總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生自我總結(jié)篇一
學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷既是任務(wù),,更是義務(wù)。根據(jù)教育部辦公廳相關(guān)文件,、學(xué)?!秲?nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)手冊(cè)》,,醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)xxx班實(shí)事求是,,開展了班級(jí)學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷、診改,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)顯現(xiàn)有效,,促進(jìn)了學(xué)生更好發(fā)展。
(一)班情:全班48人,,女生37人,,男生11人;省內(nèi)學(xué)生31人,,其中孝感籍10人,,省外18人,安徽9人,浙江4人,廣西5人;少數(shù)民族2人(苗族1人,土家族1人),;三校生2人,文科生22人,理科生23人,復(fù)員軍人1人;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校建檔15人,,其中精準(zhǔn)扶貧2人。
(二)學(xué)情:經(jīng)常遲到曠課2人;學(xué)習(xí)困難學(xué)生2人,;團(tuán)員47人,,其中入黨積極分子2人;加入各類社團(tuán)10人,;專升本意向16人;20xx-20xx第二學(xué)期考試不及格9人次,1人2門不及格,大學(xué)英語不及格6人.
(一)存在的主要問題
班級(jí)學(xué)生優(yōu)點(diǎn):自由,、自在、自我,;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,;信息接收處理能力強(qiáng)。
學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
1.專業(yè)意識(shí)不濃
2.行為習(xí)慣還要更加自律
(二)改進(jìn)措施,、改進(jìn)效果
1.大力職業(yè)教育力度,穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒
積極開展心理健康教育,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生生活,建立和諧的人際關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立藥學(xué)職業(yè)意識(shí).
2.通過值(班),、守(責(zé))、報(bào)(通報(bào)),、談(話),、結(jié)(對(duì)子)等促自律
嚴(yán)肅班紀(jì)班規(guī),從良好的生活習(xí)慣抓起;堅(jiān)持周月談話制,適時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決生活中學(xué)習(xí)中的困難.
診斷方法:根據(jù)學(xué)校“八步大循環(huán)+四步小循環(huán)”診改螺旋,,具體采用了多步觀察法,、比較判斷法、多維調(diào)查法(含學(xué)校月教學(xué)測(cè)評(píng)),、周月談話法,、問卷及數(shù)據(jù)分析法、班主任聯(lián)系教師,、家校共育法等(第三方評(píng)價(jià)等畢業(yè)班使用),,適時(shí)綜合把握了班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)、狀態(tài),、興趣度,、參與率等等。
(一)立德樹人
立德樹人從三個(gè)診斷點(diǎn)診斷診改,。
1,、德育
自我診斷依據(jù):
主題班會(huì)、團(tuán)課情況及效果,;職業(yè)精神,、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律系列教育,;各種形式,、多類方法的社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)。
自我診斷結(jié)果:
班級(jí)基本德育教育活動(dòng)內(nèi)化為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),;同學(xué)們進(jìn)一步明確了為誰而學(xué),、怎么學(xué)的價(jià)值判斷,。
2、心理健康教育
自我診斷依據(jù):
學(xué)生心理狀況評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)量表,;心理健康教育主題班會(huì),、心理委員、寢室長心理健康教育培訓(xùn)情況及效果,。
自我診斷結(jié)果:
有兩名學(xué)生存在著心理異常,,對(duì)心理評(píng)測(cè)量表數(shù)據(jù)異常學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注;與有心理異常學(xué)生多交流,,多關(guān)心,,找到其心理問題根源,關(guān)鍵時(shí)刻要懂得求助,;多引導(dǎo)其參加活動(dòng),,找到改變、成長的興趣點(diǎn),、舞臺(tái),;師生同時(shí)與其結(jié)對(duì)子,幫其改變,。
3,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
自我診斷依據(jù):
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育參與情況;就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)情況,;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)及比賽情況,。
