演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇一

我是南街小學(xué)的教師——董劍虹，現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,，六年級教研組長,。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育,?！卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會消融,。”不是索取，不是交換,，而是付出,，是給予，是自我犧牲,。這就是愛,，有愛才有教育，因為愛才崇高,，無私地愛,，是教育的魂!

我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作,，日落而息”,，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著,。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦,。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她開辟了教育改革新路子,，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,?！毙ｉL如此說，老師們也跟著她這樣做,。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的,，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生,。

我愛我的學(xué)生,，雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學(xué)生,，雖然他們聽不進我的諄諄教誨,。可我既然成了他們的老師,，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上,。

20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學(xué)，剛進班時頭發(fā)比個別女生的還長,，每天油頭粉面,，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是“我不愿意”,，當(dāng)時我覺得不能接受,，后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,，我也理解他的心情，頭發(fā)事件還沒結(jié)束,，一件意想不到的大事又發(fā)生了：一天中午放學(xué)回家,，飯還沒吃完，李校長就打電話說：“劍虹,，你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

我一聽,，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校,。向班里的同學(xué)一打聽,，才明白放學(xué)后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了,。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,，校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了局報了案,，經(jīng)過一天一夜的奮力營救,，薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后,，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,，不僅儀表像一個合格的小學(xué)生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,。

薛釗,、李京峰、高崇智這三個同學(xué)在五年級打架,、搗蛋出了名,，六年級上課時把代課老師氣得直哭，我剛接到這個班時,，李校長也說,，怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來一想,，既然推不掉,，那就積極面對。課余時間,，我經(jīng)常和他們談心,，給他們講打架的危害，每星期放假時,，和他們的家長進行電話聯(lián)系,，反映孩子一周的在校情況，平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,，把他們放到好學(xué)生的行列中,，并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員、博客管理員,，使他們在管理學(xué)生的同時,，也學(xué)會管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,，“我是好學(xué)生”,，從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

有愛就有溫暖,，有溫暖就有信心,，有信心就會成功。

我永遠(yuǎn)記得這個日子,，20xx年的教師節(jié),，一大早，我推開教室的門,，原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,，只聽到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個孩子從座位上站起來,，齊聲喊道：“老師,，祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上，還寫在他們帶笑的眼神里,，寫在他們綻開的笑臉上,，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊,，淚水控制不住地流滿了臉頰,。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇二

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實,，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成!

關(guān)于教師節(jié)的演講稿

大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題,、繪畫,、唱歌，自然,、科技,、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長,。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動,、就有收獲，我們堅信：不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香。

敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

天高云淡的九月，花香陣陣,，碩果累累,。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。在這里,，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,，以及給予我個人關(guān)懷,、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的人民教師,，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬,，深感榮幸,，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么,。思來想去,，恐怕只能說說心里點滴感受了。

作為教師的我們,，為了祖國的未來,，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們是精神上的富翁,。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量,。

老師們，雄鷹用翱翔回報藍天,，駿馬用馳騁回報草原,，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),，才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親,。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,，我們無怨無悔!老師們,，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個新的起點,，在各自崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取,，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇四

各位老師,、同學(xué)們：

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》,。詞的上闋是：“不用天邊覓,。論英雄，教師隊里,，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子,?？盎厥祝晖?。無怨無尤吞折齒,，捧丹心，默向紅旗祭,。忠與愛,，無倫比?！被蛟S,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間偉大,、無私,、高尚的愛——師愛!

那么，什么是師愛?有人把師愛比作母愛,，對此我不完全贊同,。的確，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私,。師愛則不同，她高于母愛,、大于友愛,、勝于情愛,。

不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報,，情愛是專一、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光，哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事,。在你們當(dāng)中,，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年,，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,，甘為教育獻余熱的一批老教師,，如王祥漢、李成聰,、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學(xué),，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利,、辛勤奉獻,、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明,、黃巨英,、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,，如張麗勇,、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任,，如陸惠生,、苗向輝等……

就在前些天,，歐運熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院,，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點多鐘,。像這樣的教師,，在全國各地，又何止千萬!是的,，他們甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅,，面對大千世界,，他們懷著一顆平常心，淡泊名利,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,，他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

如果說，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道,，那么，全國各地那些為教育事業(yè)獻出寶貴生命的老師們,，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范,。在這里,，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。

當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時,，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命,，她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時，發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時,，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險了,，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20__年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。

在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學(xué)生,。4個學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美,，美的讓人流淚，你像雄鷹張開翅膀,，守護住未來的希望”,。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多,，師愛太濃,，短短的幾分鐘時間，我歌不完,、頌不盡,，因為——師愛如歌!

