在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

準備開學的日記篇一

第一節(jié)課講的是有夢想就有動力,；第二節(jié)課講的是有夢想就要堅持；第三節(jié)課講的是有夢想付出努力,，就會精彩,。

開學第一課上有各種不同職業(yè)的人來給小朋友當老師上課,，但他們有一個共同點，就是：他們有夢想,，還去堅持了,、努力了，最后夢想成真了,。

我印象最深的人就是廖智姐姐了,。廖智姐姐是個舞蹈老師，不過,，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒,。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個小時……

廖智姐姐穿上假肢那天,，她高興,、興奮地心情完全沒有了，因為穿上假肢非常的疼,。有一次,，廖智姐姐起來后想上廁所,，可是，家里沒人,，于是，廖智姐姐爬到大廳,，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所,?？墒?，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤,，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來后,，發(fā)現自己丑陋極了，不過,，廖智姐姐沒有放棄她的夢想：跳舞。

你看,，廖智姐姐現在也生活得很好,，廖智姐姐現在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞,。

我覺得開學第一課很好玩，我也有自己的夢想,，就是當一名老師，可以教同學們識字,，一起玩游戲。不過現在我要先自己努力積累知識,，這樣才可以接近夢想。

準備開學的日記篇二

這個學期,，我在陽光韓老師家里參加了晚托班。晚托班里我最大,，其他都是一,、二年紀的小同學；飯桌上只有我一個胸前飄揚著紅領巾,，感覺十分的驕傲,。

韓老師家里定下了20條家規(guī),，到截止今天我記住了重要的四條：

第一條：吃飯時,，坐在飯桌上討論話題，只能用上海話（家鄉(xiāng)話）,，或者就是用英語交流；違反此條,，抄寫20遍當天課文。

第二條：盛飯時不能與排隊的同學說話,；違反此條排隊到最后一個重新來過,。

第三條：不能留下剩飯剩菜，愛惜糧食,；

第四條：廚房里只允許一個人停留。

韓老師夸獎我很乖,，可是我老是惹媽媽生氣。

今天學校里英語單詞默寫,，由于在課堂上粗心、緊張錯了五個單詞,。早上出門前媽媽叮囑需要復習我們在家里默寫的內容，但是我沒有做,，我真應該聽媽媽的話。

明天我會早十分鐘起床朗讀英語,。

準備開學的日記篇三

還沉浸在那一部又一部的紀錄片中,，仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂,，忘卻了新學期一點點的靠近,，直到收到王老師的短信，才知道開學了,，快樂的悠閑暑假已經結束了。整個暑假,，壓根沒有去想開學，只還重視著作業(yè),，開學太遙遠,，觸不可及,。但不知是誰的那一句“時間在快樂中過得快”應證了，還是我把暑假的時光想象得太長了,，一個暑假,，就悠悠忽忽的過去了，還沒做好開學的準備,，新學期就無聲無息地來了，渾然不知,。

開學,，在不知不覺中,，來了,。

還不適應開學要早起——那要累死人的節(jié)奏，現在才后悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告,，經過這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后，兩只熊貓眼赫然出現在我臉頰上,。但朱老師怎能放輕要求，在她眼里,，我們的成績比一切都重要，甚至我們的歡樂與身體,。朱老師近似瘋狂地拖課,、搶課、拖課,、搶課，把早讀也收入囊中,。我的生活,，脫離了正常的軌道,，節(jié)奏也越來越快……

開學，在快節(jié)奏生活的壓力中,，來了,。

還舍不得告別以前的同學和老師,，對新老師上課方式還不習慣。舊去新來,，這一詞蘊含了多少意義。教室已經換了,，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多,。