自我診斷結(jié)果:
學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和激情,僅僅只為完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程,;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策要常講常新,;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)要在平時(shí)落實(shí)。
(二)素質(zhì)教育
加強(qiáng)和改進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)效,,注重知識(shí)+能力+素質(zhì)的育人機(jī)制的形成,,構(gòu)建以學(xué)生思想政治課程為主線,學(xué)生活動(dòng),、拓展訓(xùn)練,、心理健康教育,、志愿者服務(wù)以及職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)為支線的素質(zhì)教育體系,,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。
素質(zhì)測(cè)評(píng)制度,、分類指導(dǎo)與培養(yǎng)
自我診斷依據(jù):
《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)教育方案》,、《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表》;《團(tuán)員年度考核表》,;班級(jí)考勤量化評(píng)分表,。
自我診斷結(jié)果:
20xx年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)優(yōu)秀5人,,合格43人;優(yōu)秀團(tuán)員2人,優(yōu)秀學(xué)生干部2人,三好學(xué)生4人,3人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,1人被評(píng)為校級(jí)文明大學(xué)生,2人被評(píng)為院級(jí)文明大學(xué)生;綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)相結(jié)合,;班主任緊密聯(lián)系教師準(zhǔn)確掌握狀態(tài),,并利用一切資源、平臺(tái)提升興趣度,、參與率。
(三)成長環(huán)境
加強(qiáng)文化建設(shè),推進(jìn)“以文化人,、以文育人”,。立德樹人的關(guān)鍵在于文化熏陶。要以校園文化活動(dòng)為載體,,形成濃厚校園文化氛圍,。加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全隱患排查工作,增強(qiáng)學(xué)生生活服務(wù)保障意識(shí),。從三個(gè)診斷點(diǎn)對(duì)成長環(huán)境進(jìn)行診斷,。
1、校園文化
自我診斷依據(jù):
學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)月成效,;教室衛(wèi)生量化評(píng)比,;寢室衛(wèi)生量化評(píng)比;參加社團(tuán)及社團(tuán)活動(dòng)人數(shù),;參加學(xué)校,、院系專業(yè)+實(shí)踐+公益+文化活動(dòng)具體情況。
自我診斷結(jié)果:
班級(jí)教室,、寢室衛(wèi)生良好,,每周檢查、通報(bào)督促有效果,,有時(shí)周三活動(dòng)沖突,,少數(shù)寢室衛(wèi)生執(zhí)行待改進(jìn);班級(jí)凝聚力需要進(jìn)一步提升,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待提升,,要進(jìn)一步利用平臺(tái)、資源,、活動(dòng)提升鍛煉,。
2、安全教育
自我診斷依據(jù):
安全教育主題班會(huì),;節(jié)假日“六步法”落實(shí)情況和記載,;安全檢查和安全隱患排查。
診斷結(jié)果:
安全教育及保障措施到位,,未發(fā)生安全責(zé)任事故,;節(jié)假日“六步法”落實(shí)到位,,學(xué)生在安全教育中,形成了關(guān)燈,、關(guān)水,、關(guān)門等習(xí)慣;學(xué)生節(jié)假日少數(shù)學(xué)生延遲返校情況時(shí)有發(fā)生,。
3,、服務(wù)保障
自我診斷依據(jù):
班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理;班費(fèi)收支管理辦法
診斷結(jié)果:
能保障學(xué)生正常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活,,班費(fèi)開支合理,;學(xué)生反映的有關(guān)教室、寢室,、琴房維修不及時(shí),;對(duì)合理的訴求要作出正面的回應(yīng)和及時(shí)有效的解釋。
(四)特殊學(xué)生群體服務(wù)與資助
1,、貧困學(xué)生
自我診斷依據(jù):
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔,;學(xué)生日常消費(fèi)及生活狀況。
自我診斷結(jié)果:
本班有建檔學(xué)生15人,,其中精準(zhǔn)扶貧戶建檔2人,,嚴(yán)格落實(shí)了國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審程序及管理辦法;對(duì)與專業(yè)相關(guān)的勤工儉學(xué)學(xué)生及時(shí)引導(dǎo),,杜絕安全隱患,。
