隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇一
為期二周的鉗工實習(xí)結(jié)束了,,在實習(xí)期間雖然很累,但我們很快樂,,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,。雖然實習(xí)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,,對我們來說,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活。
要進(jìn)行鉗工實習(xí),,安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解,我們了解了實習(xí)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時方法,、姿勢不正確,,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。
通過這次鉗工實習(xí),我了解了金屬加工的基本知識,、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工,、鑄焊工等的操作,。
1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全,。
2,使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用。
3,,臺虎鉗夾持工具時,,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,,還要有力氣,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
車工不是由數(shù)控來完成的,,它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開始我們要車個銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗,。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,,自以為差不多的時候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來,。但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。鉗工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。
久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的,,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。鉗工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。
通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,,能填補其中的空白,,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實習(xí),,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,,科技含量較低,,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
在電焊實習(xí)中,,我們了解了電焊的實質(zhì),,電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,,在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動手操作實踐,,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實習(xí)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會,。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,,受益匪淺。
實習(xí)
1.了解常見的焊接方法,,所用的設(shè)備,、材料、工藝及應(yīng)用實例,。
2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
3.了解電焊的基本原理,,焊接過程,,金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用。
4.了解電焊的安全技術(shù),。5.初步掌握電焊的應(yīng)用范圍,。
總而言之,雖然在十天的實習(xí)中,,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開,。
鉗工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。鉗工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,,只要功夫深,鐵杵磨成針!
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇二
1,、安裝車輪擋塊和排煙道
2,、車內(nèi)防護(hù)的安裝,套座椅套,、方向盤套,、排擋桿套,鋪地板墊
3,、拉起駐車制動,、降駕駛席車窗玻璃,拉發(fā)動機(jī)艙蓋釋放桿
4,、打開發(fā)動機(jī)艙蓋,,車外防護(hù)的安裝,鋪翼子板布和前格柵布
5,、進(jìn)行預(yù)檢,,檢查機(jī)油液位、冷卻液液位,、制動液液位,、噴洗液液位(各液位檢查規(guī)范見后續(xù)單元)
6、收翼子板布和前格柵布,,并關(guān)閉發(fā)動機(jī)艙蓋
7,、起動發(fā)動機(jī)(起動前應(yīng)檢查檔位,手動變速器應(yīng)在空擋,,自動變速器應(yīng)在“p”或“n”檔)
8,、檢查小燈、儀表板燈,、尾燈,、牌照燈
9、檢查大燈(遠(yuǎn)近光,、變光)
10,、檢查前后霧燈
11、檢查左右轉(zhuǎn)向和危險警告燈
13,、檢查制動燈(應(yīng)在打開小燈的情況下檢查)
