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最新小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 15:12:27
最新小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿(5篇)
時間:2023-03-18 15:12:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇一

大家好,!

六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,,踏上人生新的征程,。

回顧我們一起走過的日日夜夜,、風(fēng)風(fēng)雨雨,,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育下,,你們個個表現(xiàn)非凡,人人爭取進步,。你們之中既有許多勤奮好學(xué),、知識豐富、視野開闊的同學(xué),;又有許多熱愛科學(xué),,堅持真理,勇于創(chuàng)新的同學(xué),;也有許多敢于挑戰(zhàn),,展現(xiàn)自我,為校爭光的同學(xué),;還有許多熱愛運動,,堅持鍛煉,頑強拼搏的同學(xué),;更有許多勇于知錯就改,,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學(xué),。憑借你們的智慧,,依靠你們的努力,你們終于迅速成長起來了?,F(xiàn)在,,你們是一個獨立、合作,、自信,、自律的群體;是一個快樂學(xué)習(xí),,快樂生活的群體,;是一個滿載夢想,駛向彼岸的群體,。同學(xué)們,,你們是鄭小的驕傲,是老師的夢想,更是你們爸爸媽媽的希望,!

短短的六年,,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn),;脫去了童年的稚氣,獲得了自信,;拋棄了依賴,,學(xué)會了選擇,;懂得了自尊,、自立,、自強。同學(xué)們,,你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀!你還記得嗎,?當(dāng)你不交作業(yè)時,,是他們在追著你,,催著你,;當(dāng)你摔倒時,,是他們在扶起你,、關(guān)懷你,;當(dāng)你遇到困難時,是他們在呵護你,、鼓勵你,!當(dāng)你犯錯誤時,,是他們在糾正你,、原諒你……他們,,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,,更明白你的喜怒哀樂,,更知道你的優(yōu)點瑕疵!

同學(xué)們,還有短短兩個月的時間,,你們就要告別母校,,奔赴中學(xué),,繼續(xù)求學(xué)深造,,追求自己的理想和人生價值,。那么,,在這有限的2個月時間里,,我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢?

1,、目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書。

2、意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己,,控制和約束自己,。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進,。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上,,沒有平坦的的'大道,,只有不畏艱難險攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點,。

3,、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,,我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“什么是教育,?簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?!泵绹枷爰遗喔苍?jīng)說過:“天性的力量和言語的動人,若無習(xí)慣的增援都是不可能的,?!毕M咳硕加泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4,、掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識,。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,,同一個學(xué)校,班級,,同樣的教師,,同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,,這里有多種原因,,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5,、興趣廣泛,。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,,也是比較懶散的人,,更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動,,多讀書,,多問為什么,多觀察,,生活豐富了,,眼界開闊了,思維敏捷了,,手腳靈活了,,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6,、選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,,但我們可以選擇朋友,,當(dāng)我們與人相處時,自己要問一問,,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么,?會讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí),、能力,,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,,近墨者黑”就是這個道理,。

7、珍惜時間,?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?!闭湎r間就是珍惜生命,。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識,。

同學(xué)們,,希望你們能在這2個月的時間里,勤奮自覺,,刻苦鉆研,在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,,報答恩師,,報答母校。

謝謝,!

小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇二

尊敬的李校長,,老師們,親愛的同學(xué)們:

大家天天好,!

光陰似箭,,日月如梭。不知不覺,,在座的同學(xué)們就成了xx小學(xué)的大哥大姐,再過幾個月,,我們就要與xx說再見了,。人生的道路很漫長,,但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個臺階,能否走好它非常重要,,因為它將給我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號,,同時這個句號又是我們初中生涯的起點。我們的畢業(yè)成績是對我們六年學(xué)習(xí)的肯定,,是我們獻給母校最好的禮物,,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,,它將翻開我們生命嶄新的一頁,。

老師手里有幾顆糖,,誰來說說怎樣才能得到它。

對,,光想是不夠的,,只有去做才能得到自己想要的。實踐出真知,,再美好的理想不去實踐也只能是空想,,再詳細的計劃不去實踐也只是泡影。如何在實踐中提高成績,,老師送給你們?nèi)齻€法寶:

法寶一:管好自己的嘴,。著名教育家陶行知先生說得好:發(fā)明千千萬,起點是一問,。禽獸不如人,,過有不會問。智者問得巧,,愚者問得笨,。人格勝天工,只在每事問,。所以我們在學(xué)習(xí)上有不懂的就要問,,問老師,問同學(xué),。一個一個問題解決,,你的知識功底就會越來越好。

法寶二:管好自己的手,?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦做舟,?!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫好,做到今日作業(yè)今日畢,,你的成績才會穩(wěn)步提高,。

法寶三:管好自己的心。上課專心,,千萬不能在課堂中身在曹營心在漢,;充滿信心,相信自己,,只要腳踏實地,,每天和太陽賽跑,總有超越別人的一天。

同學(xué)們,,“千淘萬漉雖辛苦,,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來共同努力,,為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的閃亮的句號,!給父母一個驚喜,給學(xué)校一個奇跡,,給恩師一份滿意,,給自己一份光明。

再次祝大家事事好,,日日好,!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,,我代表六年(1)班的xx全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,,表示深深的感謝!

同學(xué)們,,聽,,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,,我們將各奔前程,,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢,?這全要靠我們自己來努力,,奮斗!

