人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇一
認真貫徹《學校體育工作條例》,積極實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學生體質(zhì)健康標準》,。今年按上級要求繼續(xù)做好《標準》的實施工作,,添置相關(guān)測量學生體質(zhì)器材,按標準評分,。
師資培訓方面,,組織我校體育老師積極參加小學“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康》課程標準,,加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐,。
訓練方面,能繼續(xù)積極開展好學校特色項目排球隊的訓練和做好田徑隊的業(yè)余訓練,。要求兩位排球教練提前做好訓練計劃,,做到定時,定人,,定內(nèi)容,,并作好考勤,學校發(fā)放一定訓練費,,并通過成果獎促進訓練積極性,。
本學期,我校與簡易小學手拉手共同組織進行了第九屆校秋季運動會,,12月份開始,,我們開始組織全校學生進行跳繩,,踢鍵,長跑冬季三項賽訓練,,并選拔出了參加太倉市冬季三項賽的選手,。經(jīng)過努力,我校在太倉市中小學田徑比賽中獲得第四名,,在太倉市中,、小學生體育競賽中獲團體第八名。王劍峰老師在蘇州市第19屆中小學體育論文評比中《在排球教學中實現(xiàn)三維目標的實驗研究》獲三等獎,。
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,,抓好學校健康教育工作,健康教育課開課率達100%,,通過掛圖加強小學生口腔衛(wèi)生健康教育,,每周四由校衛(wèi)生老師帶領(lǐng)學生檢查學生的個人衛(wèi)生。學校的黑板報要求每期有一個衛(wèi)生角,,宣傳衛(wèi)生小知識,。
學校現(xiàn)在已建有專用的衛(wèi)生室和心理健康室,。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師,,并與今年4月份順利結(jié)業(yè)。同時9月份參加太倉市第二屆心理咨詢師培訓,。
結(jié)合學校食堂量化分級考核,,又添置了保潔櫥,不銹鋼湯桶,。學校每天為學生提供開水,,為防治秋季常見病的流傳,要求每個班級在空班時通風,,并用84消毒液擦拭課桌凳,。學校的廁所常年包給環(huán)衛(wèi)所,每周進行消毒,。本學期我校的食堂衛(wèi)生達到b級,。xxxx年12月,我校被評為太倉市“安全文明學?!?。
本年度,我校參加沙溪首屆舞蹈藝術(shù)節(jié),,獲優(yōu)秀組織獎,,周詠梅老師在xxxx年中國沙溪首屆舞蹈藝術(shù)節(jié)獲先進個人獎。我校施吳譯同學在《萬水千山》征文比賽獲太倉市三等獎,以及公民道德漫畫比賽三等獎,。查逸辰,、馬雨婷同學在書信文化賽中均獲三等獎。李嘉慧同學在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎,。本年度和活動中心聯(lián)系,,組織全體學生兩次觀看影片并參加影評,同時我校還組織了第八屆校藝術(shù)節(jié),,在藝術(shù)節(jié)上進行歌唱,,舞蹈,,小報比賽,。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇二
一年來,xx實驗小學按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神,,根據(jù)xx實驗小學制定的體衛(wèi)藝工作目標,,在各級領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全體教師的辛勤工作下,,學校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,,對于增強學生體質(zhì)提高學生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實效,,突出“健康第一”的指導思想,,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認識,,促進學校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化,、制度化的軌道,,在教育思想、發(fā)展水平,、辦學條件,、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作,,現(xiàn)將xx年度體,、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:
學年初,,學校設(shè)專職體衛(wèi)藝促進中心負責體,、衛(wèi)、藝工作,,成立了以榮校長為組長的xx實驗小學體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,。學校積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,。通過宣傳,、發(fā)動,統(tǒng)一認識,,落實體,、衛(wèi)、藝工作的責任,,明確體,、衛(wèi)、藝工作的要求,,完善體,、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò),把體,、衛(wèi),、藝工作做為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導,,強化管理,,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,,使學校體,、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展,。
1,、嚴格要求全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,12月份完成對學生的健康體質(zhì)測試工作,,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站,。認真落實中央七號文件精神,利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,,開展規(guī)范的,、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,,保證學生每天鍛煉一小時,,讓學生“體教結(jié)合”使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力,,促進學生強體益智,、全面發(fā)展。