14,、熄火并使點火開關(guān)打到“on”,,升車窗玻璃
15、拆除車內(nèi)防護(hù),、車輪擋塊和煙道
16,、對車內(nèi)外做好5s
操作步驟
1、安裝車輪擋塊和排煙道,。
2,、車內(nèi)防護(hù)的安裝,套座椅套,、方向盤套,、排擋桿套,鋪地板墊,。
3,、當(dāng)點火開關(guān)置于on檔時,檢查儀表上所有警示燈是否亮起,,各系統(tǒng)進(jìn)行自檢,。
4、srs警告燈的檢查,。
5,、安全帶警告燈的檢查。
6,、車門未關(guān)閉警告燈的檢查,。
7、發(fā)動機(jī)機(jī)油壓力警告燈的檢查,。
8,、發(fā)動機(jī)故障警告燈的檢查。
9,、abs警告燈的檢查,。
10、充電警告燈的檢查,。
11,、駐車制動與制動油位低警告燈的檢查。
12,、鑰匙防盜系統(tǒng)指示燈的檢查,。
13,、發(fā)動機(jī)溫度警告燈的檢查,。
14、低燃油位警告燈的檢查,。
15,、發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速表與車速表的檢查,。
16、檔位指示燈的檢查,。
17,、轉(zhuǎn)向指示燈的檢查。
18,、前后霧燈指示燈的檢查,。
19、危險報警燈指示燈的檢查,。
20,、遠(yuǎn)光信號指示燈的檢查。
21,、拆除車內(nèi)防護(hù),、車輪擋塊和煙道。
22,、對車內(nèi)外做好5s,。
2、對制動盤及制動塊進(jìn)行必要的清潔工作
3,、檢查制動塊的厚度
4,、檢查制動盤的厚度
5、制動盤跳動量檢查
6,、制動卡鉗及相應(yīng)管路滲漏檢查
7,、鼓盤式駐車制動器檢查。檢查制動鼓及制動蹄有無損傷情況,;彈簧性能是否良好,;制動蹄滑動情況是否良好;目視檢查其各組成部件有無銹蝕,、污物或不正常磨損,、檢查制動盤的內(nèi)徑等。
8,、駐車制動器間隙及駐車制動桿行程調(diào)整
1,、安裝車輪擋塊,安裝車內(nèi)三件套,;
2,、拉起駐車制動桿,降下駕駛員側(cè)車窗玻璃
3,、舉升汽車至適當(dāng)高度,,并將舉升機(jī)鎖止,拆卸車輪
4,、分解制動器總成,,并進(jìn)行必要的清理工作
5,、進(jìn)行相關(guān)項目的檢查及維護(hù)工作
6、對駐車制動器間隙及駐車制動桿行程調(diào)整
7,、降下車輛,,將制動器總成裝復(fù),并按要求安裝車輪,,上緊力矩
8,、拆除車內(nèi)三件套和車輪擋塊,對車內(nèi)外做好5s工作
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇三
為期三天的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,,在實訓(xùn)期間雖然很累,,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,,對我們來說,,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活,。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓(xùn)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,,才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。
要進(jìn)行鉗工實訓(xùn),,安全問題肯定是擺在第一位的。通過老師的講解,,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,,以及操作時方法,、姿勢不正確,等等,。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓(xùn),,我了解了金屬加工的基本知識,、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識和操作規(guī)程,。
(一),、進(jìn)廠前,必須穿工作服,,女生必須戴工作帽方可進(jìn)廠實訓(xùn),。
(二)、上班前,,不準(zhǔn)飲酒,,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,,不準(zhǔn)打鬧,,逗笑。
(三),、不能用濕手觸摸電氣,,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。
(四),、聞到焦臭味,,聽到異響,看到冒煙,,應(yīng)立即停機(jī),,切斷電源,報告老師,,待處理后方可操作,。
(一)、銼削時,,不能用手摸工作表面,,以免打滑受傷,,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷,。
(二),、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,,可在老師指導(dǎo)下操作,,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,,用力不能過猛,。
(三)、鉆孔時,,嚴(yán)禁戴手套,,工件必須夾牢。
(四),、實訓(xùn)時,,工具要擺放整齊,實訓(xùn)后要整理好工具,、量具,、并搞好工作衛(wèi)生。
本課程是一門機(jī)械,、機(jī)電專業(yè)的理論實踐一體化課程,,是基礎(chǔ)技能實訓(xùn)必修課,是培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。鉗工是現(xiàn)代工業(yè)中極其重要和不可缺少的重要工種,。其任務(wù)是使學(xué)生具備有從事本專業(yè)機(jī)械常識和鉗工技能,,初步形成解決本專業(yè)涉及機(jī)械知識方面實際問題的能力,為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ),。
其內(nèi)容包括:劃線,、鏨削、銼削,、鋸割,、鉆孔、锪孔,、鉸孔,、攻絲、套絲,、銼配,、刮削、研磨、校正,、彎曲鉚接,、以及基本測量技能和簡單的熱處理及設(shè)備和部件的安裝維修調(diào)試等。它的任務(wù)是使學(xué)生全面掌握中級鉗工所需要的工藝知識和操作技能,,具備編制中等復(fù)雜程度零件的鉗工加工工藝并獨立完成其加工的能力,。
