欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短(7篇)

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:10:47
幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:10:47     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間,,我正式帶班也有一學(xué)期了,有幾點(diǎn)心得體會(huì)想與大家分享,,希望與之共勉吧!

一,、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,,上下樓梯,,速度比平時(shí)走路要慢,我在前面帶,,同時(shí)也注意觀察后面的幼兒有沒有危險(xiǎn)的動(dòng)作出現(xiàn),,以便及時(shí)制止。對(duì)于愛奔跑的幼兒,,每次出去我都要提前警告,,告訴他奔跑的不良后果。如果他忘記跟我的承諾,,我會(huì)提醒他,,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來。

二,、每天下午一部分幼兒接走以后,,還有一部分幼兒在等待上興趣班時(shí),幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,,怎樣使他們安靜下來,,也成了我的一個(gè)困惑。我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個(gè)好辦法,。經(jīng)過摸索,,每當(dāng)他們吵鬧時(shí),我都會(huì)有節(jié)奏的打節(jié)奏,,他們也會(huì)跟著打節(jié)奏,,漸漸地也就安靜下來了,。

三,、多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,,老師要及時(shí)給予表揚(yáng),,還要及時(shí)地?fù)肀ВH吻孩子,,或送給孩子小禮物,,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。

四,、對(duì)于午睡難以入睡的幼兒,,在睡前要跟他進(jìn)行特別對(duì)話,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,,老師相信你今天會(huì)睡得很好,,因?yàn)槟闶亲罟宰畎舻暮脤氊悺,!蔽缢_始,,老師用均勻平緩親切的語氣,“小朋友們,,老師開始數(shù)數(shù)了,,數(shù)到十的時(shí)候看看哪個(gè)好寶寶先睡著”,及時(shí)表揚(yáng)先睡著的寶寶,。

五,、無論哪一個(gè)孩子,他或許頑皮,、或許活潑好動(dòng),,或許性格內(nèi)向不愛說話,他們都有可愛的一面,,作為老師要善于鼓勵(lì)孩子,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)而使孩子健康快樂地成長!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇二

讀書能夠使人獲取知識(shí),,提高文化素養(yǎng),還能夠經(jīng)過書中不一樣的人物,、事件,、事物、案例等來強(qiáng)化自我的思想,、觀點(diǎn),,認(rèn)識(shí)到自身的不足,從而不斷反思,、不斷提高,。

我曾看過這樣一個(gè)案例,這本是身邊很普通的一件事情,,可是經(jīng)過不一樣的教育方式卻得到了另人難以想象的結(jié)果,。所以這篇文章讓我依然記憶猶新。

這件事講的是:在某個(gè)幼兒園,,新學(xué)期開始時(shí),,在新來的一批幼兒當(dāng)中,有幾個(gè)幼兒有不愛睡午覺的習(xí)慣,,針對(duì)這一情景,,教師想了一個(gè)辦法,把他們的床都靠墻放,,午睡時(shí)就讓那幾個(gè)幼兒面朝墻睡,。教師覺得,這樣一方面孩子的注意力不容易分散,,另一方面還能夠阻止他們與其他小朋友說話,。沒想到不到一個(gè)星期這種方案就失敗了。有一天,,午餐散步活動(dòng)結(jié)束后,,教師正帶幼兒走向睡眠室。突然,,一個(gè)叫欣欣的幼兒跑到教師面前說:“教師,,您別讓我對(duì)著墻睡覺了好嗎?我對(duì)著墻睡覺心里難受,?!碑?dāng)時(shí)教師愣了,彎腰抱起她說:“那好吧,,教師不讓你對(duì)著墻睡覺了,。”他聽聽了教師的話很高興,還把這件事告訴了身邊的小朋友,??吹叫佬赖呐e動(dòng),教師心里有種說不出的滋味,。晚上回家后,,這個(gè)教師在想白天孩子說的話。于是她做了一次試驗(yàn),,把家里的床搬到靠墻的一邊,,然后側(cè)身對(duì)著墻躺下。這時(shí)她才感覺到真得很不舒服,!心里有一種說不出的壓抑感,。順著墻往上看,那墻顯得很高很高,,并且像是要倒下來,,于是心里就更加不舒服了。原先是這樣的感覺,,并意識(shí)到自我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了!第二天,,教師早早來到幼兒園,,把那幾個(gè)不愛睡覺的孩子的床,全部搬離了那面高高的墻,,重新擺好,。