2,、進一步加強大課間,、廣播操的管理,。
3、我校每天都能堅持做好課間操,、眼保健操,,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的,、形式多樣的“大課間”活動,,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,,踢毽,、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高,。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活,。
4,、學校對環(huán)境衛(wèi)生,、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,,定期進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,,校園環(huán)境整潔,。
5、該學年規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,,要求嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,,落實學校衛(wèi)生管理工作措施,通過學校的努力,,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,,對食堂食品衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,,檢查督促,,嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學校食品衛(wèi)生安全應急預案,,進一步加強學校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,,要求學校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗,、做到飯菜留樣等制度,,杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學校食堂安全衛(wèi)生無隱患,。
6,、學校對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。
7,、加強“傳染病”防控工作,,建立建全傳染病防控工作制度,把具體的防控措施落到實處,,有效地控制了傳染病不在我校蔓延,。
8、認真落實市教育局頒布的課程計劃,,開足開齊課程,,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質(zhì)和自我保護能力,。加強少年兒童的心理健康教育,,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學生的健全人格,,防止獨生子女孤僻,、任性、自私等性格缺陷,,保證所有青少年學生都能健康成長,。
1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,,從而拓寬了學生的視野,,鍛煉了學生的能力。
2,、為推進藝術(shù)類課程開設(shè),,進一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學與研究,,培養(yǎng)了學生欣賞美,、感受美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。
3、在“六·一”學校安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,,通過此活動,,培養(yǎng)了學生的藝術(shù)情操。
4,、積極組織參加市教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演,,獲得較好成績。
5,、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好,,成立若干個興趣小組,,并能納入教學計劃,定期開展活動,,學生的個性得到發(fā)展,,能力得到提高,促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,。
xx實驗小學體,、衛(wèi)、藝工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,,正在健康的發(fā)展,,一方面加大了體育設(shè)施的投入,另一方面能從推進素質(zhì)教育的高度抓好,、抓實體,、衛(wèi)、藝工作,,將體,、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置,,能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育,。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,,進一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作,。可以相信:通過我們共同的努力,,xx實驗小學的體,、衛(wèi)、藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目,!
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇三
過去的成績是我們今天工作的起點,,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新。展望未來,,在新的一年中,,我們確定目標,努力工作,,一定能把學校的工作推向一個更高的臺階,。
本學期,,在區(qū)教育局“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進工程”領(lǐng)導組和北師大專家團隊的直接領(lǐng)導和指導下,我校均衡發(fā)展促進工程圍繞“公平教育” 特色建設(shè)進行了以下工作,。
1. 成立了學校創(chuàng)建特色機構(gòu)領(lǐng)導組,,確立學校創(chuàng)建特色——公平教育。研討征集多方意見,,擬定了學校特色創(chuàng)建實施方案,,并進行大力宣傳。從學校管理,、課堂教學,、少先隊活動、家校結(jié)合建設(shè)等方面,,全方位打造公平教育,。充分發(fā)揮課堂教學主陣地功能,關(guān)注“公平教育課程育人”的建設(shè),,讓學生體會到公平教育時時處處存在,。
