光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開(kāi)展多種適合中專學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),，促使他們健康成長(zhǎng)。

1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

3.樹(shù)立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志,。

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，實(shí)行衛(wèi)生包干制度,。

3.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制,。班委干部會(huì)議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,，并經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

1.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

組織學(xué)生做好課間操與課外活動(dòng),，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

9月份

1.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

2.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

3.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，實(shí)行衛(wèi)生包干制度,。

4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制,。班委干部會(huì)議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,，并經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“學(xué)習(xí)園地”,。

10月份

1.日常行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.安全常規(guī)教育,。

3.主題班會(huì)：建立自信,，爭(zhēng)創(chuàng)美好未來(lái)

4.安排期中考試工作

11月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校校籃球會(huì)組織檢查,。

2.主題班會(huì)：焊接技能學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3.主題班會(huì)：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

12月份

1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè),。

2.法制教育：青少年保護(hù)條例,。

3.迎元旦畫(huà)展評(píng)比。

4.主題班會(huì)：改變一生的五句話

1月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2.學(xué)生思想品德考評(píng).

3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育,。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了,，在這個(gè)學(xué)期里，我接手了二年級(jí)的班主任工作,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而，我將用我的愛(ài)心筑成一間愛(ài)之屋,，讓孩子們?cè)谶@快樂(lè)成長(zhǎng),。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：

本班的孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，但由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。

1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會(huì),，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,，提高學(xué)生的管理能力。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，在活動(dòng)中得到鍛煉。

1,、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開(kāi)進(jìn)行,，所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么行為是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),；對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)提醒,，給予糾正,。

2、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開(kāi)辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由班長(zhǎng)記錄，向班主任匯報(bào),，并記在學(xué)生的檔案卡中,，作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件。

2,、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動(dòng),，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩,、打乒乓球,、下棋等文體活動(dòng)，班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈,，常剪指甲,，衣著整潔，每天由班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，督促后進(jìn),。

開(kāi)學(xué)伊始，組建好我班班委會(huì),，明確班委會(huì)成員的各自分工,。在日常班級(jí)管理中，針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。班主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),，因勢(shì)利導(dǎo),，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,，使他們獲得很好的發(fā)展。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

隨著時(shí)間的推移,，一年級(jí)一年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束,，今年我接任二年級(jí)(1)班的班主任工作，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

我們二年級(jí)(1)班有學(xué)生55人，男生有30名,，女生有25名,，班委5人，小組長(zhǎng)5人,。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。但還有少數(shù)同學(xué)對(duì)社會(huì)活動(dòng)，集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，個(gè)別學(xué)生的思想境界有待提高,。

多數(shù)同學(xué)身體素質(zhì)較好，體育成績(jī)水平不低于其他班,，今后更應(yīng)注意讓學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體,，以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中去。

(1)政治思想教育,，側(cè)重對(duì)同學(xué)思想道德素質(zhì)培養(yǎng),，全面貫徹《小學(xué)德育工作指導(dǎo)綱要》

(2)良好的班風(fēng)建設(shè)，搞好班級(jí)輿論導(dǎo)向,。

(3)鼓勵(lì)同學(xué)伸出援助之手,，為別人解決困難。

(4)配合學(xué)校做好學(xué)校的一切工作,。

為了保證計(jì)劃措施的具體執(zhí)行,，班主任自我要求如下:

端正教育思想,，面向全體同學(xué)，全面了解學(xué)生的品德,、學(xué)習(xí),、健康、勞動(dòng)和生活,，對(duì)每個(gè)同學(xué)全面負(fù)責(zé),。身體力行,，言傳身教,，堅(jiān)持正面教育,，啟發(fā)誘導(dǎo)、注意調(diào)動(dòng)多方面的因素,，充分發(fā)揮榜樣的作用。深入到學(xué)生中去,，與同學(xué)保持聯(lián)系,，參加組織活動(dòng)。

第一周:以《常規(guī)教育》為主題班會(huì),。目的讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度,。并組織學(xué)生辦黑板報(bào)，主要內(nèi)容是德育,、規(guī)范等,。

