計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇一

放假后的第一件事,，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表,，以每一天為單位,；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高或最想做的事,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí),。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，例如：{早上2個(gè)半小時(shí),，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30,；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車,。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來(lái),，每天堅(jiān)持,，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！

※呵呵,，不要忘了,，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間,。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲,。

今年的暑假假期較短,，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。

利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源，有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

1,、利用網(wǎng)?，F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)：

·上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍,。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以到“名師答疑”里面提問(wèn){24個(gè)小時(shí)之后}我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

·大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化,，名師面授,，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

·網(wǎng)絡(luò)教材：初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源,。含語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,，與教科書完全同步,，學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

·“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲,，重在理解解題思路,。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

2,、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

·通過(guò)黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,，掌握各科下期的重難點(diǎn),。

·預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí),。

·在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn),，可以通過(guò)“名師答疑”向老師請(qǐng)教,。

真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,！風(fēng)雪再大,，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步！

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇二

“暑假”對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),，既是放松的好機(jī)會(huì),，也是升學(xué)的“銜接”階段，所以,，做好銜接才能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中占據(jù)先機(jī),。初中生嚴(yán)格意義上只有兩個(gè)暑假，分別是初一暑假和初二暑假,，到了初三就是初升高的暑假了,，下面就來(lái)介紹一下初中生暑假該如何安排？

初一暑假如何安排,？

初一暑假以后,，大家就進(jìn)入初二學(xué)習(xí)了，初二是初中階段最關(guān)鍵的一年,，起到了承上啟下的作用,，進(jìn)入初二，還多了一門物理課,，因此,，初一暑假就應(yīng)該以鞏固就知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí)為主,，做好承上啟下這一關(guān)鍵的銜接,。

初二暑假如何安排？

暑假開(kāi)學(xué),，大家就進(jìn)入初三學(xué)習(xí),，也開(kāi)始面臨中考的壓力了，因此對(duì)于準(zhǔn)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),，除了復(fù)習(xí)一之外,，還要講知識(shí)進(jìn)行整理總結(jié)，讓知識(shí)形成系統(tǒng),，這樣會(huì)更有調(diào)理,，提高初三階段復(fù)習(xí)的效率。通過(guò)對(duì)考點(diǎn)的梳理來(lái)確定自己掌握不扎實(shí)的內(nèi)容,，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,，抓住考點(diǎn)做針對(duì)性復(fù)習(xí),。“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,，初三也有新增化學(xué)科目,，不妨利用暑假提前預(yù)習(xí)一下，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做鋪墊,。

嚴(yán)格意義上,，初三中考完初中生活就結(jié)束了，沒(méi)有初中暑假這一說(shuō),，但是初三暑假是初升高的過(guò)渡階段,，雖然初中生活結(jié)束了，但將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn),。初升高,，實(shí)現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng),，銜接做不好，因此,，初三暑假不能一味的放松自己,，而是要更加的努力，提前體會(huì)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

表

制定一份表,，能夠幫助大家更有條理、有計(jì)劃的完成暑假的學(xué)習(xí)任務(wù),，除此之外,，通過(guò)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠提升自己的自律性，幫助建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，下面為大家整理了表,，請(qǐng)參考。

表,，初中生暑假每日時(shí)間安排

八個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是足夠了,，這里需要提醒大家一下，睡前最好不要將手機(jī)帶到床上,，否則,，睡眠時(shí)間一定比計(jì)劃的時(shí)間要晚。

該暑假計(jì)劃表只是一個(gè)參考,，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排,，請(qǐng)同學(xué)們自行斟酌，但要做到勞逸結(jié)合,、量力而行,，這樣的`計(jì)劃才能執(zhí)行下去,。

表，初中生暑假每日時(shí)間安排

初中生暑假計(jì)劃如何做,？

即使我們給出了初中生暑假計(jì)劃表的模板,，但是，很多初中生還是不知道暑假計(jì)劃怎么安排才合理,，其實(shí)只需要本著下面四個(gè)方面來(lái)做就可以了,。