最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜,。幾人知,，平時辛苦，晚眠早起,。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底。費盡了,，千方百計!他日良材承大廈,，賴今朝，血汗番番滴,。光和熱,，無窮際?！?/p>

謝謝大家,。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!九月是個金色的季節(jié),，是個溫馨的季節(jié),。迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第二十五個教師節(jié),。在這喜慶的日子里,，我代表初一年級的全體學(xué)生,，向?qū)W校的老師們，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意,。還要獻上我們最美好的祝福!

老師之所以偉大,，不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范,，老師,，是您讓我們明白了，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

一塊黑板,，記下你們的無限深情,。一個講臺，輝映著你們的艱辛,。是您,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您,，老師的愛，是世界上最偉大的愛,。

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸,。您就像一支支蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明,。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻給您-——我的胸懷博大,，知識精深的老師。

父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火,，教師是石級，承受著我們一步步踏實的向上攀登,。

有一首詩最為動人,，那就是師德。有一種人生最為美麗,，那就是老師,。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂,。有一種魔棒最為神奇,，那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,，那就是講臺,。忘不了您講臺上怡人的風(fēng)采，忘不了您燈光下辛勤的身影,，忘不了您和藹的笑容,，更忘不了您親切的諄諄教悔。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天,，您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。您用您的生命,，譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑,，一段段美麗的篇章,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們用有限的光熱融匯在一起,，引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂,。

演講完畢，謝謝大家.

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會對教師的尊重,，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,，心情倍感激動,。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局,、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。愛學(xué)生,，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪,。

……我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候,。

……我驕傲，由于我是教師;我幸福,，由于我愛我的學(xué)生,，學(xué)生們也愛我……

作為一名教師，我愛我的家——我們的中心學(xué)校,。四年來,，我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委,、辦事處,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村居,、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,，短短的4年時間，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,，由小到大,，由弱到強，由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,，*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約,，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進,，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),，我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻教育,，服務(wù)學(xué)生,。

老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里,，我想代表廣大教師作出幾點保證：考博

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范,。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進步,，以真情、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人,。

二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷進步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇七

涼爽的金秋到來了，這是迎接開學(xué)的日子,。隨著秋天的到來,，教師節(jié)也來了。這個節(jié)日,，這個屬于教師們的節(jié)日,，也喚醒了我心中的烙印,。

老師們給予了我們知識，給予了我們智慧,，給予了我們擁有力量的體魄,。

老師不是園丁，但她播種著希望;老師不是歌手,，但她奏唱著知識的樂曲;老師不是雕塑家,，但她雕塑著一尊尊青年人的靈魂。老師肩負(fù)著偉大的使命,，引領(lǐng)我們進入知識的殿堂;老師肩負(fù)著祖國的未來,，播撒希望的種子;老師肩負(fù)著歷史的重任，培育我們成才,。

我們要感謝老師,，感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師,，您是多么的偉大!老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。您的陽光普照，您的細(xì)雨滋潤,，促使我們茁壯成長,，讓我們變得繁花似錦。

我們不是詩人,，無法用詩一般的語言贊頌老師;我們也不是畫家,，無法描繪老師偉大的形象;我們更不是作家，無法用美麗繁華的詞語歌頌師魂,。我們只有通過努力學(xué)習(xí),，來報答老師的辛勤汗水。取得好成績,，才是我們報答老師最好的禮物!

老師,，用愛播種春天，播種希望,，播種理想,，幫助我們茁壯成長。

祝各位老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇八

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬,。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水。適時,，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

老師,，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻給您--我的胸懷博大,，知識精深的老師。教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻,，令人永志不忘,。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您--老師的愛,，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇九

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心,。

花色滿園關(guān)不住,，教師個個樂融融。

啊!幸福的回憶,，85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,，已有20xx年了,。20xx年來，黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設(shè)的同時,，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,，辦學(xué)體制改革，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，嘔心瀝血,，辛勤耕耘，為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻,。教育工作者無私的奉獻,，黨和人民是不會忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏，氣概高揚愛國情,，20xx年化雨催春,，看桃李芬芳，弦歌普奏尊師曲,。廣大具有高尚的情操,、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象,，受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。

20xx年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”特殊教育,，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水?！皣遗d衰,，系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，努力打造教育強國,，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì)，全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關(guān)心支持教育,，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,，這是黨和政府對教育的決策，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,，對教師的親切關(guān)懷,，作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育,。

要投身建設(shè)小康的偉大實踐中,，廣大教本稿件版權(quán)屬于第一范文網(wǎng)師肩負(fù)著為國儲才，為民育才的光榮使命,，面對當(dāng)前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,，我們教育工作者一定要與時俱進，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻,。走向二十一個教師節(jié)的途中,，我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩，新的歌曲,，新的步伐,，新的節(jié)奏。

在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的紀(jì)錄,，新的熱度，新的高標(biāo),，新的旅程!