同學(xué)們都知道,,學(xué)習(xí)成績是最重要的,。可同一個班,,同一個老師教,,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因為笨,,是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題,。

在這備考階段,我想談?wù)剝牲c問題,,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,、踏實,,不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評,。你可否想過,,與其這樣做,不如自己動腦去想,,不要老想著抄別人的,。自己思考,自己去想,,思維會變得更活躍,,成績也會變得更好。

第二,、就是要講究學(xué)習(xí)方法,。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家:

1、課上認(rèn)真聽講,,敢于質(zhì)疑,,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,,課后及時向老師,、同學(xué)請教。

2,、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍,,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。

3,、認(rèn)真對待每一次作業(yè),,計算要細心,要勤于思考,。

4,、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背,。

5,、最重要的,就是平時注意積累,,考試前臨時抱佛腳絕對行不通,。

以上是我給大家提的幾點建議。

同學(xué)們,,讓我們下定決心,,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實,。

同學(xué)們,,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇四

老師們,、同學(xué)們:

大家好,!

再過幾個月,就是你們參加畢業(yè)考試的日子,。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),,你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,,天天向上,!在剩下來的幾個月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,,仍然要擰成一股繩,,憋足一股勁,迎難而上,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,沉著思考,爭取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績,,為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號,,為母校交上一份滿意的答卷。

小學(xué)畢業(yè)會考的日子也日益臨近,。首先,,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了。今天,,我講話的主題是《擺正心態(tài),、樹立信心、講求方法,,迎接挑戰(zhàn)》,。

說到學(xué)習(xí)方法,,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢,?很多同學(xué)都仔細去想過。其實,,最好的學(xué)習(xí)方法,我說了不算,,他說了也不算,,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,因為學(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分,,適合于你的就是最好,。因此,我今天的講話,,只提供比較科學(xué)合理的方法,,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,,你可以根據(jù)自己的需要,,從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的。

同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,,以后,,隨著年齡的增長你們還會經(jīng)歷中考、高考,,就職考試等等各種考試,,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時間,,保持良好的心態(tài),。有信心,有毅力,。在學(xué)習(xí)上做加法,,那在學(xué)習(xí)上如何做加法?

首先,,要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài),,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進教室,,懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng),。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時段,,提倡早睡早起,,充分利用早上的時間識記重點,,下午和晚上則對早上所學(xué)的知識進行運用和整理。

然后,,要像海綿吸水一樣吸取知識?,F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,,找不到方向,。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,,對自己知根知底,,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,,更好的差缺補漏,。

如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考:

1,、及時復(fù)習(xí),。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,,過一段時間就逐漸減慢,。所以,必須要注意這個規(guī)律,,及時復(fù)習(xí),。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西,,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么,!”然后在頭腦里把這些東西過一遍,。?

2,、分散復(fù)習(xí),、如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢,?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢,?心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好,。所以,,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再復(fù)習(xí),,這樣就不會疲勞,,復(fù)習(xí)的效果也會更好,。

3、交叉復(fù)習(xí),、當(dāng)同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,,休息后換成數(shù)學(xué),,再之后又以游戲或者活動代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理,。

5,、靈活應(yīng)變、復(fù)習(xí)時,,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,,就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,,采用不同的復(fù)習(xí)策略,。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍,;如果時間緊迫,,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果,。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導(dǎo)下,,回歸書本,,分析錯題,,研讀新題,,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,,有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時間,。排除內(nèi)外干擾,集中精力,,蓄勢待發(fā),。

同學(xué)們,,在這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口,。全力以赴的你們,,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,,不管是信心滿滿,、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,,跌跌撞撞的你,,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,,多少雙殷切的目光注視著你們,,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,,竭盡全力,,奔向成功吧!家長,、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,,期盼著你們成功的微笑。

最后,,祝你們心情愉快,,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家,!

小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇五

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個金色的六月,,伴著和煦的暖風(fēng),,滿載著六年的收獲,十天以后,,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。

六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜,!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,,那運動會的隆重?zé)崃?,還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈,。六年,兩千多個日子,,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,,共享雨露。小學(xué),,就像一只七彩的月光寶盒,,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想,,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,,一定會更加珍視其中的點點滴滴,!六年,我們在母校的懷抱里茁壯成長,。

感謝所有的老師,。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂,;您正直的品行,,教會我們珍惜,誠實,,尊嚴(yán)和榮譽,;您博大的胸懷,,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻,。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途,。在此,,我要向尊敬的老師,,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,,六年以來對我們的悉心教導(dǎo),。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,,都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力,。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,,六年前,,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年,。的確,,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花,;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛,;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,,她們的眼睛注滿了殷殷囑托,。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,,我們都不會忘記母校,,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,,我們會在中學(xué)中倍加努力,,取得更大的成績。

感謝所有的同學(xué),。是你們,,讓我收獲了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中,。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,,一起歡笑,,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,,無數(shù)個忙碌的夜晚,,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗,,在歲月的長河中蜿蜒流淌,,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,,離別才顯情深,。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),,珍重,!

小學(xué)的生活即將結(jié)束,我們不能辜負(fù)老師們殷切的期望,。同學(xué)們,,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,,為低年級的弟弟,、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學(xué)生,,好好學(xué)習(xí),,鍛煉能力,為我們翱翔藍天打下堅實的基礎(chǔ),,用實際行動感謝為我們付出心血的老師們,!今天,我們以母校為榮,;明天,,母校將以我們?yōu)闃s!

我的講話完了,,謝謝大家!

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