,,有我端正的字跡,,學(xué)校的每一個角落,都印著我深深的足跡,。
小鳥飛翔,,雄鷹展翅,那是鳥兒對藍(lán)天的向往,;水流滾滾,,波濤洶涌,那是江河對大海的歌唱,;中學(xué)的大門在向我們招手,,新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿,大海的流水是我的期盼,,希望同學(xué)們成績蒸蒸日上,希望老師身體健康,,萬事如意,。
時間如水,一去不復(fù)返,,也不可能停留,,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們擁有更多美好的回憶吧,!
小學(xué)畢業(yè)感言篇六
相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端,。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,,你把花的芬芳留了下來,,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,,永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神,。
也許吧,,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,,但模糊的深刻,。
我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美......
母校的每一角落,,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。我們在輕霧繚繞之際分別,。
那個撥動著六弦琴的你,,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,,多少年后,,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天,我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福,。
三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。
終于你要走了,,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我不驚訝,,本該如此。
生活的海洋已鋪開金色的路,,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧,朋友!前方,,已吹響出征的海螺;彩霞,,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去,。
不管走到哪里,,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩,。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
生命,,從小溪的流淌中獲得;青春,,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn),。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,,去踏一路雷聲!校門外,,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
南風(fēng)吹動風(fēng)鈴,粉紅的.桃花開得正艷,?;厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情,,依依切切惜別苦,,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處,。
三年的光陰,,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,,念著你的名兒,,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景,。
驀然回首,,曾經(jīng)走過的歲月,共度的美好時光如在昨日,。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時,,可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。
度過的光陰,,融洽的歲月,,是銘心的回憶,刻苦的情意,,托起串串思念,,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,,魂夢牽索,,誠摯的心語,,看,那天依舊蔚藍(lán),,那草依然青春,,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
學(xué)友們,,人生是一部連續(xù)劇,。父母的職責(zé)是拉開序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,,懸念由你設(shè)置,,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,,形象由你塑造,,請拍好這場戲,演好你自己的角色,,好好把握吧!學(xué)友們,,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅實(shí)的胸膛,,背起沉重的行囊,,傲然向前,別回頭,,前面鵬程萬里大膽地喊一聲:“今天,,我以煙中為榮,明天,,煙中以我為榮!”
動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端。
很榮幸與你同窗共讀四載,,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,,我欣賞你的氣質(zhì),,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友,。
生活就是這樣,。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,,想多留它須時,,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,,時悲時喜時樂時苦,。
愁與苦為伴,歡與樂同行,。聚散皆是緣,,離合總關(guān)情。情誼悠悠,,歲月如流,驀然回首,,卻已人去樓空,,不知江月照何人,但見長江送流水,。
畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完,。
同窗幾年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,我的同窗,,分手在即,,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海!
畢竟有緣,,我們共聚了三個春秋,,今天要離去--為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,,更愿你快樂活潑,。
別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽,。別抱怨工作難找,,人生本來就只有自己可以依靠。相信自己,,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,,我們暫時分手,滿載著理想和追求,。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,。
感謝老師,,授予我知識,雖然我沒有去上什么課,。感謝同學(xué),,贈與我能力,抽煙喝酒網(wǎng)游,。感謝戀人,,賜我于愛情,讓我知道我在養(yǎng)別個的老婆的時候,,別個也在為我養(yǎng)老婆,。感謝大學(xué),讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息,,再見吧,。我們都將有個新開始!
寫下我的文字,贈予我的祝福,。送上一縷春風(fēng),,伴你前行的路,。快樂是你生命的色彩,,笑聲是你每天的音符,。張開你自由的翅膀吧,讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞
畢業(yè)了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,幸福!