1、找到學(xué)習(xí)狀態(tài)

同學(xué)們?nèi)绻辉趯W(xué)習(xí)狀態(tài),，費(fèi)再多的時(shí)間、精力都是徒勞,。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),，是否能夠自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒,。另外,，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要,，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間,。面臨著中考的壓力，如果還不能找到學(xué)習(xí)狀態(tài),，勢(shì)必會(huì)吃大虧,。

2、惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

初中生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過(guò)的知識(shí),，分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備,，知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性,、完整性是否足夠,。基礎(chǔ)知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種,，鏈條式知識(shí)（比如語(yǔ)文課程）如果缺少一環(huán),，相對(duì)好辦；而塔基式知識(shí)（外語(yǔ),、數(shù)學(xué)等）如缺少一部分,，同學(xué)們的知識(shí)體系就會(huì)處于“漂浮”狀態(tài)。因此,，利用暑假惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，初中階段不論試題如何變化，最終都會(huì)回到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái),。

3,、提高學(xué)習(xí)能力

初中階段不單單是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是在提高同學(xué)們對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知、理解,、應(yīng)用能力,。所以，暑假要有計(jì)劃有目的的提高自己的寫作技能,、運(yùn)算技能,、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問(wèn)題的能力,，將來(lái)一定會(huì)用得到,。

4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法能提高我們學(xué)習(xí)效率,，不同的學(xué)科,、不同的時(shí)段、不同知識(shí)點(diǎn),，要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,。因此同學(xué)們要利用這個(gè)假期反思和整理，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

初中是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,，這時(shí)候我們要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還能為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。下面我們重點(diǎn)講一下，制定制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要注意的三點(diǎn)：

1,、計(jì)劃一定有一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo)

說(shuō)到“可以達(dá)到的目標(biāo)”一方面要清晰地找準(zhǔn)自己的位置,。自己的成績(jī)是多少，在班級(jí)能排到多少名,，然后根據(jù)情況,，制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后開(kāi)始相關(guān)的計(jì)劃,，有了可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大家學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)格外的有動(dòng)力,。

“可以達(dá)到的目標(biāo)”還有另外一個(gè)意思，就是能夠切合實(shí)際,，不能憑空捏造,。看到有的同學(xué)在計(jì)劃上寫每天背英語(yǔ)單詞100個(gè),、做數(shù)學(xué)題50道,，這樣的計(jì)劃就不切實(shí)際，不僅完不成，而且還把其他科目的學(xué)習(xí)給耽誤了,。

2,、計(jì)劃要固定不變，也要靈活運(yùn)用

曾經(jīng)班上的一個(gè)同學(xué)每天的計(jì)劃都不一樣,，今天早上背英語(yǔ),，明天早上做數(shù)學(xué)，這樣變來(lái)變?nèi)サ挠?jì)劃,，不僅形不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷的適應(yīng)新計(jì)劃中耽誤了學(xué)習(xí)效率，我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要固定時(shí)間做固定的事情,，慢慢的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣才能達(dá)到制定計(jì)劃的目的。

俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,，我們制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情、或者是一些外界原因,，沒(méi)有辦法按照計(jì)劃走怎么辦？比如：學(xué)校臨時(shí)增加了課外活動(dòng),，或者是假期家長(zhǎng)突然決定要出去旅游,，這時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃就要做出相應(yīng)的改動(dòng)，而不是一成不變,。

3,、變成行動(dòng)的才叫計(jì)劃

很多同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的很好，既有可以達(dá)到的目標(biāo),，又有固定的模式,，然而卻得不到很好的執(zhí)行，興趣上來(lái)按照計(jì)劃走兩天,，沒(méi)有了興致就按照自己的想法來(lái),，這就是執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)。