2、學(xué)困學(xué)生
自我診斷依據(jù):
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期考試成績
自我診斷結(jié)果:
本班20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績不及格人數(shù)累計(jì)共9人次,1人有2門不及格,;其他均1門不及格,其中大學(xué)英語6人不及格,這跟學(xué)生英語基礎(chǔ)差有關(guān),;加強(qiáng)學(xué)困學(xué)生的教育和引導(dǎo),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,,并督促其認(rèn)真準(zhǔn)備補(bǔ)考,;1名學(xué)習(xí)自律性不強(qiáng)的學(xué)生,平時(shí)師生,、寢室室友結(jié)對(duì)子進(jìn)行了幫扶,。
3、特異體質(zhì)學(xué)生
自我診斷依據(jù):學(xué)校學(xué)生心理狀況測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)量表,;在校表現(xiàn),。
自我診斷結(jié)果:
無
(五)培養(yǎng)質(zhì)量
本班在校班級(jí),不涉及到實(shí)習(xí)就業(yè),,對(duì)于培養(yǎng)質(zhì)量診斷要素從學(xué)業(yè)質(zhì)量,,延展到就業(yè)意向這一個(gè)診斷點(diǎn)進(jìn)行診斷。
學(xué)業(yè)質(zhì)量
自我診斷依據(jù):
20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績,;英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率等。
自我診斷結(jié)果:
絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)生主動(dòng)性較強(qiáng);專業(yè)與職業(yè)關(guān)聯(lián)度較高,;目前有3人通過英語四級(jí)考試,,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過11人;加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力,,引導(dǎo)學(xué)生考取專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證;有些技能需要加強(qiáng)培訓(xùn),。
(六)學(xué)生發(fā)展特色
1,、“三全”育人
自我診斷依據(jù):
黨員聯(lián)系班級(jí)制度;院系班子成員擔(dān)任班主任制度,;周月談話制度,;班級(jí)活動(dòng)體系。
自我診斷結(jié)果:
制度和院系完善的育人工作體系,,班級(jí)同學(xué)積極參與其中,,落實(shí)推動(dòng),營造了時(shí)時(shí)可學(xué),、事事可學(xué),、處處可學(xué)的平臺(tái)、氛圍,,為同學(xué)們建立和完善正確的“三觀”,,形成適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力奠定了關(guān)鍵基礎(chǔ)。
2,、一班一品
自我診斷依據(jù):相關(guān)活動(dòng)參與率,、興趣度;課堂之外結(jié)合專業(yè)開展的專業(yè)公益文化活動(dòng),。
自我診斷結(jié)果:班級(jí)同學(xué)們對(duì)參加心理健康教育,、院系學(xué)習(xí)部部署的活動(dòng)最感興趣,在學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)部長等同學(xué)的發(fā)動(dòng),、院系支持推動(dòng)下,班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組,,在實(shí)踐中開展與專業(yè)相關(guān)的服務(wù),。
班級(jí)學(xué)生優(yōu)點(diǎn):自由、自在,、自我,;專業(yè)志向,、職業(yè)規(guī)劃明確;信息接收處理能力強(qiáng),。
學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
(一)正確的價(jià)值判斷有待進(jìn)一步凝聚
(二)怎么學(xué),、怎么做的主動(dòng)性尚需堅(jiān)持不懈
(三)行為習(xí)慣還要更加自律
(一)大力加強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng)塑靈魂
堅(jiān)持正向引導(dǎo),向優(yōu)秀學(xué)生典型,、身邊師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),對(duì)有困惑的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),引領(lǐng)學(xué)生積極健康成長.
(二)在各類實(shí)效性課堂,、活動(dòng)延展中熔能力
二年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生思想比較浮躁的一學(xué)期,要通過談話見習(xí)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識(shí)和職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)自信.