2. 整體聯(lián)動,加強學習,,收獲多多,。
本學期我們進一步加強學習,深入思考,。每一位教師通過自學與集體學習相結(jié)合,,多渠道收集資料,從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上,,從教育理念,、營造公平教育環(huán)境、打造公平,、民主課堂,、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習,、反思,。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得,、專題論文,。
(1)通過學習特色校建設(shè)教師的意義,全體教師更加明確了國家對教育的要求,,區(qū)域教育走向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的過程,,特色學校是世界各國教育追求的目標,也是學校文化形成的過程,,辦優(yōu)質(zhì)教育需經(jīng)歷以下三個階段:規(guī)范辦學←→特色辦學←→文化立校,。
(2)對學校特色的理解,,辦學特色即整體特色。
(3)特色的確定,。要考慮以下幾點:學校歷史的傳承,、學校的地域環(huán)境特點、學校自身的優(yōu)勢,。
(4)學校特色的五性:方向性,、獨特性、合理性,、實踐性,、科學性。
3. 在全體教師討論,、辯證的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設(shè)方案不同于工作總結(jié)和科研報告或課題,,應該是預設(shè)的角度去設(shè)計,,它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題,。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路,,多次對實施方案進行了修訂,逐步完善了方案,,使目標更為清晰,、理論依據(jù)更充分,可操作更強,。方案應是按重點途徑走下去,,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不斷做深做細,。她讓我們理清學校特色提出的背景缺乏的東西擺出來,迫切性提出來要有足夠的理論依據(jù),,從而避免盲目性。界定定位要準,,不能含糊,,目標途徑要明確,途徑指向的具體舉措要概括出來,,還要相對具體一些,。歸類無論哪一種都要在途徑中體現(xiàn)出特色來,每一個目標的途徑特點都是不一樣的,。方案的行文,、文本各部分都要規(guī)范邏輯清楚,。
特色建設(shè)需要辦學理念的引領(lǐng),辦學理念是 “魂”,。特色建設(shè)需要清晰的界定,,如陽光教育、責任教育,。特色建設(shè)需要先進理論的支撐,。特色建設(shè)的途徑需要主體建構(gòu),從學生,、教師,、家長三個層面主體建構(gòu);從管理、教育,、教學,、科研、評價,、家校協(xié)同諸多方特色建設(shè)需要全體教職工的共識和參與:始終參與全過程,、人人都能講述。特色建設(shè)需要以課題為載體,。特色建設(shè)需要植根于課堂教學,,游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現(xiàn)特色理念;還要挖掘教材中的相關(guān)因素,。特色建設(shè)需要整體體現(xiàn),一定要表現(xiàn)出學校的全面優(yōu)化,,發(fā)揮學校的整體功能,。
4. 強化培訓,提高落實方案的能力,。作為校長要始終把目光集中在學校,、教師、學生的發(fā)展點上,,進而采取一系列的管理措施,、保障措施,臺階式的提升辦學水平,,為此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大為期一周進行了素質(zhì)提升培訓,,使我們受益匪淺。在培訓的過程中,,各位老師積極反思,深刻領(lǐng)會,。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式,,引發(fā)了深深的思考,,提高了教育管理和教學水平。
5. “公平”課堂教學,。努力打造“公平,、民主”的課堂,,全校討論與分組交流相結(jié)合,,構(gòu)建以“促進每一個學生發(fā)展”為目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐,、反思,、總結(jié)、提煉,,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成,。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為:創(chuàng)設(shè)情境(關(guān)注與期待公平)------自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)-------因?qū)W施教(面向全體精心設(shè)問,均等發(fā)言表現(xiàn)機會)-------當堂測評(同等挑戰(zhàn)性的學習材料,,多元尺度評價),。每位教師努力踐行,并結(jié)合自身教學風格,、學科,、授課內(nèi)容及本班學生實際等的差異,不斷改進,,不斷完善,,不斷優(yōu)化。教育工作者擔當著“教書育人”的使命,,不可跟風追潮,,急功近利,我們要堅守教育的信念與價值追求,,既要仰望天空又要腳踏實地,,要用長遠的眼光看待學生成長,在靜悄悄中看待學生的變化,,把學校變成學生的學校,校長是學校理念的形象代言人,。
6. “公平”特色校園文化,、班級文化建設(shè),。正如蘭祖軍校長所說:“在學校管理中,三流的校長靠經(jīng)驗,,二流的校長靠制度,,一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管” 多“理”,,制度來源于現(xiàn)實問題,,把有形制度變成每個教職工內(nèi)在的價值觀在外化為行為,原則性與靈活性要相結(jié)合,,學校是充滿人文關(guān)懷的家園,,約束與激勵并存,教師是需要我們關(guān)心的,,你對老師的好是你的責任,,和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種干凈,、整潔,、大氣的感覺,校園文化與校園理念特色融為一體,,感覺像家像樂園,。美觀的校園環(huán)境吸引著我的眼球,到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍,,讓我們感到校園充滿了人文氣息,,學校精心設(shè)計的每一個教育空間,都為師生創(chuàng)造了和諧,、健康,、充滿活力的人文環(huán)境。在學校每個辦公室及墻壁上均掛學生的書法作品和美術(shù)作品,,到處體現(xiàn)一切以學生為主體,。幅幅圖文并茂,個個鮮活可人,,營造了融知識性,、娛樂性、教育性于一體的高品位的文化氛圍,,處處都會感受到學校的趣味,、知識、科學,、人文,、和諧。
