方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

重陽節(jié)活動方案小學篇一

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為進一步營造敬老、親老,、愛老,、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生,，開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

20xx年10月x日——10月x日

全校少先隊員

活動以學校,、少先隊中隊為單位,，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1,、認真做好宣傳工作：校利用10月x(周一)的國旗下講話,，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

2,、10月x日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動”主題班隊活動,，并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題,，自主設計活動方案,。

3、利用小賢人廣播,，通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事,。

4,、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事,、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”,、為老人寫一句“孝親承諾語”,。

1、10月x日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出,。

2、10月x日(周二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部,。

孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德,，是中國社會所具有的一項倫理道德規(guī)范和行為準則?！叭收邜廴恕?，仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護,，這是傳統(tǒng)美德的核心,。人需要愛，世界應當充滿愛,，“只要人人獻出一點愛,，世界將變成美好的人間?！蔽覀円诂F(xiàn)實生活中弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德,，并賦予時代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關愛他人,，奉獻社會的大孝大愛,，形成新的風尚和新的美德。

為進一步弘揚中華民族“孝老,、敬老,、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學生在活動中體驗,，在實踐中感悟,。為確保活動廣泛,、深入,、有效地開展，各班要廣泛宣傳,、深入發(fā)動,、精心組織,，認真實施。

重陽節(jié)活動方案小學篇二

愛在重陽活動時間：x年xx月xx日下午隊課

1,、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2,、學會感恩，學會珍惜,，學會感激老人,。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,，動手又動腦,。

4、培養(yǎng)學生敬重老人,，關心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(國慶假期作業(yè))

1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點收集重陽節(jié)的有關資料,。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關的書籍、報刊,，學生利用課余時間到圖書館搜集資料,，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想,，準備交流,。

3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料,，為活動的開展做好充分的準備,，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,，上好少先隊活動課,，主題分別是重陽溯源、重陽美食,、重陽習俗,、重陽詩文、重陽敬老,、重陽調(diào)查,。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事,。

2,、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食,。

3,、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景,、登高遠眺、觀賞菊花,、遍插茱萸,、吃重陽糕、飲菊花酒等,。

4,、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報、賀卡等作品,，獎勵中隊的“孝敬之星”,。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等。

6,、五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學,、鄰居或親戚等，了解重陽來歷,、習俗和敬老的情況,，把調(diào)查報告、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進行交流,。

重陽節(jié)活動方案小學篇三

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,，進一步營造敬老、親老,、愛老,、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國,、愛社會,，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來,。

根據(jù)青少年的特點,，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意,、抒親情主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1,、以中隊為單位,，班隊課上各班開展以念親恩、感親意,、抒親情為主題的班隊課,，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩,，學會感恩,。

3、開展爺爺,、奶奶的重陽節(jié),，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋,，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺,、奶奶準備一根拐杖,，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,，大家一起來運動;也可以陪爺爺,、奶奶聊天，陪老人們說說話,，談談心,，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺,、奶奶,，旨在進一步喚起少先隊員們尊老,、愛老的意識，大力弘揚尊老,、愛老的風尚,，讓他們學會感謝，學會關愛,。共同享受溫馨的家庭生活,。

4、三分鐘小故事演講,。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講,。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關愛子女,，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

5、自選活動,。各中小隊圍繞主題,，自主設計，鼓勵創(chuàng)新,。

1,、高度重視，積極參與,。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動,，利用少先隊組織的優(yōu)勢,，積極動員，廣泛發(fā)動,，使盡可能多的隊員參與到活動中來,。

2、精心組織,，周密安排,。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動,，精心設計活動方案,，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點,，注重活動實效,。

重陽登高重陽節(jié)首先有登高的習俗,。金秋九月，天高氣爽,，這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡,、健身祛病的目的。

早在西漢,，《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載,。在東晉時，有著名的龍山落帽故事,。

據(jù)史料記載,，重陽糕又稱花糕、菊糕,、五色糕,，制無定法，較為隨意,。 九月九日天明時,，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞,，祝愿子女百事俱高,，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,，像座寶塔,，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義,。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,，并點蠟燭燈。這大概是用點燈,、吃糕代替登高的意思,，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,，仍無固定品種,，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

重陽賞菊,、飲酒,、對弈重陽日，歷來就有賞菊花的風俗,，所以古來又稱菊花節(jié),。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會,，傾城的人潮赴會賞菊,。從三國魏晉以來,，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚,。在中國古俗中,，菊花象征長壽。

菊花含有養(yǎng)生成分,，晉代葛洪《抱樸子》有南陽山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載,。重陽佳節(jié)飲菊花酒，是中國的傳統(tǒng)習俗,。菊花酒,，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的吉祥酒,。菊花酒漢代已見,。其后仍有贈菊祝壽和采菊釀酒的故事，如魏文帝曹丕曾在重陽日贈菊給鐘繇(祝他長壽),，梁簡文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠,，朝起露濕沾羅懦之句，是采菊釀酒的事例,。直到明清,，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,，是盛行的健身飲料。

古代還風行九九插茱萸的習俗,，所以又叫做茱萸節(jié),。茱萸入藥，可制酒養(yǎng)身祛病,。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍,。茱萸香味濃，有驅(qū)蟲去濕,、逐風邪的作用,，并能消積食，治寒熱,。民間認為九月初九也是逢兇之日,，多災多難，所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉,。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁,。

重陽節(jié)活動方案小學篇四

結合學校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老,、愛老活動,，從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗,。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗,、傳說故事及其發(fā)展,，學會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長,。