(三)通過值(班)、守(責(zé)),、報(bào)(通報(bào)),、談(話)、結(jié)(對(duì)子)等促自律
1,、堅(jiān)持周月談話制:每周與1-2名學(xué)生進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),成為學(xué)生授業(yè)解惑之益友.
2,、堅(jiān)持班級(jí)通報(bào)制:對(duì)好人好事積極通報(bào),樹正氣之風(fēng);對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)制止,遏制不良風(fēng)氣蔓延.必要時(shí)跟家長聯(lián)系,匯報(bào)孩子在校的表現(xiàn)。
大學(xué)生自我總結(jié)篇二
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,比較深入的全面的掌握了單片機(jī),plc編程,,電路,,工廠供電,電子,,電力拖動(dòng),,自動(dòng)控制原理等知識(shí)。
作為一名20xx年電氣自動(dòng)化專業(yè)的`大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
我或許不是最優(yōu)秀的,,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會(huì),,我會(huì)讓單位滿意,讓您滿意!
大學(xué)生自我總結(jié)篇三
大學(xué)四年,,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識(shí)財(cái)富,磨練了我意志,,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識(shí),,并取得了優(yōu)異的成績,大二獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞學(xué)概論,、傳播學(xué)概論、廣播電視新聞采訪,、電視攝像與節(jié)目制作,、媒介經(jīng)營與管理、電視專題片寫作,、公共關(guān)系學(xué),、社會(huì)心理學(xué)等。通過學(xué)習(xí),,本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí),,馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué),、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),,受到廣播電視新聞采訪、寫作,、編導(dǎo),、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,,具有廣播電視節(jié)日策劃,、編輯、采訪,、管理等方面的基本能力,,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯,、采訪,、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。
光陰似箭,,一晃一年的大學(xué)生活過去了,。本人從x年進(jìn)入xx師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,,過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。
在思想上,,要求積極上進(jìn),,熱愛祖國、熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,勇于批評(píng)與自我批評(píng),,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象,。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較好的組織能力,,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,,工作塌實(shí),任勞任怨,,責(zé)任心強(qiáng),,多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),。我結(jié)合自身的特長,,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng),。由于工作積極努力,,成績突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,,誠實(shí)守信,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。
不足之處就是人際交往能力較差,,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué),、傳播學(xué)的基本理論,、基本知識(shí);
2.具有新聞采訪寫作,、編導(dǎo),、攝錄、制作,、播音,、主持節(jié)日的基本能力;
4.具備一定的調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力,能獨(dú)立提出一些危機(jī)公共的解決之道,。此外,,利用課余時(shí)間,我還多次參加各種兼職工作,,鍛煉了自己的交際能力,。
在生活中,我為人熱情友善,,思想積極進(jìn)取,,政治立場(chǎng)堅(jiān)定?!耙环指?,一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力,,辛勤勞作,,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉,銳意進(jìn)取,,讓自己成為一名適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皩捯源?、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精,、勇于進(jìn)取”是我的精神信念,;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式,。我自信我的`能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作,。
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大學(xué)生自我總結(jié)篇四
本人作為一名英語專業(yè)(商務(wù)方向)的大四學(xué)生,,經(jīng)過大學(xué)四年的'學(xué)習(xí),,已能夠較熟練應(yīng)用英語知識(shí)從事部分商務(wù)活動(dòng)。
在校期間,,在學(xué)習(xí)上,,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力.多次獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。本人熟悉office辦公軟件,,另外對(duì)方正飛騰和indesigncs4等排版軟件也操作熟練,,并幫助老師出版了數(shù)期校園報(bào)紙及雜志。
在生活上,,我質(zhì)樸勤儉,,嚴(yán)于律己,,寬以待人,建立著和諧融洽的同學(xué)關(guān)系,,師生關(guān)系,,合理地利用課余時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐,提高自身各項(xiàng)素養(yǎng),。
在工作上,,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,高效從容,,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào),。
大學(xué)生自我總結(jié)篇五
在大學(xué)第一學(xué)期中,,我腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí),。積極參加社團(tuán)活動(dòng),。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過一學(xué)期的`努力,,取得了優(yōu)異的成績,,其中,英語,,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任干事,,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”及獎(jiǎng)狀。在校園之聲廣播站任實(shí)習(xí)記者,,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,,收獲頗多。參加英語辯論賽,,獲“最佳辯手”稱號(hào),。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子,。
在新的學(xué)期里,,我會(huì)更努力地去學(xué)好知識(shí)!