有人說(shuō)變成行動(dòng)的才叫計(jì)劃,，而沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)的只能叫想法,。學(xué)習(xí)是一個(gè)既快樂(lè)又辛苦的事情，快樂(lè)是因?yàn)槲覀兛梢圆粩嗟氖斋@新的知識(shí),，增長(zhǎng)新的才干,，辛苦就是因?yàn)橐L(zhǎng)期的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，研究發(fā)現(xiàn),，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是大同小異,，有的同學(xué)計(jì)劃得不到很好的執(zhí)行，有的同學(xué)100%按照計(jì)劃走，最終一個(gè)學(xué)期下來(lái),，100%按照計(jì)劃走的,，成績(jī)一定會(huì)非常的好。

只有注意了這三個(gè)方面,，才能讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃更切合實(shí)際,、更符合自己，制定這樣的計(jì)劃,，并不需要太多的精力,，關(guān)鍵是能夠堅(jiān)持下去，只要能堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一定讓自己贏得人生,。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇三

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實(shí),，下面我將制定自己的工作計(jì)劃：

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗(yàn),，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

(買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個(gè)半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文,、傳記等，把好的.句子記下來(lái),，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個(gè)半天看歷史課本,。

(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開(kāi)學(xué)

(1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽：正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,，你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中，對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助,。

準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),，寒假再預(yù)習(xí)也來(lái)得及。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)中難題,。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇四

許多中學(xué)生放假就給自己找理由：“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧,，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)?！钡?，往往一玩起來(lái)，就收不住心了,，所以,，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，計(jì)劃里可一定要包括我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)喲,，俗話說(shuō)：“拳不離手,，曲不離口?！庇⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)也是如此，每天要安排一定的時(shí)間去學(xué)習(xí),。那么怎么根據(jù)自己的實(shí)際水平去制定這個(gè)計(jì)劃并進(jìn)行自學(xué)呢,？下面是我的一些建議希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

1,、進(jìn)行歸納,，對(duì)比，聯(lián)想記憶,。all—fall—mall—small—call在復(fù)習(xí)某個(gè)單詞時(shí),，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進(jìn)行分類,，比較,，提練相應(yīng)的topic。

2,、在閱讀中記憶詞匯,。暑假是一個(gè)接近兩個(gè)月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習(xí)，從題干,，選項(xiàng),，到短文閱讀，我們都會(huì)接觸到許多詞匯,，我們應(yīng)該查閱詞典,，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多,，一個(gè)假期下來(lái)也能掌握不少詞匯,。

3、把學(xué)過(guò)的單詞,，口頭或筆頭造個(gè)句子,，這樣印象會(huì)更深刻些。

4,、進(jìn)行默寫,。可以按單元進(jìn)行默寫,，自己抄好漢語(yǔ)進(jìn)行默寫,，默完后進(jìn)行核對(duì)，把那些錯(cuò)的用紅筆標(biāo)注,。下一次只需要再重記錯(cuò)誤的單詞就行了,，這樣既記住了英語(yǔ)，同時(shí)也記住了漢語(yǔ),。

古人云：書讀百遍,，其義自見(jiàn)。不僅僅對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)講是金科玉律,，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣的,！

1、先聽(tīng)后背

我們?cè)趯W(xué)新課的時(shí)候雖然已經(jīng)聽(tīng)會(huì)了,，但是時(shí)間長(zhǎng)了可能已經(jīng)忘了,，正好利用暑假好好復(fù)習(xí)一下聽(tīng)力。我們都知道背課文是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)行之有效的方法,，那在背的時(shí)候就要特別注意,。學(xué)語(yǔ)言模仿是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽(tīng),，聽(tīng)要聽(tīng)原裝正版的錄音,，當(dāng)然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音,。而且要反復(fù)聽(tīng),，直到能夠模仿得很像為止,。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但非常有效,。

2,、理解后再背

對(duì)于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,，記敘文要弄清楚記述的事情,、人物、時(shí)間,、地點(diǎn)等等,，說(shuō)明文要明白主要解說(shuō)的對(duì)象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問(wèn)題和主要的論點(diǎn),、論據(jù),、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶,。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系,，而后才是語(yǔ)言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文對(duì)日后的寫作和口語(yǔ)幫助也是最大的,。

