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最新課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 15:35:29
最新課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中(十二篇)
時(shí)間:2023-03-18 15:35:29     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇一

大家好!前不久,,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。

故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,鳥不語,,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。

一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,,園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,,花園又被冰雪覆蓋了,。

后來,在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無比地幸福……王爾德的這個(gè)快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色,!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,。其實(shí),快樂也一樣,,給別人快樂,自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會(huì)減少一半,;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。

相反,,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,,最終也不會(huì)快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽?/p>

其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),,也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),;既給了別人一個(gè)好心情,,自己也留下了一份好心情,。既然這樣,,那么請(qǐng)打開你的心靈,,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,,你也會(huì)更加快樂!謝謝大家,!請(qǐng)別吝嗇你的微笑同學(xué)們:俗話說:“笑一笑,十年少”,。

其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥,。你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,,他相貌平平,身高只有158厘米,,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,,在生活中,一共研究出了39種微笑,,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,,有的微笑能讓人感到親切,,有的微笑能帶給人們力量,,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害,;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談,、無事不說的知心朋友。的確,,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的,?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,,誰知,,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,,也催一下。

請(qǐng)您稍等,。”過了一會(huì)兒,,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,,請(qǐng)進(jìn)去?!?/p>

我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,,誠懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)??!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的,。”

可見,,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失,;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言,。既然如此,那么,,朋友,就請(qǐng)大方起來,。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇二

大家好!

我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者,。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!

有一對(duì)孿生兄弟,,其中一個(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀,。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,,又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里,。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?”

悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會(huì)壞的?!?/p>

父親嘆了口氣,,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂觀者與悲觀者之間,,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿,。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,,萬一結(jié)局真不如人意時(shí),會(huì)接受不了,,承受不來,所以寧愿選擇悲觀,。

同學(xué)們,假如你有一堆蘋果,,其中有好的也有壞的,你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂觀者會(huì)選擇先吃好的,,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個(gè)蘋果都是剩下的里面最好的,,而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的,,因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會(huì)壞得更狠,,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,,好的蘋果也會(huì)慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會(huì)是壞的,。叔本華曾說:“一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,,好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣?!彼员^的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,,即使他們處于逆境之中,他們都會(huì)覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們,,我們要做一個(gè)樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:“天塌下來我也不怕,,有大個(gè)的頂著”!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇三

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航,。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,,執(zhí)著的人,,有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜,。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,,太多的才氣,太多的熱情,,才能點(diǎn)燃青春的高潮,。

是成為笑傲天穹的精靈,,還是成為陸地上平庸的小丑,,這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,當(dāng)國歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪,、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。

戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),,學(xué)問不深,曾到好多地方做事,,都不受重視。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大。所以,,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,,猛然間感到疼痛,,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書,。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,,燃起我們的激情,灑一路汗水,,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,,是遼闊無垠的海,,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇四

各位同學(xué):

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草,;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,,于是冬練三九,夏練三伏,,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。

它們付出努力了,,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢,?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力,、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,,班超毅然投筆從戎,,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,,認(rèn)真分析原因,,正確地評(píng)估自己的能力,最終,,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,,在理論方面,他駕輕就熟,,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。

認(rèn)清了自己的方向,,努力才是通向成功的捷徑,,奮斗才會(huì)有結(jié)果,,很難想象潘長江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷,、扣籃。也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂,,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,,那么再多的努力,,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,,只有適合自己的,才是最好的,。

做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),,認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家,!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇五

很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院.考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他.

身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽.饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里.一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下.青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上.”

無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起.現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了.

圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,他就是剛才的那位主考官.他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他.這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》.

當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候,有時(shí)會(huì)招致一些無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時(shí)會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人.針鋒相對(duì)的反抗是我們的本能,但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加變本加厲.我們不如以理智去應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán).那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟.

有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價(jià)的尊嚴(yán)!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國到臺(tái)灣女扮男裝,、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn):一開始得知泉不跳高了後來受到欺負(fù)再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

最后,,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,,泉又找回了跳高的信心,,重新回到了跳高臺(tái)上。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,,

但由于兩個(gè)人都不好說出口,怕揭曉這個(gè)秘密,,于是,他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,,但自己卻在心里愛著對(duì)方。

雖然這是一部偶像劇,,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,,他是加倍的努力,,最后也還是成功了,,這告訴我們,,只要努力,沒有什么不可以,。

而瑞希為了自己的真愛,,而不顧一切,,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,,為了自己的夢(mèng)想而努力,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之,我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!演講稿

我國作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候,,班級(jí)里面選班干部,,被選中的那位說的最多是“不行,,不行,,我干不了”,選來選去就沒下文了,,最后重?fù)?dān)還是落到的班長身上,。論能力,,每個(gè)人都可以當(dāng)選,,只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”??赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽,。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,,而你也擁有這樣的能力,,你必須知難而進(jìn),,當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了,,謝謝!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們;

大家好,!

