總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇一
時(shí)光匆匆,不知不覺大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,?;叵胱约涸诖蠖睿H有感慨總體來說比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多,,它讓我知道了很多,,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理,。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一,、學(xué)習(xí)上,,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步,。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無所是從,,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,,總感覺自己是在虛度光陰,。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),,這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問題的角度,,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),,增加同學(xué)之間的友誼,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,,態(tài)度決定一切,。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,,很少向別人請教,。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。
別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),,然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,,獲得的技能有深有淺,,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,,就是具有明顯的階段性,,而非一個(gè)整體。所以,,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),,而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,,否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。 二,、生活上,,這是我感觸最深的,社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),,自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助,。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意,。我知道,,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你,。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。生活是我們生存的過程,,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),,變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,,單講物質(zhì)上的富足,,而忽視精神上的高度則有性命之虞。
三,、思想問題上,,我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí),,順利通過了學(xué)校組織的考察,。此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,,政治上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問題,。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有完成。時(shí)間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展,。
總之,,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。
最后我想對所有的朋友說; 不管未來有多遙遠(yuǎn),,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇二
一,、在學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這一點(diǎn)我一直都記著,,所以在學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持不懈,。
大學(xué)究竟學(xué)什么?我不斷自問,并且通過這樣的自問,,我一直把握住自己的目標(biāo),。大學(xué)究竟學(xué)什么,從大一開始我就知道,,大學(xué)里的主要任務(wù)不是學(xué)習(xí)課堂上的理論知識(shí),。在短暫的大學(xué)生活中,我們要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),,要完善自己的思維方式,。相對于大二大一兩年來說,我改變了下自己的學(xué)習(xí)安排,。對于課堂,,我還是非常積極跟著老師的步伐,,按時(shí)上課按時(shí)做作業(yè)。經(jīng)管學(xué)院的課堂最大的特點(diǎn)就是很多案例分析,,這是發(fā)散我們的思維,,鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力的非常棒的方式。除了課堂上的案例分析,,在課堂下,,我們還有小組案例分析。通過小組作業(yè),,我們可以收獲很多,。首先,我們在小組共同完成作業(yè)這個(gè)過程中,,我們收獲了友誼,,增進(jìn)了對彼此的了解。其次,,我們在找資料,、分析資料的過程中,增長了見識(shí),,鍛煉了我們的思維,、分析能力,。最后,,也是非常重要的一點(diǎn),那就是白說不厭的理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí),。理論結(jié)合實(shí)際,,這是學(xué)習(xí)的最后目的,但,,也是最難的一點(diǎn),。很多人都說,在課堂上學(xué)習(xí)的東西沒有任何用處,,到了工作崗位上,,還是什么都得重新學(xué)習(xí)。我知道,,那是一種偏見,,屬于自己的東西就是自己的。只是,,學(xué)無止境,,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
學(xué)無止境!溫故而知新!我學(xué)習(xí),,我快樂,。大三,,另外一個(gè)困擾我的問題就是:如何面對考證熱?對于這個(gè)問題,我們肯定是需要理智的,。面對周圍的同學(xué)紛紛去考各種各樣的證,,同時(shí)聽著另一部分人說著考證只是無益之舉,我蠻糾結(jié)的,。我如何面對這一問題呢?我需要考什么證呢?我思想了一番,,也詢問過不少人,還和老師聊過,。最后我決定,,大三,無論如何,,把英語四級過了,。英語四級這一塊,可以說已經(jīng)嚴(yán)重地打擊了我的學(xué)習(xí)自信心,。如果再?zèng)]辦法過英語四級,,我絕對會(huì)懷疑自己學(xué)習(xí)語言的能力??紤]到這一點(diǎn),,我非常謹(jǐn)慎地對考證這事,沒有盲目地跟隨大眾,,我只選擇了考計(jì)算機(jī)access,。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,,最后或許什么都沒有成功,。
我對自己嚴(yán)格要求,確定了自己的目標(biāo)和計(jì)劃之后,,努力朝著每個(gè)目標(biāo)不斷奮斗!每天認(rèn)真對待每一節(jié)課,,按時(shí)上學(xué)盡量不遲到不早退。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),,我取得了比較優(yōu)秀的成績!特別是大學(xué)英語四級考試,,我經(jīng)歷過四次的失敗??偨Y(jié)過去的慘痛教訓(xùn),,不斷給自己加強(qiáng)練習(xí)聽力和閱讀,功夫不負(fù)有心人,,我終于從失敗邁向了成功,。我會(huì)不斷地努力讓自己更加優(yōu)秀,我堅(jiān)信:成功是在失敗之后強(qiáng)大的動(dòng)力。
二,、在生活上
刻苦,、勤勞、自立自強(qiáng)是農(nóng)村出來的孩子的生活主色調(diào),。生活中,,我時(shí)刻提醒自己,我是一個(gè)從農(nóng)村出來的孩子這句話從來都不會(huì)讓我感到自卑,,反而是給了我無限動(dòng)力,,讓我更有激情,更有奮斗的勁頭!
