為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇一

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

歌曲錄音帶、彩色紙,、彩筆,、鼓、花,、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌。

父愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào);

父愛是一種默默無聞,，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇二

xxx

xxx

照相：xxx

放音樂：xxx

主持人：xxx

一,、主持人致“元旦歡慶會(huì)“開場(chǎng)詞,，

1、領(lǐng)導(dǎo)講話：

2,、“ ”教師集體舞開場(chǎng),。元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案二、親子游戲(家長自愿參加)

1,、推小車擠氣球：

道具：沒有吹的氣球若干個(gè),。

規(guī)則：分兩隊(duì)，每隊(duì)派六名家長(a家長做俯臥狀,，b家長抬起a家

長的兩只腳,，a家長用兩手撐地前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后a或b家長吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破,，返回起點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)的為勝,，其他是鼓勵(lì)獎(jiǎng))

2、寶寶的表演：《 》

a,、x x班幼兒表演

b,、x x班幼兒表演

3、頒發(fā)年度獎(jiǎng)項(xiàng)：

最佳爺爺獎(jiǎng),、奶奶獎(jiǎng),、全年度寶寶全勤獎(jiǎng)、等等

4,、家長表演

5,、串珠子

道具：若干筐珠子和線

規(guī)則：分三隊(duì)每隊(duì)三名寶寶(每位寶寶一條串珠線，各種珠子若干,，根據(jù)教師口令進(jìn)行串珠子比賽,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶，其他為優(yōu)秀寶寶)

6,、你做我猜

道具：卡片

規(guī)則：以家庭為單位,，每次兩組家庭進(jìn)行比賽，(猜對(duì)最多的一組獲勝,，其他為安慰獎(jiǎng))

三,、小太陽寶貝新年許愿樹(準(zhǔn)備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片，寶寶和家長共同表達(dá)祝愿,，將新年的祝福寫在卡片上,，然后做上屬于自己的標(biāo)志掛在“小太陽寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水，倒在花盆里,。)

四,、家長、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時(shí)引出——蛋糕

五,、分享甜蜜(準(zhǔn)備新年蛋糕,，每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上，點(diǎn)燃蠟燭后,，大家共同許下新的一年美好的愿望,，然后共同吹蠟燭，最后蛋糕分享)

六,、總結(jié)與分享—結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1,、31號(hào)下午提前到場(chǎng)檢查衛(wèi)生是否干凈，簡單裝飾,，桌椅擺放整齊,、到位。

2,、站在大廳迎接寶寶的到來,，如果在樓上，需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接,。

3,、將所需物品準(zhǔn)備到位，開場(chǎng)兩小時(shí)之前擺放到位,。

4,、xx,、xx,、xx、老師在大廳接待,、簽到,，其余老師在會(huì)場(chǎng)接待家長,，引導(dǎo)入場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，所有教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)檢查遺留物品。

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇三

感恩你我,，真情成長

1班：親親一家人

2班：讓愛住我家

3班：感恩的心

感恩宣言：

1班——愛自己,，愛家人

2班——愛自己，愛家人,，愛同伴

3班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活,！

十一月份

xxx早教中心

1,、在大活動(dòng)室，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)早教中心所有師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、畫一幅畫,，感恩父母,。

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福,。

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報(bào)上,。

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇四

班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭,。（電話聯(lián)系確定）

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

大教室

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng),。

2,、熱身活動(dòng)：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,，跟著音樂節(jié)奏,，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛,。（小毛驢,、公共汽車）

活動(dòng)目的：

①增強(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,，增進(jìn)親子感情。

②增加幼兒的集體意識(shí),，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,。

活動(dòng)過程：

①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組,。

②教師講解游戲規(guī)則：

（1）幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒,。

（2）家長站在起跑線以內(nèi),，聽到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛）,，再跑回來把接力棒傳給另一位家長,，直至畫出完整的五官為止。

（3）先畫完的即為獲勝組,。

活動(dòng)名稱：搶椅子

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇五

為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,，充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用，引起社區(qū)家庭對(duì)0-3歲嬰幼兒早期教育重視,，使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,，同時(shí)也為社區(qū)幼兒提供游戲場(chǎng)所和玩具，使散居兒童也能體驗(yàn)到幼兒園豐富多彩的生活,，增進(jìn)孩子與家長或同伴之間共同交流與互動(dòng),，并從活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子參與活動(dòng)的興趣,，促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展,。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。

1,、和社區(qū)聯(lián)系,，摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,，由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。

4,、準(zhǔn)備家長簽到表,、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表,。

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲

目標(biāo)：向幼兒開放戶外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,，發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力,。

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)

目標(biāo)：向幼兒開放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,，學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,，反應(yīng)簡單的現(xiàn)實(shí)生活。

周歲左右幼兒爬爬樂

目標(biāo)：提供幼兒游戲材料,，組織幼兒爬爬樂,，促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標(biāo)：邀請(qǐng)專家來園講座,，幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀，提高家長的科學(xué)育兒水平,。

1,、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表,。

2,、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排，使活動(dòng)開展有序,。

3,、家長帶好自己的寶寶，使寶寶安全,、快樂的活動(dòng),。

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械,。

5,、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長請(qǐng)?jiān)诘谝弧⒍蝸砘顒?dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,，以便我們安排,。

6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見和建議,，使我們的做的更好,。

7、家長憑邀請(qǐng)函來參加我們的活動(dòng),。

我們要營造一種叫“是”的氛圍,，就是說，我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯(cuò)了什么,，而是告訴寶寶你在做什么,，你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時(shí)候，可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起,。那時(shí)候,，我們會(huì)說“寶寶，你好棒哦,，居然學(xué)會(huì)如何擺手了,！”像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方,。