根據(jù)大綱重點要求對實訓(xùn)生做三個方面的培養(yǎng)與鍛煉:
(一)知識掌握點
1.了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位。
2.掌握鉗工基本知識和鉗工工藝?yán)碚摗?/p>
3.掌握常用鉗工工具,、量具、設(shè)備的使用方法,。
(二)能力訓(xùn)練點
1.著重掌握掌握鉗工加工基本技能,,能按圖進(jìn)行基本的鉗工加工;
2. 會識讀專業(yè)范圍內(nèi)的一般機(jī)械圖。
3. 能正確調(diào)試,,維護(hù)及使用鉗工的簡單設(shè)備,、常用工具、工量具夾具,。
4.能按圖進(jìn)行完成簡單部件的裝拆方法及組裝技能,。
5.了解鉗工的基本操作方法。
(三)素質(zhì)培養(yǎng)點
1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣,。
2.培養(yǎng)學(xué)生安全與質(zhì)量意識加強職業(yè)道德意識,。
3. 培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和吃苦耐勞的精神、激發(fā)學(xué)生對鉗工興趣,。
4. 具有熱愛科學(xué),、實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神;
(一)鉗工入門
(二)常用量具
了解常用量具類型及長度單位基準(zhǔn),,掌握游標(biāo)卡尺的使用與維護(hù)方法,。
(三)劃線
(四)鏨削和熱處理
熟悉鏨削工具及其使用方法及熱處理,能正確鏨切板料,、棒料,,會鏨削技術(shù)要求不高的平面。
(五)鋸割
(六)銼削
掌握銼刀的種類,、構(gòu)造,、選用方法。掌握平面銼削時站立的姿勢和動作;初步掌握銼削時兩手用力的方法;初步掌握刀口尺,、刀口角尺,、游標(biāo)卡尺的使用;掌握銼刀的保養(yǎng)和銼削時的安全文明知識。掌握刀口尺,、刀口角尺,、游標(biāo)卡尺、塞尺的保養(yǎng)方法。
(一) 清理毛坯,、在毛坯上或半成品上劃線,。
(二) 加工單個零件或小批量零件。
(三) 加工精密零件(如樣板,、摸具等),。
(四) 設(shè)備安裝,調(diào)試,,維修,。
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇四
為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,,但我們很快樂,,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,鉗工實訓(xùn)報告,。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,,對我們來說,,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活,。
重要的安全
要進(jìn)行鉗工實訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解,,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,,以及操作時方法、姿勢不正確,,等等,。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。
通過這次鉗工實訓(xùn),,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工,、車工、鑄焊工等的操作,。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實訓(xùn)中,,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線,;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,,實習(xí)報告《鉗工實訓(xùn)報告》,。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時,,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全。2,,使用機(jī)床,、工具(如鉆床、砂輪,、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用,。3,臺虎鉗夾持工具時,,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。
鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,,整個人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項:輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,,它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,,真是個考驗,。
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇五
(一)新發(fā)動機(jī)的走合
初期行駛里程在3000公里務(wù)必遵守下列規(guī)則:汽車起步前要中低速運轉(zhuǎn),,避免高速大負(fù)荷行駛;發(fā)動機(jī)怠速運轉(zhuǎn)或全速全負(fù)荷運轉(zhuǎn)嚴(yán)禁超過5分鐘,;適當(dāng)換檔,,防止發(fā)動機(jī)硬施;經(jīng)常檢查機(jī)油,、冷卻液液位,。發(fā)動機(jī)的啟動每天首次啟動前要檢查冷卻液面、機(jī)油標(biāo)尺,。
(二)日常使用注意事項
1,、起動機(jī)起動時間不能超過30秒,連續(xù)起動要間隔2分鐘
2,、發(fā)動機(jī)的預(yù)熱和怠速:發(fā)動機(jī)在起動預(yù)熱運行時,,應(yīng)逐漸提高發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速,禁止大油門運轉(zhuǎn)發(fā)動機(jī),。
3,、發(fā)動機(jī)怠速運轉(zhuǎn)嚴(yán)禁超過20分鐘。發(fā)動機(jī)怠速時間長,,會導(dǎo)致燃燒室溫度下降,,引起燃燒不良,形成積碳阻塞油嘴噴孔,,并引起活塞環(huán)和氣閥的膠著,。