從大二到大三,,我必須是一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí),不斷前進(jìn),。俗話說:不進(jìn)則退!這個(gè)社會(huì)的競爭很激烈,,如果不是時(shí)刻都讓自己有所進(jìn)步,那注定被淘汰,。在大二的時(shí)候,,我學(xué)習(xí)之余的生活主要事情就是做兼職,因?yàn)槲掖饝?yīng)過家里:我要在大學(xué)里自己照顧自己,,我會(huì)把自己照顧好,。可以說,,我的生活目標(biāo)是非常明確的,,我不但要在大學(xué)校園里做好學(xué)生的本職角色,還要自力更生,。從大二過度到大三,,我應(yīng)該要上一個(gè)臺(tái)階,。我懷著這樣的想法,,開始了大三的生活。我還是要做兼職,,但是我不應(yīng)該再做和之前一樣的兼職,,那些除了收入沒能增加自己的其他經(jīng)驗(yàn)的兼職幾乎被我果斷地?fù)Q掉了。當(dāng)然,,有時(shí)候我也會(huì)做之前做過的兼職,,但是一定不是在同樣的條件下做的,要么是環(huán)境變了,,要么是氛圍變了,。我覺得,只有在不同的情況下,,才能收獲更多新的東西,。說了個(gè)人生活的部分,,我還想談?wù)劶w里的部分。作為班里的一員,,我因?yàn)閾碛型瑢W(xué)們而感到歡樂,,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還增進(jìn)我們的友誼,。有個(gè)詞叫做老油條,,那說的是在同一個(gè)環(huán)境里生活久了,對潛規(guī)則了解多了,,透徹了,,處理事情的時(shí)候慢條斯理的人。從大一到大三,,我們也就成了老油條了,。對于新生,或許有點(diǎn)羨慕,,想快點(diǎn)成為老油條這么一個(gè)隊(duì)伍中的一員,。每個(gè)事兒都有兩面性,新生想成為老油條只是針對事情的一個(gè)方面,,要知道,,老油條的生活往往缺乏激情。這也是大三生活的一部分,。大三,,沒有了大一時(shí)候的迷茫,沒有了大二時(shí)候的熱情,,也還談不上有大四找工作的焦急,。大三的生活確實(shí)有那么一點(diǎn)混混噩噩的,有時(shí)候漫不經(jīng)心的,。這是我表現(xiàn)很不足的一面,。
我生活上另外一個(gè)方面的不足,有時(shí)候難免會(huì)產(chǎn)生不平衡的心理,,我也渴望像其他同學(xué)一樣過著奢華的生活,,我也渴望擁有一個(gè)幸福富裕的家庭。今后,,我將會(huì)努力改善自我,,不斷地提高自己的生活追求,憑借自己的勞動(dòng)獲得幸福富裕的生活,。
俗話說“身體是革命的本錢”,,只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,,也要做到勞逸結(jié)合,。在生活上,我依然發(fā)揚(yáng)著勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的精神,,同時(shí)沒有忘了要鍛煉自己的身體。生活中,,說到鍛煉身體,,男生大部分是打球吧,而女生也就散步,、跑步,,小小運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),頤養(yǎng)身心,。我嘛,,除了跑步,有時(shí)候還會(huì)去打羽毛球,,揮汗一把,,心情會(huì)變得格外舒暢。
三,、在工作上
說到工作,,我的手停頓了一下。大三這一年,,我的工作是什么?大二的時(shí)候推出了社團(tuán),,一下子整個(gè)人就清閑了許多。除了社團(tuán),,學(xué)生工作這一塊,,我就剩下了班里的紀(jì)律委員這一職務(wù)了。
紀(jì)律委員,,我第二年當(dāng)了,,做起工作來可是熟門熟路。說實(shí)話,,我紀(jì)委沒有多少工作量,,幾乎可以說就做好班里的考勤,,并向紀(jì)檢部匯報(bào)考勤情況,,同時(shí)管理好同學(xué)們的請假數(shù)據(jù)。這么一個(gè)閑職,,給了我什么呢?鍛煉了我的責(zé)任感?說實(shí)話,,這一點(diǎn)還真沒怎么體現(xiàn)出來。我覺得,在第二年當(dāng)紀(jì)律委員的時(shí)候,,我收獲最大的是增進(jìn)了對同學(xué)的了解,。因?yàn)橥瑢W(xué)們請假的時(shí)候,我都知道,,這樣我可以更了解大家都在做什么,。然后通過對別人生活的思考,我以此來完善自己的生活安排,。做紀(jì)律委員,,這工作繁瑣了點(diǎn),但,,我還是堅(jiān)持做好,,并且從中收獲快樂。付出總有收獲,,只要我們擦亮眼睛,,時(shí)刻用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待生活,看待每件事,。