我是來自二年級(jí)6班的班長**,。我是一個(gè)自信,開朗,,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩,。

今天,我能站在這里發(fā)言,,心中無比的興奮和自豪,對(duì)我的學(xué)校,,老師更是充滿了感激,,是您們讓我愛上了讀書,,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái),,我才會(huì)在書法比賽中獲得了三等獎(jiǎng),在口算比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在故事大王比賽中獲得了二等獎(jiǎng),,在讀寫比賽中獲得了三等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,,喜獲一等獎(jiǎng),并且榮獲校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào),。

作為一名班長,,我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名出色的領(lǐng)航員,,做同學(xué)們的好榜樣,,當(dāng)老師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,,而且要幫助同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),。最難忘的是前段時(shí)間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,,在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān),履行一名班長的職責(zé),,我除了管好班上的紀(jì)律,還像老師一樣,,天天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,,因?yàn)閭€(gè)子不夠高,,就爬上凳子去抄寫,,硬是自學(xué)完了幾課的生字,,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚(yáng),。

我也記得,,在最初得知老師住院的消息時(shí),我傷心地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾老師祈禱,,并布置同學(xué)們寫一篇祝曾老師早日康復(fù)的小作文,還在楊老師的帶領(lǐng)下,,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師,當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時(shí),,我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,,感動(dòng)的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,,并做出了不再休一個(gè)月的病假,,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,,也讓我們感受到了曾老師對(duì)我們深沉的愛。

今后,,我會(huì)慢慢長大,也一定會(huì)在成長過程中,,揚(yáng)長避短,一邊體會(huì)師生之間的互敬互愛,,一邊體會(huì)成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,,要是給我更大更多的平臺(tái),我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的,!

謝謝大家的認(rèn)真傾聽!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇八

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《友情》,。

也許,有一天,,有人問你,,最難忘的是什么,?你會(huì)怎么回答,?或許有人會(huì)說,一次的旅游是難忘的,、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,,這些也很難忘,更也很珍貴,,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),,在你的生活中,,在你很失落的時(shí)候,、難過的時(shí)候,、遇到挫折的時(shí)候??偸怯心且粋€(gè)人,在你的身邊,默默的關(guān)心你,,擔(dān)心你,安慰你,。那個(gè)人,就是一直支持你的人—你的好朋友,。

朋友之間是患難相濟(jì),那才是說得上真正的友誼,。你和你朋友之間是否這樣,?現(xiàn)在回想起來,真的好幸福,,因?yàn)?,你和你朋友之間的時(shí)光,,是多么的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,,在人生中,能夠遇到一個(gè)之間最信任的朋友,,那是多么的不容易啊,!

曾經(jīng)的我,也有這么一位知己,,她是我小時(shí)候的好朋友,,更是我的伙伴,,可是,,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就是很少,在我11歲的時(shí)候,,聽媽媽說,,我要去珠海的學(xué)校讀書,,那時(shí)候,我以為她可是和我一起去,,可是,當(dāng)我到珠海的時(shí)候,,媽媽卻說:她不來了。那一刻,,從小不愛哭的我,大哭了一場(chǎng),。

現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不知道對(duì)方在哪里,。是啊,,雖然我們很多年沒見,,但是我們還是很關(guān)心對(duì)方,,幾年后的我們,我回老家時(shí),,終于知道她的聯(lián)系方式,當(dāng)我打給她時(shí),,我沒想到,她第一個(gè)問我的問題就是:你好嗎,?多久不見,是不是覺得好孤獨(dú),,沒關(guān)系,就算我們不能夠見面,,但是,我們還是像以前一樣,,快樂,關(guān)心對(duì)方,,像我們老師說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,,這句話,就是我想對(duì)你說的,,不管你在哪,,都有關(guān)心你好朋友,,在你的世界里,,關(guān)心你。她講這些話時(shí),,思念她的我,早已淚流滿面……

我們都知道聯(lián)系方式后,,差不多每天都打給對(duì)方,每一次,,我難過的事,有點(diǎn)挫折的時(shí)候,,她就會(huì)在電話里對(duì)我說:不要難過,不要害怕,。在這里,,我要對(duì)她說,,謝謝你,,我的好朋友,,我也永遠(yuǎn)支持你,。