在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的創(chuàng)造，新的發(fā)現(xiàn),，新的歡樂,，新的幸福!

教育事業(yè)是人民的事業(yè)，人民的事業(yè)靠人民來辦,，智慧在人民之中,，力量在人民之中，作為人民公仆——教師，在走向二十一個教師節(jié)的途中,，要更好地做到身在人民之中,，心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,，帶著新的希望,，新的力量，奔向振興教育改革這個新勝利的遠(yuǎn)方!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十

今天,，大家歡聚一堂,，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻,，我謹(jǐn)代表×××××,，并以我個人的名義，向辛勤耕耘,、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂,、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,，民間就有“一日為師,，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的,。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計,，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計,，莫如樹人”,。可見,，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計,。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學(xué)生做人的道理,，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),，為學(xué)生解答疑難和困惑,。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,，甘為人梯,，嘔心瀝血，盡職盡責(zé),。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,，××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程,。在××年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力,，學(xué)校逐步發(fā)展壯大,，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,，自新校區(qū)遷建以來,，在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展,，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊伍,、辦學(xué)條件得到了較大改善,，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,，招生計劃 又達到一個新高。這些成績的取得,，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,，×××××對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到,，我們所面臨的是一個競爭的社會,，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵,，在此,，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲,，堅持與時俱進,，為國育才?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ),、最重要的一環(huán),。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進一步增強責(zé)任意識，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),，全面貫徹黨和國家的教育方針,，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點,，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，堅持產(chǎn),、學(xué)、研結(jié)合的道路,，為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才,。要進一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。當(dāng)前，重點要認(rèn)真落實《教育振興行動計劃》,，求真務(wù)實地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃,。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍圖,。

第二,，希望大家進一步加強學(xué)習(xí)，把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué),。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,，才能誨人不倦”。作為教師,，必須先加強學(xué)習(xí),，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟等方面的知識,，切實掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié) 教育規(guī)律,，提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,，希望大家進一步重視師德建設(shè),，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,，學(xué)校教育在國家道德建設(shè),、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響,。所以,，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教,，切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,，對自身的道德,、人格要有更高的要求，自覺為人師表,，做道德的表率,。

同志們,，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本,。振興教育，希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞,、無私奉獻的本色,，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚,、教藝精良,、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進的好教師,，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽,。

“十佳青年教師”的稱號，對于我們既是榮譽,，也是責(zé)任,，同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望,。被評為“十佳青年教師”，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷,、鼓勵和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華,。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起,，身體力行,，堅守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時光,，加倍努力工作,，時刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻,。

作為上外的青年教師，作為上外這個大集體里的一員,，我本人深感榮幸,。我從1991年進入上外學(xué)習(xí)、工作,，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長,，xx年我調(diào)入英語學(xué)院,，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,，當(dāng)時心情十分緊張,。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作,，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,，我在老教師們的引領(lǐng)下,，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師,。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評,。今年暑假，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí)、工作,、生活,，但他們對母校的情況十分熟悉，時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,，為了母校的榮譽,，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課，我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,，講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后，美方對本人作出了很高的評價,，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,，因為我來自上外,，來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師,，你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后,，在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際，我祝愿大家工作愉快,、身體健康,、萬事如意。

謝謝大家!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十二

伴隨著開學(xué)的腳步,，我們迎來了一年一度的九月十日教師節(jié),，在這個充滿愛意的節(jié)日里，請讓我代表全體老師們向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們致以最衷心的感謝!

