光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇一

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和早自習(xí)的時(shí)間大略學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是錯(cuò)誤的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將分派學(xué)生專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)前進(jìn)行每日總結(jié)，通過(guò)同學(xué)的匯報(bào),，評(píng)出禮儀小明星,，給予加星的激勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不理想的學(xué)生,，進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo),，督促其改正。

2,、發(fā)揮教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，教育學(xué)生愛(ài)同學(xué),、愛(ài)集體,。讓板報(bào)形式多樣化，靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、讀書(shū)的姿勢(shì)，我將采用“我比小樹(shù)長(zhǎng)得直”的欄目,，對(duì)姿勢(shì)正確的同學(xué)進(jìn)行表彰,，姿勢(shì)不規(guī)范的同學(xué)在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。

2,、在課間我利用豐富多彩的課間活動(dòng)，來(lái)解決課間紀(jì)律散漫的問(wèn)題,。由于一年級(jí)學(xué)生的年齡較小，所以我采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩,、老鷹捉小雞、拍球,、排隊(duì)上車”等活動(dòng),，將課堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動(dòng)中，使學(xué)生既健體又受教育,，還學(xué)到了知識(shí),，并增進(jìn)了師生之間的感情。同時(shí),，還可以隨時(shí)進(jìn)行安全教育（隨時(shí)不忘提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地）寓教于樂(lè),。

3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,，使學(xué)生在上操、放學(xué)時(shí)不僅做到靜,、快,、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

4,、在衛(wèi)生方面，要求學(xué)生在校做到衣著整潔,、桌堂清潔,，桌面整齊，兩操定做,。而且每天早,、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū),，設(shè)立班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理不只是班主任一人的任務(wù),，班干部也應(yīng)該是老師得力的小助手,。本學(xué)期我要培養(yǎng)一批小干部，使班級(jí)管理上一個(gè)新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，在學(xué)校和少先大隊(duì)部的指導(dǎo)下,，樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀念,，以建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為主線，以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn),，努力營(yíng)造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，通過(guò)一系列活動(dòng),，在行動(dòng)中求發(fā)展，從細(xì)微之處抓實(shí)效,，深化班級(jí)特色,，講究教育藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有34名學(xué)生,，15名女生,，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，但是由于剛踏入小學(xué),，年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作;衛(wèi)生也不能很好地保持,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，常規(guī)教育任務(wù)艱巨,。

三,、工作思路：

1. 樹(shù)立一種意識(shí)：以人為本，以學(xué)生為主體,，讓德育因行動(dòng)而精彩,。

2. 抓住兩條主線：學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

3. 突出兩個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力,。

四,、工作目標(biāo)

第一：建立完善的班級(jí)管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，組建班委會(huì),，和老師共同抓好班級(jí)日常管理,。

第二：狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

好習(xí)慣成就大未來(lái),，好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體凝聚力,。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，開(kāi)好主題班會(huì),。

第四：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié),，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

五,、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，學(xué)期末評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中初步學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育陣地作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋” “衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1.課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣,，學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，做到安全第一。

3.路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。講好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”：桌箱勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。

2.班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),，利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

(六)安全教育

重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

(七)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng)，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、數(shù)學(xué)小博士和讀書(shū)之星等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

六、具體工作安排

八月份

1. 入學(xué)常規(guī)教育,。

2. 做好新學(xué)期打算,。

4. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

5. 組建班委會(huì),，提出新要求。

6. 進(jìn)行安全教育,。

九月份

1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2. 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3. 布置教室，美化環(huán)境，辦好“文明禮儀”主題黑板報(bào),。

4.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,。

十月份

1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì),。

2. “我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽,。

3.開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

十一月份：

1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

2.加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,。

3.講故事大賽。

4.讀書(shū)標(biāo)兵評(píng)選,。

十二月份：

1.加強(qiáng)安全教育,。

2.迎元旦校園詩(shī)歌朗誦比賽。

3.跳繩,、跳皮筋比賽,。

4.校園集體舞評(píng)比驗(yàn)收。

5.普法,、禁毒,、綜合治安教育工作。

元月份

1.總結(jié)班隊(duì)工作,。

2.總復(fù)習(xí),，期末考試。

3.安排放假事宜,，強(qiáng)調(diào)假期安全,。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇三

