總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇一

1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。

在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重,。通過我們的努力,，有效的控制了疾病的傳播，確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時(shí),，積極協(xié)助老師組織活動,，仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動態(tài)，做到眼疾手快,，并給需要的孩子提供幫助,，保證幼兒的身心健康發(fā)展。如：穿衣服,，擦汗,，系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),，能夠耐心,、細(xì)致講解，糾正幼兒的錯(cuò)誤,，使我班幼兒愛當(dāng)值日生,，愛勞動，在家時(shí)也幫家里人做事,，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。

2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng),、清潔消毒的工作。

做好晨間接待工作,，并進(jìn)行再次得晨間檢查,，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特別是包車的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體,，鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動中，我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,，確保幼兒的安全,，同時(shí)還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,，用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的，什么東西是不能玩的,，怎樣玩才不會危險(xiǎn),，以提高幼兒的自我保護(hù)意識。

3、關(guān)心孩子,，熱心工作,。

現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手（值日生）,，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如放桌子,，發(fā)小盤子等,。如果下午吃濕點(diǎn)心，吃完幫著一起收拾桌子,，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),，使他們食欲大增，同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂,，有助于幼兒情緒輕松愉快,。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入飯前便后洗手,，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，咀嚼，喝湯不出聲,，進(jìn)餐不說話,，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,，通過各種途徑,，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。

6、物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

7、在活動中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

8,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。通過一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的新生,，剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,，特別是男孩，不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,，每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步,。

在新的一年里,，我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行,，并對照職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,，按要求完成本職工作,，不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，使我的工作更加出色。

以上是我的個(gè)人總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo),。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇二

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí)。近半年的群眾生活,，使孩子們學(xué)會了很多,，各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò)，那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。我用心參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí),，并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，會和本班老師一齊加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長。透過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，這天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷進(jìn)步,。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,，我務(wù)必讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中能夠?qū)W會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理潛力差,，因?yàn)槟挲g小,，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐,，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

五,、多與家長密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作,，必須要家長的配合,。

平時(shí)，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺十分溫暖,。我透過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真聽取家長推薦,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活,，并向家長帶給一些正確的保育方式信息,，一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇三

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自己的保育水平,。毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動，我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病，我會按時(shí)給他們喂水,，注意觀察是否發(fā)燒,，對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善,，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地說一聲謝謝時(shí),，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇四

時(shí)光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，那里,，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

認(rèn)真做好自己的保教工作，社會在不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級任務(wù)，盡自己力所能及,，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架,、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4,、保證幼兒戶外活動的時(shí)間,，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力,。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生,。

老師們有高度的職責(zé)心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力，開學(xué)前,，我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,，明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作，平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學(xué)期我透過時(shí)間,，在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇五

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心,，支持和幫忙下,，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作,，同時(shí)也取得了必須的成績,，在那里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),，以使我更好地提高自我的工作水平。

一,、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀(jì)律，用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,，以及開展的一切活動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識,，不斷改善工作,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，配合本班教師做好保教工作。

二,、我是第一次接觸保育工作,，我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育教師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，應(yīng)對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌。這時(shí)候,，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@,，開學(xué)初,，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱,，細(xì)致的照料，友善的笑容,，像母親一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,，我們也采取了多種方法。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子,，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小，自理潛質(zhì)都很差,，所以在大小便時(shí)都要教師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干,。在午睡時(shí),，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他,，聽他家長說,，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,，可是他在幼兒園，透過教師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了,。

活動時(shí)，對出汗多的幼兒,，我及時(shí)給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,，身體比較差，比較怕冷,，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,，給他們增減衣服。

我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,，減少有害細(xì)菌的滋生，總之,，保育教師是生活教師,，對幼兒來說是十分重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜愛,，家長的信任，就要像母親一樣,，要用自我的熱情,，愛心，細(xì)心,，耐心去照顧他們,。

透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“教師，教師”,。我問他有什么事嗎,？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了必須的位置,，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲,，使我越來越喜愛這些小天使了,。