第三周:以《祖國(guó)在我心中》為主題班會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),。

第五周:組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，組織學(xué)生為爸爸、媽媽做一件好事,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,。

第六周:組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第七周:評(píng)比文明少年，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

第九周:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，搞一次小發(fā)明活動(dòng)。

第十一周:各小隊(duì)書(shū)法比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力,。

第十二周:比賽穿衣服、系鞋帶,，鍛煉自理的能力,。

第十三周:以《爭(zhēng)做文明少年》為主題班會(huì)，目的是培養(yǎng)學(xué)生講文明,，懂禮貌的行為,。

第十四周:開(kāi)展比一比誰(shuí)的桌洞最干凈，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 第十五周:做好冬季安全教育,，保證學(xué)生的人身安全,。

第十六周:做各種評(píng)比活動(dòng)，總結(jié)爭(zhēng)章情況,。鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,，爭(zhēng)取取的更大的成績(jī)。

總之,，班級(jí)德育工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的藍(lán)圖,，是指導(dǎo)班主任工作的準(zhǔn)則。因此,，自己有決心干好班主任工作,。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育,。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革,。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,，作為"班.體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任,。

小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲--11,、12歲的兒童,，工作更加繁重。我相信,，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái),，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要,。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他,，只有用愛(ài)才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。

研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察,。

一是了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn),；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛(ài)好等）,，了解個(gè)人的生活的環(huán)境，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友,，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果,。

一個(gè)班的.體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班.體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹(shù)立威信,；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面"其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小.體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng).個(gè)班.體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成.體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面",。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使.個(gè).體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班.體的利益,。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、.會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò).體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況的選擇）,，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從.體，服從命令"的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證.個(gè)班.體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況的,，擬定全班與小組在知識(shí),、能力、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活的,，從而增強(qiáng).體的凝聚力和動(dòng)力,。

然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，將.體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。

目標(biāo)的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用,；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋(píng)果",，不能好高騖遠(yuǎn),，以免喪失孩子信心。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),，這是"互助",、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步,。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

從.體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況的等等多個(gè)方面激發(fā)全班由.體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種.體主義精神的培養(yǎng),。

2,、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：

以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和"月評(píng)表"等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。

3,、建立互助組：

以互助小組,、"1+1"小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與.體奮斗的目標(biāo)。 4,、獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī),。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,，班主任應(yīng)高度重視,，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，可以談教改的方向.的..，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期.體情況的,，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子,，班主任工作才能更加順利輕松。

此外,，班主任還要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo),、其他老師,、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。

素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí),，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略,。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則,，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,，情的感染,，懂得.的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng),。

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過(guò)總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn),，努力使今后的工作更加完善,。

誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下,，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活的"的過(guò)程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的。但是,，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，是完全能夠干得非常.本文.由方的出色而游刃余的?

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任工作，這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉?jí)了,。全班48名學(xué)生,，活潑好動(dòng),，天真善良。今年的班級(jí)管理工作我想從以下幾方面著手,。

一年級(jí)的時(shí)候,，我覺(jué)得孩子們還小，沒(méi)有成立班委,，主要培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí),。經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)“紀(jì)律”有了一定的認(rèn)識(shí),，知道什么時(shí)候該怎樣遵守,，此時(shí)選出班干部協(xié)助我管理，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具備了基礎(chǔ)條件,。

首先,，成立固定的值日組，選出組長(zhǎng),，組織每天的打掃衛(wèi)生的工作,，以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。然后,，每天選出班里遵守紀(jì)律,、安靜讀書(shū)、樂(lè)于助人的學(xué)生寫(xiě)在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,，給學(xué)生樹(shù)立榜樣,，為選舉做鋪墊。再次,，利用班會(huì)大家共同制定班規(guī),，明確是與非，讓學(xué)生清楚什么不該做,。最后,，兩個(gè)星期后確定班干的成員，提出要求,，不僅教師提,，同學(xué)們也提。