有幸作為獲獎教師代表在此發(fā)言,，除了歡喜,，更有感謝。隨著教齡的增長,，我越來越體會到,，教師個人的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助和團隊的協(xié)作,，市基本功比賽如是,，省壓片比賽如是，省專業(yè)課兩課評比也如是,?；厥滓淮未蔚膫滟悮v程，我們在辛苦中感受著快樂,，在爭執(zhí)中尋求著真知,，在反復(fù)打磨和集體評議中獲得了人生的寶貴財富，逐漸理解了;作為一名教師,，因何存在;這句話的含義,。手捧榮譽的光環(huán)，我們感受到的是學(xué)校上上下下的關(guān)心和愛護，感動的是學(xué)校很多同事的無私幫助和付出,，作為學(xué)校集體智慧的受益者,，我們滿懷感恩與幸福!

教師是一種平凡的職業(yè)，也是一項特殊的事業(yè),。身為父母的我們,，如今更深的體會到;孩子是家庭的希望，是社會的未來;這句話賦予教師的巨大責(zé)任,，它要求我們關(guān)注學(xué)生的心靈發(fā)展和靈魂訴求,，要求我們用知識和理想去感召學(xué)生，塑造未來,。

作為一名普通的職校教師,，我們深感育才責(zé)任在肩，關(guān)系重大;而作為培養(yǎng)醫(yī)護人員的衛(wèi)校教師,，我們更是對生命心懷敬畏,，未敢懈怠。在這個交織著鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

國運興衰,，系于教育;三尺講臺,，關(guān)系未來?？缟现v臺也許只用一步,，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育也是一種修行,，需要我們在教學(xué)實踐中反復(fù)磨礪,，明心見性。

我們將腳踏實地,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，用熱情與夢想為衛(wèi)校的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力，將來在退休回顧時,，無愧于這份綿延亙古,、傳遞未來的神圣職業(yè)!謝謝大家!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十三

首先，在這個特別的日子里，祝各位老師節(jié)日快樂,、身體健康!

今天;很榮幸能站在這里,，代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說說對您的心里話。

樹有根,，有根才枝繁葉茂,，蔥郁參天;草有根，有根才“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”;花有根,，有根才經(jīng)冬歷夏，年年綻放沁人的清香,。人有根嗎?有,。人的根是生命——父母播下了種子，老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,，成功了我們,。我們的生命如此耀眼奪目，離不開父母,，也離不開老師,。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送著知識的養(yǎng)料;老師也像一根試管,，演示著做人的道理,。

回首往事，在我看著一道道難題發(fā)愁的時候,，老師走了過來,，為我一點點地細(xì)心講解;在我不小心摔傷了的時候，老師跑了過來,，小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時候,，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄.

老師一次次點亮了我前行路上的燈,，使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天,。借此教師節(jié)來臨之際，我要對全天下的老師,，真心地道一聲：謝謝

老師,，您辛苦了!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十四

無論陽光燦爛，還是陰雨連綿,，在我眼中看到的卻始終是一片光明,。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間,。

您用火一般的感情溫暖著每一個同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,?？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世,，而您的名字就刻在我們心里,，這才是真正的永存!教師節(jié)演講稿由第一范文網(wǎng)提供!

那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,，落在那整潔的衣服上,，便有了梨花般的情意。

不知道多少次,，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,，下課了，您才匆匆打開門,，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,，放下手中的教本，抱起委屈的孩子,，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟,，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,，這時上課鈴又響了……

還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

忘不了,，講臺上,，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;

忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位,，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

忘不了,，那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

他們的思想,，他們的話語充滿著詩意,，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣猗。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十五

很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,，飛越大海去追尋心中的夢想,。今天，人類仍無翅膀,，但我們每一個人的心中都有翅膀,，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔,。

因為年輕,，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕,，便有好多好多美妙的幻想,。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔,。

我要飛向先進的行列,。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇,，我后悔過,，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之,，則安之,。我一次又一次警醒我 自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵,?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲,。

永遠(yuǎn)忘不了實習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語： 你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師,。可以說這句成了我工作的動力,，成了我事業(yè)前進的燈塔,。今天，雖然,，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),，但只要心中的燈亮著，就有希望,。

我要飛向課改的前沿,。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德,，特別是要改革有今天,，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,，一日不學(xué)，猶如落隊之雁,。捷 克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云,、無源之水、無光之燈,。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師,，所以我如一只口渴的烏鴉,，四處 找水喝，在20xx—20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水,，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學(xué)之水,。

其實，我不渴求自己成為教師群體中課 改的領(lǐng)頭兵,，只求自己是一位忠實的課改實踐者,，我只知道我走進教室，站在講臺前,，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明 天的思維，所以在我的語文教學(xué)中,，我是“寧為玉碎,，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點,，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,，也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。