隨文贈(zèng)言:腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,,自己奮斗,。
大學(xué)生自我總結(jié)篇六
酸甜苦辣的部隊(duì)生活既使只是短短的幾天,我從中領(lǐng)悟到了很多事情,,在部隊(duì)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是難忘的`回憶,,軍訓(xùn)中百感交集,,軍訓(xùn)的前幾天我們苦不堪言;我只感覺我們很幸運(yùn),。
我們的教官很受歡迎,,我們都把他當(dāng)成我們的好哥哥一樣看待,在訓(xùn)練中,,他給我們帶來了無數(shù)的喜悅,,但是也有困,我從教官身上學(xué)到了我在日常生活中無法學(xué)到的東西,,那就是不怕苦,,不怕累的精神,要聽從指揮,,聽從命令,,學(xué)會(huì)服從的精神,我要把這種精神融入到學(xué)習(xí)中去,,總的來說軍訓(xùn)讓我收獲了不少,。
大學(xué)生自我總結(jié)篇七
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華,。曾有的美好,,今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響,。大學(xué),,我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,,離去的碼頭,。暮然回首,得失之間,。惆悵與歡悅羈絆著前行的心,。惟有追憶,方覺擁有的永恒,!
收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),,四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,,日以夜繼的孤身書海,,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),,我學(xué)會(huì)了珍惜,,懂得了追求。失去,,是因時(shí)間的無情與付出的匱乏而酸楚,,,。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)智慧的交流,,對(duì)精華的.吸收,。
時(shí)光已逝,良晨難在,,獲取超于失去,,何樂而不為。憧憬,,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情,!
大學(xué)生自我總結(jié)篇八
回首大三這一年,有渴望,、有追求,、有成功也有失敗,我孜孜不倦,,執(zhí)著探求,,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這段大學(xué)生活,,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì),。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在學(xué)習(xí)上:在這一年里,,先后取得了普通話水平測(cè)試證書和職業(yè)技能鑒定證書,這對(duì)我今后的工作有很大的幫助.承擔(dān)創(chuàng)新課題一個(gè),并順利結(jié)題,這也是對(duì)我綜合能力的肯定,。學(xué)習(xí)成績也比去年有了一定的進(jìn)步,。
在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂助人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系,。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長,向其請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題,。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,組織協(xié)調(diào)其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學(xué)會(huì),,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,,這樣其實(shí)并不好,,正所謂貴在精而不在廣,。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)后,我常常警戒自己,,以后一定改正.