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前抽點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出，給予加分加星的激勵(lì),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園廣播站,、電視臺(tái),、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、讀書(shū)的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),，并將課堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動(dòng)中,，使學(xué)生既健體又受教育，還鞏固了知識(shí),，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、出操紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行出操隊(duì)列訓(xùn)練,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

九月份：

1.“我上學(xué)了，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育,。

2．“安全在我心中”安全教育。

3.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,，“老師,，節(jié)日快樂(lè)！”,。

4.主題班會(huì)——《祖國(guó),，我為你自豪》，弘揚(yáng)民族精神,。

5．民主選舉班委干部,。

十月份：

1.愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)家庭,，愛(ài)親人教育。

2．為國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽做準(zhǔn)備

3.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1.冬季體育鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。

2.日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比。

十二月份：

1．堅(jiān)持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.圣誕節(jié),，感恩教育,。

3．學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

一月份：

1.迎新年主題活動(dòng),。

2．小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

3．復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

4．總結(jié)學(xué)生操行,。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇四

一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),，因?yàn)槟挲g都比較小，大多活潑好動(dòng),，所以對(duì)于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng),。有個(gè)別因注意力不集中，根本無(wú)法正常上課,。但他們都非常向往小學(xué)的生活，并且求知欲強(qiáng),、思維活躍,，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，定會(huì)所進(jìn)步,。

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、掌握正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法,，養(yǎng)成良好的讀書(shū),、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣;

2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,，養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

(二)漢語(yǔ)拼音

1、讀準(zhǔn)聲母,、韻母,。

2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),。

3,、能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱，讀準(zhǔn)四聲,，學(xué)讀輕聲,。

4、認(rèn)識(shí)四線格,，能正確書(shū)寫(xiě)聲母,、韻母和音節(jié)。

5,、認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母,，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。

(三)識(shí)字寫(xiě)字

1,、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個(gè)生字,。

2、說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱,。

3,、能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě),，默寫(xiě)129個(gè)生字。

養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到書(shū)寫(xiě)正確,、規(guī)范，姿勢(shì)端正,，卷面整潔,。

(四)口語(yǔ)交際

1、能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,，聲音清楚,，態(tài)度大方。

2,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問(wèn)題,。

3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情,。

(五)閱讀

1,、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。

2,、認(rèn)識(shí)句號(hào),、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),，能讀出陳述,、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣,。

3,、朗讀、背誦指定的課文,，會(huì)分角色朗讀對(duì)話,。

4、正確地復(fù)述課文,，語(yǔ)句連貫,。

5、能正確,、流利地朗讀課文,。

能想象課文所描述的情境，知道課文的大意,。

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，準(zhǔn)確拼讀和正確書(shū)寫(xiě)音

3,、喜歡學(xué)習(xí)漢字，掌握255個(gè)漢字,，會(huì)按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě).默寫(xiě)129個(gè)生字,。

4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,，掌握一些識(shí)記難字的方法,。

5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,，能寫(xiě)自己想說(shuō)的話，寫(xiě)想象中的事物,，寫(xiě)自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí),。

1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情豐富語(yǔ)言的積累,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字、寫(xiě)字的能力,、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,、培養(yǎng)寫(xiě)完整話的能力、口語(yǔ)交際的能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

4、激發(fā)閱讀興趣,，進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練,，計(jì)劃每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課。

5,、抓緊教學(xué)進(jìn)度,，加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生人,，其中男生人,，女生人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

也就是充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

各月份安排

九月

主題：熱愛(ài)生命自我保護(hù)

第二周：開(kāi)展“老師,，您辛苦了,！”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

第四周：觀看安全教育錄像,，找出班級(jí)中的安全隱患,，進(jìn)行教育。

十月

主題：我愛(ài)國(guó)旗我愛(ài)中華

第六周：開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育,，慶祝國(guó)慶節(jié)”中隊(duì)活動(dòng),。第八周：開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)家”的主題中隊(duì)會(huì),。