以大行為單位,，評(píng)比的項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,，看課上那組坐姿端正，眼睛看黑板,，讀書(shū)聲音整齊響亮,，老師不在時(shí)會(huì)自己看書(shū)。表現(xiàn)好的加10分，并在課上說(shuō)明理由,。連續(xù)加分的組要獎(jiǎng)勵(lì)：多玩幾分鐘,、畫(huà)畫(huà)、老師講故事給他們聽(tīng),、小貼紙等,。

班干部監(jiān)督，我也多到外面看著,。發(fā)現(xiàn)亂跑,、打鬧的除了制止外，還教他們?cè)趺赐妗?/p>

1,、課上,，當(dāng)有學(xué)生都喜歡的活動(dòng)時(shí)，老師就有意識(shí)地請(qǐng)做得端正,、聽(tīng)的專心的學(xué)生來(lái)參加,、展示。

2,、當(dāng)學(xué)生讀得大聲,、正確、寫(xiě)得漂亮,、速度快時(shí)我給以及時(shí)明確的表?yè)P(yáng),，或獎(jiǎng)貼紙，讓他（她）的書(shū),、本變得更漂亮,。

3、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,，教學(xué)生樹(shù)立合作互助的意識(shí),，表?yè)P(yáng)合作好的小組、同桌,。

4,、利用講課間隙給學(xué)生講故事、讀兒歌,，把教育貫穿在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中，避免光講道理,。

5、多用讀書(shū)作為給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),，平時(shí)利用午間到校的時(shí)間,、早讀的一部分時(shí)間讓讀得好的學(xué)生展示，大力表?yè)P(yáng)能安靜讀書(shū)的學(xué)生，使學(xué)生心中認(rèn)同讀書(shū)是件很好的事,，并喜歡上讀書(shū),，逐漸形成習(xí)慣。打造書(shū)香班級(jí),。

6,、把學(xué)生的好作品張貼在墻報(bào)上、黑板上,。

班主任工作瑣碎,，頭緒繁多，我要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長(zhǎng)放心,、自己安心的原則，認(rèn)真地踏實(shí)的工作,，希望這學(xué)期帶好這個(gè)班,。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

本班共有37名學(xué)生，女生15名,，男生22名,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話,，管住心認(rèn)真聽(tīng),，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對(duì)行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

本班學(xué)生共有38人,，其中男生18人，女生20人,，剛接手這個(gè)班,，所以對(duì)學(xué)生的性格、愛(ài)好,，都不了解,，所以制定這個(gè)計(jì)劃,，可以說(shuō)是摸石頭過(guò)河，在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧,！

一,、四項(xiàng)競(jìng)賽工作

這學(xué)期，由于孩子們已步入二年級(jí),，應(yīng)該比以前懂事,、能干多了，所以,，我試著放開(kāi)手,，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明,。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來(lái)提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任,，組長(zhǎng)說(shuō)了,，組員不行動(dòng),，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),，我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)紅袖章,，，讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了,。

另外,，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī),。組長(zhǎng),，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組,，加以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、設(shè)立“”檢查員

具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個(gè)到校早的學(xué)生,，站在教室門口，檢查每個(gè)學(xué)生的佩戴情況,，并對(duì)沒(méi)有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄,，加以扣分處理。

檢查員的打分,，也是一周一次,，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換,。

3,、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

對(duì)班級(jí)工作的問(wèn)題，監(jiān)督員可先向班長(zhǎng)匯報(bào),，由班長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決,，解決不了的再向班主任匯報(bào)。

二,、教學(xué)工作

由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的數(shù)學(xué)課,，所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。

1、口算題卡

二年級(jí)的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),，為了擴(kuò)大學(xué)生的口算能力,，在每天的早自修，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)新課,，我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào)，每個(gè)人一天一次,，找一個(gè)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的數(shù),，教給大家。讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,，如果有人忘記了,，可以去請(qǐng)教這一天的口算能力。這樣一周進(jìn)行測(cè)試,，測(cè)試的原則是自愿的,，如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過(guò)就加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，如今我先設(shè)計(jì)好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫(huà)圖。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一！