之后這位教師又想了許多的辦法,比如,,經(jīng)過創(chuàng)編》故事,、詩歌,給他們講睡午覺的好處和不睡午覺的壞處,,讓他們聽一些舒緩的搖籃曲,,并自制一些小獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)給睡午覺時(shí)表現(xiàn)好的孩子等,,對(duì)幫忙那幾個(gè)孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣很有效,。

讀完這個(gè)案例至今都讓我受益匪淺,使我真正意識(shí)到無論做什么事情之前你都應(yīng)設(shè)身處地的多替孩子想一下,。在教師看來,,孩子午睡有益健康,所以我們就想盡一切辦法讓幼兒入睡,,甚至有時(shí)也像那位教師一樣,,讓不愛睡午覺的小朋友對(duì)著墻午睡,為的是免得孩子們之間互相干擾,大家的午睡也就都有了保證,。這種方法雖然貼合兒童心理活動(dòng)規(guī)律:減少刺激,,從而較快的使孩子進(jìn)入睡眠狀態(tài),這似乎是個(gè)好主意,,可是我們卻沒有想一想我們的“方法”是否給幼兒帶來了心理上的其他方面刺激,,使孩子產(chǎn)生心理壓力。就像文中所說,,欣欣對(duì)教師說:“心里很難受,。”才引起教師的反思,,教師自我試著像欣欣一樣對(duì)著墻睡覺,,才發(fā)現(xiàn)真是很不舒服,用眼睛順著墻壁往上看,,覺得墻體好高好高,,像是墻壁要朝自我倒下來一樣,心里覺得難受極了,。大人尚且如此,,更何況欣欣是幼兒園里的一個(gè)小孩呢?其實(shí)心理上承受的壓力,,不知要比大人大多少倍呢,!有時(shí)也許孩子會(huì)想:“為什么其他小朋友都不這樣,而我卻必須要這樣,!他們會(huì)把這看成教師的懲罰,,一想起受懲罰心里更不是滋味。她越想越難受,,越想越害怕,,又怎能把事情做的如你所愿呢?也會(huì)感到自我被教師從小朋友的群體中分離出來,,無依無靠,,我們成人往往意識(shí)不到,可是,,在孩子的心中,,他覺得自我成了離群的孤雁,覺得自我獨(dú)立無援,,》孤獨(dú)沒有安全感,。然而安全感對(duì)幼兒來說,是十分重要的,。正如欣欣對(duì)著墻午睡一樣,,面臨好高的墻壁,,看不到周圍熟悉的環(huán)境和小朋友們,這就使她失去了安全感,。新學(xué)期開始階段,,孩子從自我過慣了的家庭環(huán)境中,被送到幼兒園,,一切還不習(xí)慣,。這樣的新環(huán)境,已經(jīng)使她很擔(dān)心,,教師又要她對(duì)著墻午睡,,本來已經(jīng)出現(xiàn)的不安全感越發(fā)加重起來,真是雪上加霜,。

有時(shí)我們正是這樣,,往往是出于對(duì)孩子的關(guān)愛,以往做過,,正在做著或是將要做出一些類似”對(duì)著墻睡覺“之類的錯(cuò)事,,本來是片好心,卻辦成了壞事,。到最終,,歸根到底,就是我們不懂得也不善于去了解孩子的心理,,往往把自我的思想,、觀點(diǎn)、方法,,強(qiáng)加于孩子。好心辦了壞事,,卻自我不明白,,更沒法糾正,直至鑄成了大錯(cuò),。做一名反思型的教師,,這正是《綱要》反復(fù)倡導(dǎo)的,而作為一名幼兒教師有時(shí)我們所欠缺的,,就是像欣欣小朋友的教師一樣的勇于反思,,并設(shè)身處地為幼兒著想的精神。經(jīng)過看書學(xué)習(xí)我才真正明白,,作為一名幼兒教師,,理解孩子的心理是多么重要呀!僅有了解每個(gè)幼兒的心理,,才能根據(jù)不一樣幼兒制定不一樣的教育方案,。