20xx年9月9日下午課外活動時間

學生代表

活動以各中隊為單位,，以主題班隊會活動的形式，統(tǒng)一在9月9日,，利用課外活動時間,，開展以九九重陽節(jié)，濃濃敬老情為主題的活動,。

⑴,、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下,，完成為長輩送上重陽問候的任務,。

⑵、聽故事,，了解重陽節(jié)登高,、賞菊、喝菊花酒,、吃重陽糕,、插茱萸等風俗;記住長輩的生日，為長輩做一件力所能及的事,，養(yǎng)成經(jīng)常關心問候的.習慣,。

⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節(jié),，濃濃敬老情敬老院活動,。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷，制作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背,、捶腿、給老人唱首歌,、向老人送禮物,、陪長輩歡度重陽節(jié)等。

重陽節(jié)活動方案小學篇五

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫,，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母,，孝敬長輩,，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際，針對學校全體學生,，開展感恩敬老行動,。

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

三,、活動時間：

10月17日10月21日

活動一：小鬼當家 親情回報活動

1,、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說您辛苦了,，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,，平時做到不與家人頂嘴等等。

2,、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事,，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的,、有責任感的家庭成員,。

具體要求：全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片，每人至少交一張照片給班主任老師,，班主任老師再精心挑選,，制作一幅敬老為主題的班級照片集(4k彩紙)，彩紙可到總務處領取,。要求10月28日前上交到大隊部，屆時會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集,。

活動二：最美夕陽紅 節(jié)日探究活動

1,、尋找重陽節(jié)的來歷和風俗習慣。在重陽節(jié)來臨之際,，發(fā)動學生到網(wǎng)上,、書上搜尋關于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流,。

2,、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,，體會其中的辛酸,，珍惜美好的今天,，更加尊敬和孝順長輩。

百善孝為先,，以學生平時表現(xiàn)為主,，結合本次活動，4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,，要求：1,、熱愛祖國，關心集體,，助人為樂,，遵紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)良,。2,、孝親尊長，關愛父母,、長輩,、師長，樂意為長輩做好事,，主動分擔家務勞動,，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,，在行孝和感恩方面事跡突出,。3、勤奮學習,，認真完成作業(yè),，成績優(yōu)良，積極參與學校,、班級各項活動,，表現(xiàn)出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,，大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評,。表格請在群共享下載。

莫道桑榆晚,，為霞尚滿天,。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),，祝愿所有的老年人健康快樂!

重陽節(jié)活動方案小學篇六

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng),。為引導孩子們敬老,、親老、愛老,、助老,，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感,，我班在重陽節(jié)之際,，針對全班同學，開展尊老,，敬老重陽節(jié)活動,。

1．讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2．培養(yǎng)孩子敬老,，愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

xx年10月15日星期五

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維 （東晉） 陶淵明

獨在異鄉(xiāng)為異客,， 采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親,。

悠然見南山,。

遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳,，

遍插茱萸少一人,。

飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的,、名人的,、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老,，孝道的名句,。（最好能理解并背誦下來）

4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我,，孝何難,；親惡我，孝方賢,。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺,，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事,，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

年 月 日

2,、尊老的.名句交流

4,、尊老的故事：古代、名人,、身邊

6,、我們可以這樣做

7,、重陽節(jié)的詩句

8、尊老承諾

10,、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）

活動結束

重陽節(jié)活動方案小學篇七

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學當中最大,，“九九”與“久久”同音,，包含著長久長壽的含意。20xx年,，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老,、愛老,、助老的“老人節(jié)”。

平日,，許多年輕的父母由于忙于工作,，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,，老人們冒著寒風酷暑,，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞,，他們無怨無悔,，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,，覺得理所當然,，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,，培養(yǎng)孩子敬老,、愛老、助老的美德,。

1,、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說,、習俗風情,，豐富孩子的社會知識。

2,、讓孩子走進情感世界,，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂,，同時讓老人們享受到被關懷的快樂,，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3,、通過制作老人禮物，“說祝賀話”,、“夸老人”,、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,，培養(yǎng)孩子的動手能力,、表達能力、想象能力,。

4,、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游,、開闊視野,、交流情感,、鍛煉身體，在親情中回歸自然,、淘冶熱愛祖國大好山河的情操,。

20xx年x月x日

1,、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動,；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽,；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動,。

2,、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽,；開展“講一個故事”,、“唱一首歌”、“做一件事”,、“揉一次肩”,、“捶一次背”,、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”,、“看一本孝親故事書”八個一活動。

3,、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,，做好活動記錄。

重陽節(jié)活動方案小學篇八

通過形式多樣,、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,，展現(xiàn)--小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老,、親老,、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,，并由愛家,、愛老推及到愛國、愛社會,，進一步樹立社會責任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會建設中來。

二,、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點,，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意,、抒親情”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1,、以中隊為單位,，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意,、抒親情”為主題的班隊課,，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩,，學會感恩,。

2、小小真心話,。利用課外活動的時間,，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩,。

3,、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),，我做主”的活動,，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,，方便他們平時的出行;可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說說話，談談心,，還可以幫助爺爺,、奶奶做點家務事，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等,。用實際行動感恩爺爺,、奶奶,，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,，大力弘揚尊老,、愛老的風尚,，讓他們學會感謝，學會關愛,。共同享受溫馨的家庭生活,。

4、三分鐘小故事演講,。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”,。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關愛子女,，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

5,、自選活動。各中小隊圍繞主題,，自主設計,，鼓勵創(chuàng)新,。

6、孝歌我會唱,。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目自選。

三,、總體要求

1,、高度重視，積極參與,。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義,，高度重視此項活動,，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員,，廣泛發(fā)動,，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2,、精心組織,，周密安排。各中隊要結合實際,，圍繞各項重點活動,，精心設計活動方案，認真組織開展,，要充分考慮隊員的特點,，注重活動實效。

四,、活動地點

各班教室

五,、活動對象

一至六年級全體學生