九月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作

4、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

5,、校報(bào),、班報(bào)刊出

十月份：

1、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

2,、校報(bào)班報(bào)刊出

十一月份：

1,、各年段家長(zhǎng)會(huì)

2、講故事比賽(1-3)

3,、校報(bào)班報(bào)刊出

4,、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

5、廣播操比賽

十二月份：

1,、一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

2低年級(jí)生活能力大比拼

3愛(ài)心捐款

4低年級(jí)生活能力大比拼

5.低年級(jí)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文競(jìng)賽

一月份：

復(fù)習(xí)迎考

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè),，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生,，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生,，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒,。學(xué)生的性格、愛(ài)好,，都有了了解,，因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí)，對(duì)班級(jí)的情況我就有做到了心里有數(shù),。

這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,，我制定了一系列的`措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái),，而這一學(xué)期,，由于自己在班級(jí)的上課次數(shù)有了明顯減少，我試著放開(kāi)手,，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明,。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,，是組長(zhǎng)的責(zé)任,，組長(zhǎng)說(shuō)了,，組員不行動(dòng),，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,，為了增加憂患意識(shí),，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此,，一個(gè)月評(píng)出最好的一組,，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

三帶,，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西,。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口,，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理,。

檢查員的打分,，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比,，不合格者撤換,。

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名,，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,，班長(zhǎng)每天記錄好后,，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里,，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,，了解學(xué)生情況,，就來(lái)得容易的多了,。

另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,，開(kāi)始可以由我主持,，適應(yīng)了一段時(shí)間后,，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計(jì)一次,，并進(jìn)行評(píng)比,。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái),。

由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的語(yǔ)文課,，所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語(yǔ)文課的任務(wù)。

二年級(jí)的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),，為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識(shí)字量,，在每天的早自修，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)新課,，我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào)，每個(gè)人一天一次,，找一個(gè)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,，教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,，讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,，如果有人忘記了,，可以去請(qǐng)教這一天的生字博士,。這樣一周有五字后，進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試的原則是自愿的,，如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過(guò)就加以獎(jiǎng)勵(lì),，這些課外的字，以認(rèn)讀為主,，不要求會(huì)默會(huì)寫(xiě),。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),，先是教師設(shè)計(jì)好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào),。

1,。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧,，健康的人。

2,。營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6,。上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一,！

九月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、做好流生工作

3,、暑假小結(jié)

4,、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作

5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

6,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

7,、假日活動(dòng)開(kāi)始

8、校報(bào),、班報(bào)刊出

9,、愛(ài)心捐款活動(dòng)

10、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競(jìng)賽（一年級(jí)廣播操二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)三至六年級(jí)急性跳遠(yuǎn)

2,、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

3、校報(bào)班報(bào)刊出

4,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月份：

1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)（暨校運(yùn)會(huì)）

2、各年段家長(zhǎng)會(huì)

3,、講故事比賽（1—3）

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

十二月份：

1,、一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3,、校報(bào)班報(bào)刊出

一月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

運(yùn)用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會(huì)資源,，運(yùn)用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,，抓好班級(jí)一日常規(guī),；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

3、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想,；

7,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時(shí)通過(guò)提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,；

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

９,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；

１０、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,，積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育年二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃年二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

３月份

1.做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書(shū)、衛(wèi)生清掃等等）,。

2．抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率,。

3．提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。 布置“今日之星”、“植樹(shù)節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào),。

4. 對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作（最新學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃）總結(jié),，評(píng)出“昨日之星”，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等,。

４月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

２.進(jìn)行第一次月考.

３.安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì).

４.對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).