教育兒童必須走近兒童世界,,理解兒童的心理,孩子的想法在成人看來比較簡(jiǎn)單,,但也有著他的道理,。大人和小孩分別屬于兩個(gè)不一樣的世界,如果說大人的世界是現(xiàn)實(shí)的陸地,,是顯而易見的陸地上的一切事實(shí),,那么孩子的世界就是海洋,是海底里那一切隱蔽的存在,。陸地上有的,,海洋里也有,但其中卻有著差別,。所以,,不能用大人的世界來套兒童的世界。在成人看來是變形的,、錯(cuò)誤的甚至是荒唐的,,在孩子眼里卻是真實(shí)的和正確的,因?yàn)樗麄兲幚砗头治鰡栴}的方法與成人不一樣,。

兒童很小就問一些具有哲學(xué)意味的問題,,如”我是從哪里來的?“”星星為什么愛眨眼睛,?“在他們的眼中萬物皆有靈性,,他們喜歡和花草講悄悄話,為布娃娃洗臉,、穿衣服,;他們愛憎分明,只理解”是“與”非“,,對(duì)人評(píng)價(jià)不是”好“就是”壞“對(duì)模棱兩可,、似是而非的問題無法理解;他們的內(nèi)心世界豐富多彩,,常以自我的思想方式去行動(dòng),。如,對(duì)玩具汽車的構(gòu)造產(chǎn)生好奇,,但有不理解抽象的理論講解,,索性拆開來自我琢磨,在自我拆裝的實(shí)踐中得出自我的理論,,會(huì)用自我的哲學(xué)來構(gòu)建汽車的原理,。

所以我們應(yīng)當(dāng)用兒童的心理來看待孩子。孩子為什么拆壞汽車,?下雨天為什么偏偏愛在水里跑來跑去,,如果耐心些,,孩子會(huì)告訴你他的道理,你也自然會(huì)從孩子的哲學(xué)中了解它的想法,,了解他的思維方式,。

我們常說要用一顆童心,一份愛心去對(duì)待孩子,,其實(shí)無需扮演或偽裝,,只要能理解”兒童的心理“,用”兒童的心理“看待兒童世界,,就自然能理解他的言行,,也自然能引領(lǐng)兒童從”海洋“走向”陸地“。

然而,,我們有時(shí)正是缺少一顆童心而已,。讓我們重新拾起那無瑕的童心和孩子們一齊歡樂成長。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇三

反思一個(gè)學(xué)期的工作,,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺,,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,,這有半年的集體、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。

為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。

培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長的建議虛心聽取。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長對(duì)幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長和幼兒共同成長。

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到今日事今日畢,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

1,、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:

一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);

二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,,新的一年也已進(jìn)入,,回顧20xx年的下半年有失也有得,淚水與歡笑并存,。每每回想,,我參加工作也有兩年時(shí)間了,但每一個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的成長經(jīng)歷,,都有一個(gè)不一樣的成長記錄,。

愛祖國、愛幼兒,、嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí),在這半年里,,園內(nèi)組織我們學(xué)習(xí)了“音樂”領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,還積極參加外出教師培訓(xùn)與繼續(xù)學(xué)習(xí)等,平日里認(rèn)真做好教育筆記,嚴(yán)格要求自己,,樹立高度的責(zé)任心,,關(guān)注每一個(gè)孩子。

根據(jù)幼兒園的總目標(biāo)和中班幼兒的年齡特點(diǎn),,我結(jié)合《指南》的教育理論,,為幼兒創(chuàng)造以孩子為主的教育教學(xué)活動(dòng),啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力與想象力,,努力培育幼兒的全面發(fā)展,。

這半學(xué)期,為了提高我們老師的自身素質(zhì),,縣教育局組織我們老師外出學(xué)習(xí),,在合肥聽取優(yōu)秀的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)與觀看優(yōu)質(zhì)課程。學(xué)習(xí)回歸以后我把自己學(xué)得的好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)中,,實(shí)施以幼兒為主的“自主性教學(xué)”,,啟發(fā)幼兒自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐,真正使教師成為幼兒學(xué)習(xí)的觀察者與引導(dǎo)者,。我也學(xué)習(xí)探索著更好的幼兒教育途徑,,能夠讓幼兒樂于接收的學(xué)習(xí)方式,讓幼兒真正的在“學(xué)中玩,、玩中學(xué)”,。

幼兒教師技能考核也是一個(gè)難得的平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái),,我們青年教師紛紛以“學(xué)技能為尚,、有技能為榮、傳技能為敬”,,尤其是“師德演講,、彈唱、繪畫與觀摩課”,,讓我們每一位老師為之努力奮斗著,,真正的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