我要飛進學(xué)生的心靈,?！安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的,。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,，能在師生間架 起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,，我就想當(dāng)一位新型的教師,，一位學(xué)生喜愛的教師,，但到目前不止,，我沒有做到。

上周,，我們學(xué)校進行了一次學(xué)生評老師的活 動,，在開展活動前,，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,，心里有說不出的滋味,，盡管274份問卷，對 我最滿意率超過90%,，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學(xué)生的心靈,。

同時好使我 悟出：老師應(yīng)用尊重,、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,，讓每一片綠葉上都撒滿陽光,，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?！白哌M學(xué)生,，走進學(xué)生的心靈吧!”

飛向先進的行列、飛向課改的前沿,、飛進學(xué)生的心靈,，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,，不飛,，翅膀就會退化，不飛,，生命就會枯萎,。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔,。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺,，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十六

有人曾問過我這樣一個問題,，世界上什么東西最美?也許會有人說，世上最美的是青春,，也許會有人說,，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理,，但我認(rèn)為,，世上最美的是奉獻。

記得在我讀幼師的時候,，我曾有少女特有的浪漫設(shè)計過自己的明天,，用火一樣的熱情幻想過自己的未來,。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜,。當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我柔弱的肩頭時,，當(dāng)一個個調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、?；^時,，一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,，此時,，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“保姆”，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“媽媽”,，幫他們洗臉,、穿衣，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子,、擦屁股``````此時的我,，才真正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,。我苦惱過,、迷惘過，甚至曾經(jīng)動搖過,、退卻過,，但有一件事深深的觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我,，在退卻時堅定了信念,。

那是20xx學(xué)年開學(xué)后的第一天，我們都進園報到了,，可唯獨沒有見到我們的黃園長,。一打聽，才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過,，而是在為幼兒園教學(xué)樓的擴建四處奔波,，致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了，幾天前剛?cè)メt(yī)院動了手術(shù),，這會兒正治療著,。帶著遲到的關(guān)懷，我們幾個同事相約去探望她,，可她人雖躺在床上,，手里頭卻仍拿著電話忙個不停，說的都是幼兒園教學(xué)樓擴建的話題,。是啊,，幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要，可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護士的勸告嗎?才休息幾天,，您就堅持著要下床,，走路不方便，您干脆雇輛三輪車,，到教育局,、到建設(shè)局、到財政局,，您找領(lǐng)導(dǎo),、找上級、找朋友,，您的心愿就是要讓孩子能有個寬敞,、明亮、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。園長啊,，我們都知道，您心里唯一掛念的只有幼兒園,，您心里唯一不能忘記的只有孩子,。

“榜樣的力量是無窮的”，這力量有如一盞不滅的明燈,、一座屹立的豐碑,，無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我,、激勵著我,，教我要如何做人，做一個什么樣的人!

“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”,。幾年來，我無不以園為家,，無私奉獻著,、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,，在孩子天真的童語中移植文明的基因,，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時間,，我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點,。在和孩子相處時，我總是小心翼翼的,，深怕自己的臉會受到他們的嫌棄,，甚至?xí)樀剿麄?。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,，一個小朋友興高采烈的跑到我面前,，用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說：“謝老師，你看我昨天被蚊子咬了一口,，現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點了,，太好了?！甭犞煺娴耐Z,，看著他心滿意足的樣子，我不禁熱淚盈眶,，同時也體會到了,，孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。是的,，沒有鮮花,，沒有掌聲，我們幼教工作者過著平平常常,、普普通通的日子,，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷,，但我們寧愿守著這份清貧,、這份寂寞，因為,，在我們心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切,，奉獻一生我們無怨無悔!

因為——人生最美是奉獻。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十七

各位老師,，各位同學(xué)：

上午好,！

很高興在這樣一個美好的日子，有這樣一個機會,，讓我來說說自己的心里話,，和我的同事們，學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂,。

今年是我工作的第18個年頭了,。回頭看看,，這18年來,，一路走來，我工作著，我辛苦著,，雖時有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜，所以我還是很快樂的,。當(dāng)一份份的榮譽落到了我的頭上,，當(dāng)大家的贊譽聲聲入耳時，我又是惶恐的,。因為環(huán)顧四周，我看到了那么多優(yōu)秀的同事,，或沉穩(wěn)踏實,，或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，或靈動智慧,，面對著每天紛繁的工作,，同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,，我真是太幸運了,。