我樂觀進(jìn)取,,對生活充滿信心,但是很容易情緒化,。作為一名預(yù)備黨員,,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),全心全意投入到為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)伍中,,努力工作和學(xué)習(xí),,帶頭起到模范的作用!在過去的一年里,我不斷加強(qiáng)自我思想教育,,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,聽取來自各個(gè)方向的建議,努力做好自己的本職工作,。雖然,,某些時(shí)候我會(huì)很煩躁,思緒萬千并且很難走出困惑的牢籠!這個(gè)時(shí)候,,我愛回想過去的一些往事,,讓自己從往事中吸取教訓(xùn),找到走出困惑的動(dòng)力和方向!希望今后我可以做得更好!
總之,,在過去的這一年,,我收獲了友誼也收獲了知識(shí),增長了見識(shí)也學(xué)會(huì)了更好地安排自己生活,,有了更明確的奮斗目標(biāo),。一年的時(shí)間讓我從大三,,跨越到了大四。這一年讓我十分難忘,,我不僅把大學(xué)的課程都學(xué)得很扎實(shí),,而且也贏得了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的贊揚(yáng)。人生路上沒有可以駐扎的地方,,唯有不斷的積極向上努力拼搏,,才能成為一名更優(yōu)秀的社會(huì)貢獻(xiàn)者。今后,,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)告訴大家,,我可以變得更加出色!
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇三
先總結(jié)一下我的優(yōu)點(diǎn)吧:一這學(xué)期我最大的進(jìn)步就是成績穩(wěn)定了,不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關(guān)系方面有很大改善,,就拿本學(xué)期競選中隊(duì)長來說吧,,我得了27票(不瞞你說,我以前可只有14票哦,。)這算是一大進(jìn)步吧!三在體育方面也有收獲,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我得了女子200米第三名,,這可是我上學(xué)以來在體育方面取得的最好成績;四這是媽媽對我的評價(jià):這學(xué)期我更懂得了感恩———感恩老師,,感恩父母,感恩所有關(guān)心愛護(hù)我的人,。五我改掉了一個(gè)缺點(diǎn),,那就是我能正確面對挫敗了,這需要很大的勇氣,,聽我詳細(xì)說說吧!
當(dāng)這樣的情況再次發(fā)生時(shí),,媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟,于是語重心長地對我說:“考試失利很正常,,怎樣面對失利才是重要的,。考得好的時(shí)候不用得意洋洋,,考得不好也不用使勁找借口為自己開脫,。成功者在遭遇挫敗時(shí)候,會(huì)去找原因;而失敗者只會(huì)找借口,。你要做怎樣的人,,你自己決定吧!”媽媽的這番話,我牢牢地記在心上,。從那以后,,遭遇挫敗時(shí)候,我會(huì)坦然對爸爸媽媽說:“這次沒做好的原因是我會(huì)吸取教訓(xùn)的,?!边@就是我的改變過程,,也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了吧!
該說我的缺點(diǎn)了,,媽媽給我提了一個(gè),,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。因?yàn)槲业暮眯┓矫娑际窃趮寢尩拇叽傧峦瓿傻?還有一個(gè)缺點(diǎn),,就是粗心,,拿證據(jù)證明一下:一次語文單元考試,我把需要填空的詞:樸素,,寫成了:素樸,。哎!你可別笑話我哦。
馬上就要進(jìn)入五年級了,,新學(xué)期,,新氣象,揚(yáng)長避短是我新學(xué)期要做的事!