５月份

1． 作好 “五.一”大假工作的安排,。

２．主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3. 主題班會(huì)：中學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

４.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng)，及外出的安全教育,。

６月份 ，

1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè),。

2．進(jìn)行第二次月考,。

3．結(jié)合國(guó)際奧林匹克日,，開(kāi)展各科競(jìng)優(yōu)比賽。

4．圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng),。

７月份

１．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2．學(xué)生思想品德考評(píng)．

3. 學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育,。了解學(xué)生動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)xx班的班主任,。在上一學(xué)期的工作中,，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處,。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作,，從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手,，全面抓好班級(jí)管理工作，努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì),。

本班學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng),。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學(xué)期的的悉心教育下,，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行

思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

4,、加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

（一）,、常規(guī)教育方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,。

（二）,、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

（三）、衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生,。

要求衣著整潔，早晚刷牙,，飯后漱口；飯前便后要洗手,；勤剪指甲勤洗頭；內(nèi)衣經(jīng)常換洗,。做好"三勤",，桌面勤抹,，書(shū)包桌洞勤

整理，兩操勤鍛煉,。

每天早，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家，小發(fā)明家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面

對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的

精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期學(xué)生有些松散,，再加上新分了班級(jí)，學(xué)生需要重新適應(yīng),，為了讓學(xué)生再次適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，我結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況,，制定如下班級(jí)工作計(jì)劃：

二年級(jí)（1）班共有25名學(xué)生,，9名女生,，16名男生,，男生較多,。

紀(jì)律方面,，一部分學(xué)生能夠按照自主管好自己,，但是由于年齡小,，自制能力差，還有一部分同學(xué)尤其是男同學(xué)上課時(shí)會(huì)偶爾有說(shuō)話或者做小動(dòng)作的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生不論課上還是課下都能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，但還是有個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，使他們形成良好的文明行為習(xí)慣,，同時(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、在學(xué)習(xí)方面端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育，安全教育和紀(jì)律教育，形成良好的班規(guī)班紀(jì),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的集體主義教育，組織培養(yǎng)班干部,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

5,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

6,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

1、常規(guī)養(yǎng)成教育方面

將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，讓他們知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,，促使他們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)予以表?yè)P(yáng),，促使他們起到榜樣帶頭作用,；對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生,，給予指導(dǎo),，促使他們進(jìn)步,。

2,、學(xué)習(xí)方面

充分利用課上時(shí)間,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的合作學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生互幫互助，共同提高,，共同進(jìn)步。對(duì)于有疑問(wèn)的同學(xué)給予解答,，對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，除課上提問(wèn)外,，課下還要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，此外還要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，共同努力幫助其提高學(xué)習(xí)興趣,，進(jìn)而促進(jìn)成績(jī)的提高,。

3,、安全及紀(jì)律方面

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，從耳濡目染的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律同時(shí)也要注意課下紀(jì)律，對(duì)于課堂紀(jì)律,，學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)上下課，不得遲到和早退,，坐姿要端正，上課發(fā)問(wèn)要舉手,；對(duì)于課下，學(xué)生不得追逐打鬧,，在教室要盡量保持安靜,，放學(xué)排隊(duì)要靜，齊,，快。讓學(xué)生參與到班級(jí)紀(jì)律的制定中來(lái),并且要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,，這樣更有力學(xué)生自覺(jué)的遵守。

4,、班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制,，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部,，爭(zhēng)取挖掘出每個(gè)學(xué)生的潛能,，使他們得到鍛煉,，學(xué)會(huì)合作和管理,。班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,。對(duì)于班干部工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，要指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)給予他們指導(dǎo),，使他們明確自己的職責(zé)和今后努力工作的方向，知道該如何處理遇到的問(wèn)題,。

5、衛(wèi)生方面

首先要讓學(xué)生注意個(gè)人的衛(wèi)生,，要求衣著整潔，書(shū)桌要干凈,，物品擺放整齊。然后再是班級(jí)衛(wèi)生,，實(shí)行衛(wèi)生小組長(zhǎng)輪換制，使每個(gè)人都體會(huì)到勞動(dòng)的責(zé)任和快樂(lè),，大家一起共同努力把教室內(nèi)外整理干凈,。