4,、發(fā)動機(jī)停機(jī)前如果發(fā)動機(jī)之前大負(fù)荷運轉(zhuǎn),,必須怠速運轉(zhuǎn)1至2分鐘,以便讓潤滑油和冷卻液把燃燒室,、軸承和摩擦副的熱量帶走特別是增壓和增壓中冷的發(fā)動機(jī),,尤為重要。
5,、發(fā)動機(jī)在油門全開,、最大扭矩轉(zhuǎn)速下的運轉(zhuǎn)時間一定不要超過30秒。在下陡坡時,,要防止發(fā)動機(jī)超速,,應(yīng)聯(lián)合使用變速箱掛檔和7、發(fā)動機(jī)或行車制動器來控制車速和發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速,。
6,、嚴(yán)禁發(fā)動機(jī)帶故障運行。發(fā)動機(jī)在實際運轉(zhuǎn)過程中,,在發(fā)生故障前都有其相應(yīng)的先期征兆,,要注意觀察發(fā)動機(jī)的性能,、聲音以及各種參數(shù)的變化,若發(fā)現(xiàn)異常,,應(yīng)立即停機(jī)檢查或修理,。
(三)如何正確地使用挑選機(jī)油
1、必須使用質(zhì)量等級合適的機(jī)油,,這是保證發(fā)動機(jī)正常工作的關(guān)鍵,。
2、臨時采用代用油品要加強觀察:如油品供應(yīng)不及時或沒有合適的油品,,可臨時采用代用油品,,但是在使用中必須加強觀察,注意油品質(zhì)量及機(jī)油濾清器是否有堵塞情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時停車處理,。
3、要選用適當(dāng)粘度的油品:應(yīng)按照本地氣溫選用合適粘度的油品,,認(rèn)為粘度越大越好的看法是不對的,,因為粘度太大,剛起動時機(jī)油流動太慢,,容易使機(jī)件磨損加劇,,甚至造成燒瓦事故。
4,、保持正常的油面高度:油量不足時,,不僅會加速機(jī)油變質(zhì),而且會因缺油而引起機(jī)件的燒損,;相反,,油量太多,機(jī)油會沿缸壁和活塞環(huán)之間的間隙竄入燃燒室,,造成發(fā)動機(jī)燒機(jī)油,。此外,油平面過高,,增大了機(jī)油的攪動阻力,,使油耗增大,,磨損加劇,。
5,、經(jīng)常保養(yǎng)機(jī)油濾清器:定期檢查保養(yǎng)機(jī)油各濾清器,及時更換濾芯,,駕駛員應(yīng)做到心中有數(shù),。
6、定期或按質(zhì)換油任何質(zhì)量的機(jī)油,,在使用到一定的里程后,,一些理化指標(biāo)發(fā)生變化,,會給發(fā)動機(jī)帶來危害,產(chǎn)生故障,,所以要根據(jù)油的變化情況定期按質(zhì)換油,。
(一)機(jī)油的更換機(jī)油工作一段時間后,受高溫和漏入機(jī)油中廢氣的影響,,會氧化,、變稀,導(dǎo)致油膜強度降低,,潤滑性能下降,,為此應(yīng)定期更換機(jī)油,更換機(jī)油的時機(jī)一般為5000至7000km,。
1,、起動發(fā)動機(jī),待發(fā)動機(jī)溫度升至正常工作溫度后,,將發(fā)動機(jī)熄火,,趁熱將廢機(jī)油放凈(包括機(jī)油濾清器和散熱器內(nèi)的機(jī)油)。
2,、按機(jī)油和柴油1∶1的比例配制清洗油,,將清洗油加至規(guī)定的油面高度。起動發(fā)動機(jī),,中速運轉(zhuǎn)5~10min,,趁熱將清洗油放凈,必要時進(jìn)行兩次清洗,。
3,、更換或清洗機(jī)油濾芯,一次性濾清器必須更換,。
4,、安裝機(jī)油濾清器時,,應(yīng)將濾清器灌滿清潔的機(jī)油,,外面的密封圈上應(yīng)涂抹一層機(jī)油,以確保起動初期油道內(nèi)機(jī)油的數(shù)量,,防止起動性磨損,。
5、選擇適當(dāng)牌號的機(jī)油加入,。
6,、更換機(jī)油后應(yīng)檢查機(jī)油量,定要加到規(guī)定液面高度,。
(二)空氣濾清器的保養(yǎng)與維護(hù)
現(xiàn)代汽車多采用紙質(zhì)空氣濾清器,。紙質(zhì)濾芯濾清效率高,,灰塵的透過率僅有(0.1~0.4)%。使用紙質(zhì)空氣濾清器能減輕氣缸和活塞的磨損,,延長發(fā)動機(jī)使用壽命,。空氣濾清器使用5000~7000km應(yīng)進(jìn)行除塵,,通常在使用15000~20000km時應(yīng)更換濾芯和密封圈,。
1、定期清潔和更換濾芯,。在使用中應(yīng)按汽車維護(hù)規(guī)定經(jīng)常清潔空氣濾清器集塵室和濾芯,,以免濾芯上粘附灰塵過多而增大進(jìn)氣阻力,降低發(fā)動機(jī)功率,,增加耗油量,。按廠家規(guī)定的更換周期更換濾芯,如濾芯破損應(yīng)及時更更換,,一般5000km應(yīng)清潔一次濾芯,;20000km應(yīng)更換濾芯。
2,、正確安裝,。檢查維護(hù)時,濾芯上的密封墊必須確實安裝在原位,,以防止空氣不經(jīng)濾清器進(jìn)入氣缸,,橡膠密封墊圈易脫落、老化變形,,空氣易從密封墊縫隙流過,,把大量灰塵帶進(jìn)氣缸。如密封墊老化變形,、斷裂,,應(yīng)更換新品。紙濾芯抗壓能力低,,不能裝得過緊,,否則易把紙濾芯壓壞,影響濾清效果,。
3,、紙質(zhì)濾芯的特點及清潔方法。這種濾芯采用微孔濾紙,,表面經(jīng)過樹脂處理,,在發(fā)動機(jī)工作時,濾芯周圍會粘附著一層灰塵,,清潔時不能用水或油,,以防止油水浸染濾芯,。常用的清潔方法有兩種:一是輕拍法,即將濾芯從殼中取出,,輕輕拍打紙濾芯端面,,使灰塵脫落。
但不得敲打濾芯外表面,,防止損壞濾紙,,降低濾清效果。二是吹洗法,,即用壓縮空氣從濾芯內(nèi)部向外吹,,將灰塵吹凈。但壓縮空氣壓力不得超過294~600kpa,,以防止損壞濾芯,。
(三)燃油濾清器的更換
1、現(xiàn)代汽車大多數(shù)汽油濾清器不可分解,,屬于消耗品,,需要定期更換,更換周期為20000km,。如果車輛在塵土較多的地方行駛,,維護(hù)、更換汽油濾清器的里程還要相應(yīng)縮短,。