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇四
為了提高自身的素質(zhì),,我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過研究《英語教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對于新的教學(xué)理念有了更深了解,提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平,,從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念,。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化,明確了各個(gè)年級的英語教學(xué),、任務(wù)以及要求,,從宏觀上把握各個(gè)年級的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過程中,,注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向,、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng),。
二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,,它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗,。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級英語組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,,內(nèi)容要求統(tǒng)一,,重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅(jiān)持備課,、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)、成績考核,、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真,。處理好教材的局部與全局,新與舊,,難與易,,重點(diǎn)與非重點(diǎn),知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系,,加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論,。在實(shí)際的授課過程中,把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng),,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。
三,、開展聽課,、說課和評課的公開教學(xué)活動(dòng)
每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,,堅(jiān)持聽課、評課能相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。因此,我們常常實(shí)行老教師上示范課,,新教師上觀摩課,,每周一次教研課的方式。老師們互相聽課,、新教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六,、七十節(jié),,老教師達(dá)三、四十節(jié),。聽課,、評課成了英語組經(jīng)常性的教研活動(dòng)。
四,、個(gè)人教學(xué)水平明顯提高
由于不斷地教學(xué)實(shí)踐,,我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,,并在高三備課組內(nèi)推廣,,得到組內(nèi)教師的一致好評,,并在高考臨近之際,為高三年級的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫作”的講座,,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱贊。
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇五
總是怨恨時(shí)間,,有時(shí)來的慌張,,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,。回顧大學(xué)這一年的生活,,平淡而又充滿樂趣,,無奈而又帶著希望。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性.學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),,還需要在完成學(xué)業(yè)后,,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善自我,。
在工作上:作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,,履行好自己的職責(zé),,為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)配合好校,、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,。
在生活上,,我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,,還結(jié)識(shí)一些高年級的師哥師姐,,向他們請教學(xué)習(xí),,工作,生活上的問題.廣交朋友,。宿舍是一個(gè)大集體,,幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。
在上一學(xué)年里,,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活,、工作中所必需的,。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間,。
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇六
一,、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯,!
在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。
那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的,!
二、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),,作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,,十一,,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過打工,,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人,。
三,、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng),。比如:院系,、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),,班歌比賽,,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校,、大學(xué),、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等,。通過參加有些活動(dòng),,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西,;而有些,,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校,、班級,,加強(qiáng)了集體觀念!
四,、在其他方面,,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì),、青協(xié),、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,,通過聽講座,,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢,、求職面試技巧,、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng),。在工作上,,我還積極完成年級學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),,其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿,。通過在年級學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,,提高了素質(zhì),。
大學(xué)生自我總結(jié)字大學(xué)生自我總結(jié)大一篇七
一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,,每個(gè)人都是我的老師,,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,,走出迷惘”,。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié),。
學(xué)習(xí)方面,,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績,。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,,并有了一點(diǎn)心得,。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單,那就是高考,,學(xué)生,、老師、學(xué)校三位一體為高考,,可以說是不擇手段。而大學(xué),,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習(xí),,一門心思追求考試的通過。
同時(shí),,由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對簡單,,知識(shí)點(diǎn)相對少,社會(huì)聯(lián)系相對薄弱,,知識(shí)理解要求程度相對較低,,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,,知識(shí)難度高,,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。
如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,,家長對學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),,則變得截然不同:首先,,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,,由于學(xué)校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,,因此,,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,,但追根芥蒂,,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,,是家長方面動(dòng)力的削弱,。
由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,,心理上屬于薄弱階段,。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
另一方面,,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個(gè)因素因人而異,,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,,所以我比較會(huì)理解別人,,當(dāng)然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),,堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,,我表現(xiàn)的比較積極,。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。
綜上所述,,我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步,。
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一,、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,,通過綜合會(huì)計(jì),,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ),。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,,會(huì)計(jì)對于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫,,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的,。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里,。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),,作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,,尤其是五一,十一,,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人。
三,、在娛樂上,,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系,、班級組織的秋游,、春游,,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校,、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等,。通過參加有些活動(dòng),,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,,則使我更加了解,、熱愛我們的學(xué)校、班級,,加強(qiáng)了集體觀念!
四,、在其他方面,上一學(xué)年,,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì),、青協(xié)、交友協(xié)會(huì),。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,,比如;現(xiàn)在中國的形勢,、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等,。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng),。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),,處理好各項(xiàng)事務(wù),,其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會(huì)里工作,,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,,提高了素質(zhì)。