我常常在想，教師這個稱號對我來說意味著什么,？給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?0xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮時,，班長和我深情相擁，在我耳邊說：“老師,，你一定要幸福?。　笔前?，這么多年,，我做到了，我收獲了滿滿的幸福,。

我幸福,，因為，我愛我的學(xué)生,。愛學(xué)生,，是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,，也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個階段,，攙著我慢慢走下樓梯；我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,，我愛你們,，我堅信每個學(xué)生都是一顆金色的種子，就算只是一株小草，這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康,、快樂的人生,。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生，用自己的笑容感染學(xué)生,。

我幸福,，因為，我愛我的學(xué)校,。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25年,，在這所校園里，我度過自己的學(xué)生時代,。從學(xué)生到老師,，身份在變，觀察的視角在變,，思考的角度在變,，但不變的是我對這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處,，我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的又一個家了,，我熟悉這里的一草一木：這里，是我當(dāng)年上體育課的操場,，有我高中時的教室,，有我當(dāng)年尊敬的班主任老師，有我的同學(xué),，還有那么多可愛的學(xué)生,。這么多年，我們一起努力,，使這所百年老校有了新的生機,。我們是一家人，相親相愛,，攜手并肩,，這個家一定會越來越欣欣向榮。

我幸福,，因為,，我愛我的事業(yè)。我堅信自己從事了最擅長的工作,。對我而言,，教師不僅僅是一份職業(yè)，更是我的一份事業(yè),。教育是一次次生命的互動,，在這個過程中,，我感受到春天的力量，一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續(xù)前行,，而我是他們的陪伴者,，這是一種多好的感覺啊,！教師職業(yè)并非沒有煩惱,、艱辛，有時難免有些單調(diào)和乏味,。但能讀懂每一個孩子的臉龐,，走進每一個孩子的心房，真的會發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘,！

很高興,，我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去！最后,，向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康,、家庭幸福,。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十八

“你用澎湃的激情,，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,，澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細(xì)雨,，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,，你能讓愁眉化為笑顏,。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出,，為了民族的明天,，你把一腔熱血奉獻!”

有人用這樣的語言來歌頌教師，這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露,。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。教師是每個人心目中的完美的象征,，教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,，偉大的事件,，偉大的時代，無不給人留下難以忘懷的深刻記憶,。然而,，在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記，他們就是默默無聞的教師,，是他們培育了這些“偉大”中的人物,。

教師是偉人培育者

在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),，每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,，為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,，偉人們擁有非凡的才華和高遠(yuǎn)的志向,。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì)，而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育,。

開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代,。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大，那就是楊昌濟和徐特立,。

毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立,。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線，軍民一家,。有資料顯示,，毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響,。當(dāng)時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,，同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤東。

另外,，在楊昌濟等老師培育下,，毛澤東打下了堅實的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力,，而且在重慶談判期間,，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。

徐特立跟隨毛澤東走完了長征路,。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說：“你是我20xx年前的先生,，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生,?！?/p>

在毛澤東廣泛接觸各種新思想,、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上，對他影響極大的一位老師是李大釗,。毛澤東曾對美國記者斯諾說：“我在李大釗手下,，在國立北京大學(xué)當(dāng)圖書管理員的時候，就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展,?！?/p>

汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。世紀(jì)偉人鄧小平當(dāng)年在談到他的老師時,，曾深情地說,，汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副。

縱觀歷史,，橫看社會,。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,，他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師,。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力,。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,，只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,，但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨,。

政治家,、軍事家,、科學(xué)家、教育家等等可稱得上偉大的人物,，在這些人的背后一定都有一批啟發(fā),、教導(dǎo)、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師,。我們的老師作為他們的培育人,、領(lǐng)路人，同樣可以享有“偉大”的稱號,，值得我們尊敬!

“知識就是力量”,，“知識是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力”。那么,，知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當(dāng)我們需要知識時,，又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個人的印象中,，老師總是擁有無窮豐富的知識,。

教師是知識淵博者

我們第一天走進學(xué)校,，望著老師寫在黑板上的一條小白線，心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時,，老師的一句話“跟我讀,，1——”讓我們幼小的心靈頓時感受到：人生智慧的大門豁然向自己敞開。那時,，興奮的我們都會恨不得逢人便講“我知道這就是1啦!我認(rèn)識數(shù)字嘍!”,。那一刻的欣喜與激動，難以言表,，終生難忘,。從此刻起，對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程,。

老師的知識猶如奔涌不息的清泉,，讓我們總感到取之不竭、用之不盡,。老師用他們的知識滋潤著我們的成長,，充實著我們的頭腦，增添我們認(rèn)識世界的力量,。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。

才華橫溢,，滿腹經(jīng)綸,，這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對求知若渴的學(xué)子們,，面對個性各異的少男少女,，面對不同角度的問題，老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu),。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合,。從此，我們心中對老師有了急切無限的向往!