難買的是友誼,難忘的是友情,。在茫茫人海中,能夠遇到因?yàn)橹?,不是那么的容易,所以,,讓我們一起來珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見面,,但是,還是那么的一句話:海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇九

老師們,,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,?!闭f著,,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,,每天做300下,,學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,蘇格拉底再一次問大家,,這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,,我們干什么事,,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的.時(shí)候,不要退縮,,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇十

這個(gè)班的前三分鐘非常豐富和有效,。但我認(rèn)為我們?cè)谌昙?jí)的認(rèn)知水平和表達(dá)能力并不很強(qiáng),,內(nèi)容的選擇應(yīng)該簡(jiǎn)短,貼近孩子的真實(shí)生活是好的,,所以更多的可以激發(fā)他們的愛好。因此,,我們選擇用成語來連接龍,、這一天,、一首詩、新聞廣播等,。這學(xué)期我zaizhijiao“石榴”一課時(shí),紙牌與蜂蜜語言情況,學(xué)生困惑你,上課積極收集各種各樣的蜂蜜,有的是指自己編蜂蜜的語言,有些不成熟,但反映了孩子的學(xué)習(xí)熱情高,這可以有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)盡快。請(qǐng)看視頻片段,。(播放視頻)

孩子們一定很喜歡它,我覺得教室給學(xué)生們提供了很多獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也有了很大的進(jìn)步。然而,,遺憾的是,有些團(tuán)體沒有機(jī)會(huì)在全班同學(xué)中露面,。我想:為什么不選前三分鐘的課堂演示呢?這將允許更多的小組進(jìn)行鍛煉,增加每個(gè)學(xué)生上臺(tái)的機(jī)會(huì),。我的思想得到了孩子們的支持。他們積極準(zhǔn)備內(nèi)胎,,組長安排任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員也做到最好,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。為了提高比賽意識(shí),每組也根據(jù)名字的特點(diǎn),,如:火龍隊(duì)、刀鋒隊(duì),、雪隊(duì)、老鷹等,,來擴(kuò)大挑戰(zhàn)的積累。由于這種情況正在發(fā)生,,學(xué)生必須面對(duì)變化前的情況,,不注意的狀態(tài),。相反,,他們都活得好好的。公平地說,,前三分鐘的好課讓學(xué)生更快樂,更自信,。

我也深受感動(dòng):學(xué)生生活的前三分鐘真的改變了很多學(xué)生。但在實(shí)踐過程中,,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都聽不進(jìn)去,他們的狀態(tài)很好,。所以我認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子們聽力習(xí)慣的迫切需要。為此,,我試著在上課前三分鐘對(duì)這種情況感到高興,。孩子們喜歡它,。在課程結(jié)束時(shí),選擇最認(rèn)真的學(xué)生來展示最活躍的學(xué)生,,他們想看誰表演,,以及她表演了什么類型的節(jié)目。已經(jīng)訂購的學(xué)生準(zhǔn)備在下一堂課前三分鐘出現(xiàn),。當(dāng)然,假如他不擅長,,也可以與點(diǎn)播種的人溝通,只要與點(diǎn)播種的同學(xué)一樣,。這個(gè)活動(dòng)后,他們都想要需求,你必須是最好的學(xué)生在課堂上,從而構(gòu)成一個(gè)力爭(zhēng)上游的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,孩子在課堂上仔細(xì)聽和有勇氣,善于表現(xiàn)自己,從而大大提高學(xué)習(xí)效果,。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇十一

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天輪到我來做這一個(gè)課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活,。我們的課余時(shí)間是非常的充足的,但現(xiàn)在很多的同學(xué)都會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在對(duì)我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上,,比如看小說,比如打游戲,,比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情,,而是我們應(yīng)該要有一個(gè)規(guī)劃,,要給自己留一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,,這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西,,而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。

我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的,這樣我們?cè)诋厴I(yè)之后才會(huì)更好的找到適合自己的工作,,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時(shí)間是很多的,,每天只要能夠花一小部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,在豐富我們自己上,,等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們是一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會(huì)控制自己的行為的,,規(guī)劃好自己的時(shí)間,這應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生的必修課,。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時(shí)間,,這對(duì)我們自己的發(fā)展是沒有一點(diǎn)幫助的,,還會(huì)害了我們自己,。

在你羨慕身邊的人都有所長、有著很不錯(cuò)的能力的時(shí)候,,你有沒有想過要去改變自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的,,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時(shí)間,,規(guī)定好每一個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時(shí)間,,讓自己能夠去學(xué)到一些東西,。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書的,,我們可以選擇自己感興趣的去報(bào)考,,多拿一個(gè)證書自己畢業(yè)之后就會(huì)多一條職業(yè)發(fā)展的道路,。所以其實(shí)我們是有很多的事情是可以做的,。