6,、與家長(zhǎng)聯(lián)系方面

教師觀察不到學(xué)生在家的情況,，家長(zhǎng)也看不到學(xué)生在校的表現(xiàn),，所以僅靠學(xué)校或僅靠家庭單方面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要的是兩者之間的交流合作，通過(guò)電話,，微信,，或者家長(zhǎng)會(huì)的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,。尤其是對(duì)于后進(jìn)生,，和家長(zhǎng)溝通不僅是為了雙方督促其進(jìn)步,，更重要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)使其樹(shù)立信心,，促進(jìn)其更好的發(fā)展,。 以上就是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作的初步計(jì)劃,，在今后的工作中，我還將不斷地加以改進(jìn),。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色,。

本班共有xx名學(xué)生,，女生x名,，男生x名,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐

步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2,、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說(shuō)話,，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)）,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要

單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對(duì)行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

九月份：

1、“我上學(xué)了,，我愛(ài)學(xué)校”主題教育,。

2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩,、尊重老師的教育,。

3,、主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份

1,、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)家庭,，愛(ài)親人教育,。

2、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

冬季來(lái)臨時(shí),，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

十二月份：

1,、堅(jiān)持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比,。

一月份：

1,、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。

2,、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

3,、總結(jié)學(xué)生操行,。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

【指導(dǎo)思想】

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的樸素感情為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

【工作思路】

以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛(ài)心教育”為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識(shí)：""以學(xué)生為主體,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。 2,、抓住三條主線：養(yǎng)成教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、班級(jí)文化建設(shè)。 3,、實(shí)施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛(ài)心教育常規(guī)化,、班級(jí)建設(shè)特色化。

【工作目標(biāo)】

一,、更新一個(gè)觀念：

用班級(jí)管理新思想更新班級(jí)管理新觀念,。

二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)：

1,、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,，實(shí)施“生本意識(shí)”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，雙德互育,，和諧發(fā)展的良好局面。

2,、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三,、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)：

1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。2,、優(yōu)化班級(jí)文化,、辦公室文化、走廊文化建設(shè),。3、優(yōu)化校園文化建設(shè),。

四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)：

1,、開(kāi)展 “書(shū)香校園”主題讀書(shū)活動(dòng)。

2,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”教育活動(dòng)。

3,、開(kāi)展秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)活動(dòng)。

4,、開(kāi)展慶“教師節(jié)”，慶“國(guó)慶”,，慶“元旦”等其他活動(dòng)。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高：

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高,。

2、良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高,。

3、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的提高,。

4、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。

5,、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

【主要工作】

(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營(yíng)造和諧的校園氛圍,。

2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,，組織班隊(duì)活動(dòng),、講故事、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),，寓教于樂(lè)，陶冶情操,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè),。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育,，拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊(duì)角,、黑板報(bào)、櫥窗,、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書(shū)籍報(bào)刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng)，及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

(二)多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。

充分利用班隊(duì)會(huì)課,、健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展主題鮮明,、積極向上的班隊(duì)活動(dòng),。心理健康課必須有單獨(dú)的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效,。

(三)密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,，構(gòu)建家、校,、社會(huì)三維德育網(wǎng),。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。利用社區(qū)教育的資源,，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)努力,，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍,。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，"中華勵(lì)誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，""每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。要更新理念,，樹(shù)立以人為本的新思想,。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義，要樹(shù)立全員育人意識(shí),，形成人人,、事事、時(shí)時(shí),、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細(xì)、活,，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,，要在班級(jí)管理過(guò)程逐步樹(shù)立“沒(méi)有完成時(shí)，只有進(jìn)行時(shí)”的理念,，永遠(yuǎn)追求完美,。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，更好地做好自己的班主任工作,。

【主要工作安排】

九月份:

德育主題：行為規(guī)范教育

1,、制訂德育工作計(jì)劃，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議，明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù),。

3,、各班布置教室，建立好中隊(duì)活動(dòng)陣地,，學(xué)校組織“最美教室”的評(píng)選,。

4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?！敖處煿?jié)”為主題的黑板報(bào),，學(xué)生中心組織評(píng)選。