口若懸河,，滔滔不絕,，這是對老師闡釋知識的方法能力的概括。老師不僅要有自己的“一桶水”,，能夠滿足學(xué)生的需要,。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,，這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵,。

有人這樣說，一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采,，讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他,、模仿他,，而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),、勇于進取,、可持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭,、誨人不倦,、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),，在學(xué)生的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者。

每個人都有自己的事業(yè),，都有自己獨特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績,。然而,，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,，很多人都會不約而同地想到一個人,，那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路,。

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,，我深感榮幸。首先請允許我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師送上我最誠摯的祝福,，祝你們節(jié)日快樂,！

沿著多年的教壇之路走來,，回望過去的歲月，和大多數(shù)老師一樣,，我有過成績,、有過失敗、有過歡樂,、也有過憂愁…,。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過,，也彷徨過,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心,，是家長的信任給了我支持,。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

我想,，作為一種職業(yè)，最能夠吸引我的是教育,。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻,；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。從本質(zhì)上來講,，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。在市場經(jīng)濟的背景下,，我們更需要保持一份清醒、一份沉靜,、一份寂寞,、一份清高。

這幾年,，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高,，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福,。教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己,。我們需要大膽地去追求自身的成長,，只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,，只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

教師不是演員,，卻有固定的忠實的觀眾,；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

有人說,，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到,，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

我知道,，工作中始終要一步一個腳印地做好,。只要人活著，腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方,；只要目標(biāo)沒有改變,，人生就不會迷失方向；只要奮斗的勇氣還在,，就永遠(yuǎn)有成功的希望,。就像汪國真詩里說的：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,?！蹦贻p人對未來人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對藍天一樣，充滿著無限的向往與激情,。

我曾這樣告訴自己：“失敗是徹底放棄自己的追求,；成功是為自己的理想和目標(biāo)無休止的奮斗?！毕Ｍ袑W(xué)是我成長的起點,，我感謝希望中學(xué)，給了我一份成長的沃土,。我會在這片沃土上繼續(xù)我的教育，繼續(xù)我的事業(yè),，用我終生的奉獻來成就孩子一生的幸福,。

今生選擇做教師,，無怨無悔！我們一定會胸懷理想,，充滿激情,；一定會刻苦鉆研,，不斷提高教育教學(xué)水平,；一定會充滿愛心，盡力讓每個學(xué)生成人成材,！

我想,，過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上！謝謝大家,！

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇二十

尊敬的老師們：

你們好,，明天就是教師節(jié)了，在我們的節(jié)日即將到來之際,，我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人祝老師們節(jié)日快樂,，同時也預(yù)祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。

今天算是和老師們的第二次正式見面,，請老師們記下我的手機號,，說明一下，我的手機二十四小時開機,，我愿隨時接聽老師們的電話,，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務(wù)電話,，我和新班子的同志會盡力為老師們服務(wù),，在服務(wù)的過程中我不敢保證每一個人都滿意，但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意,。行動勝于許諾,，請老師們觀察我們今后的行動。

坐在這個位置上發(fā)言我忐忑不安,，甚至是誠惶誠恐,。來到中學(xué)我才感覺到自己除了有點熱情投入以外，別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信,，我會努力向新班子的成員學(xué)習(xí),，遇到事情多和他們交流，商量,，溝通,，爭取我們做出的每一個決定都最大程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀，都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時也請老師們相信,，在教學(xué),，班級管理，功能室管理上,，我會虛心向在座的老師們學(xué)習(xí),，絕不瞎指揮，胡折騰,，讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環(huán)境中,，開展自己的教學(xué)工作和管理工作。

新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點：

1,、切實做好各項安全工作,，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一,，零才會有意義,。

2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展，必要的時候為教學(xué)讓路,，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜,。

3、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理,。突破口就是學(xué)生大課間的管理,，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。

4,、相對好的完成各項迎查任務(wù),。

幾點希望：

1、以父母之心管理學(xué)生,，從事教學(xué),。有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生,，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場直播,，沒有從頭再來的機會,，以父母之心想想學(xué)生的未來，或許我們工作中會多一些責(zé)任,，少一點隨意甚至是消極,。