十一月

主題：動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

第十周：開(kāi)展“入冬安全，講究衛(wèi)生”的主題中隊(duì)活動(dòng),。

第十二周：開(kāi)展“我的大腦最靈活,，我的小手最靈巧”為主題的才藝展示主題中隊(duì)活動(dòng)。

十二月

主題：五講四美全面發(fā)展

第十四周：開(kāi)展班級(jí)踢毽比賽和跳繩比賽,，為元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。第十六周：評(píng)選出第一批少先隊(duì)員,，等待元旦的建隊(duì)儀式,。

一月

主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

第十八周：開(kāi)展“新年獻(xiàn)禮”主題中隊(duì)會(huì)，圍繞“我要向20xx年獻(xiàn)上一份什么禮”來(lái)開(kāi)展,。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校和少先大隊(duì)部的指導(dǎo)下,，以建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為主線，以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn),，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，通過(guò)一系列活動(dòng)，在行動(dòng)中求發(fā)展，從細(xì)微之處抓實(shí)效,，深化班級(jí)特色,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有45名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，他們好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，但是由于剛踏入小學(xué),，年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作;衛(wèi)生也不能很好地保持,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，常規(guī)教育任務(wù)艱巨,。

三,、工作思路：

1. 樹(shù)立一種意識(shí)：以人為本，以學(xué)生為主體,，讓德育因行動(dòng)而精彩,。

2. 抓住兩條主線：學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

3. 突出兩個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力,。

四 ,、工作目標(biāo)

第一：建立完善的班級(jí)管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，組建班委會(huì)，和老師共同抓好班級(jí)日常管理,。

第二：狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。好習(xí)慣成就大未來(lái)，好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體凝聚力,。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，開(kāi)好主題班會(huì)。

第四：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

五,、具體措施

1.充分利用班隊(duì)會(huì)晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1.課堂紀(jì)律 首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，這樣，學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2.課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展跳繩,、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，做到安全第一,。

3.路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。講好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。

2.班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),，利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。 及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹(shù)立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

六,、具體工作安排

八月份

1. 入學(xué)常規(guī)教育,。

2. 做好新學(xué)期打算。

4. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

5. 組建班委會(huì),，提出新要求。

6. 進(jìn)行安全教育,。

九月份

1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2. 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育。

十月份

1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì),。

2. “我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽。

3.開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),。

十一月份：

1.加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,。

2講故事大賽。

3.讀書(shū)標(biāo)兵評(píng)選,。

十二月份：

1.加強(qiáng)安全教育,。

2.普法、禁毒,、綜合治安教育工作,。

元月份

1.總結(jié)班隊(duì)工作

2.總復(fù)習(xí)，期末考試,。

3.安排放假事宜,，強(qiáng)調(diào)假期安全。

三月份

1.“我上學(xué)了,，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用“三八婦女節(jié)”進(jìn)行尊重母親,，尊重長(zhǎng)輩,、尊重老師的教育。

3.主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。 四月份

1. 利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

五月份

1、利用“勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng),，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣教育,。

2、 堅(jiān)持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。 六月份

1,、“兒童節(jié)”時(shí),，教育學(xué)生從小愛(ài)自己的節(jié)日，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,。

2,、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

3,、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

4、總結(jié)學(xué)生操行,。

七月

1,、“七一”黨的生日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國(guó)”方面的教育主題班會(huì),。

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試,。

3,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

4,、做好假前的安全教育工作,。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇七

一年級(jí)第一學(xué)期，班主任的負(fù)擔(dān)是比較重,，因?yàn)樾律鷽](méi)有多少紀(jì)律意識(shí),，很難管，班集體比較難以建立,，因此制定一個(gè)周詳而可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,，一年級(jí)一班第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。

本學(xué)期,，我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,，德育工作計(jì)劃,，教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合各班實(shí)際,，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。依靠全組教師,，精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作，讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小學(xué)生,。

（一）一般心理特點(diǎn)

1,、獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開(kāi)始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情，擺脫對(duì)大人的依賴了,。由依戀不舍到輕松愉快,，這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征。過(guò)去聽(tīng)父母講的一些事,，現(xiàn)在可以獨(dú)自去看,，去聽(tīng)，無(wú)拘無(wú)束地去干自己想干的事,，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦,。