5,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì),、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明,，秩序井然。

6,、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

7,、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

十月份：

德育主題：愛(ài)國(guó)主義教育,，紅領(lǐng)巾組織教育

1,、在二—六年級(jí)舉行愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽,。

2,、利用建隊(duì)日,，"中華勵(lì)誌網(wǎng)"對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育,。

3、各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó),，慶祝建國(guó)六十周年為主題的黑板報(bào),。

4,、對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,。

5,、召開(kāi)五年級(jí),、三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

6、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng),。

7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì),。

十一月份：

德育主題：體驗(yàn)教育、感恩教育;

1,、在二—六年級(jí)舉行以“感恩教育”為主題的班隊(duì)會(huì)展示課活動(dòng),。

2,、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào),。

3,、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì),。

4、中高年級(jí)心理健康教育講座,。.

5、召開(kāi)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

6、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,。

7、班主任工作研討會(huì),。

十二月：

德育主題：誠(chéng)信教育

1、各班召開(kāi)一次主題班會(huì),。

2,、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào),。

3、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德,。

4、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

一月份：

德育主題：自我評(píng)價(jià)教育

1,、各班舉行迎新年活動(dòng),。

2,、各班開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

3,、班主任撰寫(xiě)班主任工作論文,，學(xué)校組織評(píng)選,。

4,、新春義賣春聯(lián)送祝福實(shí)踐活動(dòng),。

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客 二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，是教師和學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式,，班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。一個(gè)班級(jí),，由幾十名學(xué)生組成的,，他們來(lái)自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷,，也有著各自的特點(diǎn),，如今都成為同一班級(jí)的成員，因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,，在這種情況下，作為一個(gè)班主任,，如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,。為此,，特做本學(xué)期計(jì)劃如下：

1、在轉(zhuǎn)變問(wèn)題生的工作中,，首先要弄清形成問(wèn)題生的原因，然后再根據(jù)實(shí)際情況制定轉(zhuǎn)化問(wèn)題生的措施,。

2,、在教育教學(xué)工作中，把問(wèn)題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,，是轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生必做的工作。

第一,，備課時(shí)認(rèn)真考慮問(wèn)題學(xué)生，精心設(shè)計(jì)適合問(wèn)題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法,。

第二，在課堂上把問(wèn)題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,，做到四個(gè)優(yōu)先，即優(yōu)先提問(wèn),，優(yōu)先板演，優(yōu)先批作業(yè),，優(yōu)先輔導(dǎo)。

第三,，在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持因材施教的原則,。

針對(duì)問(wèn)題學(xué)生抽象思維能力較差的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中,，我將對(duì)問(wèn)題學(xué)生采取以下教學(xué)手段：

第一,，側(cè)重直觀教學(xué),，從形象引向概念,。

第二，鼓勵(lì)問(wèn)題學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦。

第三,，重點(diǎn)教會(huì)問(wèn)題學(xué)生思維方法。

第四,，評(píng)價(jià)時(shí)把問(wèn)題學(xué)生放在重點(diǎn)位置上，激勵(lì)他們上進(jìn),，增強(qiáng)信心。

評(píng)價(jià)中給問(wèn)題學(xué)生正面引導(dǎo)與激勵(lì)的方式一般是：當(dāng)面批改作業(yè)時(shí)鼓勵(lì),；有意識(shí)地創(chuàng)造情境勉勵(lì)；抓住課堂上和作業(yè)中問(wèn)題學(xué)生的閃光之處,，經(jīng)常性有分寸地表?yè)P(yáng)。

3,、在問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，教師要堅(jiān)持以愛(ài)為基點(diǎn),，師生增強(qiáng)相互理解,，要以教師的榜樣為導(dǎo)向,，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對(duì)學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,，可以說(shuō)師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺(jué)地作為心靈工程師去理解學(xué)生,，是以對(duì)學(xué)生的愛(ài)為起點(diǎn)的,。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師,，理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣,。