首先,,對(duì)于我來說,,缺少激情與帶動(dòng)性,這樣就造成孩子的動(dòng)作不夠放開,。

再者,,活動(dòng)課中老師似乎只是在順流程,并沒有做到隨機(jī)應(yīng)變,,沒有照顧到全體幼兒,。

最后,,竟然沒有把活動(dòng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)展開,只是簡(jiǎn)單的出示了一下音樂圖譜,,圖譜的作用沒有發(fā)揮,。

希望以后的摩課能夠注意到這些不足之處,做到限度的以課育兒的作用,。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇五

一、教師安排及課程安排方面

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面:漢語教師少,,年輕教師缺,,處于這種狀態(tài),在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點(diǎn),、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面對(duì)各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難把漢語表達(dá)能力強(qiáng)一些,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中便于和孩子們多溝通相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂、幼兒智慧活動(dòng)課程上有了相應(yīng)的崗位教師的熱情也提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動(dòng)和開發(fā),。

二,、教師能力培訓(xùn)方面專業(yè)教師少,,幼兒園資金短缺,,教師教學(xué)課堂設(shè)計(jì)局限性大,所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論,,取長補(bǔ)短,,學(xué)有所用,,把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn),教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,,新的模式的投入比如音樂,、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了的是靈活多樣的教學(xué)形式,。

3.通過學(xué)習(xí),,教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,,教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,。

三,、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》,、《語言》,、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》,、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué),。教師們力求上好每堂課,教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),,注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強(qiáng)化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),,教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,,年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),,有目的,、有計(jì)劃、有組織地開展各個(gè)課程的學(xué)習(xí),,并不斷歸納總結(jié),,主動(dòng)地提高了自身教學(xué)水平。

1,、拼音教學(xué)方面

2,、數(shù)學(xué)教學(xué)方面

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算,。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中的工作當(dāng)中,,我們把教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力,。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位,、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

3,、語言,、美術(shù),、健康、科學(xué)教學(xué)方面

語言方面,,孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事,,能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌,并且能夠復(fù)述課文中的故事,,并能利用部分詞語口頭說話,。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書,詳細(xì)講解,,教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣,,指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,要求孩子們重視用眼衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們身心健康的全面發(fā)展,。

總之我們?cè)诎延變撼R?guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí),,還要不斷對(duì)加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,,最主要還是要針對(duì)對(duì)幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。希望通過本學(xué)期的努力,,本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇六

加強(qiáng)督促孩子飯前便后勤洗手,,要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,,肥皂泡必須在手上停留六秒以上,,我還編了"小猴上山"的兒歌便于孩子掌握操作要領(lǐng)。

三八婦女節(jié),、植樹節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、重陽節(jié),圣誕節(jié)我們都針對(duì)這些節(jié)日做了相應(yīng)的活動(dòng),,培養(yǎng)孩子們愛家人,、愛別人的情感。

除了進(jìn)行生活習(xí)慣的課題實(shí)施活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上我班還生成了許多道德啟蒙教育活動(dòng),,我認(rèn)為孩子從小的習(xí)慣影響了他今后一生,,做一個(gè)誠實(shí)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)智商高但是人品很拙劣的人意義要深遠(yuǎn)的多。一個(gè)謊言隨口就來的人給周圍環(huán)境帶來的是厭惡,、讓孩子從小就有說話算數(shù)的意識(shí),,讓他們?cè)谶@種環(huán)境下成長,就會(huì)變成一個(gè)誠實(shí)守信的人,,也是和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的,。本學(xué)期重點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)誠實(shí),有了錯(cuò)誤有勇氣承認(rèn),,因?yàn)槲覀兏嬖V孩子:"知道錯(cuò)了改正就是好孩子,,老師還會(huì)喜歡你!"現(xiàn)在我班孩子經(jīng)常說的一句話是:"老師我說話算數(shù),!我不說謊,!我是好孩子!",;讓孩子學(xué)著分享,,把自己的東西和別人分享,就會(huì)得到更多的快樂,、得到更多的滿足,,孩子們的交往變得越來越融洽;讓孩子學(xué)著關(guān)愛,,別看她們小,,他們現(xiàn)在特別會(huì)關(guān)心人了,老師要是身體不舒服,,他(她)們會(huì)用真誠的眼神看著你說:"老師,,我?guī)湍愦荡稻筒惶哿耍?有時(shí)我要是到高處夠教具時(shí),他(她)們會(huì)很擔(dān)心的向你說:"陳老師你慢點(diǎn),,別摔倒,!"就是這些鼓勵(lì)純真的話語著我們班的老師盡心盡力的工作。