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水，有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便今后更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇六

一,、一日常規(guī)的培養(yǎng)

在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,，從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1.入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,，做好餐前準(zhǔn)備。

2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,，及時(shí)為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯,、不剩飯、不挑飯,，桌子干凈,、衣服干凈,、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,，及時(shí)提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧,，跟著老師一起做操。

4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),，配合班級教師進(jìn)行教育活動，跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者,。

5.戶外環(huán)節(jié)，安全最重要,，一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,；隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。

6.午睡環(huán)節(jié),，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿，及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn)，幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。

8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,，堅(jiān)持做到人卡不分離,，認(rèn)真完成職責(zé),，做好離園后的消毒工作。

二,、安全教育的開展

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,，沒有一個(gè)健康的身體何來美好的童年，所以幼兒的安全頗為重要,。

我會在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程，并在幼兒戶外活動時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動作和不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里,。孩子的快樂是對我工作的鼓勵(lì),，家長的滿意是對我的工作的肯定。

三,、消毒工作

按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒，并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二,、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒,。

四、家園共育

由于是中間來到這個(gè)班級,，對班級孩子和家長來說都很陌生，所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長簡短孩子在園的情況,，家長提出的問題一定要認(rèn)真考慮后在給予對方合理的答復(fù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩,。

本學(xué)期的保育總結(jié)如上,，一年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,，我會做好自己本職工作同時(shí)做到三多：多向有經(jīng)驗(yàn)的保育老師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,、多反思自己的工作,。繼續(xù)努力,，力爭更上一層樓。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇七

在工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，能上能下,，做到不遲到不早退,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，愛護(hù)幼兒,，盡自己最大的努力做好班級的各項(xiàng)工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,。

(一)不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。

(三)手腳勤快,、經(jīng)常反思

我在平時(shí)工作中除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了一些門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”“今天這件事我做的對不對”等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

對于小班的孩子來說，他們雖然踏入幼兒園快一年了，但是他們的生活能力有待提高,。我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。因?yàn)槟挲g小，對成人的依戀感強(qiáng),，我們就以游戲的形式對幼兒進(jìn)行練習(xí),。經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如：會自己搬椅子就坐會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗會用小毛巾擦臉洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步,，對得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，對得起孩子家長的期望,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時(shí),，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇八

（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),，借此來不斷提高自己的保育水平。

（2）毫無怨言的完成托兒所的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來托兒所就把教室的門窗打開通風(fēng)，把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長，讓孩子在舒適的環(huán)境中成長,。

衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作,。一方面上課時(shí)觀察幼兒的情緒,，提醒個(gè)別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒，讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,，并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣，另一方面,，在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo),，使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,，協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù)；二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,。堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃,，地面隨時(shí)保持干凈，玩具和桌面做到每周清潔消毒,，在春季和疾病高發(fā)期,，桌面堅(jiān)持天天消毒,，幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,，擦手巾堅(jiān)持天天清潔干凈，幼兒的被褥每半月清洗一次,，隨時(shí)保持干凈，竭力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的環(huán)境，讓幼兒健康茁壯地成長,。

積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,，服預(yù)防藥,，每天對有用藥的幼兒，進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,，并按時(shí)按要求指導(dǎo)服用。與此同時(shí),，隨時(shí)檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,，保證安全的教學(xué)秩序，并隨時(shí)提醒幼兒注意自我保護(hù),，并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù)，不讓自己受傷害,，同時(shí)也不傷害別人。

本學(xué)期,，我班在保育方面雖然做了大量的工作,，取得了一定的成績，但是離幼兒園的要求還有一定的差距,。在以后的工作中，我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,，繼續(xù)本著"一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子"的工作宗旨，力爭把保育工作做得更好,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇九

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們得關(guān)心，支持和幫忙下,，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作,，同時(shí)也取得了必須的成績，在那里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),，以使我更好地提高自我的工作水平。