我們應(yīng)該要制定好一個(gè)計(jì)劃,安排好自己每一天的時(shí)間,,安排好自己在這一個(gè)時(shí)間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個(gè)怎樣的目標(biāo),在完成之后再制定下一個(gè)目標(biāo),。這樣一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的去完成,,等到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這四年的時(shí)間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)除了打游戲還是打游戲,。

同學(xué)們,,讓我們規(guī)劃好自己的課余時(shí)間吧,,讓我們?cè)诖髮W(xué)中能夠去提高自己,,能夠?qū)W到更多的技能。

謝謝大家,!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短高中篇十二

播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,,播下一種性格,收獲一種命運(yùn),。所以說習(xí)慣是伴隨人的一生的,多一些的養(yǎng)成好習(xí)慣,,也就多一些有益的在生命中,。

習(xí)慣的養(yǎng)成必定是一個(gè)漫長的過程,,需要多次重復(fù),,形成記憶,,再成為自己的無意識(shí)行為,,這個(gè)過程首先會(huì)讓你有些不適,有些拘謹(jǐn),,但結(jié)果一定讓會(huì)你刻骨銘心,且終生受益,。

我也經(jīng)歷過這樣一段旅程,我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍,,在對(duì)我的教育方面,往往比一般的家長要苛刻些,,爸爸似乎從來都不過分要求我的學(xué)業(yè)有多出色,,但對(duì)于行為舉止,,生活習(xí)慣等方面卻抓的十分吃緊。例如不能說臟話,,長輩在說話時(shí)要認(rèn)真聽講,大人談天不能插嘴,,長輩問話要即使答應(yīng)。還比如做事要穩(wěn)重,,不能火急火燎,房間內(nèi)務(wù)要自己打掃,,再有就是有坐相站有站想。記有一次寫作業(yè),,我趴在桌子上,下巴也靠在書桌上,,爸爸就提醒了我一下,,不過一會(huì)兒,,我便又懶散的趴下了,。爸爸就走過來一把把我提起,,嚴(yán)厲的斥責(zé)了我,,還罰我端正的坐在書桌前半個(gè)小時(shí)。在我家你沒有第三次機(jī)會(huì),,只有一次提醒,,所以你必須要做到位,。

還有一件事,也是一直以來我認(rèn)為是我堅(jiān)持下來的最艱難的事,,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗臉,。當(dāng)初爸爸立這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候,,爺爺奶奶都不同意,都怕我凍著生病,,可是爸爸還是堅(jiān)持要我坐做了,,所以從我七歲上學(xué)起,我每天早上都用冷水洗臉,,沒有一次破例過,有幾次零下十多度,,看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水,我即羨慕有無奈,,但爸爸堅(jiān)持的是按條理做事,一件事沒做好他就不會(huì)讓我進(jìn)行下一項(xiàng),,一日之際在于晨,,如果我不用冷水洗漱,,拖著時(shí)間不放,,我就吃不到早餐,,沒人送我上學(xué)等等,我要為我早上的決定負(fù)責(zé),。

就這樣,我在父親的引導(dǎo)下養(yǎng)成了一些他人覺得過于嚴(yán)苛的習(xí)慣,。但我現(xiàn)在深深的感受到,這些習(xí)慣都是對(duì)我有益的,。在學(xué)校里當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶著眼鏡,有的捶背有的捏著脖子扭動(dòng)時(shí),,我才知道,父親一直以來讓我行坐端正的緣由,,當(dāng)我看到其他同學(xué)各個(gè)在寒冬之際得了風(fēng)寒,,我才明白堅(jiān)持用冷水洗臉的好處,,當(dāng)我見同學(xué)們抱怨學(xué)校種種的行為舉止規(guī)范時(shí),,我才領(lǐng)悟到這些對(duì)于他們的約束,都只不過是我平日里的習(xí)慣罷了,。

我感謝我的父親,是他在我年幼之時(shí)引導(dǎo)著我,,幫助我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,教會(huì)了我如何去堅(jiān)持,。

所以請(qǐng)大家記住,,如果生命是朵花那習(xí)慣就是花瓣,,沒有花瓣有怎能綻放,。

盡可能多的去養(yǎng)成一些好習(xí)慣,,多一些去培養(yǎng)自己堅(jiān)持的能力,,你一定會(huì)收獲到那份可貴的結(jié)果,那種你夢(mèng)想的命運(yùn),,其實(shí)一直把我在你手中,給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!

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