三年的大學(xué)生活,,使自己的知識(shí)水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,,我整軍待發(fā),,將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的'信心,、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
大學(xué)生自我總結(jié)篇九
通過四年的大學(xué)生活,,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),,我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面,,我追求上進(jìn),,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,,并努力把他們付之于實(shí)踐,,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面,,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的,。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,,我們只有不斷汲取新知識(shí),,才不會(huì)落。
學(xué)習(xí)固然重要,,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,,院里組織的演講比賽,,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等,。在參與這些活動(dòng)的過程中,,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),,我們就要好好地把握住,。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),,一起娛樂,,互幫互助,和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的`人生,。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生自我總結(jié)篇十
歲月荏苒,,彈指一揮間,,四年,恍然如白駒過隙,,發(fā)生了很多,,也改變了很多,我感覺自我成長了不少,,也收獲了一筆不小的人生財(cái)富,。
在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗無論是學(xué)習(xí),、自理本事我都有了長足的提高。同時(shí),,在不知不覺中,,學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體,、技能上到達(dá)了一個(gè)警察所要求的水平線上,。堅(jiān)韌的意志,強(qiáng)健的身體,,是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物,。
在菁菁學(xué)校中,隊(duì)長和教師的教誨,,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。在校期間,,我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,成績優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),。我善于和同學(xué)們相處,,在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長、教師和同學(xué)們的一致好評(píng),。
在我的身上,,您會(huì)看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜,。綜合發(fā)展自我,,成為德智體美兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自我的要求,。自信,,堅(jiān)忍,務(wù)實(shí),,求新,,勤奮,進(jìn)取,,樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,,明天的完美必須會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我,。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,,樂觀向上,,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點(diǎn)使得我十分適合做一名人民—警察,,去更好的為人民服務(wù),。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自我,,人民警察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情景,,新問題,這樣的工作讓我覺得十分有意義,。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書,。例如他的《重反犯罪現(xiàn)撤,《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等,。從他身上,,我不僅僅學(xué)到了很多的推理知識(shí),,更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念,那就是:把不可能變成可能,!
在思想品德上,我十分注重自我的道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自我,,進(jìn)取地向黨組織靠攏,。同時(shí),我一向在追求人格的升華,,注重自我的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到,。在大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,并常看百家講壇和一些國學(xué)講座,??戳岁P(guān)于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我,。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德,。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,,并且自身也會(huì)得到很多利益,,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。我此刻領(lǐng)悟到,,與其說品德是個(gè)人的人品操行,,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé),。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),,有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
在生活上,,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn)自我,,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人,,進(jìn)取樂觀,待人友好,,所以一向以來與人相處甚是融洽,,人際交往本事也有很大程度的提高。
在工作上,,對(duì)工作熱情,,并為了提高自我的本事,在學(xué)校也參加了很多有意義的活動(dòng),。不管是什么工作,,我都是任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),,逐步具備了良好的組織交際本事,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他區(qū)隊(duì)干部出色完成各項(xiàng)工作,,得到了大家的一致好評(píng),。此外,每個(gè)假期我都去家鄉(xiāng)派出所進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉,。大三的時(shí)候我在縣公安局潑機(jī)派出所實(shí)習(xí)半年的時(shí)候也表現(xiàn)十分優(yōu)秀,,進(jìn)取的參與查辦了上百起大小案件,不僅僅贏得實(shí)習(xí)單位民—警們對(duì)我的認(rèn)可和關(guān)懷,,學(xué)會(huì)了如何待人處事,,也還鍛煉了我的各方面的業(yè)務(wù)本事和思維本事。半年的實(shí)習(xí)生活十分艱苦,,期間接觸了很多人很多事,,讓我充分體會(huì)到了警察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民—警察的志愿,!因?yàn)椋壕斓氖挛镫m然繁瑣,,但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益,;警察的事物雖然細(xì)微,但事事處處關(guān)系黨和國家的大政方針,。僅有正確的處理好這些人,,這些事,人民群眾的生活才會(huì)幸福安康,。
在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)匯編語言,、c及c++和delphi設(shè)計(jì)掌握很好,,能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)及jav(a技術(shù)有必須的了解,,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等,。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機(jī)等,。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手本事,、應(yīng)用本事和創(chuàng)造本事,,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),,還努力拓寬自我的知識(shí)面,,培養(yǎng)自我其他方面的本事,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書,,努力經(jīng)過各種不一樣的途徑鍛煉自我的各方面的本事,,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績??傊?,我致力于把自我培養(yǎng)成一專多能的人才。
在身體和心理方面,,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,,愛好籃球、乒乓球,,也喜歡跑步,、游泳和爬山。大學(xué)期間,,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)取的參加學(xué)院,、大隊(duì)中隊(duì)區(qū)隊(duì)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。
我是一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。我能夠用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的協(xié)調(diào),,管理本事去完成今后的美麗人生!我自信能憑自我的本事和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,,按照黨的要求做一名想干事,能干,。