根據(jù)孩子發(fā)展及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,,尤其是六一的旗操,,對(duì)于小班的活動(dòng)而言,以往基本沒有過旗操類的表演活動(dòng),,因?yàn)殡y度較高,,但是上學(xué)期我們班男生特別多,在平時(shí)活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)比較發(fā)達(dá),,雙手特別愛揮舞,并且很有力度,,對(duì)解放軍也充滿了神圣的憧憬,,我根據(jù)他們的這一興趣,,參考了海軍的旗語,設(shè)計(jì)的旗操動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,,孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛很熱烈,。于是我沒有按照以往的慣例排練舞蹈,而是把六一的節(jié)目調(diào)整為旗操展示出來,,并根據(jù)孩子操作經(jīng)驗(yàn),,把大旗桿換成了筷子內(nèi)藏在布里,安全隱患也沒有了,,孩子們使用特別順手,,興趣更高了!以至于現(xiàn)在還天天愿意揮舞小旗做操呢,!

根據(jù)孩子興趣點(diǎn),,我班設(shè)計(jì)了飛盤體育器械,結(jié)合常主任的改良措施,,這個(gè)玩教具的操作既安全又簡(jiǎn)易,,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握了平前方拋,、豎上方拋、平地滾動(dòng),、雙手繞指轉(zhuǎn),、單指平轉(zhuǎn)、繞手腕轉(zhuǎn),、立式捻轉(zhuǎn),、頭頂飛盤走平衡木等技能技巧。飛盤的活動(dòng)順利展開激發(fā)了張杰老師做玩教具的興趣,,制作了玩具陀螺,,孩子們興趣很高,于是我班發(fā)動(dòng)家長和孩子一起做陀螺,,開展了關(guān)于陀螺的體育活動(dòng),,這些活動(dòng)牢牢把握幼兒興趣點(diǎn),孩子們既豐富了經(jīng)驗(yàn)又快樂的體驗(yàn)了過程,,效果很好,。

中班上學(xué)期,我們班級(jí)人數(shù)特別多,,屋子空間小,,每次練習(xí)節(jié)目都很為難,孩子們胳膊都伸不直,,但是我們盡力讓孩子們呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),,聯(lián)歡會(huì)家長們看到了節(jié)目后,,都說孩子這么小,動(dòng)作還能記得挺準(zhǔn)的呢,,有模有樣的,,老師可下了功夫了,不容易,。開放日那天,,我和宗老師的兩節(jié)活動(dòng)讓孩子們手舞足蹈,家長們興趣盎然,,一直看到吃飯結(jié)束我們班家長才戀戀不舍的走,,達(dá)到了很好的宣傳效果。

人和人之間最難得的就是信任,,教孩子真誠首先要讓孩子們見到真誠,,我認(rèn)為我做到了,我們班的老師做到了,,因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽兊男δ?,總能聽見家長們說這兒的老師素質(zhì)高,我認(rèn)為一切的辛苦與心酸都值了,!我交到了許多家長朋友,,和她們暢談長談,聽她們哭訴訴苦,,這在我和家長之間建立起來了信任,,也使得班級(jí)的工作得以很好的開展。中班上學(xué)期是和宗老師一個(gè)班,,她雖然年輕但工作很認(rèn)真,,做事有條不紊,對(duì)待孩子也挺細(xì)心,,每次接孩子時(shí)都把孩子們的小嘴再擦一遍,,讓家長們看到一個(gè)干凈整潔的孩子。雖然在她收費(fèi)的時(shí)間里,,無法分身班里工作,,可她一回來就抓緊時(shí)間忙班上的事情,盡量彌補(bǔ)時(shí)間,。新來的張老師在我們班呆了一段時(shí)間,,她善于發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)的問題,例如小班家長接孩子都是從我們班走過,,容易把班上圖書角的書蹭掉,,她就想辦法用彩色即時(shí)貼把圖書固定住,雖然是小小的一個(gè)措施,,但是證明了她對(duì)工作用心了,。