2、嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開(kāi)媽媽,，這是心理沒(méi)有斷乳的表現(xiàn),。這種孩子看不見(jiàn)母親會(huì)感到不安，在眾人面前不敢說(shuō)話,，回到家以后馬上換了模樣,，大喊大叫，恢復(fù)本來(lái)面目,。孩子的心理離乳是普通家長(zhǎng)感覺(jué)不到的問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理，只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué),，回家也不準(zhǔn)大喊大叫,。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。現(xiàn)實(shí)中這種問(wèn)題是兩種因素造成的,，不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為父母溺愛(ài)孩子,，還應(yīng)看到社會(huì)因素。由于社會(huì)安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障,，家長(zhǎng)不得不隨時(shí)保護(hù)孩子,。另外，居住環(huán)境封閉,，活動(dòng)空間減少,，獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過(guò)多的照顧,，造成嬌寵兒增多,。

3,、注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,，容易學(xué)會(huì)過(guò)去自己不懂的東西，所以提出的問(wèn)題特別多,。有人認(rèn)為孩子愛(ài)提問(wèn)題是善于思考的表現(xiàn),，其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn)，只不過(guò)有的孩子愛(ài)說(shuō),，有的孩子把疑問(wèn)藏在心里,，不表達(dá)而已。

（二）學(xué)生的年齡特征

1,、自控能力較低,，注意力容易分散。

2,、經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,。

3、伙伴之間往往以玩為主題,，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,，告狀等現(xiàn)象。

4,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,，他們具有強(qiáng)烈的好奇心，需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,，學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩,。

一年級(jí)需要關(guān)注的心理問(wèn)題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響，工作計(jì)劃《一年級(jí)一班第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃》,。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書(shū)包的小學(xué)生,，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會(huì),，學(xué)校及家庭的對(duì)他們的要求變化,，都將對(duì)他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化。

（一）新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從依附家長(zhǎng)向獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變,。兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,，一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后，每天都要離開(kāi)家長(zhǎng)在學(xué)校獨(dú)立生活,，要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽(tīng)課,，獨(dú)立思考等等，這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立,。

（二）新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變,。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書(shū)包的小學(xué)生，角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變,。入學(xué)前,，兒童的主要活動(dòng)是玩，是游戲;入學(xué)后,，主要活動(dòng)是學(xué)習(xí),。

（三）新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學(xué)后,，他們所處的地位發(fā)生了變化,，人們開(kāi)始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待。在學(xué)校的教學(xué)班里,，他們是集體的正式成員,，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。

（一）把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，安全教育作為班級(jí)工作的重點(diǎn),。

（二）強(qiáng)化班級(jí)負(fù)責(zé)制，完善管理制度,，營(yíng)造求真務(wù)實(shí),，團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

（三）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作,。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育,。重點(diǎn)之二:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)文明人,。

(二)崗位建設(shè)

九月份活動(dòng)主題：我上小學(xué)了

活動(dòng)一：我的校園多美麗通過(guò)熟悉校園,，讓小朋友們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)消除入學(xué)的緊張感，盡快適應(yīng)新的.學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

活動(dòng)二：美麗的教師節(jié)這是小朋友在小學(xué)生涯中參加的第一個(gè)重要節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解教師的職責(zé),，懂得尊敬老師,，學(xué)會(huì)感恩,。

活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)我自己通過(guò)自我介紹，讓大家記住你,，并喜歡,、愿意和你做朋友。

活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)我的新伙伴從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)校,，學(xué)生的交往群體發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，這可能為正常的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)困擾。應(yīng)該使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)消除同伴之間的陌生感,，初步學(xué)會(huì)和新朋友交往,，結(jié)識(shí)新的伙伴。

十月份活動(dòng)主題：我是生活小能人

活動(dòng)一：祖國(guó)祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅▏?guó)慶節(jié)）十一國(guó)慶節(jié),，祖國(guó)母親的生日,，小朋友必須牢牢記住這個(gè)特殊的節(jié)日。

活動(dòng)二：行為規(guī)范教育講文明,，講禮貌,，號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,。

活動(dòng)三：松開(kāi)的鞋帶我會(huì)系班里大部份的小朋友都是獨(dú)生子,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的動(dòng)手能力還沒(méi)有信心，許多孩子力所能及的事情都包辦代替,，系鞋帶就是其中一個(gè),。