本學期校園及班級文化建設(shè)方面,我們做了大量工作,。首先是甑現(xiàn)公平特色“愛的教育”圍墻文化,,其次是突出均衡發(fā)展硬件配套的各功能室的改造,再有就是樓道文化,,最后是班級墻壁文化,。校長室與大隊部整體規(guī)劃,為突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設(shè)計,,不惜投入,。局領(lǐng)導先后十幾帶人視察、參觀,,校園文化氛圍受到來訪者一致好評,。
7. 全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體,,人人機會均等的原則指導下,,結(jié)合我校發(fā)展的實際,開設(shè)了豐富多彩的第二課堂,。書法,、繪畫、小制作,、合唱,、語言表演、學科實踐活動,、陽光體育,、國球乒乓、李小籃球等活動,。征文演講:”中國夢”演講,,書寫大賽:書寫之星評比。站在兒童的立場上設(shè)計方案,,孩子的童年如果是快樂和自由的,,他就有無限的張力,如果過于沉重和勞累他就會厭倦學習和生活,,甚至厭倦人生,。兒童生活應該是肆意的,他要去感受生命,、體驗生命,、感悟生命,在這個過程中也是生命的自由,,舒展的過程,。讓每一個生命精彩綻放,。
學習的經(jīng)驗告訴我們,教書育人,,不僅要“以教養(yǎng)教”,,還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想,,制定鮮活的育人目標,并通過科學,、系統(tǒng)的管理,,才能辦出學校的特色。
學校沒有發(fā)展規(guī)劃,,我們的教育行為就帶有一定的盲目性,,學校辦學就會停留在一個層面上。所以,,只有制定切實可行,、行之有效的學校發(fā)展規(guī)劃并通過科學的管理逐步實施,才能提升學校的辦學水平和育人質(zhì)量,。作為校長,,要像教育專家說的那樣:正確地做事,做正確的事,。
通過培訓,,對學校特色建設(shè)有了深入細致的了解,更認識到學校的特色建設(shè)并不是有個特色的活動就能稱之為特色的,,這是一項大工程,,從特色定位、計劃,、實施,、全員參與、課題載體,、定名等等都有深奧的學問在里面,,需要下一步好好研究和學習。
教師,、學生是學校的主體,,是學校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此,,一所學校的發(fā)展,,特色的創(chuàng)建,起點必須基于師生的發(fā)展需要,,是嚴“管”也好,,是“理”性也好,,管理者要有長遠規(guī)劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,,要在嚴“管”的基礎(chǔ)上“理”性思考,,光靠“管”無法建設(shè)一所好學校,重要的還是“理”,,“理清”學校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢,,“理出”學校的發(fā)展之路,“理定”學校的教育理念,,“理順”學校的人文文化,,“理好”學校的課程建設(shè),引領(lǐng)學校教師開拓基于國家課程,、地方課程之外的校本課程,。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章,。
做為校長既是行動上的領(lǐng)導,,更是思想上的領(lǐng)導。我們要做好頂層設(shè)計,,要以形成先進的,、獨特的辦學思想為目標,加強學習,,主動學習,,進一步把握學校特色建設(shè)方向。
我們通過半年的學習,、參觀對學校特色建設(shè)有了粗淺的認識,,學校特色建設(shè)方案就應該是從預設(shè)的角度進行設(shè)計,對照邢忠梅如何建設(shè)制定方案講座制定出項目齊全的方案,,按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關(guān)書籍,,對行文、文本以及各部分邏輯關(guān)系進行了訂正,,方案幾經(jīng)修改已初步成型,。下一步在運用當中我們將繼續(xù)完善修改方案,打造我校特色建設(shè)文化,。
1. 如何進一步凸顯“公平”特色校園文化,。
2. 關(guān)于課堂教學“公平”特色操作如何量化。
3. 教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大,,反思,、敘事、心得等不能以小見大,。理論水平,,總結(jié)能力亟需指導提升,。
1. 建議專家進校具體指導方案的實施運作,校正方向,,確保學校特色建設(shè)工作扎實有序開展,。
2. 進一步開展學校特色建設(shè)各項展示活動,專家面對面指導或互動時間要充足,。解決我校存在的具體問題,。
3. 抓全員培訓學習,加強反思,,練筆,,加強校長、教師理論提升,。
教師、學生是學校的主體,,是學校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線,。故此,一所學校的發(fā)展,,特色的創(chuàng)建,,起點必須基于師生的發(fā)展需要,是嚴“管”也好,,是“理”性也好,,管理者要有長遠規(guī)劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,,要在嚴“管”的基礎(chǔ)上“理”性思考,,光靠“管”無法建設(shè)一所好學校,重要的還是“理”,,“理清”學校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢,,“理出”學校的發(fā)展之路,“理定”學校的教育理念,,“理順”學校的人文文化,,“理好”學校的課程建設(shè),引領(lǐng)學校教師開拓基于國家課程,、地方課程之外的校本課程,。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章,。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇四