3,、注意重點(diǎn)句型和單詞

背課文不只是注重整體，在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞,，不僅注重他的發(fā)音和拼寫,，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語(yǔ)法現(xiàn)象,，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義,。

4、背課文一天之際在于晨

早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間,，要充分利用,。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦,，不但對(duì)英語(yǔ),，而且對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處,。

5,、加強(qiáng)默寫強(qiáng)化訓(xùn)練

學(xué)生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過(guò)千遍,，不如手抄一遍,。“采取默寫的手段可有效地鞏固已經(jīng)背誦的課文和知識(shí),。

隨著英語(yǔ)重要的不斷提升,，聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)技能,，在日常的.生活以及學(xué)習(xí)中都是衡量你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道聽(tīng)力是一個(gè)需要不斷積累的過(guò)程,，需要每天堅(jiān)持的練習(xí),，那么暑假我們也要堅(jiān)持聽(tīng)，在假期我們可以什么都聽(tīng),，并不一定要完全聽(tīng)懂,。比如：電影、新聞,、歌曲等,。不管能不能聽(tīng)懂，先折磨自己的耳朵,，讓它不斷地受苦,，習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ),。大家喜歡聽(tīng)歌,，在音樂(lè)里，英語(yǔ)也是很美的,，同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí),。

假期還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好機(jī)會(huì),。在認(rèn)真,、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中,，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,，并應(yīng)爭(zhēng)取將它們聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識(shí)體系,，以便能夠清楚地了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,，如，整理一詞多意,、一詞多性近詞句型語(yǔ)法等知識(shí)內(nèi)容,。

總之，一份勞動(dòng),，一份收獲,。日積月累，從少到多,，相信同學(xué)們充分利用暑假接近兩個(gè)月的時(shí)間,，你們的英語(yǔ)水平一定會(huì)提高的！

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇五

剛剛結(jié)束了初二的學(xué)習(xí),，初三又近在眼前了,。生地會(huì)考已經(jīng)結(jié)束,，初三的學(xué)習(xí)會(huì)少兩門課程，但是卻并不會(huì)比初二要輕松,。生地會(huì)考是生物地理的中考,，而初三是所有科目的考試，這之間的差距是非常大的,。

以我目前的成績(jī)來(lái)看,，三門主科的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是也有要加強(qiáng)的地方,。我會(huì)利用這個(gè)暑假去上英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班,，時(shí)間就安排在每天的上午，提高自己的成績(jī),。中考數(shù)學(xué)是重點(diǎn),，也是能拉開(kāi)和別人之間距離的科目，一道數(shù)學(xué)的選擇題就有3分,，十道題就是三十分,，我要做的就是把這三十分拿穩(wěn)。選擇題看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上有些選擇題完全可以擴(kuò)展一下,，做一道大題了，所以不能掉以輕心,。數(shù)學(xué)主要是要能打開(kāi)思路,，不能被題目所局限，所以要做大量的練習(xí)才行,。

歷史這一門課程比較簡(jiǎn)單,，主要考的是記憶力，要記的知識(shí)并不算多,，主要是比較分散,，要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過(guò)也正是這些比較繁雜,、比較分散的知識(shí)也會(huì)有些麻煩,，有些事件發(fā)生的時(shí)間比較近，容易混淆,，如何區(qū)分開(kāi)來(lái)就比較重要了,。

我們的政治考試是開(kāi)卷，但我從來(lái)不覺(jué)得開(kāi)卷考試很簡(jiǎn)單,。就以學(xué)校曾經(jīng)做過(guò)的試卷來(lái)看,，如果什么都要開(kāi)書去查的話,，時(shí)間是非常趕的,，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,，翻書如果浪費(fèi)時(shí)間的話，題目就有可能做不完,。而且很多答案也不是書上就有的,，而是要根據(jù)題目，結(jié)合書上的內(nèi)容用自己話去解答,，所以背誦政治書是有必要的,。雖然內(nèi)容很多,，但我想只要我耐心點(diǎn),，也不是做不到。