2,、汽油濾清器的更換方法:首先松開車輛底部燃油濾清器托架緊固螺栓,取下燃油濾清器托架,。然后松開夾箍,,拔下燃油濾清器的油管,取下燃油濾清器,。緊接著用塞子塞住油路,,這樣就可以防止燃油溢出。大部分安裝在油路中的燃油濾清器都標(biāo)有兩個箭頭,,一個是燃油流入箭頭,,另一個是燃油流出箭頭,用箭頭來表明燃油經(jīng)過燃油濾清器時的流向,。所以當(dāng)我們安裝燃油濾清器時,,一定要使箭頭的方向指向發(fā)動機(jī),即油液是流向發(fā)動機(jī)的,。
汽車保養(yǎng)是為了保持和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,。它包含著很多學(xué)問,,及時正確的保養(yǎng)會使汽車的使用壽命延長,,安全性能提高,既省錢又免去許多修車的煩惱,。但是,,時下“以修代保”的觀念在司機(jī)隊伍中仍舊存在,,因缺?;虮pB(yǎng)不當(dāng)引起的交通事故屢有發(fā)生。所以說,,及時正確的保養(yǎng)汽車是延長汽車使用壽命,、保證行車安全的重要一環(huán)。而保養(yǎng)好發(fā)動機(jī)則是保養(yǎng)汽車的重中之重,。
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇六
光陰似劍,,轉(zhuǎn)眼間, 兩周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,,但很充實”。在這兩周里,,我學(xué)到了很多有用的知識,,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富,。
剛開始的時候,,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子,。可是,,轉(zhuǎn)眼間,,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會,,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,,也許將來不會走上這個崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,,這些都無所謂,,重要的是我們有了收獲、也有了成果,。
剛開去的時候,,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,,很不滿,,也沒心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,,那不是白讀了大學(xué)嗎,?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊,。所以剛開始工作時,,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的,。
兩周看似漫長,其實也很短暫,。其間有休息時師生共同的開懷大笑,,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了,。直到下班時才感覺到累,,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,,但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),,并在5小時的實習(xí)時間里,,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn),。實訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,。鉗工是最費體力的,,通過銼刀、鋼鋸等工具,,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件,。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第二,, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,,在整個實訓(xùn)過程中,,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告,、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。 第四,,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,,實行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié),。
我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足,。 一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。像鉗工,,它看似簡單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓(xùn)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時自勉,有所收獲,,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇七
xx年7月,我在臨安立達(dá)汽車服務(wù)有限公司進(jìn)行維修實習(xí)活動,。在這一個月的時間里,,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng),、售后服務(wù),、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。臨安立達(dá)汽車服務(wù)有限公司是一個擁有定點,、配套,、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī),、輪胎動平衡機(jī)、車身校正架,、烤漆房等,,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀等,,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,,寬敞的維修車間,,設(shè)置4個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要,。規(guī)格齊全,,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。臨安立達(dá)汽車服務(wù)有限公司是一個中型的汽車維修服務(wù)中心,。主要維修,;威馳、花冠,、銳志,、皇冠、普拉多,、巡洋艦,、柯斯達(dá)等國內(nèi)大眾車型。