新的學期，我要加倍努力了,，用最好的成績來報答老師和父母。

準備開學的日記篇四

還有一天暑假就結束了,，回首看看這個長假,，再翹首望望即將迎來的新學期,，心情都是激動和期待的。

這個長假就要過去了,，所以我必須在這假期最后一天做好開學的準備。

窗外陰森森的,，一場大雨即將來臨。大雨過后便是那被雨水沖洗得嶄新的學期,。就快進入六年級了，學習生活也要緊張起來了,。什么大考、小考,、月考會考到你對考試麻木和毫無知覺。這一點，我早就做好心理準備了,。

開學后,，什么電腦,、電視,、漫畫都要意志堅定的說再見了，因為每日緊張的學習,，使你沒有時間和精力顧及這些了。所以這兩天,，我開始提前適應這種生活,，按照開學作息時間進行睡覺和起床了,。媽媽也買好新學期所要用的各種輔導書籍和學習用品，開始磨刀霍霍,，就準備向“豬羊”了。

我清楚六年級的重要性,，也深知學習任務的繁重，所以我也做好學習中間適當休息的計劃,，如聽聽音樂和跳跳繩等。

要開學了,，大家都在養(yǎng)精蓄銳，為新學期做好了充分的準備,。

準備開學的日記篇五

我們是2月16日星期天開的學,，至今也有一個星期了，我們就先聊聊‘開學第一周’吧!

我們第一天就學了新課,。數學學的是《圓的認識》，語文學的是《老人與海鷗》,，英語學的是《this progranm about china》,，我最喜歡的是“圓的認識”，因為它可以用圓規(guī)畫,，而且特別好做。

我們都喜歡上課了,，因為比在家閑著好。

我們上體育課跑步的時候,，胡蕙千和我一起跑的,，我們兩個跑一會兒走一會兒說一會兒,，過了一會下課了,，我們回到了教室，喝水,，上廁所......

我們的王老師讓我們寫微日記，王老師說白藝涵的和蒲建政的有細節(jié),，我們要向他們學習。

下午,，我們開始看書,，要看35分鐘的書(跆拳道停了,，下午的課調成閱讀了)，王老師讓我們看關于動物的書,，我看的是《混血豺王》、《企鵝的故事》,。

放了學，我開始做作業(yè)了,，我很快就做完了，因為我在學校就做的差不多了。

又回到熟悉的校園

又見到親切的笑臉

又聽到歡快的叫聲

拿上嶄新的書本

愛不釋手地翻閱

渴求知識的眼神流露心間

開學了,，我們又見面了，不知下次再見是何時,，在何地......

準備開學的日記篇六

開學了，我們感受到了快樂,，但,，更多的是緊張,，讓人喘不過氣來的緊張,。五年級，它是一個非常重要的時期,，成敗在此一舉——能否考上重點中學。每天,，我們都要面對各種無形的壓力：老師在我們耳邊不斷重復每個知識點,、反復的題海戰(zhàn)術,、考試與家長的一聲聲督促,，所有人只為一個目標：考上重點中學。

當然,，凡事都有兩面性。說不定,，緊張或許是好事?

緊張的好處

快要升學了，你的每一根神經都繃得緊緊的,，耳朵在老師上課時迅速的聽著,，生怕遺漏;大腦在運轉,，在想老師重復過的每個知識點;手拿著筆在本子上飛快的記著;而嘴呢，也不閑著,，在背語文課文、數學公式,，英語單詞。你做每道題時,，都要把眼睛睜大睜大再睜大，避免看錯;做完后還要檢查檢查再檢查,，不要做錯。

緊張的壞處

緊張的確能使人變得謹慎,、小心，當然,，也不要過度緊張，非要把鼻尖都逼出細細的汗珠才行,。過度緊張容易發(fā)揮失常,，像有些人,，小考都很緊張,，分數不錯;一到大考，更緊張了,，拿支筆都顫顫巍巍的，很容易發(fā)揮失常,。

對此，我給大家句忠告：緊張是好的,，但如果到了真正關頭,，請把“緊張”里的“謹慎”和“小心”帶上,，然后輕裝上陣吧!