物理這一門科目和數(shù)學(xué)比較像,，如果說(shuō)數(shù)學(xué)是抽象的話,，物理就是比較符合現(xiàn)實(shí)的了,。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運(yùn)貨,，推送一個(gè)物體要用多大的力,，摩擦力又是多少，人在這個(gè)過(guò)程做了多少功,，這些都要進(jìn)行分析,。

化學(xué)可以說(shuō)是我覺(jué)得最難的一科，不論是金屬反應(yīng)物還是方程式,。都是讓我頭疼的地方,。很多時(shí)候化學(xué)的計(jì)算題我感覺(jué)比數(shù)學(xué)還要難。這個(gè)暑假,，化學(xué)也是要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的,。大量的練習(xí)題也是少不了的，只有多做多練才行,。

大致上這個(gè)暑假就根據(jù)這些方面來(lái)學(xué)習(xí)了,，中考還有一年的時(shí)間，我要不斷的進(jìn)步才行,。

下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺(jué)，對(duì)升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,，但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了,！看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化,。但是現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間一直在這感嘆下去了,！初三的到來(lái)也意味著其他事情，學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,，高中,，它也離我們?cè)絹?lái)越近了,！都說(shuō)高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵，可是我感覺(jué)我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛,。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來(lái)做打算,，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算？為了能上一所好的高中,，我們同樣是在努力學(xué)習(xí),，雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜，但我也能感覺(jué)到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn),。

從初二升上初三,，作為過(guò)渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,，老師也向我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂(lè)觀了,，班上偏科的問(wèn)題十分嚴(yán)重,！”聽(tīng)了這樣的一席話，我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來(lái),。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來(lái)的新生了,，我該對(duì)自己的成績(jī)也付出更多的努力了！我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費(fèi)在玩了上了,。我知道自己的語(yǔ)文是我的致命點(diǎn),，多少次的語(yǔ)文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時(shí)間里,，我也該有點(diǎn)改變了,。

這次的放假總共有兩個(gè)月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高我的語(yǔ)文,，在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃,。

在剛放假的這段時(shí)間,，我很可能就會(huì)忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己,，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,，之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。

在假期剛開(kāi)始,，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,，把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次，那些實(shí)在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問(wèn)題累積到一定程度可以去找她幫忙,。然后就是每天的每日任務(wù),，記下一定量的詞語(yǔ)，每天10個(gè),，不多也不少，但是重在堅(jiān)持,。

我要把自己每天的暑假生活都寫下來(lái),，這樣在書寫和觀看的時(shí)候，都能夠強(qiáng)化我的語(yǔ)文水平,。這樣只要能堅(jiān)持,，我就不信我的成績(jī)不能提高！

在暑假的最后,，我也不能放松,，我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，希望在自己這么努力過(guò)后,，我的語(yǔ)文能得到一個(gè)突破,，在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

雖然每天都有任務(wù),，但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,，希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，最后祝自己暑假快樂(lè),！

九年級(jí)暑假的到來(lái),，也同樣說(shuō)明我們初中的結(jié)束，宣誓這我們即將邁進(jìn)高中的學(xué)習(xí)殿堂,。

所以為了讓自己更好的去面對(duì)高中的學(xué)習(xí),，我要在高中開(kāi)始前的這個(gè)暑假，利用好這兩個(gè)多月的暑假時(shí)間,，讓自己更加有能力去面對(duì)高中更加困難的學(xué)習(xí),。所以在這個(gè)暑假里，做好自己學(xué)習(xí)上的各種計(jì)劃準(zhǔn)備,，是我在邁進(jìn)高中前對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn),。

首先，很多高中都是會(huì)有入學(xué)考試的,，所以我要準(zhǔn)備好高中入學(xué)不久時(shí)的入學(xué)考試,，這可以幫助我進(jìn)入高中后更好的班級(jí)。同時(shí)也是不讓自己忘記初中三年的學(xué)習(xí)知識(shí),，因?yàn)樵诟咧械膶W(xué)習(xí)中,，我們初中的學(xué)習(xí)成果對(duì)其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期，自己也會(huì)每天復(fù)習(xí)一下初中的各種知識(shí),。