我認(rèn)為工作是評(píng)良心做出來的,,而不是單靠嘴說出來的。最終的受益是表現(xiàn)在孩子們笑臉上的,。班級(jí)就是一個(gè)整體,,任何一個(gè)部分如果做的不周到都會(huì)影響到全局,所以我們分工不分家,,班里的每位老師都在完成好自己工作的情況下,,盡力的互相幫助,才使得班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行著,。

今年印象最深刻最有收獲的事情是我參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,,首先感謝總園領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以及全體老師大力支持表示感謝,。水利局分園的領(lǐng)導(dǎo)也提供了很多幫助,,總園各位領(lǐng)導(dǎo)以及常主任提出的意見忠懇并多次給予輔導(dǎo),邢老師也經(jīng)常提建設(shè)性的意見,,伙房的田師傅也給我提供了很多幫助,,耳邊還時(shí)常聽見其他老師們關(guān)切的問尋:"還有什么需要幫助的嗎?"此刻心里很溫暖,,這一切都記在我的心里,,我很感動(dòng)也很感激,當(dāng)獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)時(shí),,我終于松了一口氣,,沒有辜負(fù)大家的幫助。這節(jié)課代表的不是我一個(gè)人的成績(jī),,我的每一次試課都包含著領(lǐng)導(dǎo)們的心血,還包含著各班老師們的鼎力相助,,因?yàn)樵囌n時(shí)間不固定,,各班級(jí)的教學(xué)時(shí)間段會(huì)相應(yīng)受到影響,在此我只能深深的歉意,,并再次謝謝大家,!我會(huì)在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力,讓大家的幫助更有現(xiàn)實(shí)意義,。

我想說的是,,共同的志向使我和班上老師都有共識(shí),從事幼教職業(yè)雖然誰也不能保證一輩子,,沒有一絲紕漏,,但是只要上班時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé),工作對(duì)得起自己的良心,,才對(duì)得起孩子,,這樣的工作就是有意義的,,才是合格的幼兒教師。但是我深感到各方面需要改進(jìn)提高,,例如針對(duì)家長的性格特點(diǎn)和個(gè)別家長交流再圓潤些,。因?yàn)椴粚W(xué)就會(huì)落后,以后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)篇七

在思想上,,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí),,以關(guān)注,、理解、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒,,以主動(dòng),、溝通、平等的心態(tài)面對(duì)家長,,努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng),;在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,,以綱要和指南為引領(lǐng),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,,積極向上,,秉承實(shí)幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng),,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神;在清正廉潔方面,,我保持高度的自律,,時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,全心全意為幼兒的成長,、家長的滿意服務(wù),不接受家長的饋贈(zèng),把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,,努力做到廉潔從教。

為了提高自身的工作能力,,在教育教學(xué)方面,,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)主題活動(dòng),,精心安排每周計(jì)劃,,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶外體鍛,、角色游戲及區(qū)域游戲,,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展?;顒?dòng)后及時(shí)反思,、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力,。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,,通過有計(jì)劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,,手工作品玲瓏、精美,,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格,。與此同時(shí),我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,我積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng),、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過各個(gè)專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),翻閱幼教書籍和雜志,,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中,,不斷充實(shí)自己,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

我在工作中保持積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級(jí)管理工作、家長工作,,積極參與園所走廊,、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設(shè),同時(shí),,積極參與園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,各方面均取得了一定的成績(jī)。上半年我寫的兩篇論文《淺談對(duì)中班幼兒線描畫的實(shí)踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級(jí)刊物上,,一篇教案獲**市級(jí)教案評(píng)比二等獎(jiǎng),同時(shí),,我還積極,、努力配合搭班老師完成首次綜合考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)效果獲專家好評(píng),。獲得“教壇新秀”的稱號(hào),。下半年,在我園創(chuàng)建xx市優(yōu)質(zhì)園的道路上,,我更是極力配合,,爭(zhēng)創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預(yù)報(bào)》均獲得幼教專家的好評(píng),,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級(jí)一等獎(jiǎng),、市級(jí)二等獎(jiǎng),感恩節(jié)系列活動(dòng)中組織開展大班社會(huì)活動(dòng)《愛心樹》不僅感染了在場(chǎng)的家長朋友,,也得到了他們的肯定,。另外,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動(dòng)展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異,。

一番耕耘一番收獲,,在忙碌充實(shí)的工作中,我一路成長,、一路收獲,,在今后的工作中,我會(huì)秉承實(shí)幼精神,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服