十一月份活動(dòng)主題：我是學(xué)習(xí)小主人

活動(dòng)一：我會(huì)發(fā)言、我會(huì)傾聽(tīng)通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和游戲,，糾正小朋友不良的坐姿,，激發(fā)小朋友的傾聽(tīng)興趣，養(yǎng)成會(huì)發(fā)言,、會(huì)傾聽(tīng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

活動(dòng)二：看看我的方塊字及時(shí)開(kāi)展寫(xiě)字比賽，不但讓學(xué)生看到了自身的不足,，糾正寫(xiě)字的習(xí)慣,，也在班級(jí)內(nèi)形成了一股你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)三：小組交流缺什么課堂上,，注重了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，我喜歡讓學(xué)生四人小組交流。但是發(fā)現(xiàn)有些小組不會(huì)交流,，在討論的過(guò)程中做其他的事情,。于是，加強(qiáng)小組討論的指導(dǎo),，提升課堂效率,。

十二月主題：我是神氣的小學(xué)生

活動(dòng)一：我為他豎起大拇指請(qǐng)班級(jí)里一些表現(xiàn)出色的孩子談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，讓其他暫時(shí)不如別人的小朋友贊贊別人，并從中學(xué)到一些好的學(xué)習(xí)方法,，和別人比一比,，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。

活動(dòng)二：冬爺爺?shù)亩Y物認(rèn)識(shí)冬天的特征,，了解季節(jié)的變幻,，及時(shí)增添衣物。引入西方的“圣誕節(jié)”,，知識(shí),，初步使孩子們接觸到外國(guó)文化。

活動(dòng)三：開(kāi)展我是神氣的小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨(dú)立的小學(xué)生,。

一月,、二月主題：讓我們通力合作

活動(dòng)一：：我會(huì)復(fù)習(xí)、我會(huì)考試半學(xué)期的辛苦下來(lái),，到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了,。如何復(fù)習(xí)才能使自己在考試中表現(xiàn)出良好的狀態(tài)呢？趕快考驗(yàn)一下自己吧,！

活動(dòng)三：寒假生活我來(lái)安排教會(huì)學(xué)生合理安排時(shí)間,，度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇八

我班這一學(xué)期共有 63 位學(xué)生,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生 們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課 不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué) 生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,， 以班長(zhǎng)為核心， 以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正 不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫 一,，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

新的學(xué)期， 本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),， 抓好班級(jí)管理工作,， 提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、貫徹落實(shí)“雅校”,、“雅生”主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新 人。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的 班風(fēng),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

3,、狠抓學(xué)困生工作。

4,、加強(qiáng)安全教育,。

5、開(kāi)展豐富的班隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),。

二月份：學(xué)習(xí)規(guī)范，制定計(jì)劃,。

1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃,。

2,、制定德育研究方案。

三月份：主題中隊(duì)會(huì)研討 1,、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)并展開(kāi)主題班隊(duì)會(huì))

四月份：開(kāi)展"人人做環(huán)保小使者"的活動(dòng)。

五月份：開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

1,、班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備活動(dòng)。(鞏固出旗儀式,、唱隊(duì)歌,、敬隊(duì)禮) 2、為慶六一排練節(jié)目,。

六月份： 慶六一才藝展示

七月份:做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期，我們班將樹(shù)立“育人為本,，德育為先”的觀念,，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育。讓德育因行動(dòng)而精彩,，在行動(dòng)中求發(fā)展,。進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌,，深化德育特色,，提高德育實(shí)效性。

抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、注重每天的日常管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),。

4、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng),。

（一）九月份：

2,、抓好日常管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4、開(kāi)展“提高交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育活動(dòng),。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,，抓好學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能。

（二）十月份：

1,、進(jìn)行新生入隊(duì)前教育,。

2、參加學(xué)校慶隊(duì)活動(dòng),。

3,、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

4,、開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，討論籌備親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（三）十一月份：

1,、舉行消防安全周活動(dòng)宣傳,。

2、圍繞“消防安全周”出黑板報(bào),。

3,、參加學(xué)校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的評(píng)比,。

（四）十二月份：

1、參加法制宣傳日活動(dòng),。

2,、制定慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案。

3,、開(kāi)展慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

（五）一月份：

1,、開(kāi)展感恩系列活動(dòng),。

2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3,、做好假期法制安全教育。