在這次九年級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃中,，自己主要以語(yǔ)數(shù)英三科為主，因?yàn)樗麄儾粌H是分值的,，同樣也是我們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)難度的,，其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識(shí)點(diǎn)。

我在暑假的每天都會(huì)復(fù)習(xí)一個(gè)主科的知識(shí)內(nèi)容,，然后稍微背一下其他學(xué)副科的知識(shí)點(diǎn),，讓自己每天都可以有兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。其中副科中,，自己的物理學(xué)科的學(xué)習(xí)也要加強(qiáng)一點(diǎn),，因?yàn)樽约旱奈锢韺W(xué)習(xí)一直比較薄弱，而在高中后物理肯定只會(huì)便的更難,，所以自己要在暑假的時(shí)間里,，盡可能的打好自己的物理基礎(chǔ)，以后不能讓物理這個(gè)學(xué)科拖累了,，自己其他學(xué)科的學(xué)習(xí),。

然后，做好高一上學(xué)期時(shí)的預(yù)習(xí)工作是更重要的,，我們學(xué)習(xí)任何事情都應(yīng)該提前,，所以在高一開(kāi)始前的暑假，自己就應(yīng)該開(kāi)始高一學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了,，高一時(shí)的各種學(xué)科教材，同時(shí)也買好的相應(yīng)的教輔資料,，利用教輔資料幫助自己,，更好的學(xué)習(xí)高一上學(xué)期的知識(shí)。自己自學(xué)高一的知識(shí)肯定是有難度的,，所以我對(duì)于自己提前學(xué)習(xí)的計(jì)劃,，要求并不是很高，只要對(duì)這部分的知識(shí)有一個(gè)初步的了解,，然后可以做出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單題型就行了,。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻，讓自己通過(guò)高一上學(xué)期的課程教學(xué),，對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解的更加透徹,。同時(shí)自己也會(huì)和有同樣暑假計(jì)劃的同學(xué)，一起去討論我們?cè)陬A(yù)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,。

因?yàn)榭紤]到在家學(xué)習(xí)的效率可能并不會(huì)太高,，所以我在這個(gè)暑假大多數(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，會(huì)用在當(dāng)?shù)氐膱D書館里，這個(gè)安靜學(xué)習(xí)氛圍濃厚是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,，另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,，增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇六

1,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅對(duì)初三學(xué)生必要，實(shí)際上對(duì)所有的初中學(xué)生都有著重要的意義,。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn),；聽(tīng)課要講究效率,，在課堂上無(wú)論會(huì)與否,，都要緊跟著老師的節(jié)奏,，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn),。

老師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析,，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的`，初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,，通過(guò)反復(fù)的成績(jī)分析,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致,，哪里知識(shí)掌握不牢固,，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,，并且給自己定下目標(biāo),，避免今后再次丟分。

2,、跟著老師走首先,，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課,，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師,，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記,，然后及時(shí)復(fù)習(xí),；到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié),，迫于時(shí)間,，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

第二,，到了初三，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少，其實(shí)這是很正常的,，所謂“做得多,，錯(cuò)得多”，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題,、一次考試而影響情緒,，其實(shí)這大可不必，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己,。練習(xí)或者考試之后,，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上,，將考查重點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來(lái)，反復(fù)思考,、練習(xí),。

跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，扎實(shí)地復(fù)習(xí),，對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的,。

3,、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會(huì)寧的高考升學(xué)率一直在全國(guó)很出名，記者去采訪,，得出的結(jié)論就是老師苦教,、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供,。幾年前,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，就被告知不僅要學(xué)習(xí)洋思的課堂教學(xué)模式,，更要學(xué)習(xí)洋思中學(xué)老師苦教學(xué)生苦學(xué)的精神,。洋思中學(xué)的“堂堂訓(xùn)練”，實(shí)際上就是每節(jié)課都檢測(cè),，而學(xué)生一旦遇到檢測(cè),，神經(jīng)必須緊張起來(lái),，堂堂進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，學(xué)生的成績(jī)自然會(huì)好起來(lái),。