為了進一步加強學校體衛(wèi)藝工作,,增強學生素質(zhì),使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,提高師生的健康水平,,促進我校辦學水平的提高,。根據(jù)教育局會議精神,結(jié)合我校辦學特色,,本學期,,我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作,并完成了既定計劃?,F(xiàn)將本學期學校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:
⒈本學期,,為了抓好體衛(wèi)藝工作,建立健全體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu),,學校成立了以校長為組長,,主管領(lǐng)導為副組長,藝體教師為組員的體衛(wèi)藝領(lǐng)導小組,,做到了分工明確,,落實職責,建立健全了各項規(guī)章制度,。保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行,。
⒉本學期我們組織體衛(wèi)藝教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》等一系列法規(guī)性文件,使專業(yè)教師不斷提高認識,,明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置,,保證了體衛(wèi)藝教師深入細致的做好各項工作。
⒊建立了有效合理的考核評價機制,,進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理,。在教師中開展師德教育,業(yè)務(wù)培訓,,使體衛(wèi)藝教師的師德水平,、業(yè)務(wù)能力有所提高,體衛(wèi)藝工作取得良好成績,。
⒋認真落實課程計劃,,各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課,、音樂課以及美術(shù)課,,保證教學時間,做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質(zhì)保量,。學校領(lǐng)導還經(jīng)常深入音體美組,,及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況,,對存在的問題,,工作中的困難及時采取措施解決。
⒈體育教學:本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心,,不斷深化教學內(nèi)容,、教學方法,、教學模式的改革,體現(xiàn)了快樂體育的指導思想,。在教學工作中,,我校體育教師嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認真學習《體育與健康課程標準》,,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,,改進體育教學手段和方法,,提高自身的教育教學水平和科研能力。本著以“健康第一”的理念,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,結(jié)合學校實際和學生自身的特點,安排每一節(jié)課的內(nèi)容,。在教學中以學生為主體,,讓學生在輕松愉快的學習環(huán)境中學習,充分調(diào)動全體學生的積極性,、主動性,不斷提高教學質(zhì)量,,使學生得到全面的發(fā)展,。
⒉廣播操:在組織廣播操中,我校值日行政協(xié)助體育教師認真負責,,對學生要求非常嚴格,,廣播操集合達到靜快齊。做到了操前有要求,,做操中間有督促,,做操之后有總結(jié)。
⒊眼保健操:我校在重視廣播操的同時,,也非常重視眼保健操的管理,。為了做好本項工作,學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗專門設(shè)立了眼保健操檢查小組,,對學校的眼保健操進行了專項考評,,并公布在校的文明積分黑板上。
⒋大課間活動:根據(jù)上級精神,,結(jié)合我校實際,,學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想,我校繼續(xù)開展了“陽光體育進校園”的大課間活動,,確保學生每天1小時的體育活動時間,,活動項目有跳繩,、踢毽子、跳皮筋,、籃球,、呼啦圈等小型多樣的體育活動。
⒌開展體育活動:本學期加強了體訓隊的工作,,組織了田徑,、籃球、排球訓練隊,,還舉行了春季運動會,,參加了市組織的各類體育比賽,取得了一定的`成績,。
學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,。本學期學校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,,完善了管理機制,,做到組織健全,職責明確,,加強了各種衛(wèi)生器材的管理,,提高了使用率。
⒈環(huán)境衛(wèi)生,。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件,,為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境,我校每周進行一大掃,,徹底清掃學校的室內(nèi)外衛(wèi)生,,做到學校無死角,確保學校的環(huán)境衛(wèi)生,。另外,,我們還成立了衛(wèi)生檢查小組,通過設(shè)立值日行政教師和學生,,每天對校園環(huán)境進行全面的檢查,,并按分評比,設(shè)立流動牌,,從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔,。
⒉健康課:為了使學生能順利完成學業(yè)并健康成長。我校根據(jù)上級規(guī)定,,對各年級開設(shè)健康教育課,,并開設(shè)健康教育講座,把健康教育的內(nèi)容有機地結(jié)合在學校素質(zhì)教育的各項活動之中。利用健康教育課,,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,。另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育,,通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn),,他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,。