學(xué)哥學(xué)姐們,,事業(yè)有成,、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識你們,,仍祝愿你們該咋的就咋的,,人人開別克,人人有別墅,。
學(xué)哥學(xué)姐:是你們親自接我們?nèi)胄?,又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕B氝@個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長,,希望你們一路走好,,創(chuàng)造自己美好的未來。
希望你們在新的人生道路上,。有新的開始,,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),,多回學(xué)校看看,,這里有你們美好的回憶,。
學(xué)哥學(xué)姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,,希望你們在工作崗位上發(fā)揮出色,,把所學(xué)的知識能夠靈活運(yùn)用,并且希望你們可以唱回學(xué)??纯?,常回家看看,。祝你們在新的人生道路上有新的開始,,一帆風(fēng)順!
致畢業(yè)同學(xué):人生正如單向列車,同一車廂就是同學(xué),,到站中轉(zhuǎn)就叫畢業(yè),。以后想我?短信聯(lián)絡(luò)!
離別時,希望你能記住我,。不要問,,善變的世界,,明天是否依然如故。
一聲汽笛,,跌落在曠野,,無限惆悵的孤獨(dú),在別離時刻,,一齊從心頭滋生,。相會再別離,別離再相聚;
采擷一串串的夢,,學(xué)校的嬉戲,,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英,。
記得我們在湖邊,,信步地走著。月光很柔美,,像罩上了一層乳白色的朦朧,。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,,在微浪中上下躍動,,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時也深深地烙在我的心靈里,。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉,,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),,我們也曾陷入迷茫的困惑,,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來,。
再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,,有我們在球場上的奔跑;昨天,,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,,昨天,,多么美好,多么值得回憶!
秋風(fēng)吹曠野,,一期只一會,。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻,。
那個花季,,我送你離去,小路靜靜地向前伸展,,偶爾也有太陽雨飄起,。在暮色里向你深深俯首,請為我珍重,,盡管他們說,,我是個窮光蛋,可在你眼里分明寫著我的富有,。留在花壇的馨香中...
沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,,卻又想到了再見的艱難,。億萬個偶然,,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園,。相見時難別亦難,,別時容易見更難,。
從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,,一輩子堅守自己的崗位……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,,我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚,。
競技場上講謙虛,,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,,就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí),、理想,,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得,。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,,同學(xué),,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。
我們有過如水的平靜,,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭,,緊握雙手,擁有一個共同的理想,,發(fā)出一個共同的心聲,。無論是得到的,還是失去的,,一切都將存留在我記憶的最深處,。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時也深深地烙在我的心靈里,。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,,感到孤獨(dú)和凄涼,,但我們畢竟走了過來,。
再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天,。昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱,。是啊,,昨天,多么美好,,多么值得回憶!
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,,一定要根據(jù)對象的不同來寫,,這才是珍貴的留言,。同學(xué)啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,,4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠(yuǎn)回味不完,。
人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣,。
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,,它就具有太陽的色彩了。
幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,,是藝術(shù)之母和奇跡之源,。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,,因為含苞才能怒放,,才會有滿園春色。
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道,。
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,,對社會的奉獻(xiàn)也就越多,。
我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,,去把握時機(jī),,未來在我們身上。
這臺階有多高?我們不知道,,但我們沉著地跨越,,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后,。
帶著稚氣,,帶著驚異,帶著迷惑,,帶著理想,,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這,,就是我們共同的心愿!
立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來,,就能譜寫出一支青春之歌。
看,,那希望的山崗,,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,,抖動青春的翅膀,,向那高高的山峰奮飛!
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
路上有礫石泥塊,,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,,要用我們雙手去開拓!
人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),,就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天,。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,,創(chuàng)造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,,都為著希望和奇跡而存在!
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,,迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息,。騙人的,。事到如今,,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,,該聚就多聚,。焉知明日會如何?
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,,我的同窗,,分手在即,不必問何日相會,,我們――一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,,去灑行汗水,,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。
濁酒一杯入愁腸,,卻化作千絲萬縷相思淚,。此去經(jīng)年,,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期,。安知再聚之時不滿頭華發(fā),,又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?
愁也罷,,悲也罷,,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海,、掛云帆!
曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的,。太過庸俗了吧?你要記住,,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。