2,、善待同事,。魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,，就天天生活在地獄中,。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己，苦也一天,，樂也一天,，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。

3,、合理利用辦公時間和設(shè)備,。老師和學(xué)生不是機器可以連軸轉(zhuǎn)，所以學(xué)校中設(shè)置了課間,，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇,，但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公，我想老師們都很清楚,，凡是都要有個度,，“物極必反”的道理我想每一個老師都明白。

4,、從小事做起,，把中學(xué)當(dāng)家看待。注意自身對外形象,，樹立中學(xué)良好形象從衣著,、言談、會風(fēng)開始;要想別人看的起咱中學(xué),，首先我們自己要看得起咱中學(xué),，好事不宣傳別人不一定知道，但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學(xué)人每個人盡可能的在自己不太累的前提,，為中學(xué)多做點有益的事情,，積少成多，聚沙成丘,，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想,，堅持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力，我們遙墻中學(xué)會一步一步好起來的,。

最后,，再一次祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您,！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心,！敬愛的老師啊,、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師,、您辛苦了,！我們感謝您！

記得那年我們初入校園時,，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,。這些年來,，是老師您手把手地教會了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌，自然,、科技,、打球和做操；幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您！

教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿作文300篇二十二

九月,，是平平凡凡的日子,，卻有著輝煌的內(nèi)涵;九月，是平平淡淡的日子,，卻有著繽紛的色彩!因為人類靈魂的工程師,，“9月10日”，這個普通的日子,，變得偉大而神圣!

無論是草長鶯飛的春天,，還是激情四射的盛夏;無論是碩果累累的秋季，還是瑞雪飄飄的嚴(yán)冬,。教師手中的教鞭,，橫下是橋，架起求知與理想的橋梁;教師手中的教鞭,，豎起是帆,，揚起通向幸福彼岸的風(fēng)帆。講臺上,，激昂慷慨;書桌旁,，循循善誘;校園里,，談笑風(fēng)生;家訪時，苦口婆心,。在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,，我們，堅守著寧靜的一隅,，雕塑著精神的形象,。

然而，這些美麗的光環(huán)不能代替,，不能代替的是——我們也累啊!我們也有家,、有孩子、有老人……我們也要付出常人所擁有的情感啊!

四年前,，女兒上高中,、父親身體不好、工作變動,，極大的壓力下,，我曾職業(yè)懈怠過，我也曾迷惘過……我曾寫過這樣一首詩：

如果,，我能置身于荒漠廢墟之中該多好,，那我就會靜靜地，埋在流沙中等待風(fēng)沙的吞噬,。如果昏埋在荒漠廢墟中的我,，可以詮釋孤獨，那我就會傲然站起,，凝望亙古的遠(yuǎn)山和詭秘的夕陽;

如果,，我能置身于森林曠野之中該多好，那我就會悄悄地,，隨著萬物生靈一起自生自滅,。如果奔跑在森林曠野中的我，不再咀嚼痛苦,，那我就會停住腳步,，聆聽山鷹的呼喚和大地的喘息;

如果，我能置身于浩淼海洋之中該多好,，那我就會慢慢地,，乘風(fēng)順勢隨波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,，能夠雙臂生翅,，那我就會駐足海心，尋找升騰的心境和久逝的激情;

如果,，我能置身于冰天雪地之中該多好,，那我就會沉沉地,，睡在久遠(yuǎn)冰山凝固心中思緒。如果僵死在飆雪堅冰中的我,，可以化作山巔,，那我就會魂消云端，觸摸天際的星月和蒼穹的靈氣,。

這首詩表達了我極其困惑之后,，再次崛起的心境。那份理智告訴自己——我不能放棄,。因為,，因為我是一名教師啊!我面對的是鮮活的生命，面對的是求知的雙眸,，面對的是火熱的心靈……為了心中那份愛,，所以不允許我有絲毫的懈怠。要想無愧于“人生導(dǎo)師”這一崇高的稱號,，就要繼續(xù)努力,，去燃起生命之火。

親愛的老師們,，為了心中那份愛，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹以翱翔藍天的翅膀;親愛的老師們，為了心中那份愛,，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪,，流向每個人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志以百煉成鋼的堅強;親愛的老師們,，為了心中那份愛,，用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;親愛的老師們,，為了心中那份愛,，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲,。