⒊宣傳健康知識:為了使健康教育更好的落實到實處,,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育,。如黑板報,、宣傳櫥窗、作講座等形式,,定期進行各種健康知識宣傳,,主要內(nèi)容有環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識,、飲食飲水衛(wèi)生,、毒品與艾滋病等。通過宣傳發(fā)動,,家長配合,,學生合作,我校各類免疫接種率都非常高,,工作做得比較到位,。
⒋加強“六病”防治工作,我校對防治工作認真負責,,對常見病和傳染病采取了積極的預防措施,做好了晨檢工作和學生缺席上報工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,從而保證了學生的身體健康。
⒈本學期我們對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導,,不斷完善組織機構(gòu),,并制定了可行的措施、方案,,領(lǐng)導深入藝術(shù)教育課堂指導藝術(shù)教師的工作,,由專人負責指導藝術(shù)教育工作。
⒉藝術(shù)教育是學校教育成功的一個動力,。因此,,我們學校無論怎么忙,都能把藝術(shù)教育課開足學時,,開全學科,,教師講奉獻,,利用個人時間排練節(jié)目,制作教具,,確保藝術(shù)教育工作順利進行,。
本學期主要開展的活動:
⑴組織了書法、繪畫等興趣小組活動,。
⑵五月份結(jié)合校讀書節(jié)開張了跳蚤市場,、書簽制作比賽、詩歌朗誦賽,、征文比賽等,,在學生中掀起了愛讀書,讀好書的讀書熱潮,。
⑶結(jié)合“六一”,,開展多項的藝術(shù)競賽活動如達人秀、聯(lián)歡會等,,從而陶冶了學生情操,,收到了良好的藝術(shù)效果。
本學期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理,,建立健全了各項規(guī)章制度,,并對日常工作進行了詳細的記實。
體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績,,但也存在著一定的不足,,如:體育的教研工作還應加強,體育教師本身素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力還需進一步提高,,學校保健老師將要退休,應及時培養(yǎng)接班人,,藝術(shù)教師應加強培訓,,專業(yè)水平還有待進一步提高,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績,。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇五
本學期,,我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育為宗旨,,認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,以促進學生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標,完善體衛(wèi)藝工作常規(guī)管理制度,,使學校體衛(wèi)藝工作更加規(guī)范化,、制度化、科學化。
1,、認真落實課程要求,。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊,、開足,、上好體育課,不以任何理由削減或擠占體育課時間,。九月底,,我們組織學生做好廣播體操比賽。
2,、組織開展好早操,、大課間、眼保健操和課外體育等活動,,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案,嚴格執(zhí)行方案各項要求,,進一步規(guī)范進出場集隊快靜齊,、規(guī)范廣播操的動作和力度,加強指導監(jiān)督,,提高隊列和做操質(zhì)量,。
3、認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,不斷提高學生體質(zhì)健康水平,。學期末,做好測試數(shù)據(jù)的采集工作,。同時,,將數(shù)據(jù)匯總、分析,。
4,、認真開展體育競賽。著力抓好乒乓隊訓練,,做到時間落實,人員落實,,質(zhì)量落實,。積極參加市教體局乒乓球比賽,并取得了團體第一名成績,。
5,、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》,明確安全責任,,完善安全措施,,加強安全教育,學生安全,。加強體育設(shè)施的維護,,確保安全運行。
1,、以健康教育為中心,,以加強學校食品衛(wèi)生安全治理、傳染病防治,、衛(wèi)生人員隊伍建設(shè),、心理健康教育為重點,強化學校衛(wèi)生治理制度化,、規(guī)范化,。期初制定健康教育工作計劃,落實健康教育教材,,上好健康教育和心理教育課,,每兩周安排1節(jié)健康教育課(與班隊活動間周進行)。健康教育開課率達100%,。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度,、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展
2,、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強,、規(guī)范學校師生飲用水的管理,,落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),,杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生,。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學校食品衛(wèi)生安全,。
3,、加強學生衛(wèi)生與健康教育。以加強宣傳,、積極預防為主,,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作,,加大學生常見病防治工作力度,,進行傳染病防控知識宣傳,,進一步降低發(fā)病率,著重于學生的良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護教育,。嚴格執(zhí)行《中小學學生近視眼防控工作方案》,,將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操,。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測,,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,,視力不良率上墻,。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關(guān)“防近”措施,。