此外,，在和寶寶一起參與音樂游戲或活動(dòng)的時(shí)候，要把自己徹底放開,，表現(xiàn)得越像小孩子越好,，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂趣,。

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇六

happy thanksgiving day,！

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

（一）環(huán)境：大展板的制作,，xx號(hào)前完成

1,、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。

活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)中心校長審核后統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3,、各班環(huán)境：用水果娃娃制作火雞,，布置在教室；

（二）開幕式

1,、時(shí)間：xx月xx日上午10：00

2,、參加人員：全早教中心幼兒

3、主持人：xxx

4,、過程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情,！

d,、感恩宣言：

1班——愛自己,，愛家人

2班——愛自己，愛家人,，愛同伴

3班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

（三）主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理,。

2,、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3,、特色活動(dòng)

（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

（2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

（3）火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

1、準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,，

準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中,、由家長將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念。

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇七

練習(xí)擰的動(dòng)作，發(fā)展手指和手腕的靈活性,，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性,。

人手1份各種帶蓋的.大、小瓶子3～4個(gè)(瓶子在大小上要有所區(qū)別),，瓶中分別裝上小鈴鐺,、彈性球、小石子,、彩色皺紋紙紙團(tuán),。

1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯,、玩具托盤,。

2、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法,。

“老師在瓶子里裝了不少好東西,，先來聽一聽?！蹦闷鹨粋€(gè)裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖,，使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開瓶蓋,，將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察：“啊,，原來是小鈴鐺!”將小鈴鐺放回瓶中,，并擰好瓶蓋,。

3、引導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手?jǐn)Q開瓶蓋看看瓶子里的“好東西”,。

提示家長：鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立操作,，引導(dǎo)寶寶倒出瓶里的東西，并說出名稱;操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶;看護(hù)寶寶不將小鈴鐺等細(xì)小的物品放入嘴,、鼻孔里等,。

4、家長協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤,，寶寶自主操作,，教師逐一觀察，對(duì)家長和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo),。

5,、15～20分鐘后播放収玩具音樂，提醒家長和寶寶一起収歸活動(dòng)材料,。

元宵節(jié)活動(dòng)方案早教元宵節(jié)活動(dòng)方案銀行篇八

1,、熱情的接待每一位寶寶，與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風(fēng),，保持活動(dòng)室內(nèi)空氣清新,。

2、鼓勵(lì)寶寶自己帶上鞋套進(jìn)活動(dòng)室,，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里,。

3、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)教室后自主選擇玩具進(jìn)行玩,，并與同伴交流,、合作玩玩具。

4,、提醒長和寶寶一起將玩具送回原來的地方,，活動(dòng)前做好喝水、小便等,。

5,、與個(gè)別寶寶長進(jìn)行溝通交流，深入的了解寶寶的情況,。

方寶寶和圓寶寶（數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形）

（一）活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過看一看、說一說,，認(rèn)識(shí)紅,、黃兩色。

2,、能初步感知兩種形狀（方形和圓形）,。

3、對(duì)數(shù)學(xué)游戲有一定的興趣,。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、兩種顏色（紅、黃）的正方形和圓形紙片各若干,；

2,、紅色、黃色小籃若干,；

3,、圓罐子和方罐子各一個(gè)（作為圖形寶寶的）。

（三）活動(dòng)過程

1,、教師出示圓形和正方形,，讓寶寶說出兩種顏色，并認(rèn)識(shí)形狀,。

（1）先出示黃色圓形紙片

（2）再出示紅色正方形紙片

老師說：“那這個(gè)小客人是什么樣子的呢,？”“什么顏色的呢,？”

教師解說：請(qǐng)長可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說，幫助寶寶了解這兩種形狀,。

2,、游戲：“誰和我們做游戲”。

（1）教師準(zhǔn)備一部分紅黃兩色的圖形,，先和大一起說出名稱,。

老師說：“馬老師這里還有一些圖形寶寶，我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧,?！?/p>

（2）請(qǐng)寶寶按顏色分類，分別放入紅黃小籃,。

（3）教師一個(gè)一個(gè)來到寶寶身邊,，請(qǐng)寶寶按要求找出紅、黃寶寶,。

老師說：“紅寶寶,、紅寶寶快出來；黃寶寶,、黃寶寶快出來,。”寶寶聽要求分類,。

教師解說：長可以幫助寶寶一起玩一玩這個(gè)游戲,，鞏固寶寶對(duì)于顏色的認(rèn)識(shí)。

（4）給每位長提供一些圖片,，請(qǐng)長說出名稱,，寶寶在長的提示下分別找出相應(yīng)的圖形。（長：方寶寶,、方寶寶快出來,；圓寶寶,、圓寶寶快出來,。）

3、送圖形寶寶回,。

放置好四個(gè)：紅色圓形寶寶,、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶,、黃色方形寶寶,。請(qǐng)孩子把剛才和長一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。

1,、這次活動(dòng)有兩個(gè)目標(biāo),，一個(gè)是認(rèn)識(shí)紅,、黃兩色，一個(gè)是感知方形和圓形,，我們是通過兩次分類逐步遞進(jìn)從而讓寶寶掌握了知識(shí),。通過根據(jù)顏色不同來進(jìn)行分類的游戲，可以鞏固孩子對(duì)色彩的認(rèn)知與表達(dá),。長可以通過這樣的游戲教會(huì)寶寶區(qū)分圓形和方形,，讓寶寶在游戲中學(xué)到知識(shí)。

2,、長在中可以利用生活中寶寶經(jīng)常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨,，使寶寶進(jìn)一步感知方形和圓形。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語,，和同伴大膽、友好的交往,、不爭搶玩具,。

2、提醒寶寶及時(shí)盥洗,、喝水,。