一,、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀(jì)律,，用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,，增加保育意識,，不斷改善工作，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，配合本班教師做好保教工作,。

二,、我是第一次接觸保育工作,，我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育教師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，應(yīng)對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌。這時(shí)候,，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@,，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱,，細(xì)致的照料，友善的笑容,，像母親一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”,，就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也采取了多種方法,。

三,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,，自理潛質(zhì)都很差,，所以在大小便時(shí)都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干,。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所,，并且要按時(shí)提醒他,，聽他家長說，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,，可是他在幼兒園,，透過教師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了,。

活動時(shí)，對出汗多的幼兒,，我及時(shí)給幼兒們擦汗,，隔背,，以防感冒。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差,，比較怕冷,，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況，給他們增減衣服,。

我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,，減少有害細(xì)菌的滋生，總之,，保育教師是生活教師，對幼兒來說是十分重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任,，就要像母親一樣,，要用自我的熱情，愛心,，細(xì)心,，耐心去照顧他們。

透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“教師,，教師”,。我問他有什么事嗎？他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了必須的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲,，使我越來越喜愛這些小天使了,。

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),，以便今后更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)小班篇十

來到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在這兩年里,，我由不熟練到慢慢掌握工作,，由經(jīng)常犯錯(cuò)到現(xiàn)在的不再犯錯(cuò)，由幼稚沖動再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,。經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程,。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時(shí)候進(jìn)步了很多，但是任然還存在著諸多需要改進(jìn)的地方,。比如,，在上學(xué)期里，我對同學(xué)們的情緒不是太關(guān)注,，導(dǎo)致孩子會出現(xiàn)各種吵鬧的情況,。所以在這一點(diǎn)上，我需要做到改進(jìn),。為了讓自己之后的工作進(jìn)行的更加順利,，也為了令自己時(shí)刻保持在一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài)，我對我在過去一學(xué)期的保育工作做了以下總結(jié),。

作為一名幼兒保育員,，我最主要的工作就還是復(fù)雜好孩子們在園內(nèi)的起居生活，和健康管理工作,。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,，整潔；包括負(fù)責(zé)照顧好孩子們的吃飯,，睡覺,，穿衣等等這些日常生活的工作；還有幫助孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,；更重要的是要保證孩子們在園區(qū)內(nèi)的一個(gè)安全和健康狀態(tài),，畢竟這是一個(gè)我們不容忽視的問題。

對待衛(wèi)生打掃工作，我在上學(xué)期的每一天里,，都會對孩子們的宿舍和活動室進(jìn)行一番仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇驋?，還會對孩子們的生活用品及玩具進(jìn)行細(xì)致的消毒。保證讓孩子們生活在一個(gè)既安全又舒適的環(huán)境中,。

對待孩子們?nèi)粘Ｉ畹拇蚶砉ぷ?，在孩子們每天起床的時(shí)候，我會根據(jù)天氣的冷暖情況,，幫助孩子們增減衣物,，指導(dǎo)他們穿好衣服,，整理好被子床單。在孩子們吃飯的時(shí)候,，我會帶孩子先去洗手后,，再來監(jiān)督他們認(rèn)認(rèn)真真的把飯吃完。在他們睡覺的時(shí)候,，我會守候在他們身邊，一有情況,，比如上廁所,，尿床，或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,，我就都能及時(shí)的進(jìn)行處理,。

對待孩子們的安全工作，這是一個(gè)最重要的工作,，也是我最重視的工作。所以,，在上學(xué)期里，不管是孩子們的食品安全問題,，還是孩子們在外的玩耍活動時(shí)間,，我都時(shí)刻關(guān)注和注意著，以免他們出現(xiàn)意外情況,，造成無法挽回的后果,。

保育員的工作說簡單也挺簡單,，說復(fù)雜也挺復(fù)雜的，但總的來說,，如果你能享受其中，并可以做到一生熱愛,，那并不會覺得這是一件多么辛苦的工作，也不會覺得它有多復(fù)雜,，只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作,。