德育課雖然每周僅此一節(jié)，但卻是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑,。本學(xué)期的德育課計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，有針對(duì)性，有層次性地選出9節(jié)課,，如：學(xué)期初的常規(guī)教育；教師節(jié)期間的愛(ài)師教育,、國(guó)慶節(jié)期間的愛(ài)國(guó)教育；學(xué)期中的愛(ài)父母,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)教育,；學(xué)期末的自信教育等。另外,，中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育。使學(xué)生通過(guò)這些教育,，能明白做人的方法及道理。

常規(guī)管理是班級(jí)管理工作的重要組成部分,，它是班級(jí)學(xué)生各項(xiàng)能力得到充分鍛煉，使培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一,。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學(xué)的管理思想,。,。班主任要管理與教育相結(jié)合,，通過(guò)管理促進(jìn)教育,，又通過(guò)教育促進(jìn)管理，取得意想不到的收獲,。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《修身手冊(cè)》為準(zhǔn)則,，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,，文明語(yǔ)言,、舉止行為，校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為,、紀(jì)律道德，使常規(guī)制度化,。另外常規(guī)管理對(duì)學(xué)生的行為成長(zhǎng)具有導(dǎo)向性的作用，需要建立監(jiān)督機(jī)制,。班主任可以依靠班級(jí)組織的力量，并及時(shí)了解情況,，適當(dāng)加以引導(dǎo)，使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規(guī)管理落到實(shí)處,，使班級(jí)常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時(shí),，注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點(diǎn)事情，設(shè)計(jì)班隊(duì)課活動(dòng)方案,，力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比如：“亮出自己”,，“選拔班級(jí)干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”,、“找個(gè)對(duì)手,，比一比”等,。另外,，結(jié)合學(xué)校的工作,，開(kāi)展各種活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

通過(guò)一年的接觸,，和大部分的家長(zhǎng)已經(jīng)比較熟悉了，這對(duì)于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,，為了在本學(xué)期更好地與各位家長(zhǎng)溝通,，以取得他們的信任和支持,，我計(jì)劃做到如下兩點(diǎn)：

1、加強(qiáng)平時(shí)的聯(lián)系,。由于住宿班的家長(zhǎng)了解學(xué)生的時(shí)間短，機(jī)會(huì)少,，所以,，本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,。周末時(shí)，可讓學(xué)生將本周的事項(xiàng)及作業(yè)記上去,，這樣，就避免了有些家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)不了解,，只聽(tīng)了學(xué)生的一面之詞,；對(duì)于個(gè)別學(xué)生,，老師如果想向家長(zhǎng)匯報(bào)某些情況，也可以寫(xiě)上去,；而家長(zhǎng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),，也不用因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而耽誤,，可以直接寫(xiě)在本子上,。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。除平時(shí)的小型家長(zhǎng)會(huì)外,，每學(xué)期舉行一次大型的家長(zhǎng)會(huì),。這次的家長(zhǎng)會(huì)改變以往的老師講，家長(zhǎng)聽(tīng)的格局,，改為家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生互動(dòng)式的?？梢园才懦鋈绱谁h(huán)節(jié)：學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長(zhǎng)代表講話——家長(zhǎng)自由發(fā)言，提出合理化建議——班主任發(fā)言等,。

總之,，只要班主任用科學(xué)的眼光來(lái)面對(duì)班級(jí)工作,，面對(duì)學(xué)生，班級(jí)管理就會(huì)順利開(kāi)展,。當(dāng)然班主任要以身作則，有道是：其身正不令而行,，其身不正、雖令而不行,。班主任要處處以學(xué)生為主，為人師表,，把自己融化到班級(jí)之中,，以發(fā)展的眼光來(lái)看待每一位學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,，和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對(duì)待班級(jí)管理，班主任更應(yīng)該用扇子來(lái)煽動(dòng)學(xué)生閃光的思想火苗,，那么班級(jí)管理定會(huì)象星星之火，可以燎原,。