4,、配合衛(wèi)生院做好學生的體質(zhì)健康檢查工作,建立健全學生體檢檔案,。以防近為中心,、防齲為重點,做好學生常見病的防治工作,,指導學生采取有效措施,,改善體質(zhì)狀況。
5,、加強學校衛(wèi)生室管理,,用好衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,重視藥品衛(wèi)生,,無過期藥品,。衛(wèi)生室要做好師生常見的衛(wèi)生防治工作,加強對學生飲用水的監(jiān)測,,保障學生飲水安全健康,。完善落實每日晨檢制度,建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度,,每日上課前上報學生因病缺課記錄,。制定《傳染病爆發(fā)應急預案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,建立健全流感防控組織機構(gòu),,落實到相關(guān)責任人,。加強秋冬季節(jié)傳染病的知識宣傳,嚴密關(guān)注晨檢情況,,提高警惕,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,、早隔離,。積極落實相關(guān)文件指示,協(xié)助做好學生麻疹疫苗免費接種,、乙肝疫苗排查補種等工作,。
1、積極實施國家藝術(shù)課程標準,,深化藝術(shù)教育改革,。用足用好藝術(shù)類各專用教室,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和學校藝術(shù)教育的質(zhì)量,。
2,、加強藝術(shù)活動興趣小組建設(shè)。各年級藝術(shù)(音樂,、美術(shù))合格率力爭達到95%,。
3、加強校園文化建設(shè),,做好各宣傳陣地的布置,,創(chuàng)設(shè)人文性、觀賞性,、科學性,、趣味性強的藝術(shù)氛圍。
4,、積極參加上級部門組織的各類藝術(shù)比賽,。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇六
緊張而有序的一期已經(jīng)結(jié)束,本學期,在學校行政的指導下,,在廣大教師的積極配合及努力下,,圓滿完成了體藝衛(wèi)工作。為經(jīng)后更扎實有效的開展工作,,現(xiàn)對本期工作作如下總結(jié):
1,、進一步鞏固新學廣播體操,堅持做好兩操,。
學校由專人負責兩操,,體育教師要帶領(lǐng)學生做好每一節(jié)操,糾正不規(guī)范的動作,。對于低年級的學生,,任課的體育教師一定要努力,爭取在本期讓他們學會新的廣播體操,。采用高年級同學“幫忙教”的方法來實現(xiàn)這一目標,。課間操時間班主任教師必須到場,眼保操由第二節(jié)課的教師負責,,指導每一個學生,,讓他們認真做好兩操,。效果非常好。
2,、執(zhí)行國家學生體質(zhì)健康標準,,完成學生體質(zhì)健康標準有關(guān)的上報工作。
3,、認真上好體育課,。體藝組不定時對教師上課情況進行抽查,,確保工作順利完成,。教師上課質(zhì)量的好壞與年度考核上課部分直接掛鉤,。
4、20xx年12月7日成功舉辦12.9冬季小學生文體活動,。各位教師積極配合,,學生體質(zhì)得到增強,鍛煉習慣得到培養(yǎng),,比上一次辦得更好,。
5、如期舉行了冬季長跑活動,,讓學生在學習之余鍛煉了身體,。
1、上好美術(shù),、音樂課,。無占用美術(shù)課和音樂課堂,杜絕了美術(shù)課和音樂課變成其他課的現(xiàn)象,。
2,、充分利用學校現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施,,讓美術(shù)課和音樂課顯現(xiàn)出特色,,不是一味的平淡。
3,、每一位學生學會了許多紅歌,。并成功舉辦了“紅歌”比賽。
1,、做好冬季季流行病的預防工作,,并打了預防針,沒有發(fā)現(xiàn)傳染性較強的病例,。
2,、堅持“每天一小掃、一周一大掃”制度,,做好了檢查,、記載,、評比;及時解決了檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,。
3,、不定期檢查學生的個人衛(wèi)生,促進每一個學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,,減少疾病,增強學生體質(zhì),。
4,、開展了學生精神衛(wèi)生講座,讓學生認識了健康的標準不光是身體健康,,還要有心理健康,。取得了明顯的效果。
回首本期,,在體藝衛(wèi)工作這項還有許多不足之處,,比如:學生的衛(wèi)生習慣還較差,還需加大力度教育,;對上級的交辦任務(wù)上交不夠及時,,下學期一定要改正;休藝尖子少還需要重點培養(yǎng)等等,。
總之,,本學期體藝衛(wèi)工作開展得扎實,來期會一如既往的堅持一去,,真正讓學生德,、智、體全面發(fā)展,。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇七
根據(jù)上級精神和具體部署,,結(jié)合我校辦學特色,近兩年來,,我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作,,并取得了一定的成績,為了更好的承上啟下,,現(xiàn)將20xx年秋期學校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:
在教學工作中,,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認真學習《體育與健康課程標準》,,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,,改進體育教學手段和方法,,提高自身的教育教學水平和科研能力,。對教案進行大膽改革,使其更符合新《課程標準》的要求,,更貼近我校的教學,。本著以“健康第一”的理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,結(jié)合學校實際和學生自身的特點,,安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學中以學生為主體,,讓學生在輕松愉快的學習環(huán)境中學習,,充分調(diào)動全體學生的積極性、主動性,,不斷提高教學質(zhì)量,,使學生得到全面的發(fā)展。認真上好每一節(jié)課,,并做好課后小結(jié),,對上課的情況進行分析,哪些好,,哪些不理想,,并尋找出解決的方案,力爭使每一節(jié)課都達到良好的效果,。在教學中注重對學生實施素質(zhì)教育,,同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力,逐步培養(yǎng)學生的自學,、自練,、自控、自調(diào),、自測等多項能力,。
在組織課間操中,我校認真負責,,嚴格要求學生,。特別是對學生的隊列隊型,我們制定了新的標準,并在課后對學生進行了隊列訓練,。本學期我校還組織了幾次體育活動比賽,,體育教師積極配合領(lǐng)導的工作,在當中制定了比賽規(guī)則,,評獎辦法并組織學生有序的進行比賽,。學生們以班為單位,賽出了風格賽出了水平。在舉行的運動會中,,取得了優(yōu)異的成績,。
總之,體育組取得的成績是我校領(lǐng)導和廣大教師共同支持的結(jié)果,,是全體組員用辛勤的汗水換來的,,在今后的工作中,我們將不斷反思,,爭取更大成就,。
1、防病治病,,積極開展愛國衛(wèi)生活動,。
2、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作,。
3、上好健康教育課,,做好學生健康監(jiān)測工作,。
4、開展“六病防治” 開展防病治病工作,,重視秋季甲流hini流行病和傳染病的預防工作,,學校加強晨檢、午檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報制度,。加強預防接種工作,,學校把好入學兒童預防接種工作查驗關(guān)。
5,、配合學??倓?wù)處做好學校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。
6,、積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓學習,,認真做好筆記。講座(或上一堂愛眼健教課),,進行一次視力普查,。
本著以人為本的思想,以藝術(shù)教育為抓手,,加強校園文化建設(shè),,努力提高校園文化品位,讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶,。
1.抓好藝術(shù)師資隊伍建設(shè),,明確要求,落實責任,確保藝術(shù)教育各項工作的正常開展,,規(guī)范做好“教學六認真”工作,。
2. 深化藝術(shù)教育改革,并抓好藝術(shù)特色興趣組活動,。積極開展學校藝術(shù)展演活動,,學校在迎元旦活動中成功舉辦文藝展演活動,并在藝術(shù)展演中取得良好的成績,。
3.辦好學校文化走廊,、宣傳櫥窗,提升校園文化品味,,豐富師生文娛活動,。在中飯后校園廣播播放歌曲提升校園藝術(shù)品味。
小學體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學體衛(wèi)藝工作計劃篇八
轉(zhuǎn)眼間又是一個學期,,本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下,,我不僅圓滿地完成了一學期的教學任務(wù),還在分管的其他工作上付出了很大的努力,,這半年的工作歷程,,是忙碌的半年,是充滿艱辛的半年,,是自我突破的半年,,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、個人思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,,原來的等靠要已經(jīng)不復存在,,很多工作都能夠積極的按照學校領(lǐng)導的要求去按時完成。
2,、按時保質(zhì)完成自己的教學任務(wù),,本學期不僅擔負著一個班的數(shù)學課,還擔任本班的體育課與一年級一個班的體育課,,平均每天有三至四節(jié)課,。每一次上課,我都爭取提前到班,,看看孩子們在干什么,,都準備好了沒有,力求把每一節(jié)課都上好,,以不辜負每一個孩子的美好時光,,不辜負每一個家長的美好期望。特別是體育課,,我更是保證質(zhì)量,,讓每一個孩子都進行相應的體育鍛煉,提升他們的身體素質(zhì),為今后的學習奠定一個良好的基礎(chǔ),,特別是一年級的孩子們,,更喜歡上了我的課,我也是盡己所能,,把自己充分融入到孩子們中去,,每每到放學的時候,孩子們都會和我打招呼:體育老師,,再見,,也讓我感到心里暖暖的。
3,、按時完成學校每周一次的報賬工作,,雖然看似簡單,但是從整理每一張發(fā)票,,到記賬到填制憑證,,再到領(lǐng)導簽字,最后交到分管會計手中,,沒有一天的時間是完不成的,,這還說都是沒有出錯的情況。再就是今年的報賬方式有所調(diào)整,,比如培訓費、交通費的報銷,,都需要提供會議通知,、審批報告等,每一張單據(jù)簽字就有四五個,,繁瑣不說,,更需要的是一份認真與細心,每少一份材料,,就需要多跑一次,,費時不說,還會耽誤學校經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn),。
4,、做好分管的體衛(wèi)藝工作,從安排的各種文藝比賽,,到學生體質(zhì)測試,,到各種報表的填制,都與分管老師通力合作,,可以說,,每一項工作都浸透了老師的辛勤付出,也融入了自己的一份努力。雖然有成功,,亦有失敗,,但是我堅信,不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,。
5、做好其他臨時性的工作,,比如教師大走訪,、設(shè)備購置、暖氣維修,、新校建設(shè),、在職與退休教師信息統(tǒng)計以及各種臨時性的檢查工作等,都力所能及的去安排好布置好,,保障學校工作有條不紊的進行,。
以上是我在本學期中的一點付出,沒有付出就沒有收獲,,每一次工作的展開,,都對我是一次歷練,更是一次機會,,雖然有時工作安排的不盡人意,,但是我已經(jīng)努力了,已經(jīng)問心無愧了,,在此也向所有給與我支持和幫助的每一位領(lǐng)導和老師,,道一聲謝謝,正是你們的關(guān)心和培養(yǎng),,才能夠讓我在自我成長的路上做的更好做的更出色,。