1熟悉汽車修理環(huán)境,、修理工具,。為將來工作打下基礎(chǔ)。
2通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),,理論聯(lián)系實際,,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化,、鞏固和充實,,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí),、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
3維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,,使自己的動手能力得到提高,。
這家公司不但擁有一批高素質(zhì),、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi),、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備,。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗設(shè)備等等,。使得該廠軟,、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:
清潔汽車外表,,檢查門窗玻璃,、刮水器、室內(nèi)鏡,、后視鏡,、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量,、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量,、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求,。檢查喇叭,、燈光是否齊全、有效,,安裝是否牢固,。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固,。檢查輪胎氣壓是否充足,,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn),;輪轂軸承,、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定,。
檢查輪胎螺母,、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機(jī)后,,察看儀表工作是否正常,,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水,、漏油,、漏氣、漏電等四漏現(xiàn)象,。檢查拖掛裝置工作是否可靠,。
機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑,、冷卻、密封,、清潔,、防銹、防腐若沒有機(jī)油,,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn),。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油,。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以引擎運轉(zhuǎn)時間來計算的,。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油—200小時/合成油)=換油公里數(shù)。
汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,,必要時需更換,。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低,、污染及不同程度的氧化變質(zhì),,所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件,、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換,。普通工況下,,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,,不同型號的制動液不能混用,,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動效果,。不同車型,,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液,、合成型制動液等類型,。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。
此外,,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質(zhì),,避免出現(xiàn)氣阻,,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟,、放液(氣)閥的損壞,。
雖說在時間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格,。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發(fā)動機(jī)工作及壽命,?;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里,。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,,因此壽命可達(dá)十二萬公里或五年,。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動機(jī)更為容易,。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,,你如果想自己更換火花塞,可到豐田制定汽車零部件商店,,報上你汽車的年代及型號,,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換,。
上刮100萬次以上,。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍,!