4,、偏科絕對(duì)不行“知識(shí)是融會(huì)貫通的，你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系,?！睂?duì)偏科這一做法非常不贊同，“文科教給我理解問(wèn)題,、分析問(wèn)題的能力,，理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維，兩者缺一不可,，所以絕對(duì)不能偏科,。”

5,、日記訓(xùn)練法作文可以通過(guò)記日記的方式來(lái)訓(xùn)練,。通過(guò)日記來(lái)練筆，把平時(shí)生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來(lái),，或者把日記寫成讀后感,、觀后感,。比如看完一本書,、一些雜志、某個(gè)電視節(jié)目,，會(huì)有一些感受,，那就寫出來(lái)，記在日記本上,。你平時(shí)經(jīng)常寫日記的話,，寫作文的思路往往來(lái)得很快，可以從平時(shí)的日記里獲得很多素材,，要是靈感一下子和日記契合上了,，下筆就覺(jué)得不費(fèi)事，寫得順暢,，比較流利,。日記除了記錄日常生活中的一些事情，及一些讀后感,、觀后感外,，有時(shí)也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,，可以激勵(lì)自己,，或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感,。長(zhǎng)期這樣記日記，對(duì)作文水平的提高有很大幫助,。此外,，我們也可以找一些和自己寫作風(fēng)格比較相近的范文，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,。

6,、解壓沒(méi)有給自己訂立嚴(yán)格的作息時(shí)間，每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了,，所以很少“開(kāi)夜車”,，最晚也在12點(diǎn)左右就睡了。在考前,，有時(shí)候9點(diǎn)多就休息了,。“但我起床的時(shí)間很固定,，每天清晨5點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)起床,，一點(diǎn)都不拖拉?！?/p>

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇七

a份計(jì)劃：(自律型英語(yǔ),、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng))

新初二年級(jí)以上。此類計(jì)劃比較合適有一定自律能力,，具備一定學(xué)習(xí)能力,，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。

1.提高自己在英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的.關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,，看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.每周打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)瀏覽,，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇八

1.每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)

每天保障一小時(shí)的.戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2.計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2.語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺;

假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4.英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次,。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全,。

4.每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服,、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等。

5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待,。

6.每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,。

7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)。

8.其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇九

1.每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2.計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃,；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2.語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺,；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍,；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺,；

假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4.英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；

把七年級(jí)的.學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限,；

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總；

若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,。

3.每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全。

4.每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上）,，洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等,。

5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天,；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待,。

6.每周玩電腦2小時(shí)左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。

7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長(zhǎng),。

8.其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇十

20xx年的暑假即將開(kāi)始,，初中三年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)半，初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入高潮,，最難的,、考點(diǎn)最多的知識(shí)點(diǎn)不斷的向我們涌來(lái)。初中的學(xué)生和家長(zhǎng)都知道這樣一句話：“初一不分上下,，初二兩級(jí)分化,，初三一個(gè)天上、一個(gè)地下”誠(chéng)然,，初二是初中學(xué)習(xí)的分水嶺,，而初二的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)又是兩級(jí)分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學(xué)習(xí),，領(lǐng)先整個(gè)初二,，進(jìn)而領(lǐng)先初三學(xué)習(xí),。我將就學(xué)生在這個(gè)暑假的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，給出一些具體實(shí)用的建議,。

前文已經(jīng)說(shuō)到，初二數(shù)學(xué)是拉開(kāi)學(xué)生差距的核心原因,，這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加——隨著實(shí)數(shù),。平行四邊形和函數(shù)這三塊知識(shí)的引入和不斷深化，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手,，于是,，一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先，最后成為中考中的勝利者,；而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距,，學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊，對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來(lái)越恐懼,，我在近幾年數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)中,，初一的.時(shí)候大家的成績(jī)比較集中，分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀（xxx分）的占xx%以上,，成績(jī)最差的也在xx分上下,；而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有xx%，有很大一部分同學(xué)只能拿到xx多分,；初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足xx%,，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