這不,,眼看著天氣暖和了,雨季就要來了,。如果您的雨刷器有什么故障,,得趕緊想辦法修復(fù)。我們特地利用周日的休息時間,,走訪了幾家汽車修理廠的師傅們,,得到的答案就是:對癥下藥根據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。
雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片:不知您注意到?jīng)]有,?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,,可是當(dāng)下小雨啟動雨刷時,就會發(fā)現(xiàn)雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡,;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良,。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障,,應(yīng)先了解一下雨刷的工作原理,。原來,雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動作用,靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運動,,并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身,。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻,,形成殘留污垢。
雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,,但在更換時應(yīng)注意,,車型及年份不同,雨刷的安裝方法及長度不同,。有的雨刷只需要更換橡膠片即可,。
1、雨刷臂如果是可立式的就立起來,,如果是不可立的屏蔽式,,先將玻璃面弄濕,當(dāng)雨刷在較易更換的位置時將馬達(dá)開關(guān)定在off,。
2,、雨刷的安裝方法有u鉤型、螺絲鎖定型,。鉤型者只要將鉤子拉起來雨刷即可拔下,。
3、取下來的雨刷與新裝的雨刷的長度比一比,,看看是否相同,,再觀察一下安裝方法是否相同。
4,、將雨刷盡量按原來的方式插入,使其固定,。
5,、將擋風(fēng)玻璃弄濕,,觀察雨刷的動作是否正常,。
雨刷臂的故障,更換雨刷臂:雨刷借助雨刷臂彈簧的力量而與擋風(fēng)玻璃緊密接觸,。當(dāng)彈簧的張力變?nèi)鯐r,,會由于高速行駛時帶給擋風(fēng)玻璃的強大風(fēng)壓而使雨刷浮起或掛在擋風(fēng)玻璃上。為了徹底排除此故障,,整組更新雨刷臂,。
1、將雨刷臂安裝部分的套子拆下來。
2,、將固定用的螺帽轉(zhuǎn)松后拆下,。
3、將雨刷臂放于直立的狀態(tài),,然后稍稍動一下就會脫落,。
4、在新的雨刷臂上換上雨刷本體,。
5,、在雨刷的停止位置將螺帽轉(zhuǎn)緊,最后將蓋子裝上就好了,。
雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短,,但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,,還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,,積極動手,,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造,。完成了汽車拆裝的目的,,達(dá)到了我們實習(xí)的要求,我們在企業(yè)里,,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識,??傮w來說我成功的完成了這次實習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用,。
大學(xué)生汽車實訓(xùn)報告篇八
上周我們進(jìn)行了鉗工實訓(xùn)課,,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,,不解的是,,我們學(xué)計算機(jī)的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,,學(xué)了不少的課外知識,,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際,。從開始的打磨平面,,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它,。眼見的不一定真實(平面看上去很平,,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實訓(xùn),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,,這都需要理論與實際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線,、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,,什么是鉗工,,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實訓(xùn)鍛煉了我們,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對鉗工實訓(xùn)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力,,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤,。我們還發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神,,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實訓(xùn)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母,??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感,、成就感是難以用語言表達(dá)的,。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實訓(xùn)是短暫和辛苦的,,但是我學(xué)到的東西是保貴的。