暑假是優(yōu)秀學(xué)生的必爭(zhēng)之地,，根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)生的＇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)選擇在暑假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),，從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì),。

（1）暑假的復(fù)習(xí)

暑假充裕的時(shí)間，可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ),，如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在四邊形的證明上，特別是構(gòu)造全等的題目,，隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,，最好做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納,，因?yàn)槿仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,，近五年的中考?jí)狠S題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來(lái),，這類題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,，原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大,，如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗(yàn)，是很難在中考中完成這類題目的,。

（2）暑假的預(yù)習(xí)

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要，其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：

1）初二下學(xué)期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快,，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí),；

2）初二下學(xué)期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大，暑假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,，在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,，在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練，提前攻克期中,、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn),。

（3）提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了,，綜合以上的分析,，我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的暑假必須做好規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

上文中已經(jīng)提到，暑假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上,。而春季的課程中,，最重要的知識(shí)有三塊：不等式，分解因式,，相似形,，根據(jù)每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況，每人制定一個(gè)每天不小于2小時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的計(jì)劃,。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇十一

1,、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。

2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì),。

3,、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

1,、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整,。

2,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開(kāi)教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

6,、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7,、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的`積累。

8,、一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)

9,、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

1,、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2,、5小時(shí),，下午2、5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

3,、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1,、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2,、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3,、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇十二

暑假到了,，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越？這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題,。對(duì)于很多學(xué)生而言,，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期",。因此,，在適度放松的同時(shí)，黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),，按時(shí),、按質(zhì),、按量地完成寒假作業(yè)；認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),，之后進(jìn)行"集中轟炸",，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn),。因此,，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,，做出時(shí)間安排表,，以每一天為單位；接下來(lái),，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí),?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí),，中午2個(gè)半小時(shí),，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30,；晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車,。習(xí)慣比聰明更重要,！只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持,，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的,！

呵呵，不要忘了,，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間,。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，攻克薄弱環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,，一定不要貪多喲,！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。

1,、利用網(wǎng)校現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)：

1·上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程,，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授;重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以到“名師答疑”里面提問(wèn){24個(gè)小時(shí)之后}我們的老師會(huì)給你回復(fù),。

2·大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化,，名師面授，智能測(cè)評(píng),，名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

3·網(wǎng)絡(luò)教材：初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語(yǔ)文,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,，與教科書完全同步，學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),。

4·“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲,，重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

1·通過(guò)黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,，掌握各科下期的重難點(diǎn)。

2·預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,，以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí),。

3·在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn)，可以通過(guò)“名師答疑”向老師請(qǐng)教,。

真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,！風(fēng)雪再大,，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步！

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇十三

1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整,。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開(kāi)教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的.題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

5.遇到無(wú)法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題,?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.看名著，中高考時(shí),，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,，看幾本必看的小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，又可陶冶心情,。

9.一星期打兩次球，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,，做自己有興趣的事)

10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

1.設(shè)計(jì)好每天的生活,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

5.帶著孩子旅游一次，開(kāi)闊孩子的視野,，讓孩子對(duì)暑假不感冒,。

這樣一份暑假計(jì)劃，相信你的暑假不會(huì)無(wú)趣,，學(xué)習(xí)了知識(shí),，更開(kāi)闊思緒，讓你的暑假精彩又健康!

初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生暑假假期計(jì)劃篇十四

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語(yǔ)

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理,、政治)休息：16：30—19：30(看小說(shuō))

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事,。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ),。

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問(wèn)他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

3,、自覺(jué)寫10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的`好習(xí)慣,。

4、看幾部中國(guó)古典名著,，并做好筆記摘抄,。

5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,，看幾部英文原版片,。

6、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字。

1、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活,，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃,、拖地板,、打水、做飯,、買菜,、洗衣服、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng),、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等,。

2,、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己,，讀些勵(lì)志的書籍,。

3、提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思,、好問(wèn),、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。